湖大附中高中部怎么样　　湖南大学附属中学是一所全日制的完全中学，是长沙市示范性重点中学、湖南省现代教育技术实验学校、优秀级子弟中学，省级重点课题实验学校、湖南省青少年科技创新示范基地。接下来由小编为大家整理出湖大附中高中部怎么样，希望能够帮助到大家！　　学校简介　　湖南大学附属中学是一所全日制的完全中学，是长沙市重点中学、湖南省重点中学、湖南省现代教育技术实验学校、优秀级子弟中学，市级重点课题实验学校、国家**考试定点学校、全国教育科学十一五教育部规划课题组成员学校、湖南省科技创新示范基地、长沙市科普示范基地。学校位于长沙市风景区岳麓山下，坐落在千年学府湖南大学校区内，三面环山，四季常青，浓荫幽静，鸟语花香，是历届学子成长的摇篮。学校始建于1970年，已有50年的建校历史。　　外语特色　　在湖南大学外语学院和市教育局**大力**下，长沙市教育局批准湖大附中为外语特色实验学校。通过十四年的实践和探索，逐步形成了本校的外语特色。我校实行小班化教学，聘请外籍教师，中外教结合。在做好英语课程教学的同时，我校开展了丰富多彩的校园英语文化活动。每年一次的英语文化节，更是展示学生才华、锻炼学生能力的好机会。我校已经开展了十余届英语文化艺术节，全校师生都积极参与其中。在培养学生们能力的同时，也让活动成为大家在湖大附中学习的难忘经历。　　科技创新　　五年来，我校先后聘请了湖大材料学院、化学化工学院、生命科学等学院专家到我校讲座；**学生参观国家重点实验室“化学生物传感与计量学实验室”、“汽车车身设计与制造”、“磁悬浮列车实验装置”；请*科学院院士、著名化学家俞汝勤教授当科学导游，加强学科渗透，培养学生的'创新思维能力。2005年度，我校被省科协挂牌为“湖南省青少年科技创新示范基地”，是全省第一批15个授牌单位之一；在**举行的“国家科学技术奖励大会”上，我校李尤清校长与两名学生应邀出席参加。2017年《麻省理工学院科技评论》杂志评选全球青年科技创新人才，我校学子阿里云首席安全科学家吴翰清脱颖而出，获此殊荣。2019年6月8日，吴翰清回母校探望老师，并作报告，向附中学子分享他的成长经历与成功经验。　　传统文化　　学校以“岳麓书院”为教育学习基地，聘请专家、教授作为辅导员，通过多种形式对全校学生进行传统文化教育，使同学们真正感受到了传统文化的博大精深，帮助他们形成了健康的积极向上的精神世界。2017年长沙教育特色项目审核结果的公示，我校为“岳麓书院传统文化教育”获创建项目。让传统文化课程深入课堂，在之前的吟诵、民乐、书法、国画等课程的基础上，又增设了篆刻、插花、*结、名著欣赏等课程。2019年学校先后接待**外传统文化特色办学考察团10余次，其中来自韩国的全罗北道高敞北高级中学与我校缔结了国际姊妹学校。湖大附中高中部怎么样扩展阅读湖大附中高中部怎么样（扩展1）——南大附中高中部怎么样南大附中高中部怎么样　　高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构，接受初中合格毕业生，一般学制为三年制，即高一、高二、高三。以下是小编为大家整理的南大附中高中部怎么样相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！　　南京大学附属中学简介　　南京大学附属中学(High School Affiliated to Nanjing University)简称南大附中。其历史可追溯至1896年创办的金陵基督女书院。校名屡次更迭，历经沧桑，复名南京大学附属中学，办学规模为两址(鼓楼街、青岛路)三部(高中部、初中部、国际部)。南大附中地处南京市中心，毗邻鼓楼广场，与南京大学等百年学府隔路相望。学校依托南大求发展，拓展特色显一流，附中学子的足迹遍及海内外。南大附中是江苏省重点中学，江苏省德育先进学校，南京大学优质生源基地，西安翻译大学外语教育基地，南京市国际化**实验学校。2020年升级为南京市四星中学。　　南京大学附属中学师资力量　　学校锻造了一支阵容庞大、实力雄厚的师资队伍，先后有语文、数学、外语、物理、化学、生物、劳技等教研组被评为市优秀教研组，现有专任教师209人，其中特级教师1人，高级教师86人，一级教师106人，教师中有省市区优秀青年教师22人，市区学科带头人9人，获市级以上先进称号的有11人。我校由南京大学牵头与**格林奈尔学院保持着多年的友好交流关系，该院每年有两位口语教师来我校执教，培训学生掌握正宗的美式英语(A.E.)，至今已向我校派遣39名美籍教师。我校每年还派一名英语教师去**北岸村中学讲学并进修美式英语。自2007年以来，教师们正开展“潜心课堂、研究课堂，向课堂要质量”的活动，以促进我校中高考升学率的不断攀升。　　南京大学附属中学教学设施　　学校校园环境优美，教学设施现代化，各教室都建有多功能电化教学系统，校园微机网络办公系统，微机室、实验室、各学科专用教室、图书馆、风雨操场、塑胶跑道等专用设施齐全;教师人手一台电脑;“一线通网络*台”可随时与各位家长联系交流学生情况，为学校教育、教学工作提供快捷高效服务。　　南京大学附属中学教学成果　　学校践行“以行动养习惯、用习惯铸未来”的常规教育思路，注重培养综合素质，全面培养品学兼优的优秀人才。我校高考本科达线率多年来名列全省200强。中考成绩也名列鼓楼区乃至南京前茅。　　长期以来，在师生不懈努力下我校形成了美式英语(A.E.)教学、科技活动、心理健康教育、国粹京剧班等方面的.教育教学特色犹如朵朵金花盛开校园。我校的师生员工正同心协力，努力拼搏，全力把南大附中办成具有鲜明特色的省级一流中学。　　学生和家长在选择一所学校的时候可以通过了解学校的办学规模、办学成绩、教学特色、师资力量等各方面去了解一所学校到底好不好。而报考的学校的教学质量以及办学成绩好不好，对于同学们以后的学习来说是非常重要的，这也是学生和家长报考学校的时候需要考虑的因素之一。湖大附中高中部怎么样（扩展2）——美术学院附中怎么样美术学院附中怎么样　　美术学院是指以推动国家艺术发展、培养艺术家，并通过定期展览和授予荣誉会员来提升成员专业和经济地位等种种目的而**的艺术家团体。以下是小编为大家整理美术学院附中怎么样相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！　　美术学院附中怎么样　　**美术学院附中是**唯一一所教育部直属的中等美术学校。*******教育部与**美术学院共管。 创建于1953年，具有悠久的办**史，师资力量雄厚，学风严谨，有完善的教学设施和一流的校园环境。学校面向全国招生，培养德、智、体全面发展的造型、设计、国画、影视美术等专业的高等艺术院校后备生。学制四年，学费每学年***8000元。　　学校简介　　全国八大美院附中作为八大美院的生源基地，为国家培养了成千上万的美术精英。严格、系统的专业训练和全面的文化素质培养是他们的教育特色。附中为本院并直接为社会输送大批中等美术人才，他们遍布在全国各个工作岗位，活跃于海内外，在艺术教育、艺术创作、影视创作、戏剧美术基层文化工作、**出版、染织设计、服装设计、*面设计、广告、动画、工业造型、产品设计、建筑设计、环境艺术、室内设计、雕塑创作、工艺美术民间艺术研究、 *和*的宣传文化**工作等领域取得了引人瞩目的成就，涌现出众多优秀人才,与美院形成了一条龙的教育体系。被誉为：“艺术家的摇篮”。　　**美术学院附属中等美术学校　　**美术学院附属中等美术学校创办于1953年。1954年，首任校长丁井文随*美术教育考察团访问前苏联，考察学习了***美术学校（现苏里科夫美术学院）、列宁格勒美术学校（现列宾美术学院）附属中等美术学校的教育经验，带回了他们的学生作品和教学大纲，对附中以至后来全国陆续举办的美术学院附中的办学产生了深远的影响，奠定了坚实的基础。几十年来，附中培养出1300多名学生，成为大学优秀生源的重要保证，也为社会输送了大量基础扎实、知识面宽、适应力强的中等美术人才。　　*美术学院附属中等美术学校　　*美术学院附属中等美术学校始创于1929年，是*美术学院的重要组成部分，在海内外享有盛誉。学校以向高等艺术院校培养优秀后备生为办学宗旨，学制三年。文化课程教学与普通高中文科类同步。专业课程包括素描、色彩、速写、创作构图、*画、书法、美术欣赏、设计基础及专业选修等。　　西安美术学院附属中等美术学校　　西安美术学院是我国创建最早的八大美院之一，2003年始招收初中起点五年制大专，学制五年。前三年按照中等教育的管理办法进行管理，其教学工作由我院有着五十年办**史的西安美术学院附属中等美术学校承担，后两年则纳入高等教育范畴，由西安美术学院承担。西安美术学院附属中等美术学校，是全国创建最早的六所美院附中之一。1953年建校至2021年，已为全国各地培养了数千名合格的高等美术院校后备生和中等美术人才。五十多年来，我校已成为西北地区独树一帜，在全国颇具影响的名牌学校。　　鲁迅美术学院附属中等美术学校　　鲁迅美术学院附中创建于1953年，是鲁迅美术学院**的中等美术专业学校。从1953年至1969年间，共招生11届次，先后为国家培养各类人才近千人。鲁美附中在多年的教学实践中积累了一整套正规、系统的办学经验，取得了显著的办学成果。由于*时期等原因，附中两度停办。直到1978年鲁美附中曾一度恢复，但仅招收了一届学生，由于种种原因，又再度停办。1997年6月在辽宁省*的.关怀下，并经辽宁省教育厅批准，鲁迅美术学院附属中等美术学校重新建立。鲁迅美术学院附属中等美术学校隶属于鲁迅美术学院，旨在向鲁迅美术学院及其他高等艺术院校培养合格的后备生，以及能适应社会发展需求的各类中等美术专门人才。鲁美附中面向全国招生，招生纳入辽宁省**招生计划，学生上学实行收费制。学生在学校期间，享受高额奖学金**和保送推荐**（鲁美附中针对应届毕业生每年举办一次选拔保送考试，按名额比例保送一批分到鲁迅美术学院，专业按照保送考试名次由中举者**选择，如青年艺术家芦熙霖就是鲁美附中2005年保送到鲁迅美术学院*画系的优秀毕业生）。　　天津美术学院附属中等美术学校　　天津美术学院美术高中是八大美术学院附中之一，在全国具有较高影响力的美术类特色高中校。教育教学归属于天津市教委、河北区教育局**和管理，每年由市教委下达招生指标，面向全国招生。这所学校由天津美院投资主办，开设****的高中文化课，学生每年参加市教委区教育局规定的考试，考试合格者颁发天津市高中毕业证。美术学院美术高中教育教学拥有得天独厚的优势，天津美院对我校办学实施直接管理，派出了美院知名画家，知名教授组成美院美术高中专家学术组，把握专业教学方向，专业课全部由美院教授、教师担任，并配备助教。　　天津美术学院在国家**允许的情况下每年批给美院高中15%-20%的专业优秀免试推荐指标，清华大学每年也有推荐指标。我校校舍毗邻美院做到办学资源与美院共享。　　四川美术学院附属中等美术学校　　我校以培养德、智、体全面发展的高等美术院校的优秀后备生和具有创新意识、创造能力的美术人才为宗旨，是向四川美术学院和全国其他美术院校输送生源的重要渠道。学校实行学分制教学管理**。学生入学后学习普通高中文化课程，同时学习素描、色彩、设计、雕塑、*画、构图等专业课程，通过正规的、科学的、严格的教学和艺术实践，修满规定的学分，德、智、体全面合格，由重庆市教委和四川美术学院附中发给中专毕业文凭。　　广州美术学院附属中等美术学校　　广州美术学院附属中等美术学校（简称广州美术学院附中）是面向广东省和全国招生的美术中专学校（学制三年），同时招收外国学生和港澳台学生，培养目标是德、智、体、美全面发展的高等艺术院校后备生和中等美术人才，享有向广州美术学院、清华大学美术学院等高等艺术院校推荐优秀学生的资格。　　湖北美术学院附属中等美术学校　　湖北美术学院是我国华中地区最高美术学府。其前身是创立于 1920 年的武昌艺术专科学校，现为全国八所美术学院之一。　　学院附属中专部办**史悠久，专业师资力量雄厚，教学经验丰富。为适应社会需求，学院依托我国大型专业动画片制作单位—武汉江通动画股份有限公司在**外动画市场的优良资源及良好的社会实践场地，组建动画校区。动画校区由湖北美术学院动画专业大学本科和附中构成。附中学制三年，省内招生代码4035（武汉市招生代码724）。大学本科主要为国家培养高层次的动画专门人才；附中则以动画教学为办学特点，重视美术基础和文化基础课的教学，为社会和高等美术院校培养、输送文化素质好、基础知识牢、动手能力强的优秀中等美术动画人才。　　*美术学院名单　　(一)、各省最好的美术院校：　　北 京 **美术学院、清华大学美术学院、*传媒大学、**电影学院、**服装学院、*戏剧学院*戏曲学院、**舞蹈学院、**印刷学院、首都师范大学、*艺术学院、*人民大学等　　天 津 天津美术学院 天津工业大学、天津科技大学　　河 北 河北师范大学、河北大学　　*** ***师范大学　　辽 宁 鲁迅美术学院、大连工业大学　　吉 林 吉林艺术学院、东北师范大学　　*** 哈尔滨师范大学、***大学　　山 西 太原理工大学、山西大学　　山 东 山东工艺美术学院、山东艺术学院　　上 海 东华大学、上海大学　　江 苏 南京艺术学院 江南大学 苏州大学　　浙 江*美术学院、浙江理工大学　　河 南 河南大学、郑州轻工业学院　　湖 北 湖北美术学院、华中师范大学、武汉理工大学、湖北工业大学、武汉 纺织大学　　湖 南 湖南师范大学、湖南大学　　安 徽 安徽大学、安徽师范大学　　江 西 景德镇陶瓷学院、江西师范大学　　福 建 福州大学(暨福州大学厦门工艺美术学院，位于厦门)、福建师范大学、厦门大学　　广 东 广州美术学院、华南师范大学　　海 南 海南大学、海南师范大学　　广 西 广西艺术学院、广西师范大学　　四 川 四川音乐学院、成都美术学院、四川大学　　重 庆 四川美术学院、西南大学、重庆大学　　贵 州 贵州师范大学、贵州大学　　云 南 云南艺术学院　　新 疆 新疆艺术学院　　西 藏 *大学　　陕 西 西安美术学院、陕西师范大学　　甘 肃 西北师范大学、兰州大学　　宁 夏 宁夏大学　　青 海 青海大学　　(二)、内地高校美术类本科专业前5名　　*画：*美术学院，**美术学院，西安美术学院，天津美术学院，四川美术学院。　　油画：**美术学院，*美术学院，四川美术学院，清华大学美术学院，广州美术学院。　　版画：*美术学院，**美术学院，鲁迅美术学院，四川美术学院，天津美术学院。　　雕塑：*美术学院，清华大学美术学院，鲁迅美术学院，四川美术学院，西安美术学院。　　壁画：湖北美术学院，**美术学院，清华大学美术学院，*美术学院，广州美术学院。　　美术学：**美术学院，*美术学院，南京艺术学院，首都师范大学，南京师范大学。　　环艺：广州美术学院，清华大学美术学院，厦门大学，江南大学，*美术学院。　　动画：**电影学院，*美术学院，上海戏剧学院，吉林动画学院，南京艺术学院。　　建筑设计：清华大学美术学院，东南大学，天津大学，同济大学，华南理工大学。　　工业设计：江南大学，大连工业大学，浙江理工大学，**美术学院，东华大学。　　*面设计：清华大学美术学院，山东工艺美术学院，江南大学，广州美术学院，*美术学院。　　服装设计：**服装学院，东华大学，浙江理工大学，武汉纺织大学，鲁迅美术学院。　　舞美设计：上海戏剧学院、*戏剧学院、**电影学院、**舞蹈学院、*传媒大学。　　(三)、教育部确定的31所**设置本科艺术院校　　**美术学院*美术学院 鲁迅美术学院广州美术学院　　天津美术学院 四川美术学院 湖北美术学院 西安美术学院　　**戏剧学院*戏曲学院上海戏剧学院 **电影学院　　**舞蹈学院 南京艺术学院 吉林艺术学院 山东艺术学院　　广西艺术学院 云南艺术学院 新疆艺术学院 四川音乐学院　　沈阳音乐学院 景德镇陶瓷学院 *艺术学院　　山东工艺美术学院(以上院校都有招收美术生)　　**音乐学院*音乐学院 天津音乐学院 上海音乐学院　　武汉音乐学院 星海音乐学院 西安音乐学院　　教育部批准的参照**设置本科艺术院校招生高校名单　　(13所)　　清华大学*传媒大学 **民族大学 东华大学 江南大学　　**服装学院 天津工业大学 复旦大学 上海视觉艺术学院　　**印刷学院(仅限艺术设计本科专业)　　苏州大学(仅限艺术设计本科专业)　　浙江理工大学(仅限艺术设计本科专业) ***大学(仅限音乐表演、表演、音乐学等3个本科专业)　　浙江传媒学院(仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术等4个本科专业)湖大附中高中部怎么样（扩展3）——华师大二附中附属初中怎么样华师大二附中附属初中怎么样　　初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，以下是小编为大家整理华师大二附中附属初中怎么样相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！　　华师大二附中附属初中怎么样　　华东师范大学第二附属中学附属初级中学创建于2012年，是由闵行区人民*、紫竹科学园区、华东师范大学三方合作共建，由华东师范大学第二附属中学承办的公办初级中学。学校坐落于华东师大闵行紫竹基础教育园区，是华东师大和华东师大二附中的`教育实验基地。学校现有27个教学班级，1200余名学生，150余名专职教师。　　办学简介　　2012年1月4日，华东师范大学第二附属初级中学设立，同年2月28日更名为华东师范大学第二附属中学附属初级中学（简称华二附初）。　　学校交通　　从市区可乘地铁8号线、地铁5号线后换乘公交线路到达学校。学校附近公交线路有729路、958路、闵行11路、闵行38路、江川3路等。　　办学情况　　华东师大二附中附属初中校长由华东师大二附中李志聪校长兼任。学校在华东师大二附中****下，与同在紫竹基础教育园区的华东师大二附中（紫竹校区）、华东师大二附*际部（紫竹校区）资源共享，协同发展。　　学校现已有近100余门课程，分语言、艺术、体育、学科、人生哲理5大类，亦有国际理解、健康与幸福、STEM课程、**力课程等。学校推进国际化，与英国、**、***等著名学校建立了友好合作关系。　　学校自创建以来，各年级学生在参加历次闵行区学业质量**考试中，均居公办学校前列。学校科技、艺术和体育教育特色也已初步显现。截至2016年6月，全校共有646人次获得学科、艺体、科创等各类竞赛的国家级或市级奖励。　　拓展阅读：华东师范大学第二附属中学国际部入学条件　　上海华东师范大学第二附属中学国际部招生对象：　　本市应届初三毕业生（获得2020年中招报名资格并参加******学业考试，外籍生除外）　　上海华东师范大学第二附属中学国际部招生要求　　1.有志报考学校高*际课程班（计划单列），在英语听说读写等方面有较好基础的应届初中优秀毕业生，均可向学校提出入学申请（采用自荐形式，无需初中学校推荐）。　　2.学校高*际课程班（计划单列）采取学校自主选拔的方式择优录取，签约预录取后学生必须参加本市初中**学业考试并达到市实验性示范性高中提前招生批次最低**分数线方可正式录取。　　上海华东师范大学第二附属中学国际部办学情况　　华东师范大学第二附属中学创建于1958年，1963年被确定为上海市教育局直属重点中学。1978年被确定为上海唯一的一所教育部直属重点高中，现在是国家教育部和上海市教委直属**、华东师范大学和所在区共建共管的上海市首批实验性示范性高中。　　学校是首批“全国教育系统先进集体”、全国首批“未成年人思想道德建设工作先进单位”、首批“全国科技教育创新十佳学校”、全国中小学现代教育技术实验学校、“2049”创新人才培养基地、*****文**“亚洲教育革新为发展服务计划联系中心”（APEID）成员单位。　　2002年学校迁至浦东新区张江高科技园区现校址。2012年，学校又建成了闵行的紫竹新校区。2020年，宝山校区、普陀校区相继建成。现拥有四个现代化的校区，实行一校四校区的管理格局。学校现有中外学生2330人。　　专任教师260余人，其中特级教师16人，正高级教师12人。此外，学校还承办了华师大二附中附属初中、民办华二初中（嘉定）、民办华二浦东实验学校、民办华二紫竹双语学校、华师大二附中前滩学校、民办华二宝山实验学校。湖大附中高中部怎么样（扩展4）——育才中学怎么样育才中学怎么样　　广州市育才中学，前身“广东省育才学校”，创办于1951年，是**后*和*在广州市创办的第一所学校，以下是小编为大家整理的育才中学怎么样，希望对大家有所帮助！　　一、学校简介　　育才中学于1954年迁址至福今路。1959年学校更名为“梅花村中学”，试行小学、初中九年一贯制。1961年易名为“华南师范学院实验学校”，实行十年一贯制。1968年秋，因*之故，学校更名为“广州市第六十二中学”。1978年，小学部与中学部分离，小学部校名为“梅花村小学”。1995年，学校更名为“广州市育才中学”。2001年，在二沙岛办起了国有民营性质的“广州市育才实验学校”。2002年与广州市第48中学合并，**冠名为“广州市育才中学”，分东、西两个校区，率先开创了广州市史无前例的“强强联合”的办学模式。　　二、校容校貌　　1、历史悠久，规模壮大　　该校创办于1951年，地理位置优越，环境优美，交通便利，地铁杨箕站离学校只几分钟路程，校门东侧汇集几十路公交车站。校园总面积3万多*方米，提供74个优质教学班，在校学生总数4300多人，是目前广东省规模最大、优质学位最多的省一级中学之一。　　2、设施完善，设备先进　　该校1998年建成了千兆以太网；2002年所有课室、功能室安装了电脑*台，校园网接入宽带网，实现网络教学；2003年建成了电脑双向闭路**室；2004年添置了电脑排课、选课与网上阅卷系统，所有课室、功能室安装了实录，建立了名师在线辅导网，投资1600万兴建了建筑面积为6800*方米的体艺楼（内设一流的现代化的体育馆、美术室、音乐室、合唱室、乒乓球室、网球场、篮球场等）；2005年新建了环境舒适、具有350个床位的学生公寓。　　3、师资雄厚，名师众多　　该校教师队伍结构合理，力量雄厚，名师众多。学校有专任教师271名，其中具有硕士研究生**和课程班毕业的有50名，特级和高级教师72名，中级以上职称教师210名，全国、省、市优秀教师61名，广州市“百千万人才工程”培养对象和“骨干教师”培训对象23名。　　一、学校概况　　广州市育才实验学校创办于2000年，是越秀区属的一所全日制国有民营制初级中学。学校坐落在二沙明珠般的地段，环境优美，绿树成荫，学校占地面积13600*方米，建筑面积11800*方米。　　学校具备比较完善的现代化教学配套设施。有宿舍综合楼、多功能体育馆、标准塑胶运动场、生均40余册藏书的图书馆，以及多功能的音乐舞蹈室、美术室等。学校每间课室都安装了电脑、液晶投影机、实物投影仪等现代化的教学设备，每间课室、实验室、办公室及宿舍都安装了空调、饮水机等现代化的生活设备。学校还安装了校园通讯网、宽带网、计算机网络闭路电视双向**系统、广播网等网络系统。　　学校产权清晰，土地校舍国有，有**法人、**财务、**运作，有**的.教育教学活动，创造了良好的社会效益，对于推动本区教育**和教育资源的整合，探索民办教育的发展模式，与时俱进创建教育品牌，提高教育质量水*，做出了积极的探索和实践。　　育才实验学校坚持“精育人才卓越发展”的办学理念，坚持“自主管理 自主发展”的育人模式，在向课堂要质量的同时，以高度的责任感，认真抓好学校的安全工作，创建安全文明校园。全校上下齐心协力，立足学校的实际情况，深挖安全隐患，克服各种困难，扎扎实实落实每一项措施，积极**开展各种教育活动，全力提升学校文化品位，创建安全文明、**幸福的校园，并以此促进教育教学工作，办人民满意的学校。　　**来，学校被评为“全国民办教育示范学校”、“全国现代教育技术实验学校”、“广东省语言文字规范化示范校”、“广东省绿色学校”、“广东省**治校示范校”、“广州市红棉文化特色学校”、“广州市义务教育标准化学校”、“广州市中小学校长培训基地”、“广州市花园式单位”、“广州市安全文明校园”等先进单位。　　二、规范管理　　学校成立以来，建立精干机构，强化智效管理。作为国有民办的学校，借鉴现代事业部门的管理经验，学校建立了“理事会**下的校长负责制”的高效管理模式。理事会为学校管理的最高决策机构，邹连文校长负责并主持学校的全面工作。　　学校****团结、务实、高效、奉献；重视学习教育教学理论，与时俱进，锐意**，勇于创新；确立“精育人才、卓越发展”的办学理念，强化“管理就是服务”的意识；强调每个成员的表率作用，除了要求有较强的专业能力和管理能力之外，更要有人格魅力，如正直、坦诚，有气度、有魄力、有完成任务的决心和才干等等；强调奉献精神和教育情怀，强调向学生、家长、社会负责。　　学校坚持认为：在搞好教育的基础上更要搞好管理服务。学校建构了严格系统的安全保障体制，**成立安全工作**小组，把安全管理放在工作的重要位置。学校非常重视学校食品卫生工作，学校成立膳食委员会，有严格科学的卫生检查**体系，力保学生的食品安全；学校还非常重视学生安全工作，严格的出入管理**，学生非经批准不得出入校门。学校的安全管理让学生安心，让家长放心。　　学校建立健全了一系列的规章**，还**全体教职员工认真学习国家有关教育的**法规，使学校的全部教育教学行为都纳入规范运作中。　　学校办学十多年来，已成为一所***学、条件优越、环境优美，理念先进、管理规范、校风良好，教育质量高、社会声誉好、辐射能力强，学生喜爱、家长满意、上级**肯定的优质民办学校。　　三、特色教育　　（一）践行德育管理先行。　　学校坚持持以人为本，推崇赏识教育，把“大三好”，即“在校是个好学生，在家是个好孩子，在社会是个好公民”作为每个学生的努力方向和评价标准，并建立了一套切实可行的评价体系。同时，学校还要求学生“四个学会”，即“学会做人、学会生活、学会学习、学会创造”，努力使学生既有广泛而扎实的文化知识，又有良好的思想道德素养、健康的体魄和心理，为他们将来的发展打下良好的基础，鼓励学生发展成为一专多能的人才。　　学校通过感恩教育、廉洁教育、礼仪教育、法治教育、安全教育、健康教育等专题活动，《红棉魂》系列德育校本课程，“大三好”、“育实好孩子”等德育新模式，使得理论学习、道德体验、品行养成相结合，更好地引导学生优良品行习惯的养成。　　（二）坚持“质量强校”战略。　　学校坚持“质量强校”的工作思路，争优求发展。邹连文校长及分管教学的行政，经常深入课堂进行调研，指导工作，始终掌握教学话语权。　　在学校管理层面上，通过健全教学常规管理**，采取静态和动态相结合的管理方式。在教师个人层面上，教学常规重点落实在学习、听课、研讨、反思、撰写这五个规范，既要求把教学常规做实做好，同时不断提高教学技能和水*。　　我校坚持“以生为本”的课堂教学理念，遵循“以学定教、先学后教、问题导学”的教学原则，探索以学生“学习活动为中心”、以学生“自主学习、合作学习、探究学习”为主要学习方式的课堂教学模式，实施“三以三强调”的教学过程。　　学校十分注重对教学质量的分析及反馈，通过各种数据的分析，对一些学科、一些班级的成绩给予肯定，并对各学科的教学改进提出了指导性意见。　　学校**来教学成果丰硕，连创新高。2001年至今，学校已经送出十四届毕业生，历年获得广州市越秀区****班工作一等奖。毕业生中考总分*均分已连续多年位列广州市前茅，据统计，中考总分700分以上的毕业生占全体毕业生的90%以上，其中98%以上的学生考**省市区的国家示范性高中。在2017年广州市中考中我校取得了总*均分724.37分，连续7年超过720分，并超过华师附中724分的录取分数线，750分及以上共26人，占9.45%；730分及以上共114人，占41.45%；700分以上249人，占90.55%；各学科优秀率在广州市持续领先。　　（三）构建特色课程。　　课程是学校办学的核心要素，是学校影响学生的核心**，是教师专业发展的核心途径。**来，邹连文校长带领全校师生开拓进取，在我校原有红棉文化的基础上，根据“学校特色化发展”的办学需要，结合我校“学生个性化发展”的成长需要，进一步提出“树”课程理念，树立“让每一位学生成为一棵参天大树”的课程理念，为学生的发展提供多元的课程载体，为学生的成长奠基培根。现在，已经初步形成“树根课程（基础课程）、树干课程（研究课程）、树枝课程（拓展课程）、树叶课程（**课程）一体化”的四大层次课程体系，并在人文与经典、语言与文化、社会与发展、数学与逻辑、科学与实验、技术与设计、艺术与欣赏、体育与健康等八大领域中开发出有学校特色的**校本课程。　　我们相信，面对新的形势、新的发展、新的需求，全体育实学子在“树”课程的文化滋养下，必将做到恭敬有礼、敬崇艺术、尊重学术、博学深思、慎独自律、勤思创新，逐渐成长为一棵参天大树，成为具有“社会责任、学术素养、创新能力、国际视野”的未来人才。全体育实师生将勇往直前、锐意进取、攻坚克难、奋力前行，去谱写育实新的篇章，创造新的辉煌！湖大附中高中部怎么样（扩展5）——锡东高中怎么样锡东高中怎么样　　高中是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，两者同属中等教育的范畴。以下是小编为大家整理锡东高中怎么样相关内容，文章希望大家喜欢！　　学校简史　　江苏省锡东高级中学（简称锡东高中），是无锡市*为推进锡东新城中心城区文教事业的发展，完善城市功能，扩大优质教育资源而建设的重点教育工程。学校位于无锡市锡东新城的高铁商务区，是锡山区*投资近4.3亿元建设而成的新学校。学校占地239亩，建筑面积10万*米，设计规模60班，学生规模为3000人，为寄宿制高中。新校是一座建筑大气沉稳、风格欧化、建设装备高标准的现代化高中。它的建成，使得锡东地区育人环境整体提升，优质资源迅速拓展。新校学校是由建于1943年的江苏省四星级学校江苏省羊尖高级中学更名而来，2013年秋学期新学校正式启用，并同时整合了建于1938年的无锡市荡口中学高中事业资源。　　原江苏省羊尖高级中学，是一所历史文化底蕴深厚，办学质量显著、学校美誉远播的江苏省重点高中。学校形成了以学生自主管理、心理健康教育、学生研究性学习和体艺教育等为主题的办学特色课程体系。学校办学质量逐年提升，高考成绩连续稳步提升。学校先后荣获全国心理辅导特色学校、江苏省文明学校、江苏省绿色学校、江苏省体育教育先进学校、无锡市文明单位、无锡市德育先进学校等100多个国家和省市区级荣誉。其办学经验多次在《*教育报》、《人民教育》、《江苏教育》等刊物介绍，成为无锡教育的一块品牌。　　原无锡市荡口中学，位于人杰地灵的荡口古镇，历史悠久，底蕴丰厚，求学或从教于该地的钱穆、钱伟长、钱临照、王莘、华君武等大师，影响和激励了一代又一代荡中学子，历经十年课程**凝炼而成的新目标教育、科技教育和男子足球等办学特色享誉无锡教育。　　新学校经过全体教师的不断努力，在学校品牌建设，特色发展等方面取得了很大成就，受到了社会各界的关注。先后荣获了全国心理辅导特色学校、省文明学校、省绿色学校、省体育教育先进学校、省招飞工作先进学校、省科技特色学校、省STEM项目实验学校等100多项国家和省市区级荣誉。　　学校形成了以心理健康、体育艺术、科技教育为特色的课程体系，拥有“思维可视化”、“创客空间”、“立体阅读”三个省级课程基地，是省STEM项目实验学校。2015、2016年，锡东高中的屈社文和吴洪明先后赴**人民大会堂参加全国科学技术奖励大会，这对锡东全体师生来讲，是极大的鼓舞。　　学校深入实施素质教育和课程**，积极创新人才培养模式，倾力打造以“思维可视化”、“创客空间”、“立体阅读”三个省级课程基地和省STEAM项目实验学校为核心的办学特色，有效增强了“有梦想、来锡东”的社会吸引力和“梦起锡东、圆梦锡东”的品牌影响力，基本构建了视野国际化、教育信息化、办学特色化的发展格局，基本确立了无锡高中教育第二方阵领头雁的发展地位。　　站在新的发展起点和崭新*台上，已经扬帆远航的江苏省锡东高级中学，将大力弘扬坚毅奋进、大气谦和的学校文化，自觉践行“大成”教育使命，为倾力打造无锡高中教育的“锡东品牌”，办成视野国际化、教育信息化、办学特色化的窗口高中学校而不懈奋斗。　　师资力量　　学校拥有一支师德高品位、专业高学识、能力多方位、科研高水*的优秀教师队伍。我校拥有110多名省市区骨干具有特级教师、80多名研究生教师、2个特级教师工作室，形成了覆盖各学科的优秀教师群体。每年有200多人次在省市级各类论文比赛中获奖，近百人次在省市各级刊物上发表文章，每年都有教师的文章被**复印资料转载。多位教学骨干在全国、省市**的课堂教学比赛中获大奖。　　2016年，在第14届全国NOC“未来课堂”名师教学优质课活动中，锡东高中范仁俊老师获得“恩欧希教育信息化发明创新奖”。此奖是**家科学技术部批准、国家科学技术奖励工作办公室面向广大师生及教育工作者设立的以促进“自主创新”为目的的重要奖项，是NOC活动的最高奖项。　　2017年，浦建军在江苏省中学物理教学**创新大赛中获一等奖，同年，在第九届全国中学物理教学创新大赛中获二等奖。　　2015年学校启动“名师工程”，特聘黄厚江、肖培东、何志奇、刘洪、**、王思俭朴等17位**知名教学专家为锡东高中学科导师，长期指导锡东高中的教育教学工作，使得一批青年教师快速成长，在各类优质课评比中屡获佳绩。近三年来，我校大力推进教师培训，选派212人次教师参加国家和省市级高层次学术交流、境外培训等活动，开阔教师视野，提高教师的专业素养。　　办学特色　　锡东高中是江苏省“创客空间”基地。“创客空间”，是基于未来社会发展需要，培养既有优良学业和良好动手技能，更有创新冲动和创意思维，敢于挑战未知世界，探求问题解决的创新型人才设计的。本项目整合高中通用技术、信息技术、艺术等课程资源，充分满足学生动手实践的向往，为他们提供“用知识”、“创知识”的机会，将科技实践创新、艺术灵感创意结合，打开创意创新之门。　　学校每年在全市范围内招收科技特长生，让更多孩子实现自己的.创新理想、享受创新带来的成功。我校每年有近百名学生在澳门国际发明展览会、全国NOC物联网创意竞赛决赛、省青少年电子**认定活动（物联网疯狂的毕加索）、省金钥匙竞赛、机器人省市赛、全国物联网竞赛等赛事获奖。锡东高中成为全国NOC“物联网创新设计”无锡赛区指定赛场。　　资料：王恩铭同学“微型智能太阳能发电站、陆钲洋同学的作品“基于物联网的远程遥控晾衣房”、须勇媛同学的作品“基于物联网的图书馆智能管理**系统”，均获澳门国际创新发明展银奖。　　在2017年4月首届*（上海）国际发明创新博览会上，锡东高中虞扬同学的作品《大巴车自动逃生、求救装置系统》获得金奖，受到与会评委的一致好评。　　首届*（上海）国家发明创新博览会由*发明协会**、上海发明协会主办，得到**发明创新总会、澳门创新发明协会、世界发明智慧财产联盟总会、**发明协会、大连发明协会、天津发明协会、重庆发明协会等单位的**。　　我校虞扬同学关注到从2016年6月26日到7月19日，短短一个月不到就有87人因大巴车事故遇难，这些真实的**让他提出了课题，为何会发生如此多的事故，最终如何来**这样的悲剧发生，于是想到了研究大巴车自动逃生、求救装置。　　学校荣誉　　学校现已形成了以思维可视化课程基地、创客课程基地、心理健康教育、体育艺术、科技教育为特色的校本课程体系，先后荣获了全国心理辅导特色学校、省文明学校、省绿色学校、省体育教育先进学校、省科技特色学校、江苏省STEM项目学校等100多项国家和省市区级荣誉。迁入新校区近一年来，在各级*和社会各界的关心**下，学校先后获得了江苏省普通高中课程基地、江苏省招飞工作先进学校、无锡市德育先进学校、无锡市**校园等荣誉。　　2020年6月17日，获得2020年度“全国青少年人工智能活动特色单位”称号。　　2021年9月，荣获江苏省教育系统先进集体。湖大附中高中部怎么样（扩展6）——湖北高中课改网登录不上怎么办湖北高中课改网登录不上怎么办　　高中是我国九年义务教育结束后更高一级的教育机构，接受初中合格毕业生，一般学制为三年制，即高一、高二、高三。以下是小编为大家整理的湖北高中课改网登录不上怎么办相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！　　湖北省高中课改网登录*台电脑怎么登不进去怎么办　　找台**服务器，用**服务器登录试一下，或是用教育专网登录。　　拓展内容：　　一、高中教育培养目标：　　1、让学生通过一种学习氛围的长期熏陶来形成持久的学习兴趣，变被动灌输为主动探索，甚至使学生在个性专长方面尽早发掘出潜力，对高中学生将来做出合理的学业、职业规划，找到自身的成长点非常关键。　　2、素质教育不仅仅是多开几节音乐、舞蹈课，更重要的还是如何提高学生在课堂上的素质，因为学生大部分时间是在课堂。“示范性高中师资力量相对较，应该承担更多的开创性的'教学研究工作。”　　3、示范性高中的教师素质也应发挥辐射效应，这个示范不是攀比升学率、获奖率，而是“为人师表”的一种展示。“做一名有教育理想追求、有积极的人生态度、有火热的爱的教师，道德性与学术性并举，应成为所有老师的职业理念。”　　二、主要问题：　　随着素质教育的推广，尽管对以塑造人性为核心还是以培养技能为核心的两种教育目标的争论尚难分难解，但是打破唯分数论的传统学生评价标准已日渐成为共识。然而让人尴尬的是，从实践看来，打着素质教育旗号仍走传统路线的案例不在少数，分数、升学率还在继续束缚老师、学生的身心。　　对此，不少与会专家呼吁，首先学校应自觉认识现代多元化人才培养的需求和内涵，教育应对学生的终身发展负责，而不是只追求三年的短期教育成果；同时，要建立更有利的**和**环境，比如对学校的评价也应多元化，把是否贯彻国家的教育方针、是否促进学生的全面发展、是否帮助学生提高创新能力和是否促进个人专长的发挥等作为评价学校的标准。　　如今很多学生虽然学位拿得高，但大多是被教育一步步推到行业中去的，未必是自己的主动选择，这也是现在我们国家很难出大师级科研精英的重要原因。　　湖北省高中课程**网怎么登录　　1、打开360浏览器，搜索“湖北省高中课程**网”官网。　　2、进入首页，点击要登录的系统。　　3、输入用户名和密码，点击“登录”。　　4、提示“登录成功”，进入主界面即可。湖大附中高中部怎么样（扩展7）——盘锦大洼高中怎么样盘锦大洼高中怎么样　　高中是高级中学的简称，我国中学分为初级中学与高级中学，两者同属中等教育的范畴。以下是小编为大家整理盘锦大洼高中怎么样相关内容，文章希望大家喜欢！　　盘锦大洼高中怎么样　　辽宁盘锦大洼高级中学始建于1977年，地处美丽的鹤乡辽河之滨，是辽宁省首批“重点高中”、“辽宁省特色实验高中”、“全国德育教育示范基地”、“全国养成教育示范基地”、“国家十一五科研先进集体”、“国际生态学校”、“辽宁省**校园”、“辽宁省环境友好学校”、“盘锦市教育系统先进集体”、“大洼县先进学校”。　　师资力量　　教育理念的更新，教学模式的**，需要培养一大批创新型、科研型的'教师。为此，学校确定了“教科研兴校”的战略目标，激励教师在职自修。同时，从全国名校招来大批优秀的本科毕业生、研究生。学校拥有国家级特级教师4人、省优秀教师30人、省级学科带头人6人、市县级学科带头人41人、辽宁省师范大学硕士研究生导师18人，具有高级教师职称的135人、研究生**102人。其中90多名教师在国家级、省级专业刊物上发表近300篇教科研成果。先后有30多名教师在“全国中语会”教学大赛中获奖，有40多名教师在省级、市级各学科教学大赛中获奖。在这支优秀教师队伍的带领下，学生素质不断提高。有近百名学生在全国、省级大赛中获奖。已有近20名学生考入清华大学、**大学，5000多名学生考入全国重点大学，6万多名毕业生遍布全国各地。随着教育的不断革新，学校采取了“走出去，请进来”的措施，请**、省内名家名师来校讲学，以提高教师的自身素质和教学能力，并远学衡中，近结辽宁省实验中学、东北育才、鞍山一中等省内名校，实现资源共享，以他山之石，攻自己之玉，不但扩展了我校教师的视野，提升了我校教师的教学水*和能力，也为我校的教育***添了一股强大的推动之力。　　未来发展　　为了适应形式的需要，也为了大洼高中的进一步发展，2013年7月中旬，大洼高中顺利整合了大洼县第二高级中学、第三高级中学。整合后的大洼高中将充分发挥“辽宁省重点高中”、“辽宁省特色实验高中”两大品牌优势，努力打造“盘锦顶尖，辽宁一流”的优质高中，以办人民满意的学校为己任，全力向着“全国示范高中”、“全国特色实验高中”的目标迈进。高中