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& && &去年7月25日,市教育局印发《深圳市中小学校长教师轮岗交流工作的指导意见》,要求重点在我市义务教育阶段中小学开展校长教师交流工作。根据市教育局的统一部署,全市校长教师轮岗交流在2014年9月的新学年开始启动。
& && &如今,一个学期即将结束,轮岗交流给学校和教师们带来怎样的变化?近日,记者采访了多位参与交流教师,听听他们一个学期的心得体会。
轮岗教师给学校带来新气象
& && & 去年7月,由深圳小学发起成立了深圳市小学教育联盟,共有12所来自全市各区的小学加入,互派教师轮岗交流是联盟的一项重点工作。深圳小学的洪仲谨老师成为此次轮岗交流的其中一员,从去年9月起,他便来到盐田区的田东小学开展教学工作。每个工作日的清晨,洪老师都要从罗湖的家出发,前往盐田,这样的日子已经持续了将近一个学期,上班的路也从陌生变得越来越熟悉。
& && &作为深圳小学数学科组长,洪老师在来到田东小学后不久便为全校教师带来了一堂一年级的数学公开课——《分类》,此次活动还邀请了一年级的将近150名家长参与听课。田东小学的梁晓燕老师告诉记者,洪老师的课堂让人眼前一亮,不仅教学语言风趣,表情生动,教学方法还呈现多样、灵活的特点,课堂并没有被刚入学的一年级“小屁孩”而打乱,反而展示出了真正、实际的教学水平。
& && &据记者了解,在市教育局直属学校范围内,在过去的一个学期,直属学校通过结对互派教师交流,上学期参与轮岗交流的校长教师有近90人。深圳第二外国语学校校长黄海强表示,新学年开始,学校也迎来了两名深圳外国语学校的“新”教师,根据黄校长的观察,每个学校的生源不同,教师不同,会形成不同的校园文化,学校里来了外校的老师,有利于促进教师之间的交流,同时能够给学校带来一些新的气象。“深外的教师经验都十分丰富,每次他们上公开课,我都会安排学校的老师去听课,从中学习他人的教学风格。”黄校长说,选派经验丰富的骨干教师轮岗交流,能够充分发挥他们辐射带动作用,提升教师队伍专业发展水平。
轮岗交流促进教师成长 增强教育活力
& && & “在过去一个学期的交流中,让我收获颇丰,感觉每天都有学不完的新内容。”深圳第二外国语学校的教师杨媛也是轮岗交流的教师之一,她告诉记者,与二外的学生不同,深外的学生当中不少是希望到国外深造的,面对需求不同的学生,自己的工作重心也应有所调整,这是一种新的挑战。
& && & 洪仲谨老师同样认为,来到一个新的环境,需要时间适应,这有利于激发自己再学习的激情。“2001年开始我就在深小教书,一呆就是13年之久,确实容易产生惰性,在工作上会遇到一些瓶颈,产生职业倦怠感。”洪老师说,然而,在来到田东小学后,面对新的工作环境、新的同事,顿时感到有了新的动力,对自己有了新的要求,每天都提醒自己要不断地提升教学水平。
公民办学校间交流推进教育均衡发展
& && &深圳探索校长教师轮岗交流的机制,为的就是将教育均衡的改革深入到教师的核心环节,在过去一个学期,教师的交流不仅在全市公办学校之间开展,光明新区做出了更为大胆的尝试:以学年为单位分批实行公民办学校教师交流任教,首批公民办学校各派50人,以此促进义务教育的均衡化。
& && & “目前光明新区的民办教育发展水平还处于规模扩张的低效益、低水平阶段”,去年3月,光明新区公共事业局教育科负责人在动员公民办学校交流任教时一度坦言,“至今民办学校无研究生学历教师、本科学历仅38.5%,但我们新区学子一半集中在民办学校。因此,提高民办教育质量具有迫切性。”
& && & 光明新区田寮小学教学主任吴鹏坚是一位公办学校资深的数学老师,在来到田寮小学之前,吴鹏坚曾在宝安区一所民办学校从教8年,对民办学校的发展状况有深刻了解,也一直对民办学校很有感情。因此,新区开始动员公办学校骨干教师交流任教时,他第一时间主动报名。半年里,他除了承担教学任务,也定期对民众学校的老师进行培训,“民办学校年轻老师很多,学东西比较快。”吴鹏坚告诉记者,他带了4位刚从大学毕业的数学老师,共同备课、教研、观课,半年过去了,那些年轻教师掌握了调动课堂氛围的技巧,班级成绩也有明显提高。
& && & 市教育局相关负责人表示,教师轮岗交流机制才刚刚开始,根据《深圳市中小学校长教师轮岗交流工作的指导意见》,将制度性开展校长和教师的双向交流,实现校长教师轮岗交流制度化和常态化。力争用3到4年时间,率先实现校长教师资源在全市范围的均衡配置,整体提升我市中小学办学水平和教育质量。
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<em id="authorposton15-1-30 10:37
这些报道,说的都是好话
用户等级:大学一年级
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<em id="authorposton15-1-30 20:04
希望听到多角度、更全面的声音。。
用户等级:幼儿园中班
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<em id="authorposton15-1-31 21:04
努力的孩子最爱 发表于
去年7月25日,市教育局印发《深圳市中小学校长教师轮岗交流工作的指导意见》,要求重点在我市义务教 ...希望提高老师素质,把教学差的老师辞退,不能误人子弟。
用户等级:等待验证会员
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<em id="authorposton15-1-31 23:38
总觉得公立学校老师竞争机制不够啊! 别说各校老师,就是各区来个末尾淘汰制也好啊!
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<em id="authorposton15-2-3 10:35
这文章太官方了,没有想象中的那么好。。。
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