大多数省份在录取艺术类考生时，都是按综合分进行投档排序、录取。纵观各省，综合分中的文化成绩、专业成绩折算方法，大体可分为五五分、四六分、七三分、二八分，以及只按专业成绩排序投档等几种情况。* 注意：不管综合分按哪种算法，本文所说的投档排序都是在专业课成绩和文化成绩双过线的基础上进行的。由于专业差别，在归于某一类折算法的同一省份可能有多种折算法，在阅读本文时要注意辨别。按专业排名录取的省份四 川：除编导类专业外，学校招生章程中没有明确艺术体育类录取排序原则的，统一按专业成绩总分排序审录。专业成绩总分相同时，依次比较语文、外语成绩。编导类专业是按文化成绩总分排序审录，文化成绩总分相同时，比较专业成绩总分，如专业成绩相同，则依次比较语文、外语成绩确定考生位次。贵 州：根据专业统考成绩从高到低排序投档，专业统考成绩相同按高考文化成绩位次排序，文化成绩位次相同艺兼文考生优先。要注意的是，贵州省虽然是按统考专业成绩投档，但本科文化控制线相对较高，是按文理科二本线80%的比例划定。陕 西：陕西省规定，各艺术类专业均不得采取将文化课和专业课成绩各自按一定比例折算形成综合分的方式排序录取。整体上分为两种算法。美术类、音乐类、舞蹈类专业及其他艺术类专业（除播音编导类专业外），录取规则为按照专业课成绩从高分到低分投档录取。专业课成绩相同时，按文化课成绩及位次由高到低依次录取。播音编导类专业，则按照高考统考文化课成绩从高到低投档录取，考生位次相同时按专业课成绩由高到低依次录取。海 南：艺术类统招（非“校考”）考生的投档成绩为：分别以考生的美术或书法、声乐、器乐、舞蹈、播音与主持等专业考试成绩作为投档成绩。如果专业成绩相同，则按投档成绩重新进行排序；如投档成绩仍相同时，则按文史类的排序规则重新进行排序。投档的前提是，考生的文化课成绩达到规定分数（本科分数线为本科A批文史类录取最低控制分数线的70%，专科分数线为高职专科批文史类录取最低控制分数线的70%）。按专业占七文化占三折算的省份山 东：整体上分为两种算法。美术类综合分算法为：投档成绩=统考专业成绩×750÷300×70%+文化成绩×30%。文学编导类的综合分=专业成绩×750/300×30%+文化成绩×70%。综合分均按四舍五入保留两位小数。安 徽:规定使用专业课省统考成绩录取的各批次，均采用综合分投档。按照艺术专业文化成绩不同的权重要求，安徽省设定了两种综合分计算方式。统考模块四舞蹈、模块五影视表演、模块七美术与设计学类、模块八音乐等专业，其综合分算法是：综合分=专业成绩÷专业满分×700+文化成绩÷文化满分×300。统考模块一播音与主持、模块二广播电视编导、模块三舞蹈表演（体育）、模块六书法学等专业，其综合分算法是：综合分=专业成绩÷专业满分×300+文化成绩÷文化满分×700。重 庆:分为几种投档方式。1.本科投档排序规则如下：美术类、播音主持类专业：按综合成绩排序确定位次，若考生排序成绩相同，再按专业成绩排序确定位次；若专业成绩相同再依次比较语文、外语成绩排序确定位次。综合成绩＝［文化成绩（含政策性加分）/750］×300×30%＋专业成绩×70%，成绩保留两位小数。编导类专业：按【文化成绩（含政策性加分）＋专业成绩】排序确定位次，若考生排序成绩相同，再按专业成绩排序确定位次；若专业成绩相同再依次比较语文、外语成绩排序确定位次。音乐类、舞蹈类、影视表演类专业：按专业成绩排序确定位次，若考生排序成绩相同，再依次比较语文、外语成绩排序确定位次。2.专科投档排序规则：各类别均按照专业成绩排序确定位次。若考生专业成绩相同，再依次比较语文、外语成绩排序确定位次。河 北:依据考生综合成绩从高到低的顺序，逐个依次检索考生院校志愿进行投档。若考生综合成绩相同，依次比较高考文化总成绩（含政策性加分）、语文成绩、数学成绩、外语成绩，所有成绩均相同，则全部投档。综合成绩计算法分为两种情况：一是美术、音乐（含声乐和器乐）、舞蹈、书法学、服装设计与表演类的院校（专业）：综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×0.3+（专业成绩÷专业满分）×750×0.7，结果四舍五入保留3位小数；二是戏剧与影视学类、播音与主持艺术的院校（专业）：综合成绩=高考文化总成绩（含政策性加分）×0.7+（专业成绩÷专业满分）×750×0.3，结果四舍五入保留3位小数。广 西:投档录取时，使用艺术统考成绩录取的专业实行平行志愿，对高考总分和相应科目艺术统考成绩均上线的考生，按综合分投档。综合分计算公式为：综合分=高考总分×30%+艺术成绩×（750/300）×70%。综合分相同时，按相应艺术专业类别的统考成绩排序，相应艺术专业类别的统考成绩也相同时，按高考总分排序。江 西:艺术类投档分为依据综合成绩排序和专业成绩排序两类。1.美术与设计学类、戏剧影视文学（广播电视编导）、播音与主持艺术专业，依据综合成绩（四舍五入保留两位小数），按志愿、按招生计划数1：1的比例向招生高校投档。综合成绩或专业成绩相同时，按文化成绩排序(不分文史、理工类，排序方法下同)：先看文化总分；总分相同，先看语文；若语文同分，则看外语；若外语同分，则看数学；若再同分，则看文综或理综。综合成绩计算方法又分为两种：（1）美术与设计学类专业：综合成绩=（文化成绩×30％）+（专业成绩×70％×750/450）。（执行艺术类本科二类文化线）（2）戏剧影视文学（广播电视编导）专业、播音与主持艺术专业：综合成绩=（文化成绩×70％）+（专业成绩×30％×750/200）。（执行艺术类本科一类文化线）2.音乐学类、舞蹈学专业（执行艺术类本科二类文化线）依据专业成绩（四舍五入保留两位小数）从高分到低分，按志愿、按招生计划数1：1的比例向招生高校投档。湖 南:艺术类平行志愿投档时按专业不同，分为两种方式：1.音乐类、美术类、舞蹈类、表演类（服装表演)、表演类（戏剧表演）、书法艺术和书法教育类等专业，按综合成绩进行。综合成绩计算方法为“高考文化成绩×30%+专业统考成绩×70%”。2.编导类、播音与主持艺术类、摄影摄像类专业，综合成绩仍为“高考文化成绩+专业统考成绩”。甘 肃:美术、书法、唐卡、声乐、器乐、作曲、广播电视编导、播音与主持艺术、舞蹈、田径、篮球足球排球、武术体操等12个类别，按照“分数优先，遵循志愿，一轮投档”的原则投档。即由高考成绩和专业成绩按照一定比例折算后生成排序成绩，按排序成绩分类别从高分到低分排定位次，然后按位次优先的原则，根据考生平行志愿的自然顺序从前到后进行检索，一经检索到计划未满额的学校，即向该校投档。综合成绩整体上分为三种计算方式：1.美术、书法等类：排序成绩=文化课成绩（不含政策性加分）÷750×300×30%+专业课成绩×70%，最终结果保留两位小数。当排序成绩相同时，再按专业课、语文成绩高低排序。2.广播电视编导专业：排序成绩=文化课成绩（不含政策性加分）÷750×300×70%+专业课成绩×30%，最终结果保留两位小数。当排序成绩相同时，再按文化课、语文成绩高低排序，3.唐卡、声乐、器乐、作曲、播音与主持艺术、舞蹈、田径、篮球足球排球、武术体操等类别的排序成绩为专业课成绩。当排序成绩相同时，再按文化课、语文、数学成绩高低排序。宁 夏:高考总分分别达到宁夏艺术各类文化课最低录取控制分数线，且艺术统考成绩合格，分专业大类，按综合分成绩排序。综合分成绩按全国统一高考总分占30%、自治区艺术专业统考成绩（按总分750分折算）占70%的比例计算。遵循考生志愿，分艺术文、艺术理，按音乐学类、舞蹈学类和美术与设计学类等三个专业大类分别投档。按专业占六文化占四折算的地区广 东:综合分计算分为两种方式。音乐类、美术类和舞蹈类统考院校（专业）投档总分750分，以普通高考文化课总分和术科统考分数合成的总分排序情况投档。总分合成计算公式为：考生总分=文化课成绩×40%+术科统考成绩×2.5×60%。广播电视编导类统考院校（专业）投档总分750分，以普通高考文化课总分和术科统考分数合成的总分排序情况进行投档。总分合成计算公式为：考生总分=文化课成绩×60%+术科统考成绩×2.5×40%。考生总分排序规则为：按合成总分从高到低排序，合成总分相同时，依照术科统考成绩从高到低排序，术科统考成绩仍相同时，按照普通高考语文、英语、文科综合/理科综合、文科数学/理科数学科目成绩依次排序。福 建艺术类投档时按综合分从高分到低分排序。综合分相同时，先按同等优先，再按单科成绩从高分到低分进行排序，以此确定每一个考生在其群体中的位次。单科成绩的排列顺序：文科艺术类按省级专业统考成绩、语文、文科综合、数学、外语；理科艺术类按照省级专业统考成绩、数学、理科综合、语文、外语。其中，文考总分加上政策性加分不低于专科文考录取控制分数线、省级专业统考成绩不低于专科省级专业统考录取控制分数线的，才具有专科综合分位次。艺术类投档综合分计算按专业不同分为四种：1.美术、播音与主持类的综合分＝（考生文考总分＋政策性加分）×40%＋考生省级专业统考成绩×2.5×60%。2.编导类的综合分=（考生文考总分＋政策性加分）×60%＋考生省级专业统考成绩×2.5×40%。3.书法类的综合分＝（考生文考总分＋政策性加分）×50%＋考生省级专业统考成绩×2.5×50%。4.音乐、舞蹈、摄影、表演类的综合分＝（考生文考总分＋政策性加分）×30%＋考生省级专业统考成绩×2.5×70%。天 津：艺术类投档排序和综合分折算方法都分为两种方式：1.美术与设计学类、戏剧与影视学类（不含播音与主持艺术专业）按照综合分排序，综合分折算方法如下：（1）美术与设计学类综合分=文化总分×40%+专业统考成绩×2.5×60%。（2）戏剧与影视学类综合分=文化总分+专业统考成绩×3.75。2.舞蹈学类及体育舞蹈专业按照市级统考专业成绩排序，投档后由招生高校依据本校艺术类招生章程中的录取规则实施录取并安排专业。黑 龙 江：艺术类按综合分（按四舍五入法保留两位小数）作为投档成绩，按投档成绩由高分到低分排序确定位次。如投档成绩相同，按专业课成绩排序确定位次；如专业课成绩也相同，再按文化课成绩依次比较语文、外语、文科综合/理科综合成绩排序确定位次。投档成绩计算公式：投档成绩（综合分）=（专业课成绩÷专业课满分×750）×60%+文化课成绩×40%。按专业占五文化占五折算的地区北 京：北京的艺术类统考只有美术类，其投档成绩也是按综合分排序。综合分计算公式为：本科综合分＝美术统考成绩/300×750×50%＋高考文化课成绩×50%，结果四舍五入取整数；高职（专科）综合分=美术统考成绩/300×450×50%＋高考文化课成绩×50%，结果四舍五入取整数。当报考同一所院校综合分相同的考生人数大于该校计划余额时，本科将依次比较美术统考、语文、数学（文/理）、外语、文科综合/理科综合科目的成绩，对美术统考及文化课相关单科成绩高者进行投档，直至完成该校招生计划。美术统考及文化课单科成绩均相同的同时投档。高职（专科）将依次比较美术统考、语文、数学（文/理）、外语科目的成绩，对美术统考及文化课相关单科成绩高者进行投档，直至完成该校该专业招生计划，美术统考及文化课单科成绩均相同的同时投档。上 海：平行志愿段以考生的文化成绩和专业统考成绩折算后产生的投档成绩作为投档依据。具体折算办法分为两种：1.美术与设计学类、编导类、播音与主持艺术类按文化成绩占50%，专业统考成绩占50%进行折算。2.表演类、音乐学类投档成绩按文化成绩占30%，专业成绩占70%进行折算。如果总分相同，则按下列成绩比较：第1位序，比较专业统考成绩，高者优先；第2位序，比较语文加数学两门合计成绩高低，高者优先；第3位序，比较语文或数学中单科成绩高低，高者优先。浙 江艺术类专业省统考本专科专业录取，一般需根据考生高考总分(政策加分与文化总分之和)与省统考成绩折算综合分排序。综合分成绩满分为750分，具体折算方法分为4种：1.美术、音乐类的综合分成绩=高考总分×50%+专业省统考成绩×7.5×50%。2.舞蹈、影视表演、时装表演类的综合分成绩=高考总分×40%+专业省统考成绩×7.5×60%。3.播音主持类的综合分成绩=高考总分×80%+专业省统考成绩×7.5×20%。4.编导、摄制类的综合分成绩=高考总分。按专业占六文化占四折算的地区湖 北：艺术类投档时按综合成绩进行，综合成绩的折算法如下图：按专业成绩＋文化成绩的地区虽然部分地区按艺术专业成绩加文化成绩的综合分进行投档，但细分又不完全一样。辽 宁：2020年起，美术学类和设计学类专业调整到“艺术类本科批”。本科批第一阶段、高职（专科）批第一阶段平行志愿按综合成绩投档。考生综合成绩计算方法为：考生的“文化课成绩（含高考加分）/2+专业课成绩（统考）”。本科批第一阶段、高职（专科）批第一阶段平行志愿投档原则为：按照考生的综合成绩（保留1位小数）从高分到低分排序，在相应的分数线以上，按招生计划1：1比例投档。当考生综合成绩相同时，艺术（文）依次按专业课成绩、语文单科成绩从高分到低分排序，艺术（理）依次按专业课成绩、数学单科成绩从高分到低分排序，按照排序先后依次检索，再根据考生填报的平行志愿先后顺序依次检索，投档到最先符合条件的一所院校。另外，音乐舞蹈类中使用省统考成绩录取的专业，如果计划中明确各“专门化”的招生计划数量，按“专门化”的综合分排队录取；如果不明确各“专门化”的招生数量，按考生加试“专门化”中的最高综合分排队录取。江 苏：艺术类投档成绩按综合分排序。投档综合分=考生的高考文化课成绩+艺术类专业省级统考成绩。平行院校志愿在投档过程中，如总分相同，则依次按文化总分、语文、数学、外语分数从高到低进行排序，如仍相同，则将这部分考生按志愿全部投档。青 海：艺术类投档成绩按综合分排序。投档综合分=考生的高考文化课成绩+艺术类专业省级统考成绩。按多种方式折算的地区云 南：云南省艺术类专业平行志愿录取排序成绩有以下六种计算方式，院校在编制计划时每一个招生专业对应其中一种计算排序成绩方式。1.按专业成绩排序从高到低录取；2.按文化成绩(含照顾分)排序从高到低录取；3.按照文化成绩加专业成绩排序从高到低录取；4.按照文化成绩(含照顾分)50%(折合成50分)加专业成绩50%(折合成50分)排序从高到低录取；5.按照文化成绩(含照顾分)70%(折合成70分)加专业成绩30%(折合成30分)排序从高到低录取；6.按照文化成绩(含照顾分)30%(折合成30分)加专业成绩70%(折合成70分)排序从高到低录取；排序中出现计算结果相同时，按专业分从高到低排序；如专业分相同，则按超出该批次文化最低控制线的分值排序；如果超出该批次文化最低控制线的分值相同，则按文化总分(不含照顾分)、语文、数学、综合、外语各项成绩依次、逐项比较，并按比较结果排列出先后顺序；如果所有科目分值都相同，则按同分数考生处理。内 蒙 古：艺术类投档排序有4种方式：1.按文化课总分（含政策性加分）排名；2.美术、音乐、编导类统考成绩或其他艺术类联考成绩（以下简称专业课分数）排名；3.按文化课总分40%＋专业课分数60%排名；4.按文化课总分60%＋专业课分数40%排名。除了以上地区外，其他5个地区没有公布艺术类投档综合分的计算方式。*注：以上信息仅供参考，具体信息以各省份官方公布为准。

一、自考要限制年龄的吗？自考没有年龄限制，只要满足报名条件即可报名。自考专科的报名条件是有大陆身份证即可，自考本科报名条件是大陆身份证+专科毕业证。二、成人高考报名对年龄的限制是什么？成人高考年满18周岁就可以报考，没有限制年龄到几岁，年满18周岁不需要提供前置的初中、高中、中专毕业证，未满18周岁需要提供前置的初中、高中、中专毕业证。报考专升本的考生需要有学信网可查的大专学历。三、2022年报名成人高考有年龄限制吗?成人高考年龄限制是必须年满18周岁的公民。成人高考和普通高考、自学考试一样，是我国高等教育体系的重要支柱。分为三个层次：报考分高中起点升专科（简称高起专）、高中起点升本科（简称高起本）、专科起点升本科（简称专升本）。成人高考全国成人高考对同等学历考生报考的年龄应是年满18岁的我国公民，但高起专、高起本具有附加条件是应、往届中专、职高和高中毕业生及同等学历者。根据要求，高中毕业文化程度的考生都可以报考成人高考的本、专科。但报考专升本的考生，必须要具有教育部审定核准的高校、高自考机构颁发的大专以上毕业证书。升本需要已取得或将取得国民教育系列专科文凭者。四、成考有年龄限制学历限制吗？有的，成考的年龄限制至少要满18周岁，且报读本科需要大专及以上的学历，且学信网可查，报读专科需要高中，中专及以上的毕业证四川成人高考报名时间（1）网上注册时间：每年的8月-9月（2）现场信息采集时间：每年的9月（3）考试时间：每年的10月中下旬（4）出成绩时间：每年的11月份（5）录取时间：每年的12月份（6）邮寄录取通知书时间：次年1月邮寄录取通知书（7）入学时间：次年的3月份四川成人高考报考条件：1.高中升大专的话：年满十八周岁，高中，中专毕业可报考2.专科升本科的话：需要取得国家承认的大专毕业证书，且需要学信网备案表学位证书申请的条件：1.通过学位外语考试2.毕业论文达到良好3.主干课程的平均分达到70-75分以上注：专科是没有学位证书的，本科才有学位证书报考成人教育医学类专业的考生应具备以下条件1.报考临床医学，口腔医学，预防医学，中医学等临床类专业的人员，应当取得省级卫生行政部门颁发的相应类别的执业助理医师及以上资格证书或取得国家认可的普通中专相应专业学历，县级以上卫生行政部门颁发的乡村医生执业证书并具有中专学历或中专水平证书2.报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的执业护士证书3.报考医学类其他专业的人员应当是从事卫生，医药行业工作的在职专业技术人员报考院校及专业西南财经大学：财务管理、会计学、金融学、工商管理、保险、人力资源管理、市场营销、行政管理四川农业大学：工商企业管理、电子商务、财务管理、计算机信息管理、园林技术、现代农业技术、畜牧兽医、应用化工技术、建筑工程技术、动物医学、林学、园林、动物科学成都理工大学：机械设计制造及其自动化、电子科学与技术、工商管理、会计学、现代企业管理、市场营销、旅游管理、公共事业管理、英语、环境设计、土木工程、工程造价、信息管理与信息系统、财务管理、工程管理、艺术设计、人力资源管理、电子商务四川师范大学、数学与应用数学、环境设计、体育教育、教育学、公司管理、英语西南石油大学：工程造价、信息管理与信息系统、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、工商管理、会计学、工程管理、电子商务、公共事业管理成都大学：护理学、药学、学前教育、小学教育乐山师范学院：体育教育、教育学、学前教育、小学教育、教育康复学、特殊教育、国际经济与贸易、经济与金融、汉语言文学、新闻学、日语、英语、材料科学与工程、汽车服务工程、电子信息工程、制药工程、环境工程、计算机科学与技术、数学与应用数学、物理学、化学、生物科学、心理学、动植物检疫、美术学、音乐学、视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计、播音与主持艺术、音乐表演、艺术设计西华大学：学前教育、会计、电子商务、工程造价、市场营销、物流管理、旅游管理、建筑工程技术、电气自动化技术、机电一体化、财务管理、机械电子工程、汽车服务工程、建筑环境与能源应用工程、土木工程只列举了部分院校及专业了解详情留言或者私信五、成人本科可以吗?有啥限制没?成人本科报名方式：1.电话报名：拨打相关电话进行报名。2.网上报名：登录小编并且点击报名系统，根据报名系统的指引填写相关报名信息。成人本科报名条件：1、报考高中起点本科考生应具有高中毕业文化程度2、报考专科起点本科(以下简称专升本)及第二专业专科(以下简称二专科)的考生必须是已取得经教育部审定核准的国民教育系列高等学校或高等教育自学考试机构颁发的大学专科毕业证书的人员。考生在了解成人本科的报名条件和方式后，也应该了解成人本科的优势：1、成人本科学历可以考公务员、考研究生、考各种资格证、留学、职称评定等优势，与普通统招本科享受一样的福利待遇。2、从就业方面而言：国家机关和事业单位招聘都要求本科以上的学历，拥有本科毕业证书学历，可以让考生得到理想的工作机会。3、工资待遇方面：我国国家机关和事业单位基本都是按学历规定工资的高低，本科工资比专科工资高上不少，较规范的企业也是按学历定工资，而且本科以上的薪资和机会都会比专科相对多一些。六、高考有年龄限制吗？怎样报名？是在学校学习还是家里？谢邀。本人是2016届应届考生，今年本科大三。不是很了解自考和成人高考，所以我具体谈谈高考好了。如图，高考（普通高等学校招生全国统一考试）是没有年龄限制的，像题主这样的情况应该是属于社会考生（貌似高考分应届生，往届生和社会考生这三个身份）2001年，取消高考年龄限制比起自考和成人高考的好处是，高考考上的大学毕业后拿的是第一学历，而且，通过高考，你可以考上本科大学，拿本科文凭。这可比专升本文凭、第二学历文凭有用的多了。现在的用人单位还是有不少歧视第二学历的。我不支持自考和成人高考，何况是题主想要体验大学生活…那当然是高考考上去和一群18，19岁的舍友一起过的四年才叫大学生活啊(」゜ロ゜)」不然，和一堆混过社会的25，26左右的大兄弟在宿舍里呆三年…我觉得大学生活体验为0。再有就是哲学和文学专业，这俩专业要是想学好还是得去那些出名的大学读哇，本科课程比专科课程差别是多了去了…拿我们学校做例子，同样是计算机专业，高考考上来的是在信息技术与工程学院，成人高考、专插本考上来的是在继续教育学院。于是乎…信工学院的学生学编程学的是c，JAVA，Python等现在的主流编程语言，学生发展方向能走网工软工前端后端数据网页等等的方向继续教育学院学的只有C和HTML，方向只能走网页设计。而且，继续教育学院的学生用过的课室，总有一股烟味鞋臭味…信工学院…我还没见过信工的学生抽烟。不过…如果你没有充足的时间备考，那你还是选择成人高考吧，毕竟高考备考，没有全身心投入是考不上好大学的…考个大专的话…倒不如成人高考了。七、成人高考报名对年龄有要求？一般报成人高考会要求年龄满17周岁才可以报考。下面说一说我国的成人学历，方便你有一个全面的了解。我国成人学历分为三种，成人高考，国家开放大学，和自考，法律上三者效力等同，都可以用来考公/考研/落户/加分/找工作。从企业用人角度来看，自考的认可度较高，认为自考代表着，毅力、勇气、拼搏等，但也看用工单位喜好。对于考公务员来说，无大所谓，有就行。从个人角度来看，建议哪个方便选哪个，选择适合的更重要。小张老师：深度剖析成人教育（纯干货，真的很干）需要注意一点，如果是无学历/初中/中专/高中需要先提升到大专再到本科。第一种，成人高考，现在报名明年10月参加入学考试，三门共450分，加起来考个100来分就行，通过后次年3月入学，再过2.5年毕业，也就是2026年7月高起专/专升本毕业，学费大概是四五千到一万不等，不同地区不同学校会有差别。第二种，国家开放大学，现在报名明年3月入学，可能需要线下考试1-2次，学费和成人高考差不多，高起专/专升本2025年7月毕业，国开本科学位不是很好拿，要拿学位不是很建议。很多公务员岗位，出国，读研也会对学位有要求的。第三种，自考，区分报名形式分为大自考和小自考，毕业证和效力都是一样的。大自考一般是通过考试院直接报考的，专本科各10几门的统考需要一门一门自己学，什么时候考完什么时候毕业，难度相对大些，周期比较长，容易放弃，优点是比较省钱，缺点是花时间，但是自考说到底只是一个成人学历而已，还是不建议投入太多的时间和精力，时间成本也是钱啊，拿这个时间学习一些专业知识会对未来和生活更有帮助，当然，如果经济特别紧张，可以考虑大自考，不报班花个两三千就够了。对于大自考的学习，不是很推荐报培训班，报班是一个手段，专本科各10几门还是得自己能学，很多机构是报了之后放网课，还不如买本小册子，基本都送网课，或者直接在某鱼买也就几块钱。比较推荐刷真题，把近5-10年真题找来，做一下，把选择题选项抄上背诵。历年的题其实都差不太多，重点一直是重点，非重点基本不考，是在一个范围内的。大题的话多用结构记忆法，一个事件，发生的背景是什么，为什么会在这个时候发生，是怎么发生的，对后来产生了什么意义。尽量去从这些角度理解问题，考前再重点死记硬背。小张老师：自考怎么报名？一篇文章讲清自考的全部流程小自考一般是通过机构或助学点报名报考，好的小自考项目专本科各2-4门左右的统考，都是公共课，公共课基本靠刷题就可以解决，还享受助学加分，本人能考个40来分就够，也不需要统考数学或者专业性很强的科目，剩下的都是校考或者证书免考（不用担心），优点是比较简单，缺点是需要交一定的助学费用，但是提供的帮助都是比较实在的免考加分，有条件还是建议报个小自考，无学历/初中/中专到大专最快23年12月毕业，到本科24年6月毕业，专升本最快23年12月毕业。小张老师：小自考到底是什么，有多简单？-全网最全面的小自考攻略，一篇看遍全国小自考小张老师：网络助学加分到底是什么？三七开、四六开、五五开是什么意思？自考到底考多少分可以及格？
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智能制造2025什么意思
“中国制造2025”将是中国工业未来10年的发展纲领、顶层设计。政府的诸多行动向市场传递出强烈信号，显示工业转型将迎来大突破、大提速。
工信部曾表示，计划大体分三步、用三个十年左右时间实现制造业大国向制造业强国的转变；“中国制造2025”是“三步走”的第一步，将指导中国进入全球制造业的第二方阵。
基本方针
1、创新驱动：坚持把创新摆在制造业发展全局的核心位置，完善有利于创新的制度环境，推动跨领域跨行业协同创新，突破一批重点领域关键共性技术，促进制造业数字化网络化智能化，走创新驱动的发展道路。
2、质量为先：坚持把质量作为建设制造强国的生命线，强化企业质量主体责任，加强质量技术攻关、自主品牌培育。建设法规标准体系、质量监管体系、先进质量文化，营造诚信经营的市场环境，走以质取胜的发展道路。
3、绿色发展：坚持把可持续发展作为建设制造强国的重要着力点，加强节能环保技术、工艺、装备推广应用，全面推行清洁生产。发展循环经济，提高资源回收利用效率，构建绿色制造体系，走生态文明的发展道路。
4、结构优化：坚持把结构调整作为建设制造强国的关键环节，大力发展先进制造业，改造提升传统产业，推动生产型制造向服务型制造转变。优化产业空间布局，培育一批具有核心竞争力的产业集群和企业群体，走提质增效的发展道路。
5、人才为本：坚持把人才作为建设制造强国的根本，建立健全科学合理的选人、用人、育人机制，加快培养制造业发展急需的专业技术人才、经营管理人才、技能人才。营造大众创业、万众创新的氛围，建设一支素质优良、结构合理的制造业人才队伍，走人才引领的发展道路。
任务和重点
1、提高国家制造业创新能力；
2、推进信息化与工业化深度融合；
3、强化工业基础能力；
4、加强质量品牌建设；
5、全面推行绿色制造；
6、大力推动重点领域突破发展，聚焦新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等十大重点领域；
7、深入推进制造业结构调整；
8、积极发展服务型制造和生产性服务业；
9、提高制造业国际化发展水平。
主要内容
“一二三四五五十”的总体结构。
“一”，就是从制造业大国向制造业强国转变，最终实现制造业强国的一个目标。
“二”，就是通过两化融合发展来实现这一目标。党的十八大提出了用信息化和工业化两化深度融合来引领和带动整个制造业的发展，这也是我国制造业所要占据的一个制高点。
“三”，就是要通过“三步走”的一个战略，大体上每一步用十年左右的时间来实现我国从制造业大国向制造业强国转变的目标。
“四”，就是确定了四项原则。第一项原则是市场主导、政府引导。第二项原则是既立足当前，又着眼长远。第三项原则是全面推进、重点突破。第四项原则是自主发展和合作共赢。
“五五”，就是有两个“五”。第一就是有五条方针，即创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化和人才为本。还有一个“五”就是实行五大工程，包括制造业创新中心建设的工程、强化基础的工程、智能制造工程、绿色制造工程和高端装备创新工程。
十个领域包括新一代信息技术产业、高档数控机床和机器人、航空航天装备、海洋工程装备及高技术船舶、先进轨道交通装备、节能与新能源汽车、电力装备、农机装备、新材料、生物医药及高性能医疗器械等十个重点领域。
投资机会
兴业证券团队认为，“中国制造2025”战略会带来以下投资机会：
投资逻辑1：工业3.0——东北等老工业基地的自动化改造
对于工业企业进行3.0的改造主要是对针对老工业基地的改造，其中东北是最主要的老工业基地，且东北地区老牌工业国企众多，结合东北振兴等国家战略、国企改革的规划，建议关注相关的并购重组、产业升级的机会。
投资逻辑2：工业4.0——先进企业的智能改造
按照德国工业4.0企业的先例来看，主营业务以及对工业4.0全产业链的贡献和角色，可以大致分为三类：
1、工业4.0必须的硬件和终端提供商：数据采集（传感设备等）、数据存储（存储器等）、数据传导（工业以太网等）、执行载体（智能机器人、无人机等）、智能终端（可穿戴设备等）。
2、工业4.0必须的控制软件提供商：数据处理与仿真决策（大数据计算、云平台等）、控制器（自动化软件、PLC、FPGA、ARM等）。
3、率先探索试点工业4.0，运用生产智能化的应用商。
首先，控制软件提供商是整个工业4.0价值链的核心技术部分，也是利润最高的环节。考虑到技术壁垒和中国工业的现状，具备4.0时代竞争力的控制软件提供商短期目前尚未诞生。
但中国互联网、物联网、商务软件、大数据等技术进步和爆发可能超预期，甚至大有反超世界领先国家的概率。
此外，软件提供商拥有数据流量和互联网基因的先天优势，更有可能成为平台型甚至生态链型企业。
其次，短期中国的硬件、终端提供商转型4.0的壁垒更低，且很可能收益于政府对工业4.0基础技术的投资，比控制软件提供商更可预测的相对稳定的增长。
最后，应用商企业在于运用工业4.0提升其生产效率，受益程度较前两者低。根据2015年3月10日中证指数公司发布的工业4.0指数，样本标的共47只，涵盖与工业4.0相关的控制硬件、控制软件、终端硬件，以及其他受益于工业4.0的公司，主要的行业分布集中在机械、计算机、电子和电气设备。
从今年以来的股票表现来看，控制软件依次大于硬件、终端提供商和应用商的平均涨幅。
谈到“2025中国制造”，就不得不提，2016年2月19日，美国提出了国家创新战略的报告和计划，罗列了一系列的大目标和一系列的子目标。其中，大目标包含四个方面：一是要全面提升美国制造竞争力；二是要把创新技术在本土实现转化，以促进本土制造能力的提升；三是加速先进制造劳动力的发展；四是要支持、帮助制造创新机构建立稳定、可持续发展的商业模式。美国是制造业中最领先的国家，它是市场经济最发达的国家，在一个高度竞争的全球市场中，美国意识到仅仅依靠自发性的创新是不够的，许多国家都在推动创新，包括美国在内，要通过整体的政府引导的方式推动创新创业，以更快的速度、更大的力度推动创新创业的发展。中国的制造业要有一种紧迫感，要抓住机遇、迎接挑战，以创新驱动推进中国制造真正站到世界强国之列。
2025两个制造是什么
智能制造和绿色制造。智能制造上面已经做了介绍了，接下来我们详细了解一下什么是绿色制造。
《中国制造2025》作为我国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领，明确提出了“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针，强调坚持把可持续发展作为建设制造强国的重要着力点，走生态文明的发展道路。同时把“绿色制造工程”作为重点实施的五大工程之一，部署全面推行绿色制造，努力构建高效、清洁、低碳、循环的绿色制造体系。
一、绿色发展是大势所趋、潮流所向
绿色发展，就是要发展环境友好型产业，降低能耗和物耗，保护和修复生态环境，发展循环经济和低碳技术，使经济社会发展与自然相协调。绿色发展、循环发展和低碳发展是相辅相成、相互促进的，构成一个有机整体。绿色是发展的全面要求和转型主线，循环是提高资源效率的途径，低碳是能源战略调整。三者目标都是形成节约资源能源和保护生态环境的产业结构、生产方式和消费模式，促进生态文明建设。从内涵看，绿色发展更为宽泛，涵盖循环发展和低碳发展的核心内容，循环发展、低碳发展则是绿色发展的重要路径和形式，因此，可以用绿色发展来统一表述。绿色发展的理念是经济社会发展到一定阶段的必然选择。当今世界，各国都在积极追求绿色、智能、可持续的发展，绿色已经成为世界发展的潮流和趋势。特别是进入新世纪以来，绿色经济、循环经济、低碳经济等概念纷纷提出并付诸实践。绿色经济或绿色发展的内涵并非一成不变，但其核心目的是为了突破资源环境承载力的制约，谋求经济增长与资源环境消耗的和谐统一，实现发展与环境的双赢。
我国在工业化进程中一直高度重视资源节约和生态环境保护工作，坚持节约资源和保护环境的基本国策。党的十五大报告明确提出实施可持续发展战略。十六大以来，在科学发展观指导下，党中央相继提出走新型工业化发展道路，发展低碳经济、循环经济，建立资源节约型、环境友好型社会，建设生态文明等新的发展理念和战略举措。十七大强调，到2020年要基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式。十七届五中全会明确要求树立绿色、低碳发展理念，发展绿色经济。“十二五”规划中，“绿色发展”独立成篇，进一步彰显我国推进绿色发展的决心。十八大报告中首次单篇论述了“生态文明建设”，把可持续发展提升到绿色发展高度。全国党代会报告第一次提出“推进绿色发展、循环发展、低碳发展”和“建设美丽中国”，这是对当今世界和当代中国发展大势的深刻把握和自觉认知，是执政理念的新发展。
最近，中央又印发了《关于加快推进生态文明建设的意见》，这是我国第一个以党中央、国务院名义对生态文明建设进行专题部署的文件，是对十八大、十八届三中和四中全会关于生态文明建设的顶层设计和总体部署的进一步细化和落实，明确了生态文明的总体要求、目标愿景、重点任务和建立系统完整制度体系的方向性要求，是今后一个时期推动我国生态文明建设的纲领性文件。《意见》中首次将“绿色化”作为“新五化”（即“新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化和绿色化”）之一，要求把绿色发展转化成为新的综合国力和国际竞争新优势，这是我国经济社会发展全方位绿色转型的最新概括和集中体现。
二、全面推行绿色制造是建设生态文明的必由之路
生态文明是人类社会与自然界和谐共处、良性互动、持续发展的一种文明形态，是工业文明发展到一定阶段的产物，其实质是建设以资源环境承载能力为基础、以自然规律为准则、以可持续发展为目标的资源节约型和环境友好型社会，形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。党的十八届三中全会明确提出，要紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革，加快建立生态文明制度，推动形成人与自然和谐发展现代化建设新格局。这对我国工业发展提出了新的更高要求，一方面，要加快推进工业化进程，到2020年基本实现工业化；另一方面，也要更加重视生态文明建设，切实转变发展方式，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式和生活方式。
进入新世纪以来，我国工业化进程加快，工业整体素质明显改善，工业体系门类齐全、独立完整，国际地位显著提升，已成为名副其实的工业大国。在500多种主要的工业品当中，有220多种产品产量居全球第一位。但我国工业发展依然没有摆脱高投入、高消耗、高排放的粗放模式，工业仍然是消耗资源能源和产生排放的主要领域，资源能源的瓶颈制约问题日益突出。据初步核算，2014年我国能源消费总量达42.6亿吨标准煤，其中煤炭消费量约占全球一半。原油进口3.1亿吨，占国内消费量的59%；铁矿石进口9.33亿吨，占国际贸易量的69%；天然橡胶、铜、镍、铝土矿、铅锌等对外依存度超过50%，有的高达85%。人均水资源量只有2100立方米，仅为世界平均水平的四分之一左右。主要污染物二氧化硫、氮氧化物排放量分别占全国的90%、70%，烟尘、粉尘排放量约占全国的85%以上；特别是对人民群众危害严重的非常规污染物如持久性有机污染物、重金属等几乎都来源于工业领域。与此同时，我国工业能效、水效与发达国家仍有差距，其中钢铁行业国内平均能效水平与国际先进水平相比还落后6-7%，建材落后10%左右，石化化工落后10-20%；我国万美元工业增加值用水量为569立方米，还远高于日本的88立方米、韩国的55立方米、英国的89立方米。
改革开放几十年以来，我国的工业文明发展成果丰硕，但是从工业文明迈向生态文明是社会发展的必然趋势。生态文明是工业文明发展的新阶段，是对工业文明的发展与超越。建设生态文明并不仅仅是简单意义上的污染控制和生态恢复，而是要克服传统工业文明的弊端，探索资源节约型、环境友好型的绿色发展道路。建设生态文明，必须全面推行绿色制造，不断缩小与世界领先绿色制造能力的差距，加快赶超国际先进绿色发展水平。全面推行绿色制造，加快构建起科技含量高、资源消耗低、环境污染少的产业结构和生产方式，实现生产方式“绿色化”，既能够有效缓解资源能源约束和生态环境压力，也能够促进绿色产业发展，增强节能环保等战略性新兴产业对国民经济和社会发展的支撑作用，推动加快迈向产业链中高端，实现绿色增长。
三、全面推行绿色制造是建设制造强国的内在要求
工业是立国之本，是我国经济的根基所在，也是推动经济发展提质增效升级的主战场。工业要主动适应新常态，把绿色低碳转型、可持续发展作为建设制造强国的重要着力点，放在更加重要的位置，大幅提高制造业绿色化、低碳化水平，加快形成经济社会发展新的增长点。
全面推行绿色制造是参与国际竞争、提高竞争力的必然选择。2008年国际金融危机后，为刺激经济振兴，创造就会机会、解决环境问题，联合国环境署提出绿色经济发展议题，在2009年的20国集团会议上被各国广泛采纳。各主要国家把绿色经济作为本国经济的未来，抢占未来全球经济竞争的制高点，加强战略规划和政策资金支持，绿色发展成为世界经济重要趋势。欧盟实施绿色工业发展计划，投资1050亿欧元支持欧盟地区的“绿色经济”；美国开始主动干预产业发展方向，再次确认制造业是美国经济的核心，瞄准高端制造业、信息技术、低碳经济，利用技术优势谋划新的发展模式。同时，一些国家为了维持竞争优势，不断设置和提高绿色壁垒，全球化面临新的挑战，绿色标准已经成为国际竞争的又一利器。
我国制造业总体上处于产业链中低端，产品资源能源消耗高，劳动力成本优势不断削弱，加之当前经济进入中高速增长阶段，下行压力较大，在全球 “绿色经济”的变革中，要建设制造强国，统筹利用两种资源、两个市场，迫切需要加快制造业绿色发展，大力发展绿色生产力，更加迅速地增强绿色综合国力，提升绿色国际竞争力。这就要求我们形成节约资源、保护环境的产业结构、生产方式，改变传统的高投入、高消耗、高污染生产方式，建立投入低、消耗少、污染轻、产出高、效益好的资源节约型、环境友好型工业体系，这既是强国制造的基本特征，也是制造强国的本质要求。只有制造业实现了绿色发展，才能既为社会创造“金山银山”的物质财富，又保持自然环境的“青山绿水”，实现制造强国的梦想。
四、全面推行绿色制造要突出“绿色”主题
绿色、智能是制造业转型的主要方向。《中国制造2025》中，“绿色”作为一个关键词出现了46次。全面推行绿色制造，必须聚焦“绿色”主题，按照全生命周期的理念，革新传统设计、制造技术和生产方式，全面实现“绿色化”，加快构建起以“绿色”为特征的制造体系。
一是，加快实施传统行业绿色改造升级。全面推进钢铁、有色、化工、建材、造纸、印染等传统制造业绿色化改造，加快新一代可循环流程工艺技术研发，大力开发推广具备能源高效利用、污染减量化、废弃物资源化利用和无害化处理等功能的工艺技术，积极采用高效电机、锅炉等先进设备，用高效绿色生产工艺技术装备改造传统制造流程，加快实现重点行业绿色升级。要广泛应用清洁高效铸造、锻压、焊接、表面处理、切削等加工工艺，实现绿色生产；加强绿色产品研发应用，推广轻量化、低功耗、易回收等技术工艺，持续提升电机、锅炉、内燃机及电器等终端用能产品能效水平。
二是，积极引领新兴产业高起点绿色发展。努力在新兴领域打造绿色全产业链，增强企业绿色设计、绿色生产、绿色技术、绿色管理能力，提高产品绿色运行、绿色回收、绿色再生水平，鼓励应用绿色能源、使用绿色包装、实施绿色营销、开展绿色贸易。加快发展绿色信息通信产业，大幅降低电子信息产品生产、使用、运行能耗，推广无铅化生产工艺，发展绿色新型元器件，有效控制铅、汞、镉等有毒有害限用物质含量。积极建设绿色数据中心和绿色基站，统筹应用节能、节水、降碳效果突出的绿色技术和设备，加强可再生能源利用和分布式供能。加快推进新材料、新能源、高端装备、生物产业绿色低碳发展，推广应用近净成形、快速成型、表面工程等绿色节材工艺技术，大力研发高性能、轻量化绿色新材料和绿色生物工艺、绿色生物制品。加快推进信息通信技术应用，带动智能电网、智能建筑、多网融合、智能物流等建设，促进节能减碳。
三是，推进资源高效循环利用。支持企业强化技术创新和管理，增强绿色精益制造能力，大幅降低能耗、物耗和水耗。不断提高绿色低碳能源使用比率，开展工业园区和企业分布式绿色智能微电网建设，控制和削减化石能源消费量。全面推行循环生产方式，促进企业、园区、行业间链接共生、原料互供、资源共享。推进资源再生利用产业规范化、规模化发展，强化技术装备支撑，提高大宗工业固体废弃物、废旧金属、废弃电子产品等综合利用水平。大力发展再制造产业，针对航空发动机、燃气轮机、盾构机、重型矿用载重车等大型成套设备及关键零部件实施高端再制造，利用信息化技术对传统机电产品以及通用型复印机、打印机实施智能再制造，对老旧和性能低下、故障频发、技术落后的在役机电装备实施在役再制造。推进再制造产品认定，进一步规范再制造产品生产，引导再制造产品消费，推动建立再制造产品认定国际互认机制，促进再制造产业持续健康发展。
四是，积极构建绿色制造体系。要大力支持企业开发绿色产品，推行生态设计，显著提升产品节能环保低碳水平，引导绿色生产和绿色消费。建设绿色工厂，推动在重点行业建设千家绿色示范工厂，实现厂房集约化、原料无害化、生产洁净化、废物资源化、能源低碳化，探索可复制推广的工厂绿色化模式。发展绿色园区，推进工业园区（集聚区）按照生态设计理念、清洁生产要求、产业耦合链接方式，加强园区规划设计、产业布局、基础设施建设和运营管理，培育100家示范意义强、具有鲜明特色的“零”排放绿色工业园区。打造绿色供应链，引导企业不断完善采购标准和制度，综合考虑产品设计、采购、生产、包装、物流、销售、服务、回收和再利用等多个环节的节能环保因素，与上下游企业共同践行环境保护、节能减排等社会责任。壮大绿色企业，支持企业实施绿色战略、绿色标准、绿色管理和绿色生产。推动发展绿色金融，加强信贷政策与产业政策的衔接配合，引导资金流向节能环保技术研发应用和生态环境保护治理领域。强化绿色监管，健全节能环保法规、标准体系，加强节能环保监察。进一步转变职能，创新行业管理方式，推行企业社会责任报告制度，开展绿色评价。践行绿色理念，大力加强绿色产品和绿色服务供给能力，创造绿色需求，带动绿色消费，引领绿色时尚，弘扬绿色文化。
五、全面推行绿色制造要强化绿色科技支撑
十八大明确提出了实施创新驱动发展战略，把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。工业是实施创新驱动发展战略的主要领域。欧美发达国家经验和我国发展实践表明，工业是研发投入的主要阵地，是创新最活跃、成果最丰富的领域，从根本上决定了国家整体创新水平。我国工业既要保持中高速增长、支撑国民经济合理增速，又要实现产业结构和生产方式绿色化、应对资源能源约束和生态环境压力，只有坚持把创新摆在工业发展全局的核心位置，进一步强化工程科技的支撑地位，才能够实现质量更优、效率更高、消耗更少、污染更小、排放更低的绿色发展。
全面推行绿色制造，推进工业转型升级，实现绿色循环低碳发展，技术进步和创新仍将是决定性因素之一。预计钢铁、建材、造纸等行业资源能源消耗和主要污染物排放总量在未来几年将出现拐点，进入发展的平台期。这正是实施结构调整、推进转型升级的难得历史机遇。不能再以简单的数量增加和规模扩张去实现发展，而是要大力实施绿色技术创新，下大力气推动生产能力更新和绿色化。
未来工业发展的重要方向是绿色化、智能化，而绿色化、智能化关键在于重大绿色技术的不断创新和推广应用，在于先进工程科技的不断突破和坚实支撑。回顾工业发展的历史，也是一部科学技术进步的历史。科学技术的迅猛发展，极大地提高了社会生产力，决定着工业发展的水平和质量，工程科技的集中创新和推广应用更是推动生产力发展最直接的动力。要把全面推行绿色制造作为一项系统工程，进一步突出绿色工程科技的战略支撑作用，加强绿色科技创新，加快研发应用技术先进、经济可行的实用技术，积极组织实施能够统筹节能、降耗、减排、治污的集成化、系统化绿色解决方案。