机电一体化专业课程的发展去向?

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机电一体化专业就业前景及就业方向分析
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:& 专业前景如何?机电一体化专业就业方向有哪些?机电一体化专业就业前景等这些问题成了很多家长和同学们想要了解的问题。今天就给大家介绍一下机电一体化专业就业前景及就业方向分析。 && 机电一体化专业就业前景。有关研究报告显示机电一体化”一词最早是日本提出的,在上世纪80年代初,日本名古屋大学最早设置了机电一体化 专业。如今在本科,已改称为“机械电子工程”专业;在高职高专则仍延用机电一体化专业名称。 机电一体化专业是精密机械――电子技术(含电力电子)――计算机技术等多门学科交叉融合的产物,属高新技术,也是当前发展最快的技术之一,它是先进制造技术的主要组成部分。它的发展推动了当前制造技术的迅速更新换代,是产品向高、精、快迅速迈进,使劳动生产率迅速提高。由于我国逐渐成为世界制造业基地加上传统企业面临大规模的技术改造与设备更新,国内急需大量先进制造技术专业人才。因此该专业毕业生就业前景很好,而且待遇也高。毕业生主要在各行政、企业、事业单位从事机械、电气工程、常用电器的维修、安装与调试以及技术管理等工作。 机电一体化专业就业前景.市场调研发现机电一体化专业是一个宽口径专业,适应范围很广,学生在校期间除学习各种机械、电工电子、计算机技术、控制技术、检测传感等理论知识外,还将参加各种技能培训和国家职业资格证书考试,充分体现重视技能培养的特点。学生毕业后主要面向珠江三角洲各企业、公司,从事加工制造业,家电生产和售后服务,数控加工机床设备使用维护,物业自动化管理系统,机电产品设计、生产、改造、技术支持,以及机电设备的安装、调试、维护、销售、经营管理等等。 1、机电一体化专业就业前景主要就业岗位:机电一体化设备的安装、调试、维修、销售及管理;普通机床的数控化改装等。 2、机电一体化专业就业前景次要就业岗位:机电一体化产品的设计、生产、改造、技术服务等 以上就是有关机电一体化专业就业前景及就业方向分析,希望可以帮助对大家了解机电一体化专业就业的认识。
来自:水泥人才网
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政策解读电力数据看电力2015机电一体化专业就业前景和就业方向分析
发布时间: 15:29:10
分类:职业规划
机电一体化对于大型生产企业来说,是不可缺失的人才,企业对于这类人才的渴求大大提高了机电一体化专业的就业前景。这里,,为大家分享2015机电一体化专业就业前景和就业方向分析。
一、机电一体化专业就业形势分析
1、市场招聘条件分析
①工资情况
②经验要求
0-2年 占了46%
3-5年 占了36%
6-7年 占了13%
应届毕业生 占了7%
③学历要求
大专 占了56%
本科 占了28%
中专 占了12%
高中 占了5%
2、机电一体化平均薪酬 (按机电一体化相关的职位薪酬进行统计)
该数据为平均值,取自 692 份样本,截至 。
二、机电一体化专业就业前景分析
随着我国社会主义市场经济建设取得的长足发展以及工业化进程的不断加速,先进制造技术已成为我国经济发展和满足人民物质需求的主要推动力量,成为加速高新技术发展和实现国防现代化的主要技术支撑,成为企业在激烈的市场竞争中立于不败之地并求得迅速发展的关键因素。目前,在机械行业,采用纯机械制造的份额越来越少,而机械与电气、机械与自动化技术、机械与微机技术、机械与光电技术等的结合也越来越紧密。
入世以来,我国正在逐渐成为“世界制造基地”,要把制造业做大做强,人才资源是根本。传统机械制造业已不能适应现代科技的进步和经济发展的需要,迫切需要大量掌握机械设计制造及其自动化技术的新型人才。随着西部大开发计划的实施,企业对机械设计制造及其自动化人才需求十分迫切。
伴随着机械、航空、电子、石化、轻工、纺织、现代农业的高速发展,必然会带来对机械设计制造及其自动化人才需求的增加,所以培养从事机电一体化工程的具有高等技术应用性人才已成为当务之急。该专业的毕业生在比较长的一段时期内会有良好的就业前景。
三、机电一体化专业就业方向分析
1、从事机电一体化液体灌装生产线及商品包装自动化机械运行、维护、、技术改造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.
可在大型啤酒、饮料、食品及商品包装生产企业从事现代化自动机与生产线的维护和管理工作,也可在相关的自动机与生产线的生产厂家或设计部门、营销单位从事技术工作.
2、机电一体化专业(计算机辅助设计与制造方向 )
从事机电产品的计算机辅助设计(CAD)与计算机辅助制造(CAM),并熟练使用和维修数控加工设备的机电一体化高等技术应用性专门人才.
可在模具设计也制造、机械加工、塑料、五金、电子产品、计算机生产等企业从事数控机床的加工工艺设计编程,数控机床的调试、维护及加工操作,从事生产和技术管理工作,也可以从事国内外数控设备的营销工作.
3、机电一体化专业(模具CAD/CAM方向)
从事利用计算机技术和数控加工技术对模具进行设计和制造等工作的机电一体化高等技术应用性专门人才.
可在模具、机械、五金、塑料、家电等生产企业从事模具计算机辅助设计与制造等方面的技术工作,也可在企事业单位从事与本专业有关的经营、管理工作.
4、机电一体化专业(机电CAD技术方向)
在机电一体化产品、设备的设计、制造、维修、管理、技术改造与服务过程中专门从事用电脑绘图设计、信息处理和资料管理的高等技术应用性专门人才.
可在机械设计、制造与装备行业、模具制造业,轻工、家用电器、电子制造业从事设计、制造、技术改造、产品营销、设备管理与维护等工作。
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企业战略,会议营销,互联网营销,人力资源
梁沈,中国首次开发会议营销系统,中国第一撰写《会议营销操作大全》教父、工学、法学双学士学位、MBA,超过十五年跨国外资企业工作经历。曾在明新国际、安利公司、李锦记集团、中大管理咨询有限公司担任高层管理职务,主要从事销售、服务、人力资源、企业文化等领域的管理工作。广东省企业联合会、广东省企业家协会人力资源专家委员会委员,中山大学中外管理研究所特聘教授。入选中国企业联合会选出的500名具有影响力的中国管理咨询专家。
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机电一体化技术专业(电力机械安装与检修方向)
机电一体化技术 
 管理员   13:16:26 访问量:2373
专业概况:本专业方向开设于2011年,师资力量雄厚,教学设备先进齐全,与电力生产单位的工程技术人员合作开发火电厂辅控系统实训装置,并与广西柳州发电有限责任公司、广西麻石水力发电总厂等单位共建&厂中校&,学生在&厂中校&边上课边实习,专业核心职业能力的培养完全与行业企业对接。本专业现有在校生270多人。&
校企合作开发的火电厂辅控系统实训装置
培养目标:培养具有良好综合职业素质,具备火电厂主机系统安装调试与检修、火电厂辅机系统安装调试与检修、送变电设备安装与检修、大型通用机电设备安装与检修、电气设备自动控制系统安装调试与检修等实际工作能力的高级技术技能型人才。&
火电厂主机系统运行与维护
就业面向:本专业主要面向电力生产、建设、检修等行业企业,从事电力设备及其自动控制系统安装、调试、运行、维护、检修等专业技术工作,也可在铁路、钢铁、冶金、水泥以及装备制造等行业企业从事机电产品装配、调试、维修、销售以及生产管理等工作,还可对口升入本科院校深造。
火电厂主机系统维修与管理
典型职业岗位:本专业主要面向电力生产、建设、检修类职业岗位,如机械工程师、电气工程师、机械设备安装工、机械设备维修工、电气设备安装工、电气设备维修工、机电设备操作员、质量管理员等。
火电厂辅机系统运行与维护
电气设备安装与调试
近年主要就业单位:本专业毕业生主要面向电力生产、建设、检修类行业企业及其他大型工业企业就业,如广西柳州发电有限责任公司、广西电力检修有限责任公司、广西电力工程建设公司、深圳市核电机电安装维修有限公司、南宁铁路局、广西沿海铁路集团公司、宝钢集团(湛江)有限公司等。
深圳市核电机电安装维修有限公司录用的毕业生代表
主干课程:机械制图及测绘、电工电子及应用、机械设备拆装与检修、机械结构设计与改造、机械制造技术、液压与气压传动、单片机应用技术、PLC及变频控制技术、泵与风机检修、热力设备检修工艺、火电厂程控系统安装与调试、电力机械安装与检修等。
火电厂辅机控制系统编程与调试
主要实训项目:钳工实习、焊接实习、电工上岗证实训、机械加工实训、机械设备拆装与检修实训、热力设备检修实训、输煤程控系统装调与检修实训、电力机械安装与检修综合实习、机电岗位综合实习、顶岗实习、毕业设计等
2012级学生在广西柳州发电有限责任公司参加检修实习
机械设备拆装与检修实训
机械加工实训
技能证书:学生在校期间可考取电工上岗证、焊工上岗证、中级制图员、中级维修电工证、中级机修钳工等资格证书,为今后从事专业技术工作打下良好的技术技能基础。
电工上岗证
机修钳工证
中级制图员证
中级维修电工证
教学团队:现有专任教师15人,其中副教授/高级工程师4名,讲师/工程师8名,高级技师/技师4名,硕士研究生8名,国家数控技能大赛裁判员1人,国家考评员4人,具有五年以上企业工作经历教师5名,是一支教学经验丰富、技术技能突出的高水平教学团队。
专业骨干教师在防城港核电项目调研
学生获奖: 本专业积极组织学生参加全国大学生机械创新设计、全国大学生工业设计大赛、广西高职院校学生技能大赛、中国教育机器人大赛等校内外的各种技能大赛,为学生提供展示自我风采、提升专业技术技能的良好平台。近年来,本专业学生先后荣获中国教育机器人大赛一等奖、中国教育机器人大赛二等奖、全国职业院校技能大赛三等奖、全国大学生机械创新设计大赛广西赛区三等奖、广西高职院校技能大赛三等奖、广西高校大学生创新设计与制作大赛三等奖等奖项20多个,展现出本专业学生高超的技术技能水平。
参加第五届广西驻邕高校CAD竞赛的同学们
参加第五届全国大学生机械创新设计大赛的师生当前位置:>
[本科] 机械电子(机电一体化方向)
数控机床、3D打印、注塑机、精雕机等机电一体化系统的设计和制造。
培养目标: 培养掌握机械、电子、计算机与控制的专业知识、基本技能和方法,能在机电行业及相关领域从事机电一体化产品和智能装备的设计制造、工程应用、系统维护、运行管理和服务等方面工作的高素质应用技术型人才。
职业资格证书: 维修电工(高级);加工中心操作工(高级)、数控车工(高级)和数控铣工(高级)任选其一
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