什么是超越是什么意思机构?

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卓越高四学校隶属于广州卓越教育机构旗下的高中复读学校,卓越教育成立于1997年,是广州乃至华南地区最大最专业的中小学课外辅导机构。卓越教育秉承“向社会提供优质教育服务”的办学宗旨,“以人为本,成为优质教育的典范”的办学目标,以素质教育为中心,培养学生乐学、爱学、勤学、会学;以“愉快教育”和“成功教育”为核心,不断学习和汲取国内外先进的办学经验,注重“授之以渔”,教授学生学习方法,提升学生学习能力,提高学生考试成绩。
迄今为止,卓越教育在读学生超过20万人次/年,拥有一支逾1000名优秀教师的师资队伍,拥有60多所校区,赢得政府、教育机构、社会授予近四十项的荣誉、奖项。开设了包括中小学课外辅导学校、精品小班学习前线、一对一个性化辅导中心、高四学校、初四学校在内的校区共计超过60间。2007年10月,卓越获得800万美元风险投资,成为广州市第一家引入风险投资的民办教育机构。并计划用3年时间,在全国范围开办超过100所分校,筹划上市之路,成为全国领先的品牌教育机构。卓越教育其雄厚的经济实力和优良的社会信誉给广州卓越高四学校的长足发展提供了可靠的保证。广州卓越高四学校一直努力把知识教育和价值教育两个要素系统化地揉在一起,从而让学生明白一个道理:只要不断学习、不断改变自我、不断超越自我,才能收获一生的幸福和成功。 广州卓越高四学校一直努力营造一个民主、温馨的校园氛围,帮助同学建立情绪稳定,友爱拼搏等特征,让同学感受到关爱和尊重,并从中汲取力量,体验进步和成就。进步和成就包括精神的培养、学识的增加、智慧的获得和人格的塑造等。广州卓越高四学校管理机构健全、责任分工明确、日常管理严谨,从董事会到总裁、校长及各处室,都有严格、周密的管理程序,帮助同学科学合理地安排每一天的学习、生活和课余活动。广州卓越高四学校实行全寄宿制的办学模式,完全避免了外界的干扰和保障了同学的安全。从晨读,到上课,到午休,到晚自习,到晚就寝,学生的生活很有规律,学习卓有成效。同时,卓越高四学校尊重每一位同学的个性,因材施教,关注每一位同学的发展,鼓励每一位同学做最好的自己走向未来。普通类招生对象:应届、往届高中毕业生、艺术生及社会青年。
艺术类招生对象:有志于2011年高考上重本和本科艺术院校的应届或往届 (复读)高中毕业班同学。文化建设是卓越快速稳健发展的重要法宝,我们一直致力于建立以人为本的卓越文化,让员工在卓越激情工作,快乐生活:
愿 景: 优质教育的典范
使 命: 培养成功素质、成就卓越人生、助力中国未来
核心价值观: 质量至上,学生为本;
激情工作,快乐生活;
持续学习,合作发展。
办学理念: 愉快教育 成功教育
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卓越高四学校隶属于广州卓越教育机构旗下的高中复读学校,卓越教育成立于1997年,是广州乃至华南地区最大最专业的中小学课外辅导机构。创办时间1997年办学理念愉快教育,成功教育
卓越教育秉承“向社会提供优质教育服务”的办学宗旨,“以人为本,成为优质教育的典范”的办学目标,以素质教育为中心,培养学生乐学、爱学、勤学、会学;以“愉快教育”和“成功教育”为核心,不断学习和汲取国内外先进的办学经验,注重“授之以渔”,教授学生学习方法,提升学生学习能力,提高学生考试成绩。
迄今为止,卓越教育在读学生超过20万人次/年,拥有一支逾1000名优秀教师的师资队伍,拥有60多所校区,赢得政府、教育机构、社会授予近四十项的荣誉、奖项。开设了包括中小学课外辅导学校、精品小班学习前线、一对一个性化辅导中心、高四学校、初四学校在内的校区共计超过60间。2007年10月,卓越获得800万美元风险投资,成为广州市第一家引入风险投资的民办教育机构。并计划用3年时间,在全国范围开办超过100所分校,筹划上市之路,成为全国领先的品牌教育机构。其雄厚的经济实力和优良的社会信誉给广州卓越高四学校的长足发展提供了可靠的保证。 先进的办学理念 广州卓越高四学校一直努力把知识教育和价值教育两个要素系统化地揉在一起,从而让学生明白一个道理:只要不断学习、不断改变自我、不断超越自我,才能收获一生的幸福和成功。 广州卓越高四学校一直努力营造一个民主、温馨的校园氛围,帮助同学建立情绪稳定,友爱拼搏等特征,让同学感受到关爱和尊重,并从中汲取力量,体验进步和成就。进步和成就包括精神的培养、学识的增加、智慧的获得和人格的塑造等。
健全的管理机制 广州卓越高四学校管理机构健全、责任分工明确、日常管理严谨,从董事会到总裁、校长及各处室,都有严格、周密的管理程序,帮助同学科学合理地安排每一天的学习、生活和课余活动。 科学的办学模式 广州卓越高四学校实行全寄宿制的办学模式,完全避免了外界的干扰和保障了同学的安全。从晨读,到上课,到午休,到晚自习,到晚就寝,学生的生活很有规律,学习卓有成效。同时,卓越高四学校尊重每一位同学的个性,因材施教,关注每一位同学的发展,鼓励每一位同学做最好的自己走向未来。普通类招生对象:应届、往届高中毕业生、艺术生及社会青年。
艺术类招生对象:有志于2011年高考上重本和本科艺术院校的应届或往届 (复读)高中毕业班同学。文化建设是卓越快速稳健发展的重要法宝,我们一直致力于建立以人为本的卓越文化,让员工在卓越激情工作,快乐生活:
愿 景: 优质教育的典范
使 命: 培养成功素质、成就卓越人生、助力中国未来
核心价值观: 质量至上,学生为本;
激情工作,快乐生活;
持续学习,合作发展。
办学理念: 愉快教育 成功教育
新手上路我有疑问投诉建议参考资料 查看日照孤独症,日照超越培智学校,日照培智学校,日照弱智儿童,日照学习障碍
&&& 日照超越培智学校是2003年8月由教育局、民政局批准成立,与残联联合办学的正规全日制小学、初中学历教育及学前康复教育的特殊教育学校。是“国家贫困残疾儿童抢救性康复救助项目定点康复机构”、“国家《阳光家园》残疾人托养定点机构”、“山东省贫困残疾儿童康复救助工程康复训练基地”、“日照市残疾儿童康复定点学校”和“日照市东港区残疾人智力康复技术指导中心”。也是“日照市孤独症儿童康复协会”办公所在地。专为孤独症(自闭症)、弱智、脑瘫、唐氏症、多动症及学习障碍儿童实施检测、训练、康复和教育。
&&& 学校以"为社会分忧,为家庭解难"为办学宗旨,以让入学儿童"自理、自立、回归主流社会"为办学方向,以提高康复、教育质量为工作中心,以加强行为矫正、生活自理和社会适应能力等方面教育训练为重点,对每个入学儿童制定详细的教育训练方案,由从事近十年特教工作,教学经验丰富的教师授课,采用集体化和个别化(一对一)的教学模式进行教学。自学校开办以来,已成功教育培训残疾儿童三百余名。入学的市内外儿童进步很大,运动、感知、认知、语言交往、生活自理、社会适应能力显著提高,已有三十余名学生回归正常学校学习。学校每年定时举办家长康复知识、技能培训班,培训家长一百多人次。学校近年来先后派出教师几十余人次,到各级残联、康复机构、同类名校参观学习,与国内外著名儿童康复、特教专家及优秀教师进行学术交流。&& 学校现有教学面积一千多平方米,厨房及餐厅二百多平方米,学生宿舍三百多平方米,室外活动场地一千多平方米,能容纳150名智残儿童和孤独症儿童接受康复训练和教育,并可同时为120名成年残疾人开展各种劳动技能培训和托养。学校教学设施及训练器材较齐备。设置:学前康复班和1―9年级全日制班。开设:大运动、感觉统合、视觉统合、听觉统合、精细动作、行为矫正(ABA)、语言、生活自理、交往能力等训练项目。还开设:语文、数学、常识、音乐、美工、体育、劳动技能等课程。&&& 学校自开办以来,得到了市、区政府领导和各级残联领导的大力帮助和支持,为学校拨付了康复经费和康复训练器材。社会各界人士也为学校捐献校服和学习用品等,奉献爱心。&&& 学校先后被评为市、区残疾人工作和民间组织先进单位。多次受到市、区政府领导和各级残联、社会各界人士及家长的赞誉。日照日报、日照电视台、黄海晨刊、东港电视台等多家媒体给予了相关专题报道。&&&& 学校常年招生,学生走读及寄宿均可。&&&
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学校地址:山东省日照市海曲西路140号(银座购物广场对面) 咨询电话:7
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