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网络编辑要加强“把关人”的意识
　　互联网对&把关人&理论的极大冲击
　　Web2.0时代使普通网民由被动接受信息向主动发布信息迈进，这意味着他们有了成为网络传播者的可能，但同时也意味着大量良莠不齐的信息涌入互联网。这是对新闻&把关人&理论的巨大挑战。
　　首先，网络媒体不受版面时间限制，自由发布信息。
　　其次，受众可以自由写帖子，发表言论。这些言论基本不受网络&把关人&的限制。
　　日，中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布《第20次中国互联网络发展状况统计报告》：截至日，我国网民达到1.62亿。如果对这么多的人丧失了舆论&把关人&作用，后果不堪设想。所以，网络编辑加强&把关人&作用势在必行。
　　网络新闻专题是加强&把关人&作用的最佳选择
　　网络新闻专题通常围绕某个新闻事件或社会上存在的某种现象和状态，在一定的时间跨度内，设计固定的专题页面，运用文字、图片、声音、视频等表现形式，结合电子论坛等互动手段，通过页面编排与栏目制作，进行连续、全方位、深入的报道。
　　网络新闻专题让本来处于外部&离散&状态的相关资料通过编辑的综合、分析、归纳，将杂乱无章的&随机信息&变成了分门别类的&集中信息&，使受众不费吹灰之力，就能将自己感兴趣的信息一网打尽。
　　网络新闻专题有以下优势：
　　1.本质上是运动的，内容是新鲜的
　　传统媒体的报道一经出版或播出就已定型。但受众不满足定论性报道，希望不断掌握事件发生的最新资讯。网络新闻专题满足了受众这种需求。它会随着新闻事件和新闻议题的发展变化而不断壮大，其发展走势和内容关注点都处在适时更新的状态中。
　　2.信息是&信息的信息&
　　&关于信息的信息，其价值可能高于信息本身&。网络支持用户端主导的信息检索和往旧内容的现时回放能帮助受众在浩如烟海的信息中寻觅适合自己的数据。
　　3.真正的多媒体
　　网络新闻专题成为媒体表现形式的集大成者。文字、图片、音视频、Flash、互动调查等都可以为专题所用，提供给受众全方位资料。
　　4.是对所有报道的资源整合
　　网络新闻专题是把一切报道综合成一个整体，由整合入手，使各种文体释放出无穷无尽的潜力，这充分证明了格式塔的名言：整体大于部分之和。
　　5.比传统媒体更大的发展空间
　　与传统的媒体相比，在内容上，不受版面的限制;在时间上，能够跟踪报道;在纵深上，可以和专家网友互动。
　　6.充分赋予受众话语权
　　大多数网络新闻都设有网友评论专栏。更有部分设置两方面的对话，&专家、媒体的评论&和&网友观点&。受众的态度第一次被赋予和社会精英同等的对话权。
　　7.具有相当的完整性
　　网络新闻专题可以在一个空间内承载完整的报道过程。无论是报纸还是广播电视，都不具备此特点。
　　网络媒体做好网络新闻专题的策略
　　1.网络编辑应加强自身努力
　　(1)加强制作挖掘类专题的能力。首先，要选好新闻事件，所选择的新闻现象应值得深挖，具有重大社会意义。其次，编辑要对海量信息进行过滤和提炼，利于受众在有限时间内把握新闻事件的来龙去脉、前因后果。最后，编辑要把选取的信息安放到不同栏目里，同时，要考虑用何种表现形式：图片、文字、视频还是Flash等。
　　(2)充分利用网络新闻专题前所未有的互动性。互动性是新闻专题吸引受众的一个很重要的因素。但是，传统的发表评论、在线调查等手段已经远远不能满足受众需求。因此，我们的网络编辑还应不断尝试新的互动方式。
　　2.开放网站的采访权
　　在中国，网络媒体大多只能转载其他媒体的信息，只有少量的网络媒体拥有采访权。事实证明，这些具有采访资格的网络记者都有杰出的表现。人民网对&南丹透水矿难&的报道为彻底揭开隐瞒事故的盖子起了决定性作用。它引起社会的关注和政府的重视，为政府及时组成调查组前往矿区进行全面调查起到了重要作用。仅仅靠转载信息，网络媒体无法与其他信息发布者争夺受众资源。授予采访权，拥有新鲜的第一手势在必行。
　　我们在享受网络带来的方便快捷的同时，也必须面对信息泛滥，大众传媒逐渐丧失&把关人&的现实。网络媒体要牢牢锁住受众的目光，重新行使目前逐渐丧失的&把关人&权力，充分利用自身资源做好网络新闻专题是网络编辑们一个不错的选择。
[责任编辑：晨露]
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109 人测试网络新闻专题及其应用_黄亮_百度文库
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品评校花校草，体验校园广场52网络新闻专题及其应用_黄亮
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52网络新闻专题及其应用_黄亮
网络传播；随着社会发展和科学技术的进步，互联网技术日趋成熟；XINWENAIHAOZHE?20121（下半月；播者与受众之间搭建起一座双向传播通道，使得受众不；网络新闻专题的应用；（一）挖掘新闻选题；从重大新闻事件中挖掘选题；[3]；络新闻专题及其应用；形式也由单一走向多元化，传统媒体单一的新闻类型已；网络新闻专题的概念对于网络新闻专题如何定义，不同；比如在
网络传播随着社会发展和科学技术的进步，互联网技术日趋成熟，媒体XINWENAIHAOZHE?20121（下半月）播者与受众之间搭建起一座双向传播通道，使得受众不仅仅是信息的接收者，也是信息的制作者与传播者。具体来讲，网络新闻专题设置了互动专栏，网络受众除了选择电子邮件、论坛、聊天室、留言板和在线调查等方式外，还可以通过手机短信参与到网络新闻专题中去，因此，传播者能够在第一时间收到受众的反馈意见和要求，适时发布有明确目标受众群的信息，从而最大限度地满足受众对最新信息的需求。网络新闻专题的应用（一）挖掘新闻选题从重大新闻事件中挖掘选题。网络新闻编辑可以将重大突发事件作为一个坐标，运用发散思维，将其向前或向后延伸，从中寻找新闻专题选题。[3]网络新闻专题及其应用形式也由单一走向多元化，传统媒体单一的新闻类型已不能满足受众的需求，而网络新闻专题作为网络媒体中新闻的一种新的表现形式，由于具有对新闻主题进行连续的、全方位的、深入的报道和展示等优势，越来越受到关注和欢迎，已渐渐成为受众全面了解新闻的重要途径之一。因此，一个优秀的网络新闻专题不仅能吸引大量的访问者，更能提高网站的人气，增强网络媒体的社会影响力。本文意在以此为主题对网络新闻专题的概念、特点及其应用做简要的分析和探讨。网络新闻专题的概念对于网络新闻专题如何定义，不同的学者有着不同的理解。彭兰在《中国网络媒体的第一个十年》中给网络新闻专题这样定义：在网络中，专题是在某一主题或事件下的相关新闻资料及言论的集纳。[1]而蒋晓丽在其编写的《网络新闻编辑学》专著中曾提出：网络新闻专题是指基于网络技术支持，综合运用多种表现手段，展现某个特定主题或事件的一组相关新闻信息总汇。它旨在通过对现有新闻资源进行深度开发，挖掘出事实背后的真相与联系。这种整合式的新闻报道样式充分利用比如在2011年的全国“两会”专题报道中，大河网在前方北京设立“两会”网络视频直播间―――两会会客厅，在后方郑州策划并开设相关专题。“两会会客厅”的开通，使访谈嘉宾走进视频直播间，针对网友关注的热点问题做现场解答，突出了网络传播的快捷优势，而在镜头的另一端，成千上万的全国乃至全球的网友通过专题在线观看视频，同步了解代表委员的提案议案，并与代表委员进行实时互动。在短短的十几天时间里，大河网共做访谈40多期，平均每期点击数近万人次，网络成为前方与后方沟通的桥梁，而新闻专题成为重要的表现形式，它把最新、最有价值的内容在特定时间里集中展现在受众的眼前，提高了专题的关注度。从社会现象中挖掘选题。网络编辑要善于从纷繁复杂的社会现象中挖掘新闻选题，将一些较为零散的社会关注点用同一主题引领起来，作为所报道的新闻专题。如“80后蚁族”、“考公务员热”、“房价高”等这些具有重要现实意义的社会现象或问题，也是大众所重点关注的对象。但在选题过程中，网络新闻编辑也要善于从个性中发现共性，从偶然中发现必然，从特殊中发现普遍性，善于由表及里、由此及彼，去粗取精、去伪存真，只有这样，选题的内容才能得到大众的认可。从受众反馈信息中挖掘选题。网络新闻编辑还可以从网络受众的反馈信息中发现选题。一方面，网络受众会将新闻线索通过论坛、新闻跟帖、受众调查和博客等渠道直接发布；另一方面，这些渠道常常能集中反映网络受众的意见与态度，可以作为衡量选题价值的依据，有时网络舆论也会直接推动新闻事件的进展，带来新的专题选题。络中萌芽的。[4][3]□黄亮了网络媒体的各种优势，除集声、像、图、文于一体展现现代社会的多元思维外，还同时具备信息传播的高度适时性、参与性和互动性，容易形成传播强势，是一种行之有效的新闻传播手段。[2]尽管两位学者的定义不同，但我们可以从中找出同时，网络是一一些共同的特性给其定义。简言之，网络新闻专题是指以网络为平台，运用各种媒体手段对特定的主题或事件进行组合或连续报道的新闻报道形式。网络新闻专题的两个显著特点内容多样化。与传统媒体相比，网络媒体的表现形式更加丰富和多样。从内容方面来看，在传统媒体中，报纸内容主要以文字和图片形式为主，电视内容主要以动态影像形式为主，而广播内容则以声音形式呈现。而网络媒体是将三种媒介的特点融为一体，综合运用文字、图片、音频、视频等各种手段给受众呈现一个全景式的报道，从而使得内容更加多样化。高度互动性。对传统媒体而言，受众往往只是新闻信息的接收者，只能被动地接收信息，并不能及时表达自己的观点与意见。而网络媒体的出现则改变了这一传统模式，在传些新兴文化的“试验场”，不少社会现象与问题最早也是在网2009年大河网推出的“网友力荐李灵感动中国”专题就是这样一个实例。日，大河网友“莫笑书生无情”在大河论坛上发帖―――“街头收教辅的小学老师让我被刺痛”，并将李灵蹬着三轮车，在郑州大街小巷为自己学校学生收购小学教辅图书的照片上传至网络，引来众多网友围观。随后，大河网率先对此事进行报道，并推出了相关专题深度解析，引发了当时社会对此事的热议和关注。2010年，李灵被评为中央电视台2009年感动中国人物。李灵的事迹是网友发现的，引起的是小范围的关注，但随着网络媒体通过网络新闻专题的报道方式，让更多的受众了解到李灵的感人事迹，并最终让李灵成为又一名中原大地上走出去的感动中国人物。因此，为了从受众反馈信息中挖掘出更多有价值的内容，网络新闻编辑要具有较高的选择和判断能力，在浩77XINWENAIHAOZHE?20121（下半月）网络传播电视与网络互动融合的形态研究□曹慎慎数字技术的发展，带来了传统媒体与网络媒体的互动融合，不论是纸质媒体还是广电媒体，都不再局限于自身特定的载体。对于电视行业来说，这股融合之风更盛，从单期节目的策划制作，到各家网络电视台的相继亮相，再到“三网融合”作为国家战略的推进和实施，都离不开电视与网络的互动融合。电视与网络的合作式互动电视与网络互动的初级形态体现为二者的合作，其特点是各媒体间依然保持着原有的传播方式和媒介属性，只是在议题、内容和营销方式上实现了一定程度的交叉与互动。本文认为，这种工具式的合作还只是浅层次的、临时性的，并未能给媒体之间的关系和性质带来任何改变，因而只能算是电视媒体与网络媒体互动的初级形态，还没有达到融合的要求。电视媒体与网络媒体的合作，是其在新媒介环境下必须做出的改变，以适应新的传播格局。在二者的合作式互动中，电视是利用网络平台来强化与受众的互动，把互联网看做受众对电视频道和栏目的反馈渠道和参与方式。而对网络媒体而言，主流电视媒体所具有的权威性和其掌握的核心资源，都是新媒体无法企及的。因此，二者的互动能使两种基于不如烟海的信息中找到那些真正有价值、能引起受众共鸣的信息，从而制作出更加有吸引力的专题。（二）提高网络新技术应用在网络新闻专题的发展过程中，网络新技术的应用一直起着举足轻重的作用。目前，网络新技术的应用也一直深深地影响着网络新闻专题的各个方面。比如，作为河南参与上海世博会的官方网站，大河网充分运用自身的技术优势，设计并制作了颇具特色的网上河南世博体验馆。体验馆通过戴晋京同平台的媒介形成协同效应、资源共享，互相支持优化功能并扩大彼此的影响力，实现真正的双赢。对于电视媒体来说，比较典型的是在节目设置中将网络作为一个重要的互动元素。一方面，可以在节目的策划阶段即通过网络调查民意，收集网民对于该节目的意见和建议，从而制作出更有看点、更符合受众收视心理的节目内容。另一方面，也可以在节目之中体现网络的议题、内容，引入网络连线、网民互动等多种形式，丰富电视节目原有的内容样式。目前，大多数电视媒体都是将这两方面结合起来应用的。如凤凰卫视于2009年11月推出的新栏目《天下被网罗》，就是电视与网络合作式互动的一个很好案例。该节目将目标受众锁定为“非电视爱好者的网民”，充分利用网络资源，提供最及时的网络舆情，用电视这个传统媒体的形式和网民进行互动，形成新旧媒体手段的结合。此外，重大新闻事件的报道也是电视与网络合作的重头戏，尤其是一些重大突发事件，充分体现了电视与网络在议题和内容方面的合作式互动。其中，电视媒体担当了议程互动的意见领袖，它们具有权威性和资源优势，能够首先设置议题，同时为网络媒体提供信息来源定、长期的领导与群众沟通交流的平台。每期访谈充分利用互联网优势，采用网络直播方式，让众多网友与访谈嘉宾进行实时的网络互动。其中，“新乡市委书记吴天君”的访谈页面访问量在不到两天的时间里就已达3300余次，引起当地各界的广泛关注。由此可以看出，通过和传统媒体的融合，不仅让网络新闻专题的内容更加丰富多彩，还让专题的影响力得到了进一步的提高。总之，网络新闻专题已经渐渐成为网络媒体对某个特定主题或事件的重要报道方式，一个优秀的专题作品不仅可以吸引受众关注并提高点击量，而且可以提升一个网站的知名度。虽然网络新闻专题在页面、创意、表现形式等方面都取得了较大的进步，但是随着网络媒体的发展和受众使用网络媒介能力的提升，受众的需求也会产生相应的变化。因此，合理应用网络新闻专题，因势利导并及时调整方针和策略，才能在未来网络新闻专题的竞争中抢得先机。参考文献：Flash、Web3D等大量网络技术将上海世博会河南馆的展示内容以虚拟和现实相结合的方式呈现在互联网上，使不能到世博会现场的观众通过网络身临其境地感受世博会的魅力。诸如此类的新技术在网络新闻专题中已经被广泛应用，并且随着越来越多的网络新技术的诞生与应用，必然会给网络新闻专题的发展带来更大、更广阔的空间。（三）增强和传统媒体的融合著名传播学者马歇尔?麦克卢汉在其著作《了解传播媒介》一书中提到传播媒介“混合能量”的著名概念时说：“媒介的交叉或混合，如同分裂或熔合一样，能释放出新的巨大的能量。”在网络时代里，网络媒体可以借助传统媒体的公信力和资源优势，而传统媒体也将假借网络无可比拟的技术优势，二者的融合，将形成新的更加强有力的传播方式。[5][1]彭兰.中国网络媒体的第一个十年[M].北京：清华大学出版社，.[2]蒋晓丽.网络新闻编辑学[M].北京：高等教育出版社，.[3]刘伟.实用新闻编辑学[M].中国市场出版社，2010.[4]彭兰.网络新闻编辑教程[M].武汉：武汉大学出版社，5.[5]李卓约、何源.传统媒体与网络的融合之路[J].新闻与传播评论，2002（2）.比如自2010年起，《河南日报》陆续刊发了加快推进领导方式转变“十八谈”的报道，在全省各界引起强烈反响。为进一步推动“十八谈”的宣传报道，大河网精心策划并制作了“互动中原”大型网络系列访谈新闻专题。访谈专题综合运用新闻、图片、视频等形式，配合微博、短信等，搭建起一个固（作者单位：大河网）编校：赵亮78包含各类专业文献、专业论文、高等教育、中学教育、幼儿教育、小学教育、文学作品欣赏、52网络新闻专题及其应用_黄亮等内容。
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