数学五年级上册：平阳县小学期末学业水平检测五年级上册数学试卷，这道题怎么做，看不懂啊！求大神解答一下吧！（是发展与创新，大象的，旁边的第二小题_百度作业帮
数学五年级上册：平阳县小学期末学业水平检测五年级上册数学试卷，这道题怎么做，看不懂啊！求大神解答一下吧！（是发展与创新，大象的，旁边的第二小题
数学五年级上册：平阳县小学期末学业水平检测五年级上册数学试卷，这道题怎么做，看不懂啊！求大神解答一下吧！（是发展与创新，大象的，旁边的第二小题
可知大象在三个小时里奔跑了五格，每格距离是21千米，21乘5等于105千米，105千米除以3时等于35千米，大象每小时约能跑35千米
21乘5除以3我来说两句：验证码 &&请照此输入（点击图片刷新验证码）&&&&最多输入10000个字符最佳答案：1、借：其他应付款35100
&&&&&&贷：营业外收入&&&30000
&&&&&&&&&&应交税费-应交增值税（销项税额）5100
2、在建工程如为动产
借：在建工程---**工程&&70000
&&&贷：原材料&&&&&&&&&&&&&70000
在建工程如为不动产等&
借：在建工程&&&&&&81900
&&&贷：原材料&&&&&&&&70000
&&&&&&应交税费-应交增值税（进项税额转出）11900
3、借：原材料&&&&&60000
&&&&&&&应交税费-应交增值税（进项税额）10200
&&&&&&&贷：实收资本&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&70200
4、借：应付职工薪酬&&&&&81900
&&&&&&贷：主营业务收入&&&&&&&70000
&&&&&&&&&应交税费-应交增值税（销项税额）11900
借：主营业务成本&&50000
&&&贷：库存商品--产成品&&&&&&50000
5、借：长期股权投资&---**企业819000
&&&&&&&贷：主营业务收入&&&&&&&&&&&&700000
&&&&&&&&&&&应交税费-应交增值税（销项税额）119000
&&借：主营业务成本
&&&&&贷：库存商品
&&&。《新会计准则第2号－长期股权投资实务指南》中指出：非同一控制下，企业合并或其他方式取得长期股权投资应当按照投资合同或协议约定的价值作为初始投资成本，涉及以库存商品、原材料等存货作为对价的，应按库存商品、原材料等存货的公允价值，贷记“主营业务收人”“其他业务收入”等科目，并同时结转相关的成本。
&&&&&&&&&&&4人赞同
其它答案：共1条&您好！
　　根据您提供的信息，我们回复如下&如果信息不完整，请与我们再次沟通！
&&&&借：其他应付款
&&&&&&贷：其他业务收入
&&&&&&&&&&应交税费——应交增值税（销项税额）
&&&&借：在建工程
&&&&&&贷：原材料
&&&&&&&&&&应交税费——应交增值税（进项税额转出）
&&&&借：原材料
&&&&&&&&应交税费——应交增值税（进项税额）
&&&&&&贷：实收资本
&&&&借：应付职工薪酬——职工福利
&&&&&&贷：主营业务收入
&&&&&&&&&&应交税费——应交增值税（销项税额）
&&&&借：主营业务成本
&&&&&&贷：库存商品
&&&&借：长期股权投资
&&&&&&贷：主营业务收入
&&&&&&&&&&应交税费——应交增值税（销项税额）
&&&&借：主营业务成本
&&&&&&贷：库存商品
欢迎再次咨询！&&2人赞同
相关内容等待您来回答314643140编辑推荐财税资讯会计中心税务中心财税问答政策法规共享中心产品服务会计人生互动交流论坛精华答案：解析：
　　（1）情境一中小涛行为不文明，乱扔垃圾（或缺少公德意识）。（2分）情境二中的小涛不尊重同学，伤害了同学的自尊心（或不善于与人交流、沟通）、（2分）情境三中小涛不尊敬老师，不能正确对待老师的批评。（2分）
　　①己所不欲，勿施于人。在公共场合要讲文明，保持公共场所环境卫生，做一个举止文明的人。（2分）②对他人要尊重，学会换位思考，要关心帮助同学。（2分）③要礼貌待师，注意场合，勿失分寸，要正确对待老师的批评教育。（2分）
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中政治
来源：2012届福建省泉州市九年级初中毕业升学考试样卷思想品德试卷（带解析）
题型：综合题
情景感悟&指点迷津情景一：小张同学上课时，突然腹痛呕吐一地，陈老师及时把小张送到校医务室，又亲自用拖把将地面拖洗干净。情景二：小丽同学上课走神，课堂作业一时不会做，陈老师课间休息时耐心细致地给她讲解，指导她完成了作业。情景三：课间休息，一位同学说：“我很爱陈老师，可是又有点怕她。”另一位同学说：“我希望能和陈老师成为朋友，又觉得与她之间有段距离。”根据上述情景，结合所学知识，回答下列问题：(1)结合情景一和情景二，说说老师对我们的成长有何帮助？(2)要消除情景三中两位同学的顾虑，你会告诉他们些什么？
科目：初中政治
来源：学年福建省泉州市毕业升学考试样卷思想品德试卷（解析版）
题型：综合题
情景感悟& 指点迷津
情景一：小张同学上课时，突然腹痛呕吐一地，陈老师及时把小张送到校医务室，又亲自用拖把将地面拖洗干净。
情景二：小丽同学上课走神，课堂作业一时不会做，陈老师课间休息时耐心细致地给她讲解，指导她完成了作业。
情景三：课间休息，一位同学说：“我很爱陈老师，可是又有点怕她。”另一位同学说：“我希望能和陈老师成为朋友，又觉得与她之间有段距离。”
根据上述情景，结合所学知识，回答下列问题：
(1)结合情景一和情景二，说说老师对我们的成长有何帮助？
(2)要消除情景三中两位同学的顾虑，你会告诉他们些什么？
科目：初中政治
题型：解答题
情景感悟指点迷津情景一：小张同学上课时，突然腹痛呕吐一地，陈老师及时把小张送到校医务室，又亲自用拖把将地面拖洗干净。情景二：小丽同学上课走神，课堂作业一时不会做，陈老师课间休息时耐心细致地给她讲解，指导她完成了作业。情景三：课间休息，一位同学说：“我很爱陈老师，可是又有点怕她。”另一位同学说：“我希望能和陈老师成为朋友，又觉得与她之间有段距离。”根据上述情景，结合所学知识，回答下列问题：（1）结合情景一和情景二，说说老师对我们的成长有何帮助？（2）要消除情景三中两位同学的顾虑，你会告诉他们些什么？
科目：初中政治
来源：同步题
题型：材料分析题
阅读材料，回答问题。情景A：“爱的冲突”
情景B：感人肺腑、催人泪下的母爱在汶川地震中，一位母亲在房屋倒塌的瞬间，用身躯保护住三四个月大的孩子。当救援人员发现时，只见母亲保持着保护孩子的姿态，已停止呼吸，怀里的女婴依然含着母亲的乳头毫发未伤地睡着，婴儿的被子里有部手机，上面有条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”（1）判断说明：发生“爱的冲突”是不正确的，如果任其发展是有害的。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）根据情景A、B，结合自己的实际，谈谈你对父爱母爱的感悟。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（3）请你给“宝贝”写一份留言，告诉她为了不辜负母亲的爱，在成长的道路上，应该怎样磨砺意志，铸就成功人生。（留言中如出现姓名，请用××代替）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
吴老师30日19点直播线段的垂直平分线的性质
余老师30日20点直播unit5第二课时 Section A今日新帖：4475　在线学员：18055
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下表是深圳美时公司9月30日账户余额：实在看不懂，该从哪方面分析解答！1、若应付账款总账贷方余额为97200元，但明细账中有14000元为借方余额。以下错误的是（）A.应付账款余额为111200元&&&&&&&&&&&&&&&&&&B.预付账款余额14000元C.资产总额为1113800元&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& D.流动负债合计为181800元 账户名额借方余额 账户名额 贷方余额
库存现金 1500 短期借款 60000 银行存款 46110 应付账款 97200 应收账款 80100 应交税费 24600 原材料 84000 实收资本 681000 库存商品 108690 本年利润 372000 生产成本 19200 累计折旧 214800 固定资产 975000
利润分配 135000
合计 1449600 合计 1449600
田月老师&于&&回复：
这道题目的重点在于应付账款贷方明细账金额的确定，根据题目条件可以推出来贷方明细账的金额应该是=111200元。因为有公式：期末总账余额97200=各明细账余额合计=贷方余额+借方余额14000。在资产负债表填列时，我们刚计算出来的贷方明细账金额是放在负债中的，而14000元则要放在资产中的预付款项项目中去，做为资产合计的组成部分。根据题目的选项一个一个判断。选项A是正确的，我们已经分析过了。选项B也是正确的，我们也已经分析过了。再看选项C，注意资产总额的计算不能包括利润分配，因为它属于企业的所有者权益，在计算时把表中左侧的除利润分配的数据加上后，还要考虑右侧的累计折扣，它需要在计算资产总额时扣除，别忘记加上预付款项的14000元，计算出来应该是1113800元，所以选项C正确。选项D。在计算时只算短期借款、应付账款、应交税费三个，而应付账款我们应该考虑的金额是111200元，而不是97200元，计算出来结果是195800元。选项D错误。所以答案是ABC。
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回复#楼主楼gongli2012的帖子老师分析的很详细，但是还是没有完全弄明白，不知道是思路没有转过弯来，还是人太笨了！不过还是很谢谢田老师的解答！
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在预付货款业务不多的企业，也可以通过“应付账款”科目核算预付账款业务。企业在预付时借记“应付账款”科目，收到采购的商品后再予冲销。但是，在这种处理方法下，“应付账款”的某些明细账户可能会出现借方余额。在期末，应付账款明细账的借方余额应在中列作资产项目，而各明细账的贷方余额才列为负债。 明细账中有14000元为借方余额实际为预付账款。在不设置预账款的单位其核算通过应付账款核算，发生预付款时借记应付账款的借方。该题中应付账款总账贷方余额为97200元=应付账款余额为111200元-明细账中14000元
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老师，资产总额都包括哪些？
田月老师&于&&回复：
包括所有资产类，相关的抵减科目的金额要一并扣除掉。一般情况下资产总额包括：库存现金、银行存款、交易性金融资产、应收账款、（-坏账准备）、原材料、库存商品、周转材料、固定资产、（-累计折旧）、在建工程、无形资产、（-累计摊销）、递延所得税资产、长期股权投资、投资性房地产等。列举了常用的资产，需要扣除计算的已经用括号及负号标注。这些内容在财务报告那章会讲到，建议系统学习。
会计培训 正保培训项目
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59.151.113.82:Execute time :0.77急救!如何求这道题的支座反力?AB=4m BC=CD=DE=2m求支座反力书上的答案是A点60KN B点140KN C点20KN特别是如何求出A点和B点的支座反力的 我是新手,不懂的,虚心求教.哪里不完整?下面有图啊._百度作业帮
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答案是A点60KN B点140KN E点20KN.方向向上.什么是求矩你懂嘛?对A点求矩,力乘以力到作用点的距离.均布载荷大小等于40*4=160.对A点是有顺时针方向力矩作用的你就放在等式一边.逆时针的放在另一边.列完是这样的.160*2（均布载荷作用点在中点位置）+20*6+40*8=B*4+E*10.这是一个方程.然后第二个.对B点求矩.A*4+20*2+40*4=160*2+E*6第三个,对E点求矩.A*10+B*6=160*8+20*4+40*2.然后解方程组就可以了.还有不懂的接着可以说