我也想要这样一坨的小孩。。。
　　终于，抽空看了《摇滚学校》，被Jack Black这个简称JB的家伙和一群酷的令人发指的小孩搅得无法自拔。他们最后的那场演出，在短短的一天内，我已经数十次抓着台灯摇着屏幕爽不欲生的观摩了。我一直在琢磨JB这家伙到底究竟算是喜剧明星还是Rock Star呢，对我而言，可能不会看他演的每部电影，但一定会听他出的所有专辑，那百变的嘶吼和嚎叫很是和我胃口。至于那群小孩，现在应该也都有十五六岁了，有多少人还裸奔在Rock之路呢，不知道那闷疯的让人怜爱吉他手Zack，还有没有继续拨弄他的琴弦。。。
　　看片的时候一直很感触，虽然Rock在美国绝对不和贝多芬一样是每个父母都希望让自己孩子玩的，玩摇滚的大多还留在地下做着不良少年的代名词。但Rock 却早已融到了老美（应该加一个白人的限定比较合适，黑人都比较习惯yoyoyo...）的血液里，无论是影星，编剧，路上跑的小孩子，抓出来都 Rock到你无法释怀。正如片中所表达的那样，Rock就是你对控制你生活影响你自由的一切say no的武器，写成词，吼出来，说不定就会有一大坨人与你共鸣。我一直觉得，这就是Rock的本质，可能别的曲风也会有如此的表达，但Rock表达的更直接更干脆。。。
　　人说片里的说教太多太僵硬，既然是带着小孩一起玩，总不能和《摇滚之神》那样一直f**k吧。既然是喜剧，所有的一切都可以放大了夸张了，说教也一样。JB的教育方式就是得着你的天赋，不停的鼓励你称赞你，与之相对的，是那些总想把形态各异的人连打带骂塞进同一个管子里的人。说清楚这个，僵硬一点又何妨。。。
　　关于梦想，坚持的人通常有两条归路，一条如JB样苦尽甘来大红大紫，一条如《立春》的王彩玲似暗无天日永不得志。而不坚持的，也许会像Ned一样做成一个兢兢业业幸福快乐的普通人。人说，放弃的人没有精神，但，精神不能当饭吃现实可以。无论如何，做决定的时候就要做好承受所有不好可能的心态，不怨天尤人，无论结果，至少可以快乐。。。
　　看完了片，向领导申请，以后弄一窝小孩，五个就足够了，自给自足攒一支Rock Band，各顶个的都酷毙帅呆。实在不行，四个也好，我把听众的生命豁出去了，当一把主唱。领导批复，you do yourself。哎，于是感慨，能力啊能力，这年头没有能力，到处遭鄙视，啥梦想也实现不了啊。。。
　　上课老师放，只看了一半，其实我挺喜欢这种透着一股子温馨的小电影的，没看完，就不多说了，但是我有这个电影的原声，我觉得挺棒的，其实我对正宗摇滚很不感冒，但原声里的音乐让我觉得很强很好听，强烈推荐。
　　哈哈，领导
　　= =哈哈哈哈。。。
　　
　　
　　写得十分搞笑。。
　　嗤哈哈 UP下~挺好挺好
　　别担心，你好好赚钱吧，攒够钱就可以实现你的梦想了。
　　因为美国现在已经研究成功男人在腹腔内植入试管受孕的胚胎然后怀孕直至最终剖腹生产的技术，而且由于是试管受孕，所以你想一次性多要几个孩子是绝对没问题的。
　　只要你攒够钱去美国让人家给你弄就可以了，可以完全不需要你家领导的能力了。
　　特别强调：这不是我胡扯的，是真实新闻所述。
　　感觉像培育种猪。。。
　　楼主，是你说要一坨的嘛，我告诉你真实的实现方法了，你又退缩了。
　　JB人来疯式的表演很吸引人
　　真的很人来疯。。。
　　领导想当主唱吧
　　哈哈，一坨小孩子！漂亮到闪闪的量词
　　简直难以想象你吼rock。。。自己孩子就不要以你的梦想塑造了，你怎么知道他说不定就喜欢肖邦呢
　　说说而已。。。
喜剧 / 音乐
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我也想要，
轮哥好幸福
你想要男的还是女的
轮嫂知道吗？
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　　人生需要掌声　　人生需要掌声。　　许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者?　　当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。　　人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。　　人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵憨处封肺莩镀凤僧脯吉的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。　　有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。　　当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。　　没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。　　人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。　　让掌声响起来，人生需要掌声　　有时，我也想不动心思　　“碧云天，黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。”　　看着作文题里“有时我也想”的提示语，我的脑海闪过一幅幅画面，思绪万千，很久才缓过神回到考场。不知怎的，随着年龄的增长，感觉我的心思越来越重，常常告诫自己少动心思，但总控制不住。　　我曾经想过青史留名。　　雁过留声，人过留名，我这十五年的蹉跎岁月啊，又流下了什么呢？　　春去秋来，历经十五个轮回，十五个年间的磨难沧桑，让我饱经风霜，却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。　　我曾经想过坚强勇敢。　　面对保尔·柯察金，我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩，考试成绩一下降就丧气，刀子划破手就痛哭…… 我很想在困难面前坚强一回，不退缩，勇敢地面对困难，挑战自己；有时，我也想在成绩的打击下坚强一回：吸取教训，总结经验，奋起直追，勇往直前；有时，我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回：抹干眼泪，拿起剪刀、纱布，忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。　　我曾经想过刻苦攻书，孝敬父母。　　回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事，我不禁要低垂下头，自我反省。想想故事的主人公，他们，为了刻苦学习，竟然头悬梁、锥刺股，多么勇敢，多么刻苦！而我，从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人，为了满足母亲的心愿，竟然自己躺在冰上，用自己的温暖去熔化冰雪，为母亲求得鲤鱼，而我，却从来都没有为母亲付出过什么，说来惭愧。　　我也曾经想过认真一回。　　看看我的同学，瞧瞧我的同桌，聚精会神听讲，端端正正摘笔记，响响亮亮回答问题，而我，课堂上时不时开小差，字写得乱七八糟，回答问题总是低着头，偶尔，我在想，那首《学生四头》的怪诗是不是在说我呢：“班里活动充大头，老师提问低下头，每逢考试伸伸头，成绩不好摇摇头”。虽然我不“伸伸头”，但其它“三头”我几乎一一“做到了”。　　我还曾经想过：我向来很浮躁，有时也想深沉一回；我一直都漫不经心，有时也想认真一回；困难中有时也想勇敢一回；是非中也想正义一回；所谓“艰难困苦，玉汝于成”，挫折中有时也想顽强一回……　　我很想抛下私心杂念，不胡乱想心思，但就是做不到。　　要是我能够少点或者不——浮想联翩，那么，我这十五年，可能不是“灰”云天，黄叶地，而是“碧天云，绿叶地”，那么，十五年风雨，十五年岁月，也就留下了一页辉煌。　　真的！有时，我想不动心思。　　随着时光的流逝，年幼的我已经渐渐成长，无知的我已经变成一个明白事理的人，活泼开朗的我现在却终日愁眉苦脸，我不想一直徘徊在这里，可是我双眼所看到的一切，让我无可奈何，更是身不由己的陷进去，有时，我也想开心一点。　　“古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基”，这个“孝”字本来就是当子女的职责，可是，我所看到的却是如此的残忍，你们都把一个七老八十的人当作“皮球”踢来踢去，你们于心何忍呢？要不是“岁月不饶人”，我相信她现在还是可以靠自己的辛勤劳动来养活自己，难道孝敬父母、让父母颐养天年，这也有错吗？等到他们百年归老之后，最起码也能问心无愧，为何舅舅你却能如此狠心呢？就算是面对一个素不相识的人，你们也会给予帮助，为何面对自己的亲身母亲却会是这样呢？难道十多年的养育之恩，你们已经在一夕之间，全然忘记了吗？难道十多年的养育之恩，你们已经在一夕之间，当做是粉笔字擦掉了吗？难道十多年的养育之恩，你们没有想过要回报吗？人的性格就犹如天气，说变就变，在今天我总算是看清楚了。　　这一切为什么会来得这么快？而又去得那么慢呢？更让我没有想到的是，你们居然要把外婆赶回没有人住的老家去，那里，没有电没水，你让她一个人住在那里“自生自灭”，万一真的出了什么事情该怎么办？面对她的苦苦哀求，你们居然还无动于衷，最后要用到以“死”来相威胁，你们才肯“勉为其难的收留”她，这样的一个人，不是我所认识的舅舅，而是一个似曾相识而又似未识的“陌生人”，连我都明白的道理，你不是应该比我更懂吗？她养育你十几年，你们扪心自问，外婆从来就没有亏待过你们，自己所受过多少苦，只为让你们过得更好，有人说：“父母是孩子的榜样。”难道你们就不害怕，如果有一天是你们变成了一个无依无靠的老人，你们会怎么样？你们今朝这样对待外婆，这一切我都会深深的铭记在心，只希望以后不会有人用同样的方法去对待你们。　　我背负的事情真的太多太多，我也很想把这些烦恼抛到九霄云外去　　有时，我也想不动心思 “碧云天，黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。” 看着作文题里“有时我也想”的提示语，我的脑海闪过一幅幅画面，思绪万千，很久才缓过神回到考场。不知怎的，随着年龄的增长，感觉我的心思越来越重，常常告诫自己少动心思，但总控制不住。 我曾经想过青史留名。 雁过留声，人过留名，我这十五年的蹉跎岁月啊，又流下了什么呢？ 春去秋来，历经十五个轮回，十五个年间的磨难沧桑，让我饱经风霜，却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。 我曾经想过坚强勇敢。 面对保尔·柯察金，我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩，考试成绩一下降就丧气，刀子划破手就痛哭…… 我很想在困难面前坚强一回，不退缩，勇敢地面对困难，挑战自己；有时，我也想在成绩的打击下坚强一回：吸取教训，总结经验，奋起直追，勇往直前；有时，我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回：抹干眼泪，拿起剪刀、纱布，忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。 我曾经想过刻苦攻书，孝敬父母。 回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事，我不禁要低垂下头，自我反省。想想故事的主人公，他们，为了刻苦学习，竟然头悬梁、锥刺股，多么勇敢，多么刻苦！而我，从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人，为了满足母亲的心愿，竟然自己躺在冰上，用自己的温暖去熔化冰雪，为母亲求得鲤鱼，而我，却从来都没有为母亲付出过什么，说来惭愧。 我也曾经想过认真一回。 看看我的同学，瞧瞧我的同桌，聚精会神听讲，端端正正摘笔记，响响亮亮回答问题，而我，课堂上时不时开小差，字写得乱七八糟，回答问题总是低着头，偶尔，我在想，那首《学生四头》的怪诗是不是在说我呢：“班里活动充大头，老师提问低下头，每逢考试伸伸头，成绩不好摇摇头”。虽然我不“伸伸头”，但其它“三头”我几乎一一“做到了”。 我还曾经想过：我向来很浮躁，有时也想深沉一回；我一直都漫不经心，有时也想认真一回；困难中有时也想勇敢一回；是非中也想正义一回；所谓“艰难困苦，玉汝于成”，挫折中有时也想顽强一回…… 我很想抛下私心杂念，不胡乱想心思，但就是做不到。 要是我能够少点或者不——浮想联翩，那么，我这十五年，可能不是“灰”云天，黄叶地，而是“碧天云，绿叶地”，那么，十五年风雨，十五年岁月，也就留下了一页辉煌。 真的！有时，我想不动心思。
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