把你的压岁钱做一个如何合理使用压岁钱的支配并记录下来

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春节压岁钱如何开支?
让孩子学会合理支配
过新年了,按照传统习俗,长辈要给晚辈包压岁钱。据说,压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”同音,得到压岁钱的晚辈可以平平安安度过一岁。如今,新年包压岁钱的习俗依然盛行。随着人们生活水平的提高,如今,压岁钱是越包越多。作为晚辈,孩子们的口袋也“鼓”起来了。与此同时,孩子们自主支配压岁钱的意识越来越高,压岁钱消费也越来越新潮。 孩子压岁钱越包越多 在这个新年里,小学二年级的洋洋特别兴奋,除了快乐的长假,就是自己能得到压岁钱。给爷爷奶奶拜年,外公外婆拜年,总是有压岁钱“大礼包”。此外,还有大姨、舅舅们给的压岁钱也不少,春节压岁钱总数超过了1000元。 新年去拜年,上小学的张羽也会得到他最想要的压岁钱,每次接过的压岁钱包,里面装得都是百元大钞,至少一二张,有时还不止。一个新年,他得到的压岁钱是个不小的数字。张羽的妈妈表示,过新年之前,孩子就开始算计着新年可以收多少压岁钱了。 按照习俗,只要是没有上班的,还在上学的孩子,无论是小孩子,还是大孩子,新年都有压岁钱。小高上高一,过新年,他依然念念不忘大人们的压岁钱。他表示,过年,爸爸妈妈只是象征性的包了一百元压岁钱,太少了。不过,家里亲戚朋友多,出手也大方,新年的压岁钱有近两千元呢,和同学相比,还算可观。 “我的压岁钱,我做主” 新年里,孩子都有自己的压岁钱,少则几百元,多则几千元,对他们来说,压岁钱都是一笔不小的数字。眼下,对压岁钱,孩子们自主支配的意识越来越高,压岁钱消费也越来越新潮了。& “压岁钱是大人包给我的,当然是我自己来支配使用了。”采访中,小高表示,从初中开始,他就管理自己的压岁钱了,不过,这些钱用来干什么,小高说,自己也不会乱花钱,钱都是用在自己最想买的东西上,爸爸妈妈对他也很放心。用压岁钱买过MP4、买过PSP,当时,很让同学们羡慕不已,今年的压岁钱用来干什么?小高表示,他想让家里的电脑更新换代,那台电脑网速太慢了,或许,放暑假,约几个同学一起旅游去。 高年级的中小学生对压岁钱的支配意识强,低年级的小学生也不例外,他们也意识到钱的重要性,希望自己支配使用的意愿也越来越高。“以前我的压岁钱都是爸爸妈妈帮我保管,今年我要自己来管理。”一位上小学三年级的女孩子表示。在状元书店,记者看见,她正在精心挑选课外书籍,她表示,买书要用的钱就是 岁钱。除了买书、学习用品,剩下的压岁钱,自己并不会乱花掉,平时,会存在银行储蓄起来,需要用钱的时候再取出来用。 用压岁钱买保险,或银行理财产品,甚至基金、股票,压岁钱投资理财的消费理念在大中小学生中悄然流行起来,这也得到了家长孩子的一致认同。一位爱好投资股市的张先生表示,这几年,孩子的压岁钱多是帮他买了稳健型的基金,算一算,一年下来比放在银行里划算多了,看着账户上的钱不断增多,孩子的兴趣也变得高涨起来,他还试着自己在网上银行选基金、买基金。 让孩子学会合理支配压岁钱 把一笔数字不小的压岁钱给孩子自己支配使用,家长或多或少有些担忧。孩子会不会乱花钱呢?事实上,对于压岁钱的使用,家长应该跟孩子充分沟通交流,从小让孩子学会如何合理使用支配压岁钱。 采访中,一位家长表示,压岁钱代表长辈对晚辈健康成长的美好祝福,希望孩子在新的一年里平安幸福,健康成长。每年春节后帮孩子处理压岁钱的时候,都会教孩子用压岁钱给爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈购买一些节日礼品或生日礼物。花钱多少无所谓,关键是培养孩子的孝心和关爱他人的良好品质。平常,也引导孩子用压岁钱做一些有益的事情,如帮助经济困难的同学、积极参与爱心活动帮助他人,以培养孩子的社会责任心。 事实上,低年级孩子和高年级孩子要用不同的方法引导。对小学生,家长应该明确告诉他们,什么可以买,什么不能买,应该怎么花钱。而对初中甚至高中学生用这样的方法却会有相反的效果,孩子会认为家长不信任自己。所以对大孩子巧妙地引导比强硬的控制效果更好,家长应该尊重孩子的决定,但可以提出合理化建议。 一些家长认为,如何花钱、如何理财应该是平时就向孩子渗透的观念,合理支配使用压岁钱就是最好的教育方式。其实,让孩子懂得一些基本理财常识,引导和鼓励他们利用压岁钱进行理财,能帮助孩子养成勤俭节约、积累财富的良好习惯,从而有益于孩子的健康成长。 (本报记者 丁萱)
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做一个小调查。
ZZ…做一个小调查,内容是本地的小朋友“压岁钱怎么花的”。可以走访同学,可以电话询问,也可以采用表格调查方式,自己设计一个调查表,邮寄给同学了解情况。要在调查的基础上,写出一份简单的调查报告。 1.畅骸扳缴殖剂帮烯爆楼我的调查方案设计: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.我的调查报告(不少于200字): 提示:目的、过程简述、收集的材料、结论、体会与感悟等。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。高手解答!
提问者采纳
压岁钱调查报告 过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展,大家枕下的红包也越来越鼓了,那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢,我和朱令仪进行了合作调查,以下是我们的调查报告。 一. 调查目的:了解中小学生获得压岁钱的情况,客观地作出评价,并提出中肯的建议。 二.调查时间:日~4日 三.调查地点:1.家中2.学校3.社区 四.调查对象:20名中小学生 五.调查方法:1.电话采访2.上网查询 六.调查问题:1.你今年获得了多少压岁钱?去年呢? 2.你的压岁钱来源有哪些?请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少? 3.你计划如何消费你的压岁钱?请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少? 4.你对今年压岁钱的满意度是多少(用百分比表示) 5.你的压岁钱的实际消费是多少? 七.调查过程:我和朱令仪进行了分工调查,每人调查十人。主要是采取电话采访的形式,调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。我和朱令仪调查完后再汇总到一起,由我制成表格。在调查过程中,我们俩也遇到了一些困难,比如有些同学的压岁钱还未拿完,有些同学不愿意透露自己的压岁钱等,但这些困难都被我们一一克服了。 八.调查结果:(一)这次调查2007年最少压岁钱为400元,最高为2600元,平均值为1066.11元;2006年最低为400元,最高为2800元,平均值为1088.89元。 (二)2007年中学生的压岁钱平均值为882.78元,2006年压岁钱的平均值为930.56元。 2007年小学生压岁钱平均值为1650元,2006年平均值为1425元。 (三)中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚,一般来源于父母的比较少,而且每年的数额较固定。来源于长辈(爷爷辈)的变化较小,但 每年还是有一些波动。 (四) 2007年中学生的满意度为77.72%,2006年为76.94%;2007年小学生的满意度为90%,2006年为80%。大家2007年的满意度都高于2006年。 (五)小学生的压岁钱明显高于中学生,因为中学生已经长大了,家长和亲戚给得也较以前少了,而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。 (六)大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费,而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩,并且一部分存起来买自己喜欢的东西。 (七)只有少数同学的压岁钱没有结余,其他大部分同学都有80%的结余。 (八)50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款,30%的同学表示没有考虑过,另外20%的同学坚决不愿意捐款。 九.调查结论: 1.大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯。 2.压岁钱主要来源于亲戚,说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱,而且如果亲戚很多的话,这也是一笔不小的开销。 3.大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高,满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。 4.大家随着年龄的增长,压岁钱越来越少,说明长辈们已经看到了我们的成长,可喜可贺啊!大家要正确地认识和对待这个问题,而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。 5.大家的压岁钱的使用畅骸扳缴殖剂帮烯爆楼都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上,也变得更主动,说明我们已有了支配自己财产的能力,希望大家再接再厉。 6.将压岁钱拿出来一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香! 十.建议:①压岁钱在我国传统中有着重要的作用,而且一年只有一次,所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况,适量的给予压岁钱,以免助长攀比、浪费之风。 ②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的调查中,这种情况并不少见。如果家长实在不放心,可以给我们一小部分的压岁钱自己使用,培养我们的理财能力。 ③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱。 ④建立自己的心愿集,平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来,到了使用压岁钱时,从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望,满足自己旧年的心愿。 ⑤建立自己的账目,记录自己用钱的各项数据,更好地使用我们的压岁钱。
提问者评价
你自己写的嘛?好厉害喔!谢谢你啦!呵..
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学会支配压岁钱 孩子理财教育从消费开始
发布:|来源:爱美网||编辑:符慧华
  不学消费 怎么会理财?
  想孩子学会理财,首先要学会合理消费。在孩子还没有管理金钱能力的阶段,给他们建立合理消费的意识习惯。这学习消费的“学费”也可以是这年得到的零花钱的一部分。也可以是定期父母给的零用钱,总之这一阶段就是为了培养一个对金钱有概念、有支配、有计划的孩子。要知道,国外很多成功的名人,他们都有从小合理消费和热衷理财的特质。理财是始于消费的,因为收入减去支出才是“财”;理财又是终于消费的,因为今天的“财”用于明天的消费。因此,让孩子从小学会合理消费是很重要的。
  几个支配百分比,造就出百分百合理消费小达人。
  这次压岁钱,不如这样用:
  给孩子一笔“资金”,数目在400~1000之间,这算是“大手笔”的给孩子做一次支配家。告诉他们,这笔零花钱有关于他们今年的几项重大计划。可以先把合理的支配预算告诉孩子,让他们心里有个计划。也可以监督他们消费,在孩子用这笔钱的每次支出时,大人只建议,不指使。
  10%教师节礼物
  每年教师节,孩子给老师的礼物也渐渐形成攀比风。告诉孩子什么才是最有价值的礼物。让他们知道,给老师礼物的经费是从自己的压岁钱里经济规划而来的,这样的礼物是最有价值最有意义的,相信没有孩子会决绝争取到这个最有价值的礼物给老师。
  20%买书籍和文具
  20%可以买宝宝新年以来入学的文具盒书籍,这些平时随时要用上的学习工具,应该按需购买,新春入学前只花20%买需要用的,因为是易耗品,购买的几率很大,所以,建议宝贝不用一次性买太多,别忘了还有暑假开学时那一次文具和书籍采购。
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 |  | 因为要写一篇论文所以来这里做一个调查_压岁钱吧_百度贴吧
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因为要写一篇论文所以来这里做一个调查收藏
爸妈版↑您是一位父亲还是母亲? 您孩子的年龄是? 您这几年来给孩子的压岁钱大约为多少? 您会受孩子们的压岁钱吗?收走全部还是部分? 如果收走全部,孩子会因为这件事而生气吗? 您认为收走孩子的压岁钱是理所当然的吗 您有没有想过孩子会拿这些压岁钱干什么?您认为支配自己的压岁钱孩子们能培养理财能力吗? 你认为压岁钱作为一个中国的传统应该延续吗?对于压岁钱您还有什么见解或故事?孩子版↓你的年龄是? 你这几年来的压岁钱大约为多少? 你记忆中从一个亲戚那一年拿得最多的压岁钱数目是多少? 父母会收你的压岁钱吗?收走全部还是部分? 你同意父母收你的压岁钱吗? 如果不收,你的压岁钱最想用来买什么? 如果收,你会因此生气吗? 你认为压岁钱作为一个中国的传统应该延续吗?对于压岁钱您还有什么见解或故事?
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一年两万左右
父母不收我压岁钱
我同意父母收
本来就是他们的人情
拿来给父母买点礼物
自己买衣服
应该延续 但现在压岁钱的意义和以前已经不一样了
都是比钱的多少而不是红包本身的意义
4楼 14:34&|来自
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