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中文摘要:学生成绩管理系统是典型的信息管理系统MIS,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,容易使用等特点。
本系统主要完成对学生情况和学生成绩的管理,包括数据库中表的添加、修改、删除等。系统还可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改、报表等功能。
系统的核心是数据库中各个表的联系,每一个表的修改都将联动的影响其它的表,当完成对数据的操作时系统会自动地完成数据库的修改。查询功能也是系统的核心之一,在系统中即有单条件查询和多条件查询,也有精确查询和模糊查询,系统不仅有静态的条件查询,也有动态生成的条件查询,其目的都是为了方便用户使用。系统有完整的用户添加、删除和密码修改功能,并具备报表打印功能。
经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。
关键词:管理信息系统;数据库;vb6.0;access2000
ABSTRACT :Student status result system is development two aspects that typical information management system, MIS MIS, its development includes primarily the background database creates with support and the front end applies the procedure. Creates to rise to the former request the consistency of data is strong with the integrity, the library that the safeness of data like. But request the latter very much to apply the procedure function complete, easy usage etc. characteristics.
This system co
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VB学生成绩管理系统论文59-3
MicrosoftAccess数据库管理系统是M;MicrosoftAccess是一种关系式数据库;表与表之间可以建立关系(或称关联,连接),以便查;Access2000数据库由七种对象组成:表、查;表(Table)――表是数据库的基本对象,是创建;查询(Query)――查询可以按索引快速查找到需;窗体(Form)――窗体提供了一种方便的浏览、输;报表(Re
Microsoft Access 数据库管理系统是Microsoft Office 套件的重要组成部分,先后出现了Access 97、Access 2000 和Access XP。其中Access XP是最新版本。Access适用于小型商务活动,用以存贮和管理商务活动所需要的数据。Access不仅是一个数据库,而且它具有强大的数据管理功能,它可以方便地利用各种数据源,生成窗体(表单),查询,报表和应用程序等。Microsoft Access是一种关系式数据库,关系式数据库由一系列表组成,表又由一系列行和列组成,每一行是一个记录,每一列是一个字段,每个字段有一个字段名,字段名在一个表中不能重复。图 4 - 1是一个“学生”表的例子。“学生”表由9个记录组成,一个记录占一行,每一个记录由学号、姓名、性别、出生日期、电话号码、宿舍号、班长、系号和中共党员9个字段组成。“学号”是字段名,其下面的010102等是字段的值。表与表之间可以建立关系(或称关联,连接),以便查询相关联的信息。Access数据库以文件形式保存,文件的扩展名是MDB。Access 2000数据库由七种对象组成:表、查询、窗体、报表、页、宏和模块。表(Table) ――表是数据库的基本对象,是创建其他6种对象的基础。表由记录组成,记录由字段组成,表用来存贮数据库的数据,故又称数据表。查询(Query)――查询可以按索引快速查找到需要的记录,按要求筛选记录并能连接若干个表的字段组成新表。窗体(Form)――窗体提供了一种方便的浏览、输入及更改数据的窗口。还可以创建子窗体显示相关联的表的内容。窗体也称表单。报表(Report)――报表的功能是将数据库中的数据分类汇总,然后打印出来,以便分析。
页(Page) ――也叫数据访问页。是连接到数据库的 Web 页,在数据访问页中,可以查看、添加、编辑和操作存储在数据库中的数据。数据访问页还可以包括其他来源的数据,例如 Microsoft Excel。宏(Macro)――宏相当于DOS中的批处理,用来自动执行一系列操作。Access列出了一些常用的操作供用户选择,使用起来十分方便。模块(Module)――模块的功能与宏类似,但它定义的操作比宏更精细和复杂,用户可以根据自己的需要编写程序。模块使用Visual Basic编程。1.2方案论证:成绩管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。本系统主要完成对学生情况和学生成绩的管理,包括数据库中表的添加、修改、删除等。系统还可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改、报表等功能。
系统的核心是数据库中各个表联系,每一个表的修改都将联动的影响其它的表,当完成对数据的操作时系统会自动地完成数据库的修改。查询功能也是系统的核心之一,在系统中即有单条件查询和多条件查询,也有精确查询和模糊查询,系统不仅有静态的条件查询,也有动态生成的条件查询,其目的都是为了方便用户使用。系统有完整的用户添加、删除和密码修改功能,并具备报表打印功能。经过分析,我们使用 MICROSOFT公司的 VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。在操作系统方面,虽然现在Linux的发展速度非常的快,但是对于大多数的使用者来说,操作显然没有微软的WINDOWS那么的流行和傻瓜化。而且现在计算机的运算速度已经不能和以前相提并论了,而且硬件的价格也一天天的在下降了,所以也不用为了节省整体的造价而改用硬件要求很低的DOS系统了。所以我们决定该成绩管理系统将运行在普遍使用的WINDOWS操作系统上来协助管理人员轻松地进行与数据库的连接和管理。在这么多的访问接口里面微软对于ADO非常的推崇,并且下一代的数据访问技术也将是采取这样的思路,而且本身来说ADO模型简单,但是功能强大,使实现人员无须关心一些底层的操作,而把更多的经历放在业务逻辑的设计上面。综上所述,我们选择了Visual Basic+ADO+ACCESS来开发整个系统。1.2.1、 实现功能:(1) 能够浏览学生成绩的所有信息(2) 能够对学生的信息注册登记管理(3) 学生成绩资料的数据库建立和管理(4) 能够通过学生的一个信息找到个人成绩的相关信息(例如:知道学生的学号能够找到该学生的所有有关的成绩信息)(5) 通过一条信息找到与之匹配的信息(例如:查询同一专业的所有人员)(6) 相关人员能对包含学生的成绩信息进行管理(因为学生有关情况不是固定不变的所以一旦学生信息发生改变就要对原有信息进行诸如添加,删除,修改等的操作)(7) 多用户数据安全管理,保证各部门的数据安全、完整,对每个使用本系统用户进行权限的设置(8) 简易操作,不需要计算机专业人员。(9) 学生成绩添加、删除和修改,包括学生的学号、姓名、课程名称、学分、成绩(10)成绩查询,查询条件为学生学号、姓名、课程名称等信息的综合查询,允许管理员模糊查询,查询结果以图表形式列出
学生信息查询,查询条件为学生学号、姓名、身份证号等信息的综合查询,查询结果以图表形式列出(11)用户管理:设置两个级别用户:管理员和普通用户,管理员有权限使用1~5的功能,普通用户只能使用3和4的功能,用户使用本系统之前必须先通过身份认证(用户级别、用户名和密码,密码输入有次数限制,连续三次输入错误密码则锁定该用户)1.2.2功能与模块设计包括成绩的总体管理系统、成绩管理子系统、查询子系统、成绩输出子系统等,四个方面都是必须要满足:(1) 基本情况录入:输入本系统所需的基本数据。输入学生的基本情况,采用学号各班级号来区分学生。(2) 学生异动处理:处理学生转学、基本信息变动情况。(3) 学生查询:提供查询本校的学生在校时的基本情况功能。 1.2.3数据库设计 创建“成绩管理系统”数据库系统中需要使用的数据表。 1 4 1.3
过程(设计或实验)论述:执行流程图与解说1.3.1登陆流程图 设计说明:进入主界面后,提示输入用户名和密码,在输入之后按确定进入,验证用户名和密码,实现流程:(1) 检测数据库中有无管理员帐号,如果有,则等待用户输入用户名和密码,否则按程序本身自动执行插入命令,新建一个管理员用户,并等待用户输入.(2).验证用户名和密码是否正确。(3)当验证通过后,检测该登陆用户的管理权限,并设置变量传值给主窗体. 包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、行业资料、文学作品欣赏、高等教育、中学教育、专业论文、生活休闲娱乐、VB学生成绩管理系统论文59等内容。 
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VB+SQL学生成绩管理系统(源程序+可执行文件+论文)
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ABSTRACT&2
第一章& 引& 言&3
第二章& 系统需求分析&5
2.1& 数据字典&6
2.2& 数据流图&8
2.3& 系统结构功能结构图&10
2.4& VB介绍&11
2.5& 数据库介绍&13
第三章& 系统概要设计&16
3.1& 系统功能设计&17
3.2& 数据库设计&18
第四章& 系统实现&23
4.1& 登录模块&24
4.2& 系统管理&25
4.3& 用户密码修改&27
4.4& 信息管理&27
4.5& 查询&29
4.6& 成绩查询&30
第五章& 系统的运行与维护&32
5.1& 系统的配置&32
5.2& 系统的维护&32
开发总结&34
参考文献&39
学生成绩管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
本系统主要完成对学生成绩的管理,包括添加、修改、删除,查询,打印信息以用户管理等六个方面。系统可以完成对各类信息的浏览、查询、添加、删除、修改等功能。系统的核心是添加、修改和删除三者之间的联系,每一个表的修改都将联动的影响其它的表,当完成添加或删除操作时系统会自动地完成学生成绩的修改。查询功能也是系统的核心之一。此外,系统有完整的用户添加、删除和密码修改功能,并具备报表打印功能。
本论文包括需求分析、系统功能、系统设计、程序设计、系统测试及存在问题等方面,较为系统地介绍了&学生成绩管理信息系统&课题开发的整个过程。
关键词: 学生成绩管理,数据库,管理系统
The system of managing student's achievement file is a typical application of managing information system (know as MIS), which mainly includes developing the application interface of front-end and building up and maintaining the data-base of back-end. The former should make the function of application integrated and the usage is easy, the latter required a database with powerful consistency and integrality, and nice security.
This system mainly completes the management to student's achievement, include six aspects such as adding, modifying, deleting, searching, printing information and the customer management. The system can complete to browse, search, add, delete, modify etc. to each kind of the function of information. The core of the system is the contact of increase, modification and delete, the modifications of each form will affect to other forms, the system will complete the modification of student's achievement of itself while being to complete to increase or delete the operation. Inquiring about the function of searching also is the one of the systematic nucleus. The system contains the integrity function of users increase, delete and the cipher modification, and the report form to print.
This thesis includes requirement analysis, system function, systems design, programming and the system tests and exists the aspects such as question etc, and comparatively systematically introduced the whole course of & student's achievement management information system & subject development.
Keyword: The system of managing student's achievement&&& Database&& MIS
第一章& 引& 言
学生的成绩是非常重要的。对学生而言,成绩是学生学习劳动的重要成果,因此,学生有权及时、准确地获得自己的成绩信息,以便及时、准确地调整自己的学习计划和措施,提高学习劳动的收益。提高学生成绩管理的效率和质量,是尊重学生劳动的重要体现。对于任课教师、学生管理老师等而言,基于学生成绩的数据分析和数据挖掘可获得很多对教学有用的信息,可获得很多对教导学生有用的信息。
由于种种原因,现在学生成绩管理上存在着不及时、不准确的现象。如何对如此基础和重要的信息进行开发与利用,准确、及时地向有关使用者提供这些信息?借助计算机去解决这个问题,在国内外早已有着成熟的研究成果和广泛的社会应用。学生成绩管理正向着网络化、终端化发展。借助网络,学生可以及时、准确地查询到自己各学期、各门课程的成绩信息。教师除可获得学生成绩的基本数据外,还可按要求获得相应的分析结果。与手机、PDA等用户终端的结合,人们可以更方便快捷地获得这些信息。市场上众多的教育管理信息系统,大多包含学生成绩管理的功能。在网络上,更是大量存在着此类管理软件,供访问者免费或付费下载使用。国内的众多高校甚至中小学,都得到了不同程度的使用。但是由于各个学校的实际情况不同,引进的软件往往不能直接投入使用,而必须经过二次开发。而且从长远发展来看,根据本校的实际情况和发展目标开发自己的管理系统,不但可以直接和学院的管理制度接轨,不必被迫改变原有的管理体系,省去因此带来的麻烦,更重要的是便于以后系统的扩充。从而改变原有的成绩管理系统,使用计算机技术和融进现代的管理思想,把任课老师和学生管理老师从繁重的体力劳动中解脱出来。
第二章& 系统需求分析
需求分析阶段确定的系统逻辑模型是以后设计和实现目标系统的基础,因此必须准确完整地体现用户的要求。系统分析员通常都是计算机软件专家,技术专家一般不喜欢着手搞具体设计,然而,一旦分析员开始谈论程序设计的细节时,就会脱离用户,使他们不能继续提出他们的要求和建议。软件工程使用的结构分析设计的方法为每个阶段都规定了特定的结束标准,需求分析阶段必须提出完整的准确的系统逻辑模型,经过用户确认之后才能进入下一阶段。
需求分析是软件生命周期的一个重要阶段,它根本的任务是确定为了满足用户的需要必须做什么。具体地说,应该确定系统必须具有的功能和性能,系统要求的运行环境,并且预测系统发展的前景,必须仔细分析系统中的数据,既要分析系统中的数据流。又要分析长期使用的数据存储,通过分析应该得出用数据流图、数据字典,为系统的设计奠定基础。
在这一章里,我将给出系统的数据流图,功能结构图,系统分析说明书,数据字典,为系统的设计奠定基础。
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基于VB语言开发的学生成绩管理系统
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&&&& 【摘 要】在传统模式下人工进行学生成绩管理,存在效率低、不便于维护等较多缺点。基于VB语言开发的学生成绩管理系统,是利用计算机系统进行学生信息与成绩管理,它采用Microsoft Visual Basic 6.0作为前台 (客户端)人机界面的开发平台,选用Access 2000完成数据库后台信息管理,具有检索迅速、存储量大、数据处理快捷、保密性好、寿命长、便于打印等特点,实现了对学生成绩管理的科学化、自动化、规范化。
&&&& 【关键词】VB语言,数据库,人机界面,模块设计
&&&& 学校进行学生信息与成绩管理是一项重要的工作,传统模式下进行学生成绩管理,存在着效率低、保密性差等缺点。随着科学技术的快速发展,计算机科学日渐成熟,逐渐代替了传统的人工模式,实现了学生成绩的现代化管理。通过计算机系统对学生成绩进行管理,能快速对学生的信息进行输入、输出、查找、修改、汇总,具有手工管理无法比拟的优点,能够极大地提高学生成绩管理的效率,实现了学校的科学化、规范化管理。 1 设计思想 1.1 管理系统简述学生成绩管理系统(Student Achievement Management System,简称SAMS),是针对学校进行学生信息与成绩管理的大量业务工作而开发的管理系统,能够为用户提供充足的成绩信息和快捷的查询手段,有效地帮助学校和老师掌握学生情况,为学生提供成绩与课程方面的查询。 1.2 管理信息系统的界面特点在计算机软件技术中,人机界面已经发展成为一个重要的分支,MIS人机界面设计一般遵循以下一些基本原则: ①界面必须始终一致。 ②界面必须使用户随时掌握任务的进展情况。 ③界面必须能够提供帮助。 ④界面友好、使用方便。 2 开发工具与数据库应用 2.1 主要的开发工具 ①采用Microsoft Visual Basic 6.0开发平台来完成系统的前台环境(客户端)开发。 ②采用Microsoft Access 2000来完成数据库管理平台开发。 2.2 VB语言及应用程序的基本特点 Visual Basic是一种可视化的、面对对象驱动方式的结构化高级程序设计,可用于开发Windows环境下的各种应用程序。在Visual Basic环境下,使用 Windows内部的应用程序接口(API)函数,以及动态链接库(DLL)、动态数据交换(DDE)、对象的链接与嵌入(OLE)、开放式数据访问(ODBC)等技术,可以高效、快速地开发出Windows环境下功能强大、图形界面丰富的应用软件系统。 2.3 Microsoft Access 2000特点 Microsoft Access数据库管理系统是Microsoft Office套件的重要组成部分,Access不仅是一个数据库,而且具有强大的数据管理功能,可以利用各种数据源,生成窗体(表单),查询,报表和应用程序等。Access 2000数据库由7种对象组成:表、查询、窗体、报表、 &48&(总472)基于VB语言开发的学生成绩管理系统2010年 页、宏和模块。 3 设计方案分析系统的核心与数据库中各个表联系,每一个表的修改都将影响其他的表,当完成对数据的操作时系统会自动完成数据库的修改。 3.1 系统功能分析学生成绩管理系统是用Visual Basic+ADO+ ACCESS来开发的整个系统。在系统中分为大的三个方面:一是系统管理员页面,二是教师登录页面,三是学生登录页面。
&&&& 主要实现以下功能: ①能够浏览学生成绩的所有信息。 ②能够对学生的信息注册登记管理。 ③可以进行学生成绩资料的数据库建立和管理。 ④可以查询学生所上的所有课程和学生的成绩, 实现学生信息的查询,学生成绩的查询。 ⑤能够通过学生的一个信息找到该生的所有有关课程的成绩信息,但不能修改。 ⑥相关人员能对包含学生的成绩等信息进行管理。 ⑦能够进行学生成绩添加、删除和修改,包括学生的学号、姓名、课程名称、学分、成绩。 ⑧进行成绩查询时,查询条件为学生学号、姓名、课程名称等信息的综合查询。 ⑨用户管理:设置为3个级别用户,即:超级管理员、教师、学生。 3.2 功能模块设计包括成绩的总体管理系统、成绩管理子系统、查询子系统、成绩输出子系统等,四个方面都必须要满足: ①基本情况录入:输入本系统所需的基本数据, 输入学生基本情况,采用学号各班级号来区分学生。 ②学生异动处理:处理学生转学、信息变动情况。 ③学生查询:提供查询本校的学生在校时的基本情况功能。 3.3 数据库设计数据只有用数据库来管理才能有自动化管理的可能,学生成绩管理系统中的数据库文件选用Access数据库,创建&成绩管理系统&数据库系统中需要使用的数据表如表1所示。表1 成绩管理系统数据分配表成绩管理系统登录表课程表学生信息表学生与课程表班级表 4 执行流程图 4.1 登录流程图 ①检测数据库中有无管理员的账号,如果有,则等待用户输入用户名和密码,否则按程序本身自动执行插入命令,新建一个管理员用户,并等待用户输入。 ②验证用户名和密码是否正确。 ③当验证通过后,检测该登录用户的管理权限, 并设置变量传值给主窗体。 4.2 主界面框图 ①获得登录界面传递的权限信息,设置用户是否可以使用(增加学生,课程管理,输入成绩,系统操作, 保存,修改,删除)这些操作。 ②用户进入学生成绩管理的主窗口,设置等待操作状态。 4.3 所有学生与增加学生数据图 ①执行学生信息表的全查询,获得所有字段名称,通过字段名称来分配数据列表的列数。 ②执行数据初始化,使用的图表控件附带下拉列表框,日期选择框等功能。(下转第59页) &49& 第23卷 第6期电脑开发与应用(总473)3.6 系统监控席系统监控席采用图形界面对系统网络结构进行形象描述,以直观反应该网络设备的运行状况,利于系统管理员对全系统运行状况的及时掌握。
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去年9月北京天睿公司承诺帮助作者在《教育理论与实践》上发表文章,作者支付3850元版面费。但作者拿到的《教育理论与实践》2010-9-c是假刊,天睿的拒不退款。骗子开户行:中国工商银行;户名:李杉杉;卡号:4118145
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  山西发文章的骗子,大家当心(转载)  楼主:山西白娟 时间: 12:56:00 点击:249 回复:9   回复 收藏 举报 楼主  代发论文已经成为一个暴利行业,虽有正规诚信操作者,但也不乏相对多人诈骗捞钱。各位学友同仁,我深受其害,请以我为鉴。  我于2012年认识了一个代号 QQ:(诚信推荐)给我QQ邮箱发来的邮件,里面又她们操作的可以代发论文的各种刊物,因为科研压力,我试试拨通了对方手机 ,她自称白老师,当时她信誓旦旦,词极恳切真情。我把论文发给她,她三天以后就回复说可以在CSSCI刊物上发表,要我先交2500元,其余在论文发表之后交,事后还给我发来有该杂志社的用稿通知(现在发现她是伪造的),此后她回复说三个月之后发表。三个月过去了,我没有收到她所说的双核心刊物,她要我耐心等待,几个月之后,我收到了一本很差的省级刊物,而且只有一个版面,奶奶奶的,把我的文章浪费了。其实这样差的省级刊物一个版面500元就够了,我要她退钱,她就推诿是对方编辑操作失误。  唉,请大家记住她的 ◆骗子QQ:(诚信推荐),   ◆骗子手机:.山西, 自称白老师。  ◆骗子帐户;×××××077341,姜维。   请传播,转发,打击骗子。我会继续整理证据,告发她。她至少有两宗罪:诈骗罪和伪造公章  gegewu2204 时间: 11:54:06  我也被骗了,同样的方法,我们可以一同,对付这个该死的骗子吗,她说她姓马,用的也是这个手机号码◆骗子手机:.山西, 自称白老师。  ◆骗子帐户;×××××077341,姜维。  骗子手机:.山西,自称马教师 多人被骗现在还在骗人!!!有两个电话号码:(不要问姓名,因为这个号主会时常更改姓名),还有一个座机,新课程编辑部,推荐cssci刊物上发表先交1500元,账号为姜维622xxxx0077341,山西省太原还有qq号码学术期刊
这个骗子收核心的钱,给发一个垃圾期刊,qq号,电话,手机也是,帐号名称就是姜维 这个骗子可能以后会改名字和手机号,大家只要记住不跟太原的代发论文的人打交道就可以了  楼主:gegewu2204 时间: 16:40:00 点击:47 回复:1   回复 收藏 举报 楼主  发论文的老师注意:骗子手机:.山西,自称马教师  多人被骗现在还在骗人!!!有两个电话号码:(不要问姓名,因为这个号主会时常更改姓名),还有一个座机是山西的,他们给我说是新课程编辑部,推荐我的一篇文章到南大核心刊物上发表,已审核通过,先交1500元审稿费,账号为姜维0077341,在山西省太原市建行开户的,然后答应一两周内邮寄用稿通知,结果一两周后,他会伪造一份电子版用稿通知发给你,要纸质版就再汇1000元。多名老师被骗,采取同种发法,大家警惕啊。  楼主:benfena 时间: 10:19:32 点击:690 回复:3   回复 收藏 举报 楼主  有点小事,本来不想写出来,但是真心希望同行的可怜人们,不要再上当受骗,所以我来哭诉一下:网上有个论文发表的机构,和他们有关的信息我知道的有两个电话号码:(不要问姓名,因为这个号主会时常更改姓名),还有一个座机是山西的,他们给我说是新课程编辑部,推荐我的一篇文章到南大核心刊物上发表,已审核通过,先交1500元审稿费,各位,谁听到自己文章被南大核心刊物看上不高兴啊,我就赶紧给一个陌生账号汇款了,账号为0077341,在山西省太原市建行开户的,然后答应一两周内邮寄用稿通知,结果一两周后,他会伪造一份电子版用稿通知发给你,要纸质版就再汇1000元。到此为止,大家看清了吗,完全是骗子行为,却做的很完满、话说得极其诚恳,所以很多人上当,我在网上发现很多揭发他们的人,他们比我惨,汇了全款8500,结果仅仅发了个一般刊物,一般刊物顶多六七百块钱就能发。朋友们,以后不可再上此种当,记清这几个号码,骗子很嚣张,我让他们退款,还反倒把我骂了一顿,他们无视法律,主要是我们没有联合起来追究,大家要联合啊!  这个骗子还有一个帐号是6962784,是山西工行的帐号,论文骗子的名字是姜维,希望大家建个QQ群,一起去找这个骗子,另外,只要是山西的论文代理,大家尽量不要再相信了,骗子可以更换电话,也可以更换帐号,另外,附上网上关于这个骗子的一些其他信息,供大家参考  黄璐:一个论文骗子,收核心的钱发成增刊,竟然狡辩简直是诈骗,大家一定注意了。说是付老师,QQ号,座机,手机,  本人因想快发论文,误信一网上论文帮发电话,但现在文章不是发在他、它们承诺的CSSCI正刊上,而是增刊上。这对我一点用都没有,我早与它们沟通。半月前报了警,但是,那个骗子还在继续~~。  它们的信息:山西太原,工行,帐号:连丽丽,733203,  电话:,付丽华;,  说公司叫“晋合文化公司”,与山西财经大学学报联合出增刊。  扑(4)风雨天涯风雨天涯(野猫) 【传呼】【给力】【回复】  这里,揭发一个假借发表刊物来骗人钱财的太原女人:  联系人:冯老师  QQ:   投稿邮箱:  固话:  手机:  请受过她诈骗的人来跟帖,看看她到底骗过多少人!!  论文骗子:qq 电话  浏览量:300 回复数:1 只看楼主  复制链接分享到:qq人人新浪小米推客  发论文的老师注意:骗子手机:.山西,自称马教师  多人被骗现在还在骗人!!!有两个电话号码:(不要问姓名,因为这个号主会时常更改姓名),还有一个座机是山西的,他们给我说是新课程编辑部,推荐我的一篇文章到南大核心刊物上发表,已审核通过,先交1500元审稿费,账号为姜维0077341,在山西省太原市建行开户的,然后答应一两周内邮寄用稿通知,结果一两周后,他会伪造一份电子版用稿通知发给你,要纸质版就再汇1000元。多名老师被骗,采取同种发法,大家警惕啊。
  好吧,楼主是个大牛。
  找到这些山西骗子,一定要找到他们!  老师们疯狂起来,将不可想象!
  冒用叶勇的骗子,以《南京社会科学》等编辑部的名义,通过电子邮件向投稿作者发假的用稿通知行骗,昨天(日)我上当受骗了!  现把骗子叶勇的伎俩公布出来,提醒大家提高警惕!  据查,骗子叶勇的卡号(中国工商银行)在湖北省黄石岗营业室开的户。  同志:  您好!  您撰写的稿件(题目:×××, 编号: E11-0690)已经通过专家审阅,本刊拟录用, 并拟在2013年第四期发表。请将发表费 2800 元汇到编辑部指定账户。  《南京社会科学》是社会科学综合性学术理论刊物,现为全国中文核心期刊,月刊。本刊国内统一刊号:CN 32-1302/C;国际刊号:ISSN,邮发代号: 28-145。  ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………  办款方式:  开户行:中国工商银行  户
主:叶 勇   卡
  邮箱:xisuxb @(请把汇款凭证发到此邮箱)
  (+﹏+)~狂晕  
  工商银行:
姜维 山西省太原市府西支行 qq号。。骗子,大家注意。nnd,骗子死全家!!
  @BackspaceDel 4楼
17:24:25  好吧,楼主是个大牛。  -----------------------------  请加入打击山西连丽丽诈骗团伙群,让我们团结起来,揪出这些女骗子和他们的家人,让她们给太原人抹黑。凡是都有因果报应,她们的孩子会很快受到上天的惩罚的,太原是个有神灵的护佑的地方,这些人的所有家里人会遭报应的。让我们一起把他们交给公安局
  请加入打击山西论文诈骗团伙群,让我们团结起来,揪出这些女骗子连丽丽、白雪、白娟和他们的家人,说是山西晋和文化公司,真假我们过去就知道了,大家联合起来,肯定能找到她们,除非她们是畜生,让她们给太原人抹黑。凡是都有因果报应,她们的孩子会很快受到上天的惩罚的,太原是个有神灵的护佑的地方,这些人的所有家里人会遭报应的。让我们一起把他们交给公安局
  大家千万要小心 此人,此机构,自称 新课程 杂志社的,骗人无数 ,难逃法律责任  此人自称白老师,QQ号:.个人说明:诚,乃信之本;无诚,何以言信?诚而有信,方为人生。此人自称白老师,以低价发核心骗取定金,汇款账号:农行24
连丽丽,我是广东的,被骗5000元,被骗,不讲诚信,没有道德,后来说可退款,但实际上一直不退,最终会追究法律责任,
  此骗子手机号(山西太原),座机号010-(北京),这是一个论文诈骗团伙,山西太原和北京都有他们的窝点!
  公布骗子一枚,麻烦大家转帖,以免更多人受害,谢谢:  我找这个戴正敏代写发了一篇《齐鲁护理》,定金1500,但是直到现在都没有操作发表成功,现在又不退定金给我,还将我拉黑,不接电话,请大家认清这个人,以免上当!!!  骗子姓名:戴正敏  骗子手机:  骗子固话:025-  骗子QQ:  骗子网址:  骗子地址:江苏省南京市玄武区珠江路新世界大厦B座2808室  骗子身份证号:11213
  警惕!欣盛论文网张龙川(QQ)代发论文大骗子!  因急于发表论文,遇到了欣盛论文网()张编辑,花言巧语说与杂志社编辑有内部关系,可以很快通过审核发表,骗我汇款给他3900元定金。一个月后发来一个自制的假录用通知,骗我付清余款,被识破后不退钱,将QQ拉黑玩起失踪。其实论文根本就没发给杂志社审核,从头到尾就是要骗钱!我已准备报警,现在将骗子曝光,大家要注意。  网站名称:欣盛论文网 ,EMAIL:  QQ昵称:欣盛论文网客服,QQ号:  骗子名字:张龙川,电话:  汇款账号:工行4110040
张龙川  建行3771761
张龙川  网站是非法网站,没有通信管理局的ICP号,而且所有联系方式也只有一个人。网站上的办公地址是假的,QQ上的地址也是假的,而且不一致。电话是黑龙江的,汇款账号是重庆的,说话口音一口闽南腔。  十足的大骗子,恶人必有恶报!!
  金华期刊网论文骗子,主编闫文龙,QQ:,身份证号:03901X,电话。在北京工作,骗我6000元说3个月能发核心期刊,开始付少量定金,然后过一个月发一个假的录用函,被识破了说,交了版面费就给正规录用函,打完钱之后人就消失不见。我已经报案,也已经查到他家庭住址,同被骗的和我联系,我一定要废了这个狗。我这段时间经验告诉我,骗子基本都是闽南腔。南方口音。不论在那个地方的都是这个口音。
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  这个白老师还在继续骗钱,是山西大学的一位高校老师,还有助理,我是打那个电话时被她助理接到的,她助理说的,应该属实。
  此人(白老师)QQ号码是,电话号码有时关机,有时开机。请大家齐心协力,一起向当地警方报警,抓住这个狗日的女人,让她难逃法网!
  此人(白老师)QQ号码是,电话号码有时关机,有时开机。请大家齐心协力,一起向当地警方报警,抓住这个狗日的女人,让她难逃法网!她盗用连丽丽名字,其邮政卡号是2838199,也请受骗的作者共同努力消灭她。
  凡是受过这个山西大学白老师骗过的作者,希望大家在本人当地公安机关立即报案。然后要求当地发涵要求太原警方协查。这段时间山西太原正在打黑除恶,相信会有收效的,大家要充满信心共同灭掉这个女人。这个女人骗钱多年,她全家死完,全家人车祸而死或疾病而死!上帝自然会惩罚她的!
  这个也是骗子,现名张东,之前有叫陈华之类的  
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  骗子曝光    代写论文骗子QQ,交钱之前那个热情,交完钱慢慢就不理你了,大家千万不要相信这类代写论文的网站了
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  天服论文是个骗子
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  @u_15-08-12 23:30:06  天服论文是个骗子,收款人是张冰  网址:/  QQ交谈:  电话:    一定不要上当!!!  骗子就算了,而且态度很差,一本正经的骗钱,好意思啊,,论文发表还是找正规的企业,关系到毕业,急昏了头,安慰自己不是骗人的,结果钱付完后真是骗人的,2000不多,就当给你死后烧的纸钱,真是缺德  -----------------------------  骗子网站:联办期刊网,由北京联办书刊发行有限公司主办,万盛时代(北京)国际文化传媒有限公司进行网站推广,银行账号:中国建设银行
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