关于科技手抄报的图片和资料，主题是“走进信息时代手抄报科技，改变未来”。

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2012-04-30 06:13 标签： 走进信息时代手抄报
热门科技手抄报
欢迎转载我们的原创作品，转载请注明出处。佳县南关小学“科技创新未来”手抄报总结
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内容简介：开始和结束时间
1、宣传发动：（3月26日—31日）
2、设计制作时间：（4月1日—10月8日）
3、交作品时间：（4月9日）
4、评选时间：（4月10--12日）
5、颁奖时间：（4月15日）
报告的内容
1、活动情况的介绍
为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习气氛，通过丰
富多彩的科技教育和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，从而培养学生的动手实践能力和创新精神，切实提高学生的科技素质。在我校少先队工作的配合下，特举办本次：“科技创新未来”。为了增强学生的法制安全意识，活跃校园文化，促进学生各种才
2、活动内容及形式
（1）各班手抄报要求宣传科技知识为主。
（2）每份手抄报由学生独立或合作完成制作。
（3）每份手抄报，请用A3纸（长42厘米，宽29厘米）制作。版面布局合理。
（4）手抄报必须包含手抄报报头、插图和文字等三部分。
（5）文稿紧扣主题，内容精炼，有创造性，选材巧妙；报头新颖、贴切、有创意。
每班评选出6份优秀作品参加决赛，每个年级一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖16名。
3、活动效果
各班能围绕创建“科技创新未来”为主题，对手抄报进行了精心的设计，做到了图文并茂，内容丰富。手抄报的设计知识性强、针对性强、趣味性强。学生们通过自行查找资料，整理内容，编辑、绘画，一张张设计精美，内容丰富，教育性强的手抄报展现出来，学校共评选出了160份优秀作品进行了展览。
在活动进行的同时，让我们有一个相互学习探讨的平台。丰富了我们的知识，而且制作手抄报能训练孩子的文字基础以及锻炼敏捷的思维能力，对我们将来的成长很有帮助。
3、需要改进的地方
（1）有的手抄报只注重版面设计，忽略了手抄报的内容和书写要求。　　　
（2）少数学生缺乏办报的常识，导致某些方面不太合理，虽然个人素质不错，但得分不太理想。
通过此次活动的开展，同学们不仅受到了很好的安全教育，提高了安全意识，而且增强了自我保护意识和创新能力，也提升了同学们的设计能力、动手能力和艺术品位，推动了校园安全工作的深入开展。
佳县南关小学
文件格式：JPG消耗积分：5分文件大小：11.4 MB
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【编辑:梁小东】
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&?&&?&&?&&?&&?&&?&&?&关于科技的黑板报：科技创新未来作者:51scb&&&&黑板报来源:网络收集&&&&更新时间：
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科技创新小制作（参考图）三、生物与环境摄影作品比赛规则（一）主题 ：人与自然（二）目的：通过对自然的观察, 用影像的方式记录和表现人与自然的一种和谐或相斥状态，从而以一颗诚实和责任之心，提出、分析并思考问题, 〔诸如:环境污染、乱砍滥伐、水土流失、捕杀动物等等〕，以引起全社会的关注，促使问题的最终解决。作品能充分表达当下人与大自然的一种共存关系。（三）参赛作品要求：参赛作品署名为一人。禁止下载和抄袭他人作品，作品风格体裁不限，彩色、黑白摄影作品均可，参赛作品采用尺寸为4R冲洗出的照片,并在作品背面贴上标签附上打印资料〔参赛者姓名、班级、参赛作品名称、作品的构思、拍摄时间和地点。〕以便评奖与展示。 （四）评分标准：1、 内容切合主题（50分）；2、 照相技巧处理得当，整体效果好（40分）；3、 象素高，清晰度大（10分）
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