学以致用才能就业无忧，教学模式能直接决定学生在学校能学到什么？
现在几乎每一个大学都开设了英语、文秘、法学、市场营销等专业，扎堆似的开设雷同专业，造成的结果就是毕业时同类专业人才过多，竞争大，找不到好的工作，最终智能拿着一份微薄的薪资，在窄小的出租屋里过着蚁族的生活。所以选择专业一定要选择专业前景好、技术含金量高、人才需求量的专业
学以致用才能就业无忧，教学模式能直接决定学生在学校能学到什么？
毕业能干什么，所以高考200，高考300分的考生在择校时，一定要关注专业的
的教学设施是否以就业为导向，是否按照岗位需求来设置。只有这样的毕业生，
实际动手能力强，这才是企业真正需要的人才。
选专业，关系着将来的职业方向，一个选择能影响人一生的命运！
首先要从自己的求学目的来讲，高考200分300分左右的考生，已经失去了上
一本二本的机会，首先在学历上没有优势，所以就要在就业上找一个职业发展
前景好的，就业薪资高的专业，能够有就业保障的学校。
职业院校在高考招生中，不仅给人感觉是最差学校，而且事实上也只能录取高考分数低的学生，很多省市，高职学院的录取分数一降再降。甚至0分入学。
职业院校的学生求职受限，以报考公务员为例，很多岗位明确要求报考者必须具备本科学历，把高职院校的学生拒之门外。
职业技术院校的学生继续求学的空间狭窄，其继续求学的途径无外就是“专升本”或接受网络教育和自考助学的本科教育，前者名额十分有限，目前“211”和“985”高校多已不接受专升本的教育模式。
2013年，近700万高校毕业生，比去年增加19万人，再创历史新高，历史最难就业季到来。
2013年，本届高校毕业生总体签约进程明显低于上届同期水平，毕业生求职难度增加。从日到日，被调查的2013届高职高专毕业生签约率为35%，低于上届同期9个百分点。
一本学历是一件华丽的衣服，可以让人尊重你。
二本学历是一件正装，让人觉得你还行
其他学历如三本、高职、自考、成教、网络教育都是身份证，只能证明你受过高等教育。
现在大学的录取率是80%，加上成教和自考，90%以上都是大学生，不管是三本、高职高专，还是自考、成教，这所有学历都差不多。所谓一类二类选学校，三类四类选专业，高考200分、300分的学生，学历不是最重要的，关键是要有技术，关键是就业
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华夏美食培训学校是你学习小吃技术的最佳选择
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三百六十行，欢迎各培训机构加盟你可以为孩子选择学校，孩子却无法选择家长-四快学习法、四快高效学习法-文章频道-华夏家庭教育在线
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你可以为孩子选择学校，孩子却无法选择家长
你可以为孩子选择学校，孩子却无法选择家长
09:49:30&&&&
　　——你可以为孩子选择学校，孩子却无法选择家长。
　　我长期以来密切关注的孩子都是11岁～18岁的初、高中学生，这些孩子在家长和老师眼里或优秀，或平庸，或顽劣。对于多年来和这些孩子密切接触的我，对他们已经形成了几点认识：一、孩子自身在天资、智力方面本无很大的差异，有的只是习惯、品德、气质、人格等非智力因素方面的后天差异。二、孩子的后天差异源于多种因素，主要包括家庭环境、社会熏陶和学校教育。我之所以这样排序，是因为我认为，家庭影响和家庭教育在孩子成长过程中的作用比学校教育更重要。三、这个年龄段的孩子有很强的可塑性，是学做人的关键时期，教育得当就有可能成就孩子的一生；但这一阶段的教育又有很强的时效性，当他们到了十八九岁，世界观逐步确立后，再进行教育可就难了，可谓“机不可失，时不再来”。
　　我注意到现在有很多教育方面的有识之士，在这个领域提出了许多理论、观念或建议，“好孩子是夸出来的”，“告诉孩子你真棒”，“天才是管出来的”……等等，意在指导家长在教育子女问题上应该建立什么样的理念，应采取什么样的教育方法和教育手段，怎样帮助孩子成才。专家们谈得很细，指导得很具体，对于初为人父母者可以说开卷有益。因为教育本身就是一门学问，一门艺术，中国家庭教育的传统性和随意性，与社会进步和孩子们的思维发展拉开了太大的差距。望子成龙的家长们只有边学习教育边实施教育，才不至于在若干年后哀叹自己教育的失败，所以向研究教育的专业人士或者专家学者学习请教，不但有必要简直就是至关重要。可是对于十二三岁、十五六岁甚至十七八岁，正在当口的孩子们来说，和上一辈人的代沟已经形成，他们从小没有接受多少科学的、理性的教育，现在你再跟他说“孩子，你真棒”，他会在心里说“你真虚伪”。用家长的话说：“这孩子怎么油盐不进，软硬不吃。”于是解决不了实质问题的家长们只能着手解决外围问题，尽自己最大的能力为孩子选学校挑老师，不惜重金让孩子上私立学校、民办学校，而孩子一到学校家长就把责任推给了学校和老师。我校一位年轻教师曾经十分委屈地向我讲述了这样一件事：一个初一小男孩，从小娇生惯养，不爱学习，妈妈溺爱，爸爸不管，连每天起码的家庭作业都不能完成，学习成绩极差。老师不甘心看着他越差越多，越落越远，于是利用自己下班以后的业余时间给他辅导数学。考虑到家长不放心，这位老师就给该学生父亲打了个电话，告诉他孩子在他这儿，晚回去一会儿。老师想得周到，做得细致，家长应该心存感激才在情理之中。不久他妈妈赶来，进办公室不用说问候老师或说句感谢的话(老师本也没有这种奢求)，连看都不看老师一眼，冲着孩子就说：“你怎么了？”老师赶忙解释说在给孩子补课。家长如释重负：“他爸爸打电话就说去看看你儿子(据说这位父亲经常用“你儿子”三个字)吧，”然后又转过头对着孩子说：“你完事没有？”完全是一付立即把孩子接回家的架式。老师只好无奈地草草结束，自己的一番好意家长似乎根本不理会，也完全没有配合老师怎么来帮助自己的孩子进步的表示，老师说：“我真的很寒心。”你能说这位妈妈不关心孩子吗？她毕竟为孩子选择的是一所高收费的民办学校，离家不算近，每天还要接送孩子上下学，用心也算良苦。但可叹的是家长自身修养不高，不懂教育，甚至不了解什么是对孩子真正的爱；可惜的是她只知道为孩子选择学校，而她的孩子却不能选择一位引导自己健康成长的妈妈。这难道不是孩子的悲哀吗？
　　说到选择学校，我真的有太多太多的感触和看法。因为自2001年我进入一所民办学校任教以来，接触了许多望子成龙心切却又不得教育要领的家长们。他们深知孩子从小学升入中学是一个重要的关口，要迈一个比较大的台阶，因此给予极大的重视。家长们认为他们所能做的无非是选择一所理想的中学。于是他们绞尽脑汁，各显神通，托关系找门路，让他们能上公办的好学校当然最为理想，再者现在民办学校、私立学校可供选择的也不少，不就是花上几万元钱嘛，为了孩子的前途他们在所不惜。经过四处咨询，反复斟酌，左右权衡，精挑细选后，家长们就像二传手一样把孩子传给了学校，交给了老师，让学校和老师肩负了太多太重的责任，家长居高临下地要求和指挥着学校，结果还不见得令家长满意。
　　作为在教育一线打拼了多年的我，目睹和感受了家长们的惆怅后，对家长们的同情只有20%，而把80%的同情给了孩子们。哈药六厂在中央电视台有一则公益广告，广告语是这样一句话：“父母是孩子最好的老师。”家长们可以花钱为孩子选择学校、选择老师，而父母作为孩子的启蒙老师，孩子们却是无法选择的。尤其是已经做了十余年不合格的家长，又赶上孩子进入了青春期，两代人之间的碰撞加剧之时，家长们不应该只是一味地指责孩子和苛求老师，而是要反思一下自己的教育思路及教育方法，也许只有您的转变才是青春期与“更年期”之间的调和剂。
　　最后，我摘录中央电视台《实说实话》节目嘉宾，教育工作者皇甫军伟老师的一段话，供家长们思考：
　　“河北一对农民夫妇培养了六个大学生。他们两个几乎不识字，道理也讲不出来，但是他们的每一点行动都能让孩子去理解。我称这种交流是伟大的交流，是第一流的交流；第二个层次的交流是家长说一句孩子能够听一句，这是优秀的家长；第三个层次的交流就是家长说三句，孩子能记住，但不一定立马就按照他说的去做；第四个就是基本介于合格和不合格边缘(之间)，家长说三句，孩子一句也不听，一句也没记住；最糟糕的一种是家长说三句，孩子都记住了，但是反着做。”
　　“每一个家长都可以成为解救孩子的老师。”
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| &(0) | &(699) | &此时，在选择学校的师弟师妹们，是不是在为选学校而烦恼呢？_广州华夏职业学院吧_百度贴吧
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此时，在选择学校的师弟师妹们，是不是在为选学校而烦恼呢？收藏
如果你对选学校或者对我们华夏有什么疑问的话，可以问我啦，尽力为你解答。
1楼 00:42&|
就选华夏了，还烦恼啥
收起回复2楼 12:04&|来自
你好，我理科231补录有加10分，请问这样第一次补录能进吗
收起回复3楼 13:25&|
4楼 00:44&|来自
能说下高技吗？打算去读
收起回复5楼 16:48&|来自
宽带要买手机的吗？能开wifi吗
收起回复6楼 16:52&|来自
我很想去这个学校
收起回复7楼 16:57&|
我理科180有加20分补录可以么
收起回复8楼 22:59&|来自
请问有人带台式电脑到宿舍吗？
9楼 01:58&|来自
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