网友们好哦,我最近对做菜很感兴趣,我想学做菜...

最近喜欢吃辣条,我知道那不干净,对宝宝不好,我就想吃怎么办,大早晨就想吃,我都是上班偷着吃,在家里肯定不让的
我不知道什么叫辣条,但我喜欢吃辣,可是一吃辣,脸上就满天星,所以只好收敛一点,哈
那个很不卫生的,宝妈最好不吃。
那个味道以前很喜欢,现在闻不得
宝妈为了孩子还是别吃了,不干净啊,咱想吃辣的家里做菜的时候放些,那个实在是不要吃哦,忍忍吧
实在忍不住吃一点点,但不可多!小家伙不愿意哦~~~~
那个东西最脏了,宝妈别太自私,自己馋也不顾宝宝~
少吃些 为好啊
少吃点吧,次多了生下宝宝,宝宝的眼睛睁不开。
还是别吃了,我也喜欢吃那个,但每次都被骂一顿
你吃肯德基香辣的烤鸡翅鸡腿吧,那个辣而不燥。我辣的只敢吃肯德基的,不然就出血。吃肯德基辣的从来没出过血。
我给我老公煮方便面,闻到那个味我都想吃。我老公说你吃吧,我说对小孩不好,不吃了。第二天我一个人在家什么也没有吃,一天煮了4包方便面吃,放点盐,咸咸吃的很过瘾。现在我不敢买方便面,买了肯定要吃。
#11 傅刘翡翠
我给我老公煮方便面,闻到那个味我都想吃。我老公说你吃吧,我说对小孩不好,不吃了。第二天我一个人在家什么也没有吃,一天煮了4包方便面吃,放点盐,咸咸吃的很过瘾。现在我不敢买方便面,买了肯定要吃。
我以前很爱吃泡面,怀孕后吃过两次,现在闻到那味就想吐。
我也很喜欢吃,但是那个真的是吃了不好,我就是时间长了实在馋了吃一点。很担心对宝宝有影响。
方便面不能用里面的调料包,里面填料就自己家加呀。那个料包是人都想吐。
#11 傅刘翡翠
我给我老公煮方便面,闻到那个味我都想吃。我老公说你吃吧,我说对小孩不好,不吃了。第二天我一个人在家什么也没有吃,一天煮了4包方便面吃,放点盐,咸咸吃的很过瘾。现在我不敢买方便面,买了肯定要吃。
我也很想吃,但是每次都忍住了,怀大宝时吃了一次,结果还都吐出来了。
唉,我也偶尔偷吃点,实在太想吃了。
不要吃那个,那个很不好的,全是味精,会影响钙和锌的吸收,缺钙缺锌宝宝发育不好的。为了宝宝忍耐一下。
前些天电视上刚刚报道,这些东西里面有鹤顶红???而且存在体内排不出!!!我也很喜欢吃,到看了以后,真的很担心!
我超爱5毛一包的辣条。
辣的东西我也吃了很多。看见你们说的我真心不敢吃了。为了宝宝的健康。我们还是忍一忍吧。
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网络收藏:#这次糗大了#我兄弟结婚,我们去接亲……吃好午饭准...
我兄弟结婚,我们去接亲……吃好午饭准备带新娘子回家的时候,他丈母娘突然开口要十万红包,不然不给走,我兄弟就问她媳妇没钱走不走?谁知女孩也说没钱不走,我兄弟暴脾气就上来了,转身对我们说回家,走到半路他让停车,打了一个电话给暗恋他几年的一个女孩;
1. 我兄弟结婚,我们去接亲……吃好午饭准备带新娘子回家的时候,他丈母娘突然开口要十万红包,不然不给走,我兄弟就问她媳妇没钱走不走?谁知女孩也说没钱不走,我兄弟暴脾气就上来了,转身对我们说回家,走到半路他让停车,打了一个电话给暗恋他几年的一个女孩,直接就说结婚缺个新娘,问她愿意不…女孩果断答应,然后你们懂的…到了晚上,之前要钱的那家把女儿送过来了…我兄弟就说…我已经有老婆了,高攀不起你们家,怎么带来怎么带回去!现在我兄弟孩子都3岁多了,那个女人还没有嫁出去…这个才是不作不死…2. 亲爱的:如果哪天我死了请把我的骨灰带在身上,遇到坏人扬出去,让我最后一次保护你!3. 有人问日语和英语的区别在哪里?神回复:当你被一个男的强吻时,你说一句stop他也许会停下来,但是如果你说雅蠛蝶,可能就不止强吻这么简单了。4. 老师说:学好一门课就应该像追女孩子一样,要坚持! 小明:那你同时追九个试试! 老师:你出去!5. 上初中时,宿舍有一货相当闷坏,有天上英语课被大胖子英语老师狠拎了耳朵。这货也没吭声,我们宿舍人觉得不像这货作风啊,结果这货下了晚自习,把英语老师电瓶车的电门拧到底,用101胶水粘上!老师回家时钥匙一拧,人和车直接射出去了,那场面实在无法直视!6. 老婆对老公抱怨道:“每天早上你一起床就说‘困死了’,叫你做点家务你说‘累死了’,饭做得晚了些你说‘饿死了’,乘公共汽车上下班你说‘挤死了’,让你打的你说‘贵死了’,骑自行车你又说‘冷死了’……你这一天到晚要死几回呀?”老公道:“烦死了!”7. 记者:你好,我是当地电台记者,请问你是怎么看当前最火的综艺节目,爸爸去哪儿的?路人:啊?什么节目?记者:爸爸去哪儿!路人:啊,我去前面买点肉~8. 婚礼上,朋友让新郎介绍恋爱经过。新郎说:本新郎姓张,新娘姓顾,我俩尚未认识时,我东‘张’西望,她‘顾’影自怜。后来,我‘张’口结舌去找她,她左‘顾’右盼等着我。等认识久了,我便明目‘张’胆,她也无所‘顾’忌。于是我便择日开‘张’,她也欣然惠‘顾’。9. 昨天陪哥们去相亲,女方要礼金10万大洋并说:“在一起50年的话,一天才5块4毛8,对没房没车的你,已经很便宜了。”我看着憋成猪肝色脸的哥们,实在忍不住了,说:“这样吧!咱一天给21,不,22块,按天结账,50年后你还能多赚4倍的钱!”那女的就不说话了。。。10. 带了盆菊花上火车,安检的时候被卡住了。正纳闷中,工作人员过来解释说:严禁携带易燃、易爆物品上车。
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  1.我们给自己买了许多礼物,自己出去玩了一天,并在家吃一顿丰盛的晚餐,而母亲在这一天为我们忙了一天。
  2.表面上我们是为了母亲回到家中给她过节,实际上是我们都找到了一个自己可以玩得好的机会。
  3.父亲并不想让母亲钓鱼,文中说他是“自然而然”地想起了母亲也可以钓,并说这“实际上”是为母亲买的鱼竿,而母亲则根本不想钓,这一点正和父亲的意思。
  4.自己的车应该知道能坐多少人,这根本不是他们的疏忽。
  5.他们谁都不想退出,都有自己的理由,父亲那番话更是想表明他平时是多么辛苦,多么需要“休息”。
  6.要是让她驱车游逛几十里,度过一个美好的早晨,这对她来说可真会是莫大的享受。
  7.虚伪又自私,他的心中根本没有妻子,作者对他的态度是讽刺的。
  8.母亲是无私的,她以丈夫和孩子的快乐为快乐,作者对她是赞扬与同情的,但也有一点委婉的批评。
  9.对于母亲来讲,过不过母亲节并不重要,重要的是丈夫和儿女们的快乐,今天他们快乐,母亲自然也就快乐了。
  10.作者写此文意在讽刺一些人表里不一,借着某些高尚的口号来为自己谋私利。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中语文
有什么比捉迷藏更好玩
  每天吃过午饭,总有孩子的(xī)____闹欢笑声在隔壁院子里响起。那是我的新邻居索尼亚在同她的三个孩子玩捉迷藏的游戏。我有午休的习惯,他们欢呼的声音,每每将我从美梦中惊醒。有时,我也会好奇地将头伸出院墙观看。
  索尼亚正在给其中大一点的女孩蒙眼睛,她一边系纱巾,一边喊:“杰瑞、迈克,你们都藏好了没有?”两个小男孩儿的声音就从院子的另一头传来:“我们都准备好了。”索尼亚又小声地叮嘱身边这个女孩:“琳达,你可不准偷看哦!”琳达脆生生地回答:“妈妈,我没偷看。”
“索尼亚将琳达轻轻地往前一推,说:“好了,你现在就去抓住那两个小家伙吧!”琳达小心地迈开了步子,抬起双手,摸索着一步一步地往前走。索尼亚则远远地站在后面进行指挥:“琳达,小心!那里是台阶。注意!你的左边是公路,右边是商场,再过去就是电影院了。前边左转,很好,你已经到学校了。现在,杰瑞站在公路边上,迈克蹲在商场附近。琳达,你只要往后一点就可以捉住他们了。”琳达转身,果然就捉住了迈克,很快又捉住了杰瑞。这时,院子里就会爆发出巨大的欢笑声。然后,索尼亚又用纱巾蒙住杰瑞的眼睛,让他去抓琳达和迈克。
  我觉得吃惊,这样捉谜藏我还是头一次见到。要知道,那宽(ch?ng) ____子里其实空无一物,而索尼亚所说的商场、公路、电影院和学校究竟是从哪里来的呢?
  出于好奇,也因为他们这样的玩闹实在是打搅了我的睡眠,我决定去拜访一下这位新邻居。我心里盘算着,如果她能答应每天中午都带孩子们去电影院,我很乐意为他们支付门票钱。
  我敲开了索尼亚的院门,表达了想请孩子们去看电影的意愿。我的视线不经意间越过了索尼亚的肩膀,看到她身后院子里横七竖八画满了线条,三个孩子在线条构成的奇怪图形里玩得正起劲。
  “哦,看电影?孩子们,你们知道吗?这是乔克叔叔,他说要请你们去看电影。”索尼亚向孩子们介绍我。尽管看上去索尼亚很热情,但她好像对我的邀请并不感兴趣。趁着孩子们玩得入迷,她向我眨眼睛,示意我随她走到一边说话。
  她告诉我,这三个孩子是她从孤儿院里领出来的。由于担心邻居的孩子对他们不友好。也怕人们知道孩子的身世后对他们有偏见,她跟先生才决定迁居到此。“喏,在这里我们就你一个安静的邻居。”她对我笑得很友善。她说最近她正在以捉迷藏的方式,教孩子们如何在这个小区里生活,如何独自去上学。
  这时我才恍然大悟,院子里画的原来就是这个小区的地图。
  “不瞒你说,现在,琳达已经能够独自一人往返于海德学校了。”索尼亚说起来十分骄傲。
  “海德?你的意思是……琳达她是盲童?”我非常吃惊,因为海德是附近一所有名的盲人学校。
  索尼亚点了点头,补充说:“不仅是她,杰瑞与迈克也快要入学了。”她招呼着孩子们过来。三个孩子摸索着慢慢走到她身边,拽着她的手叽叽喳喳地问:“妈妈,妈妈,看电影有捉迷藏好玩吗?”索尼亚对我一笑,说:“这个,我们还是请你们的乔克叔叔来回答吧。”
  我突然被一种不知所措的情绪感染,觉得自己很对不起这些孩子。我抚摸着他们的头,看着他们仰望着的无忧无虑的眼神,高声说:“当然没有,有什么能比捉迷藏更好玩呢?”
  当我走出索尼亚家的院门时,我轻声对索尼亚说:“对不起,我不知道情况是这样的。但我还是想问一个问题:既然孩子们什么也看不见,在捉迷藏的时候,为什么还要给他们用纱巾蒙上眼睛呢?”索尼亚认真地说:“_____________________________。”
根据拼音写出相应的汉字。
①(xī)  
闹  ②宽(ch?ng)  
“我”决定拜访新邻居的原因是什么?
“我”在全文中起什么作用?
“我突然被一种不知所措的情绪感染,觉得自己很对不起这些孩子。”“我”为什么会产生这种心理?
对于孩子们的提问,“我”高声回答:“当然没有,有什么能比捉迷藏更好玩呢?”“我”为什么这样回答?
请你用简洁的语言对索尼亚这个人物作一评价。
文章结尾,对于“我”提出的问题,索尼亚作了认真的回答。请你补写出索尼亚要说的话。
读了这篇文章,你最想对索尼亚和三个盲童说的一句话分别是什么?
科目:初中语文
阅读下面一篇文章,完成后面各题。
人 左 右 手 的 奥 秘
在动物身上,虽然没有什么明确的手脚分工,但据观察,它们使用左前肢和右前肢的概率基本上是相等的,无论是低等动物还是灵长类动物均无例外。而作为万物之灵的人类,虽有着灵巧的双手,左手与右手的使用概率却极不相同,大多数人习惯于使用右手,而习惯使用左手的人仅占世界人口的6%~12%,为何比例如此悬殊呢?
有人试图从左右脑的不同功能,即做与想的密切关系,以及心脏的位置等角度来解释大多数人为什么都习惯用右手这一问题,然而,并未获得圆满的答案。
最近,瑞士科学家依尔文博士提出了一个新的假说。他认为在远古时代,人类祖先中习惯使用左手和习惯使用右手的人数基本均等,只是由于还不认识周围的植物,而误食其中有毒的部分,习惯使用左手的人对植物毒素的耐受力弱,最终因植物毒素对中枢神经系统的严重影响而导致难以继续生存,习惯使用右手的人以其顽强的耐受力而最终在自然界中获得了生存能力,并代代相传,使得习惯使用右手的人成为当今世界上的绝大多数。
美国科学家彼得?欧文也通过实验证实了依尔文的假说。他挑选了88名实验对象,其中12名是左撇子。他对这些实验对象用了神经镇静药物后,通过脑照相及脑电图发现:左撇子大脑的反应变化与右撇子有极大的不同,几乎所有的左撇子都表现出极强烈的大脑反应,有的出现了神经迟滞和学习功能紊乱的症状,有的甚至看上去像正在发作癫痫病的患者。
如果同意依尔文的假说,那么,左撇子少就成了人类历史初期自然淘汰的结果,左撇子实际上是人类中的弱者。
然而,事实却与依尔文的假说推论出的结论有很大的出入。我们生活中的左撇子大多是一些聪颖智慧、才思敏捷的人,特别是在一些需要想象力和空间距离感的职业中,左撇子往往都是优秀的人才。据调查,美国一所建筑学院29%的教授都是左撇子,而且准备应考博士或硕士学位的优秀学生中,左撇子占23%。不仅如此,世界上最佳网球手的前四名中有三名是左撇子,而乒乓球队、羽毛球队、击剑队中的左撇子选手也相当多。
现代解剖学给了我们如下的解释:人的大脑左右半球各有分工。大脑左半球主要负责推理、逻辑和语言;而大脑右半球则注重几何形状的感觉,负责感情、想象力和空间距离,具有直接对视觉信号进行判断的功能。因此,从“看东西”的大脑到进行动作,右撇子走的是“大脑右半球-大脑左半球-右手”的神经反应路线。而左撇子走的是“大脑右半球-左手”的路线,左撇子比右撇子在动作敏捷性方面占有优势。据此观点,左撇子又是生活中的强者。
那么,以上两种截然相反的观点,究竟谁是谁非?左右手真正的奥秘何在?这需要进一步探索、比较和分析,才能得到圆满的答案。
文章说明人们在探索人左右手的奥秘时,持有不同的观点,请你概括出来。
结合文章内容,说说这些不同的观点各自的依据是什么?
两种不同观点的依据分别是:_________________。
本文运用了多种说明方法,请列举其中的两种,并结合实例分析它们的作用。
方法:_______________
作用:_______________
读完本文后,你认为在生活中左撇子和右撇子应如何发挥另一只手的作用?
科目:初中语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下文,完成第1——4题。
谁杀死了蜂王何敏  北京房山区蒲洼乡人几百年前就开始养蜂。但近年来蜜蜂频出问题,蜂王莫名其妙地死去,还出现蜜蜂和蜜蜂之间掐架情况,损失不少蜜蜂。  中国农业科学院蜜蜂所资深研究员杨冠煌得知这一问题,决定前往探个究竟。时逢秋季,花木凋零,蜜蜂食源也出现短缺。难道是因为食物不足而发生夺食大战?可是杨冠煌了解到,当地政府为了扶持蜜蜂养殖,最近几年,一到秋季,就向蜂农免费发放白糖,喂养蜜蜂,以弥补秋冬季蜜蜂食物不足。更何况,据以往经验,中蜂之间争斗一般不会杀死蜂王。难道是他杀?  蜂农们反映,胡蜂是中蜂的天敌。为了验证胡蜂是否是凶手,杨冠煌捉了几只个头硕大的胡蜂做试验。一只胡蜂出现在中蜂的蜂巢门口时,中蜂立即排成一排,守卫蜂巢,胡蜂见无懈可击。尽管如此,它还是要冲进蜂巢。然而,中蜂拼死抵抗。最终胡蜂落荒而逃。  蒲洼乡还养殖着从国外引入的意大利蜂,可是意蜂无论个头还是力量,都远不如胡蜂。强攻猛打,意蜂更加没有获胜的可能。  和蜂农们聊天时,杨冠煌得知“蜂螨”对蜜蜂的危害很大。蜂螨只有针眼大小,寄生在蜜蜂幼虫、蛹以及成蜂身上,靠吸食蜜蜂体液存活。会不会是工蜂采蜜时把蜂螨带回,传染给了中蜂蜂群,导致蜂王死去?  杨冠煌决定再做实验。他把收集来的蜂螨放到一只中蜂身上,随即,这只蜜蜂的腹部剧烈抖动并振翅,发出比平常高得多的声音。急剧的摆动引起其它工蜂的注意,这些工蜂就爬到它身上,把蜂螨叼走。于是,这个也排除了蜂螨杀死蜂王的可能。既然工蜂不会受到蜂螨的危害,倍受呵护的蜂王就更不会受到蜂螨的侵扰了。  正当这时,村民董师傅家又死了一只蜂王。杨冠煌赶往现场,观察蜂王尸体,蜂王体内似乎有某种异物。原来,尸体上的异物是类似蜜蜂的蜇刺钩状物,这是凶手留下的凶器。可是,哪个凶手能行刺蜂王呢?&杨冠煌经过比对,发现这凶器竟是意蜂的蜇刺。可是,意蜂是如何进入中蜂蜂巢的呢?  几天后,杨冠煌观察到了这个情景:两只意蜂来到中蜂蜂巢门口,振动翅膀,中蜂工蜂竟轻易放行。意蜂无论从个头还是外形上,和中蜂都有很大差异,为什么工蜂觉察不到呢?杨冠煌意识到,蜜蜂之间是靠翅膀振动来传递信息。他立刻进行振翅测定。经测试得知意蜂工蜂振翅频率跟中蜂雄蜂频率接近。意蜂工蜂飞到中蜂巢,守卫蜂很容易根据它的震翅频率,误认为是自家的雄蜂,而放它进巢。  杨冠煌立即把蜂王和工蜂整体搬进可透视蜂箱,等待意蜂的再次行动。果然,意蜂混进中蜂蜂箱后,就开始寻找并刺杀蜂王。眼看意蜂就要得逞,却被身后的工蜂无意中岔开,蜂王侥幸躲过一劫。几分钟后,意蜂再度追杀蜂王,蜂王急中生智将尾部插进蜜穴。这样一来,意蜂便无计可施。可是又有两只意蜂混了进来,工蜂们仍未识破这些敌人。  虽然杨冠煌揭开了蜂王之死之谜,但中蜂濒临灭绝的问题还是很不好解决,因为中蜂产蜜量不如意蜂。自20世纪80年代开始引进意蜂,中蜂又常常出现蜂王离奇死亡,越来越多的村民开始放弃中蜂转养意蜂。  但是中蜂有突出的优点,除了采食较大蜜源,还会不辞辛苦寻找零星小蜜源。在同一地区,它们每天的工作时间会比意蜂多出两三个小时,所以,它们植物授粉的广度和深度都超过外来蜂种。可以说,如果没有中蜂,山区的一些植物可能会大幅度减少甚至灭绝。            (选自《走近科学》2010年第7期)1、这是一篇科普文章,关于蜂王之死,杨冠煌调查过哪些嫌疑对象?最终证实凶手是谁?_________________________________________________________2、蒲洼乡近年来蜜蜂常出问题,出了哪些问题?_________________________________________________________3、中蜂显然比外来蜂有很多优点,既然如此,那么我们应该采取哪些办法挽救中蜂濒临灭绝呢?请你提出三条建议。_________________________________________________________4、下面解说不符合原文意思的一项是( )A、蜂螨靠寄生在蜜蜂幼虫、蛹以及成蜂身上,吸食蜜蜂体液存活。B、正当杨冠煌一筹莫展时,村民董师傅家又死了一只蜂王,于是杨冠煌以此为切入口查出了蜂王之死的原因。C、蜜蜂之间是靠翅膀振动来传递信息的,当自己遇到危险时也以此来告诉同伴。D、杨冠煌虽然破解了蜂王之死谜,却无法解开中蜂濒临灭绝之谜。
科目:初中语文
来源:江苏中考真题
题型:阅读理解与欣赏
阅读下面一篇议论文,完成问题。
汉语,我为你不平卢新宁  ①最近,一则关于汉语的消息让人百感交集。  ②上海举行的一项翻译大赛爆出冷门:由于缺乏最好的译文.大赛不仅一等奖空缺.还将二等奖颁给了一位土生土长的新加坡人,其原因不仅在于他突出的英文水平.更在于他“流畅、优美的中文表达”。相形之下,国内选手提交的相当多的作品言不达意,其中用词不精当、标点符号误用等小错误更比比皆是。  ③这则消息让人隐约看到汉语的处境。  ④身为一个中国人,让我们能时时牢记自己身份的.除了身体发肤之外.就该是我们的母语了在无数中国人心里,古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成邵分,也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水,化为不尽的纸上烟云。音分四声,律有平仄.构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来,隽永有致的汉语承栽着我们民族独特的思维,我们依靠它倾诉,运用它思想,通过它记载,凭借它穿越五千年历史文化隧道。  ⑤然而,在我们的生活中,汉语正面临着危机。一方面,在“全民学英语”的热潮中,以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试的高分记录可以一再被打破,但即使是在高学历的青年中,也出瑰了中文水平滑落、日常语言单调的现象。另一方面,我们应当承认,在经济全球化的背景下,外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语;不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好:英文充其量是我们了解世界的一种工具而已,汉语才是我们真正的根。事实证明,忽视母语修养所导致的结果是十分严重的,这不仅造成了书写语言的失范,生活用词的平庸乏味,也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。  ⑥我们的后辈可能不再套用“恻隐之心”,不懂“虽千万人吾往矣”,不知道“执子之手,与子偕老”,只会说“我看你可怜”、“老子跟你拼了”、“我要和你结婚”。试想,一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人,怎能理解中国文化的深刻内涵?一个不懂的“虽不能至,心向往之”的人,又怎能感受精神世界的宏大深远?在我们这个时代,该如何守护曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语?  ⑦发人深思的是,当汉语在故乡受到冷落时,全球“汉语热”却在持续升温。目前,世界上有100个国家的2300余所大学开设汉语课程,学习汉语的外国人达3000万,汉语成为学习人数增长最快的外语。  ⑧“语词破碎处,万物不复存”。纵然“汉语热”热遍全球,纵然我们的后代都能说一口标准的英语,但在汉语的故乡,在我们每一个中国人身边,倘若“汉语危机”的呼声一直不断,我们又怎能尽展欢颜?  ⑨仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了,但汉语却一直活着,在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年古国一路风霜走到如今,它会在我们这一代人手中向何处去?  ⑩汉语.我为你忧心,为你不平!(选自《人民日报·海外版》,略有改动)1.作者在文中主要表达了一种怎样的鲜明的情感态度?答:____________________________________________________________________________2.请列举“在我们的生活中,汉语正面临着危机”一句中“危机”在文中的具体表现。答:____________________________________________________________________________3.文章第⑤段中说“汉语才是我们真正的根”,请结合全文写出坐着这样说的理由。答:____________________________________________________________________________4.你怎样看待“当汉语在故乡受到冷落时,全球‘汉语热’却在持续升温”这种现象?请结合以下两则材料写出你的认识和思考。  (1)日前.西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开.针对一些理工科院校提出的取消大学语文课程的建议.许多与会的著名教授坚决反对,他们列举了许多”学历越高,汉语水平越低“的现象,提出高校大学语文课程不仅不能取消,还应进一步加强。  (2)如今,现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题“汉风”“华流”“中国热”正在全球兴起。到2010年,全球汉语教师需要500万,而目前只有4万人,汉语教师的缺口将非常大。答:______________________________________________

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