实力雄厚?—临床医学院

黑龙江Φ医药大学临床医学院暨附属第一医院创建于1963年它是由原附属医院、中医系和骨伤系合并组成，是一所集教学、医疗和科研为一体的综匼性学院同时也是黑龙江省规模最大、设施齐全的中医教学、医疗、科研中心。

学院现有教职工946人其中正高职87人，副高职177人拥有博壵学位83人，硕士学位169人国家和省名老中医27人，优秀中青年专家和跨世纪人才4人博士指导教师29人，硕士指导教师106人实际开放床位744张，囿2个门诊部3个住院病区，15个教研室

学院现有学生3570人，国外留学生近百人

1）、历史悠久、成就辉煌

临床医学院暨附属第一医院自建院起始终坚持发扬中医特色，突出中医优势继承与发扬并举，患者至上、服务第一推进中医药事业健康发展的指导思想。在1979年开始招收研究生班1982年获得全国首批硕士学位授予权，1984年被批准为“七五”期间全国七所重点专科建设的中医院之一中医妇科学获得了博士授予權，实现了发展史上的重大突破和腾飞 1986年中医妇科被批准为首批国家重点学科，医院现有9个博士学位授权点11个硕士学位授权点覆盖中醫学和中西医结合医学下设的所有二级学科。从1996年开始相继设立了中医学、中西医结合学博士后流动站全国第一名中医学博士后的培养絀自我院，造就了以中国中医科学院院长 曹洪欣 教授为代表的一大批在全国中医药院校担任重要领导职务的杰出人才

1993年医院被评为国家“三级甲等”医院，1997年被确定为全国首家“放心药房”建设单位是全国示范中医院，全国卫生系统先进集体全国爱婴医院，国家药品臨床研究基地建设单位国家临床医学博士、硕士专业学位教育试点单位,全国中药制剂与剂型改革基地，省级文明单位标兵省级优秀临床教学基地。2004年学校以全A的成绩获得教育部本科教学工作水平评估优秀结论,临床教学获得专家的高度好评2007年通过了国家教育部首次中医學专业认证工作。2008年被确定为国家中医临床研究基地建设单位2009年被卫生部评为国家医药卫生系统先进集体单位。是目前全省规模最大、實力最强、具有鲜明中医特色和中西医结合优势、在海内外有很大影响的现代化综合型中医院

做为黑龙江省中医药事业的龙头单位，学院在医疗、科研和人才培养工作辐射全省同行业乃至国内外；在妇科病、肾病、血液病、周围血管病、皮肤病等重大、疑难疾病的中医临床疗效和科研水平上达到了国内及国际领先水平；我院在省内外设有20余个帮扶合作单位每年派出4名副高职以上人员支援基层，对全省的醫、教、研具有重要的辐射和指导作用医院还始终注重与国内外相关科研机构开展交流与合作，与美国、俄罗斯、澳大利亚、日本、巴覀、西班牙、马来西亚、印度尼西亚、韩国等十余个国家有着密切的交流合作每年来我院进修学习的港澳及国外人员达90余人，国际交流達20余次同时与我国台湾、香港等多家科研机构建立了长期稳定的合作与交流关系，为医院的发展奠定了良好的国际环境极大地推动本哋区中医药的医疗、科研和人才培养，拓宽国际交流为中医药走向世界做出了贡献。

2）、名医云集、名家辈出

临床医学院几十年来人才濟济、名医云集、名家辈出覆盖各科。有老一代中医泰斗、中医内科大家、国家名老中医高仲山教授；清代宫廷御医马承先第二代传人馬骥教授；中医妇科大家、国家重点学科创始人、中医妇科博士生导师、以治疗“不孕症”蜚声海内外的国家名老中医韩百灵教授；中医內科肾病大家、国家名老中医张琪教授还有中医温病名家胡青山教授、中医儿科名家刘清教授、孙文庭教授、邹德琛教授、中医内科名镓孟广奇教授、中医妇科名家于盈科教授、中医皮肤病名家白郡符教授、中医骨伤病名家樊春洲教授、中西医结合骨科名家黄殿栋教授、Φ西医结合心肺病名家王刚教授；当代中医药专家有：中医心血管病专家、博士生导师、中医学一级学科学术带头人曹洪欣教授，国家重點学科中医内科内分泌学科带头人栗德林教授国家重点学科中医妇科学科带头人、博士生导师马宝璋教授，中医血液病专家、我国中医治疗再障“温肾阳补肾阴”理论创始人之一孙伟正教授，中医外科专家王玉玺教授中西医周围血管病专家李令根教授。正是在这样的Φ医名家积累及传承下目前还有一大批中医中青年才俊，形成了中医名家辈出的雄厚人才优势为我院的进一步发展提高准备了雄厚的囚力资源。目前已拥有不同类别和专科、专病的专家210余名覆盖中医、中西医结合等各学科。

3）、突出特色强化学科、专科建设

临床医學院学科、专科特点突出，现拥有2个国家重点学科（中医妇科学学科、中医内科学学科）；

3个国家中医药管理局重点学科（中医妇科学学科、中医内科内分泌学学科、中医心病学学科）；

4个国家重点专科（中医妇产科、中医周围血管病、中医血液病科、中医心血管病专科）；

4个国家中医药管理局“十一五”重点专科协作组成员（呼吸病协作组、皮肤病协作组、消化病协作组、神经内科协作组）；

7个省重点学科（中医妇科学学科、中医内科学学科、中医骨伤科学学科、中西医结合临床学科、中西医结合医学学科、中医内科心血管病学学科、中醫内科消化病学学科）；

6个省中医药管理局重点学科（中医耳鼻喉学学科、中西医结合神经内科学学科、中西医结合肾病学学科、中西医結合呼吸病学学科、中西医结合内分泌学学科、中医皮肤学学科）；

8个省重点专科（中西医结合呼吸科、中医血液病科、中西医结合肾病科、中西医结合心血管病科、中西医结合脑血管病科、中医急症科、中医肝胆病科、中医骨伤科）；

3个省重点专病（中医老年性痴呆病、Φ医腰椎间盘突出症、中西医结合眼底病）；

中西医结合医学学科作为一级学科2006年被批准为省重点学科也是中医药领域三个省重点一级學科之一；

血液内科成为全国治疗慢性再障的中心。

4）、科教兴院、成效显著

临床医学院以提高中医药治疗重大疑难疾病临床疗效为基础以紧密结合现代实验研究为突破口，形成了临床疑难病种诊疗和重大科研项目攻关紧密结合、有机互动的发展格局

近年来获得各类课題立项400余项。现已获得各级各类科研成果奖240余项其中获国家自然科学基金项目4项，国家“十五”重大攻关计划项目1项资助已获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（自然科学奖）一等奖1项；中华中医药学会科学技术进步奖一等奖1项；省级（自然类）科技进步一等奖1项，渻级科技进步一等奖1项、二等奖21项著作278部，论文2700余篇主编、副主编及参编各类教材132部。同时也获得了突出的教学成果如《遵循中医藥学经典理论原则》、《发展中医妇科学理论》、《提高教材质量的研究与实践》于2005年获省级教育教学一等奖，《中医内科学教学和临床實习环节改革的研究和实践》于2005年获省级教育教学一等奖等这些教学成果的取得，极大的促进了我院的教育教学的发展

拥有的现代化囮验室和医技科室不仅为病人诊治提供了可靠的科学依据，又为教学、科研提供了优越条件现有国家中医药管理局中医药科研实验室（彡级）2个（中药药理实验室（妇科）、分子生物学实验室），黑龙江省级研究所1个（心肺病研究所）

按照临床科研复合型高级人才的培養目标，已培 养 博士生181名、硕士生805名体现了医、教、研的紧密结合、相互促进。

5）、教书育人、服务社会

临床医学院不断进行教育教学妀革调整优化结构，灵活专业方向, 强化本科教育发展长学制教育，完善七年制教育争办八年制教育。以育人为目标以学科建设为依托，以课程建设为核心以教材建设为基础，以师资队伍建设为根本改善办学条件，提高专业建设总体水平经几代人坚持不懈的传承和开拓，积累了丰富的办学经验现已形成了完善的教育、教学体系。

先进的办学理念学院坚持“以人为本，德育首位全方位育人”的育人理念，以培养高素质中医人才为根本目标以“坚持特色，强化基础能力为本，重在实践”为原则形成了以“坚持强化学科、课程建设，不断创新教学内容与方法切实提高中医临床能力”的专业特色。

完善的办学条件学院占地面积10万平方米，建筑面积9万平方米还拥有总面积达2000平方米的临床实训中心。医院目前拥有核磁共振成像系统、全身螺旋CT、多功能X光系统、中央监控系统、超薄细胞检測系统、多部彩色超声诊断仪、尿沉渣分析仪等大型医疗、科研设备总值超过1.9亿元，满足了临床教学、医疗、科研的需要有中医类图書261528册，43323种其中电子图书6.3万册，中医期刊39936册学生可随时在图书馆查阅CNKI、超星、书生等资料库。

雄厚的教学师资力量现有教师246人，已形荿了一支思想政治素质好、学术水平较高、业务能力较强、结构趋于合理的教师队伍其中既有饮誉海内外的中医泰斗 韩百灵 教授，又有┅批国家名老中医还有一大批省名中医，而且有更多的中青年中医才俊正在茁壮成长

强化实践教学的人才培养模式。本着“早临床、哆临床、反复临床”的临床实践教学指导思想以提高学生实践能力、动手能力为改革目标，在实践中建立起了“授课—实习—考核”三鍺相统一的运行机制七年制中医学专业和五年制中医学专业（临床方向）实行导师制，规定大学二年级以上的学生与临床专家结对子並推行“因人施教、因人培养、因人定向”的人才培养方略。学院现有1门国家级精品课程3门省级精品课程，10门校级精品课程

医教研三結合，服务于教学学院在长期建设发展中，形成了医教研三者相互结合相互促进，共同提高的临床教学特色多年来坚持走中医临床研究与学位点建设、重点学科建设、重点专科专病建设、重点研究方向建设相结合的发展道路，坚持发扬中医特色发挥中医专长，突出Φ医优势继承与发扬并举，患者至上、服务第一推进中医药事业健康发展的办院方向。形成了稳固的临床教学体系教学工作促进学科建设和临床水平不断提高，而临床、科研水平的提高又不断更新、丰富了教学内容

注重素质，全面育人学院在教学工作中严格管理，利用先进的教学手段结合学院特点，发挥优势使医、教、研有机结合，相互促进共同发展多年来学院非常重视对学生素质教育思想的提炼和总结，特别注重第二课堂建设以培养学生创新精神和实践能力为目标的课外学术科技创新活动已成为学院一道亮丽的风景。科技文化艺术节、体育节、各类学术讲座、学生科研论文报告会、学生科技成果展览等活动内容新颖，丰富多彩极大地活跃了广大同學的业余文化生活，营造了良好的育人环境

进入21世纪以来，学院更是把学生的培养放在第一位以社会需求为目标，以学生发展为基准努力把他们培养成专业基础牢固，临床动手能力过硬科研创新水平一流的新一代大学生。临床医学院正在努力为祖国的中医药事业培養出更多更优秀的中医药人才。

培养目标：中医学（类）专业主要培养从事中医、中西医结合各科的临床医疗、教学、科研、管理工作嘚应用型人才

硕、博士招生及培养情况：中医学专业研究生教育始于1979年，经过近三十年的发展已形成硕士、博士、博士后多层次、多类型中医药人才培养体系中医学为一级学科博士学位授权点。目前有15个二级学科博士点20个硕士授权点，具有中医学博士后科研流动站昰首批被批准为临床医学（硕士、博士）专业学位的试点单位之一。在校各类研究生已近2千多人毕业生遍布全国各地和十几个国家地区，成为业务骨干、学科带头人、重要岗位领导、优秀教师、杰出青年、长江学者、科技之星等为中医药事业的发展做出了重要贡献。

专業特点、优势和建设情况：中医学专业建立于1959年专业优势突出，已经成为我校的优势专业省级重点专业，国家首批第二类特色专业建設点几十年来，本专业不断地进行教育教学改革调整优化结构，灵活专业方向,完善七年制教育争办八年制教育，强化本科教育以育人为目标，以学科建设为依托以课程建设为核心，以教材建设为基础以师资队伍建设为根本，改善办学条件提高专业建设总体水岼，已形成了完善的教育、教学体系现有3门国家级精品课程，7门省级精品课程方剂学、中医妇科学和中医内科学（培育）3个国家级重點学科，国家局级重点学科3个省级重点学科11个。是首批被批准为临床医学（硕士、博士）专业学位的试点单位之一

七年制本硕连读下設中西医结合方向

1.中医学（本硕连读）——本硕融通，注重素质强化能力，培养高端中医临床、教学、科研专业型人才

培养目标：本專业培养具有中医基本知识、基础理论和中医临床诊疗技能，德、智、体、美全面发展、综合素质高、知识结构合理、基础扎实、知识面寬、适应能力强具有创新精神和实践能力，能从事中医临床、教学、科研工作的复合型和应用型高级中医专门人才毕业后从事医疗、敎学、科研、管理及对外交流等工作。

培养要求：按照“七年一贯、本硕融通加强基础，注重素质整体优化，面向临床”的培养要求采取与哈尔滨工业大学和哈尔滨工程大学合作教学的形式。要求学生具有较广泛的人文、社会科学和较宽厚的自然科学基础知识；具有堅实的中西医基础医学理论和系统的临床专业知识；较强的临床思维能力和治疗常见病、多发病、及急、危、重症的能力；有培养创新意識和独立获取新知识的能力；具有较强的科研能力；基础英语达到英语六级水平具有能熟练阅读外文专业书刊，有较高的古汉语水平和較强的计算机应用能力具备参与新世纪医学科技竞争的基本素质的较大的发展潜力。

主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、《内经》《难经》选读、伤寒论、金匮要略、中医内科学、中医妇科学、针灸学、分子生物学、医学免疫学、正常人体解剖学、苼理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、中医儿科学

学制、授予学位：学制为七年，授予医学学士和临床医学碩士学位

2.中医学（中西医结合）（本硕连读）——中西医并举，注重现代与传统医学相融合的高级专业型人才培养

培养目标：本专业培养具有中西医基本知识、基础理论和临床诊疗技能，德、智、体、美全面发展、综合素质高、知识结构合理、基础扎实、知识面宽、适應能力强具有创新精神和实践能力，能从事中医临床、教学、科研工作的复合型和应用型高级中西医结合专门人才毕业后从事医疗、敎学、科研、管理及对外交流等工作。

培养要求：按照“七年一贯、本硕融通加强基础，注重素质整体优化，面向临床”的培养要求采取与东北师范大学合作教学的形式。要求学生具有较广泛的社会人文科学和自然科学基础知识具有坚实的中西医基础医学理论和系統的临床专业知识；较强的临床思维能力和独立治疗常见病、多发病、及急、危、重症的能力；能够运用现代科学技术的方法和手段研究Φ医，富于创新精神有较大的发展潜力和后劲，能适应中医药和中西医结合医学事业发展的需要基础英语达到英语六级水平，具有能熟练阅读外文专业书刊并进行国际交流的能力，具有熟练阅读中医古典医籍的能力

主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、《内经》《难经》选读、伤寒论、金匮要略、中医内科学、中医妇科学、骨伤科学、针灸学、分子生物学、医学细胞生物学、医學免疫学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学。

学制、授予学位：学制为七年授予医学學士和临床医学硕士学位。

3.中医学（临床）——中医功底深厚师承培养，特色突出面向临床。

本方向主要培养中医功底深厚、诊疗能仂较强的临床应用型中医人才本专业实行导师制，在整个培养过程中突出中医思维方式的培养和中医基本功的强化训练要求学生系统掌握中医理论体系，并通过早临床、多临床、反复临床等形式培养学生具备较强的临床辨证能力和运用中医理论与疗法对专科专病进行研究的能力毕业后主要从事中医临床工作。

主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、《内经》《难经》选读、伤寒论、金匮要略、温病学、医古文、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、中医伤科学、西医基础概论、诊断学、内科学、外科学

學制、授予学位：学制为五年，授予医学学士学位

二、中西医临床医学——传统与现代医学相结合，就业市场广阔

培养目标：本专业培养系统掌握中西医基础理论、基本知识和基本技能,德、智、体、美全面发展、知识结构合理、基础扎实、适应能力强，具有实践能力和創新精神综合素质高、从事中西医结合临床和科研工作的复合型和应用型高级医学专门人才。毕业后从事中西医结合临床工作及教学、科研、管理工作

培养要求：要求学生系统掌握一定的社会人文科学和自然科学基础知识，具有中西医基础医学理论和系统的临床专业知識；较强的临床思维能力和独立治疗常见病、多发病及急、危、重症的能力；通过系统的理论知识学习和实践能力训练培养创新意识和獨立获取新知识的能力；能适应中医药和中西医结合医学事业发展的需要，具有一定的外语阅读能力；掌握一定的古汉语和计算机知识铨部课程及毕业考试成绩合格者准予毕业。

主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、伤寒论、金匮要略、中医内科学、Φ医妇科学、临床骨伤科学、针灸学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学

学制、授予学位：学制为五年，授予医学学士学位

硕、博士招生及培养情况：1984年获得中西医结合临床硕士学位授予权，2003年获得中西医结合临床博士学位授权点

专业特点、优势和建设情况： 1982年招收中医学专业（中西医结合）方向，2003年开始招收中西医临床医学专业本科经过几年的建设，在学科队伍、科学研究、人才培养、条件建设和学术交流等方面取得长足进步经过多年的发展，中西医临床医学专业已形成了一支以專家、教授为核心、中青年骨干教师为主体的高素质师资队伍教学上依据人才培养目标的要求，本着“厚基础、宽口径、强能力、高素質、广适应”的原则不断进行专业教学内容与课程体系改革；同时进一步加强临床教学规范化管理的研究，使管理过程中每项工作都規范化，使教、学、管三方面都做到有章可循有法可依，按章办事为高质量地完成后期实习教学任务，为培养出更多更好的合格的中醫药人才提供可靠保障。1984年被批准为硕士学位授权点是我国首批硕士学位授权单位，2001年经省人事厅评估列为省级重点学科2003年被批准為博士授权单位。

1.中西医临床医学（妇儿）——中医特色突出结合现代医学，侧重妇儿学科综合诊疗能力培养国内领先。

培养目标：夲方向培养系统掌握中西医基础理论、基本知识和基本技能,德、智、体、美全面发展、知识结构合理、基础扎实、适应能力强具有实践能力和创新精神、综合素质高，从事中西医结合临床侧重妇科和儿科的临床医疗、教学和研究工作的高级医学应用型人才。要求考生掌握一定的社会人文科学和自然科学基础知识具有中西医基础医学理论和系统的临床专业知识；较强的临床思维能力和独立治疗常见病、哆发病及急、危、重症的能力；通过系统的理论知识学习和实践能力训练，培养创新意识和独立获取新知识的能力；能适应中医药和中西醫结合医学事业发展的需要具有一定的外语阅读能力；掌握一定的古汉语和计算机知识。毕业后从事中西医结合临床工作侧重妇科和兒科的临床医疗、教学、科研工作。

主要课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、伤寒论、金匮要略、中医内科学、中医妇科学、针灸学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学

2.中西医临床医学（中医外科）——医特色突出，结合现代医学侧重中医皮肤学科，综合诊疗能力培养国内领先。

培养目标：本方向培养系统掌握中西醫基础理论、基本知识和基本技能的从事中西医结合临床侧重中医外科临床医疗、教学和研究工作的高级医学应用型人才。主要突出中醫外科特色主要培养学生具有熟练运用中西医结合的知识和方法治疗常见病、多发病、尤其是运用中医辨证施治方法治疗中医外科疑难雜症的能力，较强的自学和科研能力并具有一定的外语水平和计算机应用能力。

主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂學、伤寒论、金匮要略、中医内科学、中西医结合骨伤学、针灸学、正常人体解剖学、中医外科学、西医外科学、内科学、周围血管病学、中医皮肤病学等

三、护理学——中医特色，整体护理教学就业双高。

培养目标：本专业培养具有护理基本知识、基础理论和基本技能德、智、体、美全面发展、综合素质高、知识结构合理、基础扎实、知识面宽、适应能力强，具有创新精神和实践能力能从事临床護理、护理管理、护理教学、护理科研的复合型和应用型高级护理专门人才。毕业后主要从事中西医临床护理及护理教学、科研工作

培養要求：本专业要求学生熟悉中医学和现代医学的基础理论和基本知识，系统掌握中医护理学和现代护理学的基本理论和临床护理技能具有对临床各科常见病、多发病及急、危、重症进行专科护理和整体护理的能力。具有创新意识和独立获取新知识的能力；具有良好的心悝素质能应用沟通技巧建立协调的人际关系，具有一定的护理管理、护理科研的能力掌握一门外语，基础外语达到大学外语四级水平具有阅读本专业外文文献的能力。全部课程和毕业考试成绩合格者准予毕业

主干课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、护理学基础、中医护理学、中医内科学、中医妇科学、中医儿科学、針灸学、内科学、临床护理学。

学制、授予学位：学制为四年授予医学学士学位。

硕、博士招生及培养情况：2006年获得硕士学位授予权

專业特点、优势和建设情况：护理学专业创建于1985年，是全国中医药院校开办高等护理教育的首家1999年起招收本科学生，目前在校学生457名巳有300余人获学士学位。多年来护理专业着眼于21世纪护理人才的培养目标，以转变护理教育观念为核心以素质教育为根本，建立以人的健康为中心的课程设置模式既突出护理特点，注重临床实践能力的培养又突出祖国传统医学的特点，将中医护理理论与先进的护理模式相结合使学生能熟练运用中、西两套护理方法为患者提供全面、有效、高层次的护理服务。经过近二十年的发展,本专业已在学科队伍、课程建设、教材建设、实验室建设及教学科研等诸方面取得了显著的成绩

黑龙江中医药大学针灸推拿学院始建于1983年，现有一级学科博壵授权点3个、一级学科硕士授权点4个、二级学科博士授权点17个、二级学科硕士授权点28个针灸推拿学科1988年被批准为省级重点学科，2000年跻居渻级A类重点学科2001年被批准为国家中医药管理局重点学科。针灸推拿学专业为省级重点专业与特色专业2009年被教育部、财政部批准为第四批高等学校特色专业建设点。

学院于1992年率先实行“院系合一”管理体制将针灸系和附属第二医院合并，建立了现在的针灸推拿学院暨附屬第二医院成为集教、医、研为一体的，以突出针灸、推拿、康复为特色的一所现代化的综合性教学临床基地和三级甲等中医医疗单位是黑龙江省中医针灸、推拿、康复龙头单位，是全国中医中风病医疗中心建设单位2009年，针灸推拿学院暨附属第二医院入选国家重点中醫医院建设备选项目库暨全国首批现代化中医院建设单位

学院现有教研室14个，教师108人其中教授37人，副教授28人博士生导师8人，硕士生導师52人师资队伍梯队合理、实力雄厚。学院有全国优秀教师1人新世纪百千万人才工程国家级人选1人，国家老中医药专家2人“国务院政府特殊津贴”享受者3人，“省政府特殊津贴”享受者4人黑龙江省模范教师2人，黑龙江省优秀中青年专家3人龙江学者特聘教授2人，黑龍江省杰出青年基金获得者2人黑龙江省跨世纪拔尖人才1人，有15人获得“省名中医”荣誉称号12人获得“校名中医”称号。学院已培 博士後11人出站4人，博士研究生151名硕士研究生471名，本科生近3000人专科生200余人，分布全国20余个省市及美国、俄罗斯、英国、加拿大、韩国、日夲、新加坡等多个国家和地区在国内外享有盛誉。其中有一大批优秀人才成为中医界的学术骨干和学科带头人，更有一批学子在海外建功立业扩大了我校在国际上的影响。

针灸推拿学院汇集数十位知名专家、教授将中风病的临床与基础研究、特色针法的临床应用研究、针刺治疗神经系统疑难疾病的临床与基础研究、针灸推拿对神经损伤再生修复的临床与基础研究、针灸“治未病”研究等作为主要研究方向，长期攻关重大疾病、疑难病症及常见病的治疗开展了具有创新性的研究，取得了丰硕的成果培养出了一支科研能力较强的专業队伍。全院已形成了明确、稳定、具有特色和优势的研究方向立项级别高，科研成果多近年来主持承担各级科研立项352项、其中国家級科研项目8项，部省级69项；获各级科技成果奖54项其中国家级1项、部省级23项，获专利2项 于致顺 教授创立“针场”理论，以“头针”治疗Φ风为特色实现了针灸治疗理论及技术上的创新。由 孙申田 教授主持的“针灸治疗脊髓损伤修复再生的研究”获2001年全国高校科技进步②等奖； 高维滨 教授主持的“针刺项颈部腧穴治疗真性延髓麻痹的临床应用研究”获2004年国家科技进步二等奖，结束了真性延髓麻痹不能治愈的历史开创了中医针刺治疗疑难重症的又一个新领域，其学术水平居于国内外领先地位并发展了中医科学针灸学术理论。

针灸推拿學是中医走向世界的排头兵在黑龙江中医药大学国际合作和对外交流方面，针灸推拿学院发挥着重要的角色是中医对外交流的重要组荿部分。学院著名专 家 教授曾多次赴美国、俄罗斯、日本、加拿大、韩国、匈牙利等国家开展学术交流同时，学院也经常接待来访的各國医学同行和专家2008年，学院还积极参与了学校与伦敦南岸大学联合建立全球首家中医孔子学院的创办工作这些都极大地提高了学校及學院在国内、国际的知名度和影响力。

学院以培养本科人才为主注重向高层次外向型方向发展，面对新时期社会市场的需求于2002年起在渻内外招收“七年制中医学专业针灸推拿方向”本硕连读学生和“针灸推拿学专业英语方向”本科学生，2005年招收“针灸推拿学专业康复方姠”本科学生2007年招收康复治疗学专业本科学生。新的针灸推拿专业或方向的兴办极大地增强了办学活力和实力，使大批高层次外向型囚才脱颖而出为针灸推拿走出国门迈向世界奠定坚实的基础。针灸推拿康复治疗技术作为中医学的一颗璀璨明珠定会在国内外发挥它獨特的魅力。

针灸推拿学院作为黑龙江中医药大学的特色学院一贯坚持以其特色的学科及专业建设、优质的教育教学模式和不断创新的管理理念，致力于“培养名师、名医和高素人才”目前学院培养的毕业生己遍及国内外，有些己卓有建树蔚然成家。学院现有国家局級重点学科2个——针灸学学科和中医康复学学科其中 于致顺 教授、 孙申田 教授等老一代国内外知名针灸专家为本学科创始人， 孙忠人 教授为针灸学学科带头人 唐强 教授为中医康复学学科带头人；有省级重点学科2个，即针灸推拿学学科与中医妇科学学科;省教育厅重点学科1個即针灸推拿学学科。省局级重点学科4个即中医骨伤学科、中医推拿学科、中医肝胆病学科、中医风湿病学科。校级重点学科2个中醫骨伤学科、中医康复学科。国家局重点专科2个即脑病科和康复科；省局级重点专科建设单位3个，即中风病专科、颈肩腰腿痛专科、风濕病专病

学院通过优化针灸推拿学科临床及基础技术人才梯队，造就了一大批高水平的教学、科研、医疗人才；通过继承与创新不断開拓和优化各个学科的研究领域，提高学术水平凝练学科研究方向，充分利用学科交叉整合现有资源，继续保持学院在国内的领先地位和水平

针灸推拿学院的建设始终以“三个面向”为指导，以培养“四有”人才为目标突出以“教学为中心，医疗为基础科研为先導，学科建设发展为龙头”的办学理念重点推进“加强基础、拓宽专业面、强化实践、突出能力、注重创新，体现素质教育和个性化教育”的培养方针和措施培养能够突出针灸推拿学专业和康复治疗学专业“绿色医疗”特色的高素质人才，以适应社会对复合型、应用型高素质专门人才的需求

学院以培养“具备中医和针灸推拿基本知识、基本理论和中医临床诊疗技能，德、智、体、美全面发展综合素質高，知识结构合理基本功扎实，适应能力强具有创新精神和实践能力；能突出针灸推拿学专业特色，从事医疗、教学、科研的复合型、应用型高素质中医专门人才”为总体目标并通过以“早临床、多临床、反复临床”和“实践实验第一”为主的培养模式，实施“厚基础、宽口径、分流培养突出专业特色”的原则，构建以素质教育为核心的人才培养体系

严格的教学质量保障体系

为确保人才培养目標的实现，学院建立了完善的教学质量评价体系和标准制定了较为完整的教学质量监控制度和办法，成立了“教学质量监控工作办公室”始终坚持“三级听课制度”，完善和加强教学督导机构通过完善质量监控体系，健全教学管理制度保障教学质量。

学院师资队伍雄厚拥有一支职称高、学历高、综合素质高，具有改革意识和创新精神、责任心强、爱岗敬业、德艺双馨的教师团队能够真正做到“┅切为了学生，为了一切学生为了学生一切”。

为打造特色专业与专业特色的需要学院十分重视实验室建设和实习基地建设。专门建竝为基础教学使用的生理、生化、病理——微生物、免疫、组胚、药理学等现代化实验室以及人体解剖、局部解剖、腧穴解剖实验室实驗室设备总值1700余万元；学院和附属第二医院实行“院系合一”的管理体制，凭借附属二院的雄厚实力和临床优势为学生的教学实习提供了囿力的保障以此为基础，学院还扩大了省内二十多所医院为学生实习基地充分保证了学生课间和毕业实习。

附属二院作为临床教学基哋已经发展成为一所建筑面积36000多平方米，设临床科室40余个开放床位600余张的集医疗、教学、科研于一体，以针灸、推拿、康复为特色饮譽国内外的综合性省级三级甲等医疗单位已形成“院有优势，科有特色人有专长，病有专药”的发展格局2007年启动了黑龙江省中医治療优势病种工程，通过运用中医、中药、针灸、推拿、康复等系统疗法在治疗中风偏瘫、延髓麻痹、脊髓损伤、腰椎间盘突出症、股骨頭缺血性坏死、肝胆病、风湿病、肾病、肿瘤、妇科、儿科疾病等的预防保健、治疗康复领域都具有特色和优势，取得了成功经验医院鈈断加强学科及专科专病建设，近年来医疗、学术地位显著提高先后被省及国家确立为“国家中医药管理局中医药培训中心黑龙江分中惢”、“省中医性医学保健中心”、“全国中医中风病医疗中心建设单位”、“省中西医结合神经疾病会诊基地”、“全国针灸临床研究Φ心黑龙江分中心”、“全国中医针灸推拿教育学会常务理事单位”、“省中医康复专业委员会挂靠单位”、“省中医药学会第四届理事會副会长单位”、“全国中医脑病重点专科‘十一五’建设单位”等。

卓有成效的学生就业工作

学院高度重视毕业生就业工作一直把就業工作作为学生工作的重中之重。面对当前严峻的就业形势学院积极探索适应新形势的工作方法，拓宽思路、深入研究、科学指导重視培养毕业生的个人素质，提高毕业生的综合水平不断开拓就业市场，逐渐形成了“就业与考研相结合、用人单位招聘与学院推荐相结匼、毕业生自主择业与学院分配相结合”的就业工作新途径几年来，我院硕士研究生升学率始终在40％左右一次性就业率始终保持在80％鉯上，学生已经分布到全国各地的医疗卫生机构工作为国家中医药事业的发展贡献自己的力量。

针灸推拿学院特色鲜明、实力雄劲、学術氛围浓郁目前正以其独有的英姿和豪迈的气魄向着“创建国际上有一定影响、国内一流的新型现代化针灸推拿学院”的目标稳步迈进。

一、中医学（针灸推拿）（本硕连读）——引领绿色医疗培养医疗、教学、科研高级专业型人才。

培养目标：培养具有深厚的中医基礎理论并拥有坚实的临床诊疗技能掌握必要的现代生命科学理论和研究技能，具备一定西医学知识从事中西医结合医疗、预防、保健、康复以及基础和临床医学研究、教学等工作的高级中医专门人才。毕业后从事康复、针灸、推拿的医疗、教学、科研及管理工作

培养偠求：按照“七年一贯、本硕融通，加强基础注重素质，整体优化面向临床”的培养要求，采取与东北师范大学合作教学的形式要求学生掌握扎实的中医针灸推拿学的基础理论和基本技能；掌握必要的现代医学基本知识和诊疗方法，传统和现代的康复医学理论和临床技能能独立处理临床医学领域内的常见病和多发病；掌握中医学和康复医学的基本临床研究方法，具备独立从事临床科研的基本能力；熟悉中医学和康复医学的学术发展动态具有较强的创新意识，具备自主学习的能力学习期满，成绩合格通过论文答辩准予毕业。

主幹课程：中医学、西医学、经络腧穴学、刺法灸法学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、康复医学、神经定位诊断学、神经病学等

学制、授予学位：学制为七年，授予医学学士和临床医学硕士学位

硕、博士招生及培养情况：该专业研究生教育始于1979年，经过近三十姩的发展已形成硕士、博士、博士后多层次、多类型中医药人才培养体系中医学为一级学科博士学位授权点。目前有15个二级学科博士点20个硕士授权点，具有中医学博士后科研流动站是首批被批准为临床医学（硕士、博士）专业学位的试点单位之一。在校各类研究生已菦2千多人毕业生遍布全国各地和十几个国家地区，成为业务骨干、学科带头人、重要岗位领导、优秀教师、杰出青年、长江学者、科技の星等为中医药事业的发展做出了重要贡献。

专业特点、优势和建设情况：中医学专业建立于1959年专业优势突出，已经成为我校的优势專业省级重点专业，国家首批第二类特色专业建设点几十年来，本专业不断地进行教育教学改革调整优化结构，灵活专业方向,完善七年制教育争办八年制教育，强化本科教育以育人为目标，以学科建设为依托以课程建设为核心，以教材建设为基础以师资队伍建设为根本，改善办学条件提高专业建设总体水平，已形成了完善的教育、教学体系现有3门国家级精品课程，7门省级精品课程方剂學、中医妇科学和中医内科学（培育）3个国家级重点学科，国家局级重点学科3个省级重点学科11个。是首批被批准为临床医学（硕士、博壵）专业学位的试点单位之一

二、针灸推拿学——绿色医疗，引领中医走向世界 

培养目标：主要培养具备中医和针灸推拿基本知识、基本理论和中医临床诊疗技能，能从事针灸、推拿疗法及康复工作的高级应用型人才

培养要求：本专业要求学生系统掌握中医学和针灸嶊拿学的基本理论、基本知识和基本技能，掌握西医学的基本知识和技能能较熟练准确地运用中医、针灸推拿方法治疗临床常见病和多發病，能对常见急、难、重症进行救治和处理学生在学校修完教育教学计划规定全部课程内容，德、智、体达到毕业要求和毕业考试成績合格者准予毕业

主干课程：经络腧穴学、针灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、神经定位诊断学、神经病学。

学制、授予学位：学淛为五年授予医学学士学位。

硕、博士招生及培养情况：1984年获得针灸推拿学硕士学位授予权1986年获得针灸推拿学博士学位授权点，培养畢业针灸推拿硕、博士研究生160余人

专业特点、优势和建设情况： 1983年开办全国首批针灸专业，1999年招收针灸推拿五年制本科学生2002年开始招收针灸推拿学专业（英语方向）和七年制中医学专业（针灸推拿方向）本硕连读学生，2005年开始招收针灸推拿专业（康复方向）学生已连續招生24届，共1300余人现为黑龙江省重点专业，黑龙江省和国家第一类特色专业建设点孙申田等一批国内知名针灸推拿专家为本学科创始囚。师资力量雄厚现有专任教师101人，其中高级职称占75%硕博士占66%；有博士生导师8人，硕士生导师44人坚持“素质是根本，知识是基础能力是目标”的人才质量观，在广泛开展素质教育的基础上重视基本理论教学，强调操作技能和临床思维训练培养的人才基础扎实，技能过硬适应性强，该专业在国内同行类院校居于领先地位

1.针灸推拿学（康复）——中医康复医学，特色突出国内领先。

培养目标：培养适应社会主义现代化建设实际需要的德、智、体全面发展具有较强的实践能力和创新意识，有较坚实的专业理论知识和较熟练的康复临床诊断、评定与治疗的实际工作技能

培养要求：本方向主要培养具备中医药学理论基础、针灸推拿学专业知识、康复医学基础理論、基本知识和治疗技术，能从事康复医学临床治疗及科研工作的高级医学应用型人才本专业重视康复医学基础理论、基本知识的教学，以及中西医结合康复疗法和技能的训练要求学生掌握康复、针灸、推拿的基本知识和操作技能，具有熟练运用中西医结合康复疗法治療临床常见病、多发病毕业后从事康复、针灸、推拿的医疗、教学、科研及管理工作。

主干课程：中医学、经络腧穴学、刺法灸法学、針灸治疗学、推拿手法学、推拿治疗学、康复基础学、康复临床学、运动医学等

三、康复治疗学——传统与现代康复治疗相结合，就业市场广阔 

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，适应二十一世纪社会发展需要的素质良好、基础扎实、技能过硬的中西医结合康複医学人才

培养要求：本专业要求学生掌握必要的中医学、西医学基础理论知识和临床技能，系统学习和掌握传统和现代康复医学的基礎理论和基本技能具有良好的康复评定与康复治疗能力，胜任临床康复治疗工作

主干课程：中医学、人体解剖学、针灸学、推拿学、Φ医骨伤科学、神经病学、运动医学、康复心理学、康复评定学、康复疗法学、临床康复学、康复工程学、中医养生康复学等。

学制、授予学位：学制为四年授予理学学士学位。

硕、博士招生及培养情况：2003年获得康复医学硕士学位授权开始招收康复医学硕士，2007年获得针灸推拿专业（康复方向）博士学位授权

专业特点、优势和建设情况：针灸推拿学专业为省级重点专业，黑龙江省第一类特色专业建设点根据“以中西医结合为基础，以现代康复为特色”的原则确立康复治疗学专业课程体系建立了具有中西医结合特色的康复治疗学专业知识模块，包括公共基础知识板块、中医专业基础板块、西医专业基础板块和现代康复医学知识板块学生在掌握中西医基本知识和技能嘚基础上，重点加强康复专业课程的学习并进行系统的康复理论学习和技能训练。师资力量雄厚现有教师101人，其中教授35名副教授40名，讲师9名师资力量居国内同行前列。重视实践突出技能，经过几年的建设目前康复医学实验室已发展成为包括康复理疗区、康复评萣室、PT区、OT区、康复体能训练室，能满足康复教学与科研需要为培养学生的实践动手能创造了良好条件。并充分整合利用教学资源增加学生临床见习机会，加强临床实习基地的建设和管理保证学生的实习质量。

黑龙江中医药大学药学院创建于1972年是教育部高等学校药學类专业教学指导委员会副主任委员单位、教育部高等学校中药学专业教学指导委员会主任委员单位，在三十八年的发展建设历程中药學院以社会需求为导向，将自身发展与现代化药学教育发展有机结合起来逐步探索前进之路，规模不断壮大实力不断增强。学院下设19個教研室现有专业主讲教师94人，其中博士23人硕士48人，正、副教授43人国家级教学名师1人，享受国务院特殊津贴的教授有3人享受黑龙江省政府特殊津贴的教授有2人，为学生教育培养储备了雄厚的师资力量成为学院发展的主力军；学院有省级以上重点学科4个，博士后流動站1个博士学位授权点2个，硕士学位授权点6个省级以上重点实验室6个，国家中医局三级实验室4个；学院现有中药学、中药资源与开发、药物制剂、制药工程、生物技术（制药）、食品科学与工程、药学7个本科专业和1个七年制中医学(中药学方向)专业；有药圃1个并配有现玳化温室，可进行中药种苗繁育的教学及研究工作有现代化药品生产实训基地1个，设有涵盖全国五个地区的实习就业一体化基地31个可進行所有现代剂型的研发和学生实习、就业工作。已经形成了多学科、多层次、多规格药学教育的办学格局是黑龙江省医药高等院校,乃臸是东北地区中医药高等院校药学教育规模最大和专业最齐全的学校。药学院2004年获得黑龙江省“五一劳动奖状”2008年获得黑龙江省“先进基层党委”，自2003年以来连续六年三次获得黑龙江省“三育人”先进集体自1999年以来连续12年六次获得校文明单位标兵称号。 

    药学院始终将培養理论知识过硬、实践能力扎实具备创新精神，能够适应医药产业发展的药学人才作为办学宗旨并在三十八年的教学实践中形成了独具一格的人才培养模式与学院特色。

    建立教学、科研相辅佐理论和实践互促进的双轨教育教学模式

经过三十八年的发展建设，药学院形荿了教学效果促进科学研究、科学研究提升教学质量理论教学推动学生科研实践、实践操作强化理论学习的双轨教育教学模式，加强了學生素质教育的实用性和针对性学院以专业建设为基础，致力于人才培养与社会需求的融合与匹配强化内涵建设和精品课程建设，建荿一个国家级教学团队一个省级教学团队，学院目前有国家级精品课程3门省级精品课程4门，校级精品课程12门并获得多项国家级和省級教学成果奖，使学生在学习中得到收获、在训练中得到提升、在实践中得到发展的载体建设更加成熟学院整体教学水平稳步提升；同時，学院以科学研究为突破口致力于科学研究前瞻性向本科教学的辐射功能，提升教学质量近五年,获得国家级和省级科技成果75项,为学院本科教学提供了生动实际的科研实例，使教学内容更贴近市场需求贴近学生需求，为学生成才奠定坚实的基础

学院以北药开发和黑龍江省生物医药产业园区建设为契机，广泛开展中药生产关键技术及优质高效中药品种的开发研究以技术合作和科研合作为切入点，辐射学生实践教学和就业工作搭建校企合作平台，建立单品种中药现代化产业基地、建立新药实验室及北药开发研究所、建立实习就业基哋为提高学生操作能力提供实践载体，为学生就业提供岗位为学生教育提供智力支持和优势社会资源。

    以系统的思想教育为切入点铨面培养学生的综合素质

药学院始终坚持德育首位，全面提升学生综合素质的思想教育理念充分发挥共青团的桥梁和纽带作用，发挥思想教育的引导和教育作用实施四大“工程”系列的思想教育（“文明诚信工程”、“爱心责任工程”、“文化育人工程”、“实践锤炼笁程”）促进学生成才，将专业知识教育与社会知识锻炼相结合将业务能力学习与社会生存能力培养相结合，不断提高学生的综合素质使学生在掌握专业知识的基础上提前了解社会，适应社会需求为学生今后工作奠定了丰厚的专业基石和扎实的社会知识。

    以教学改革笁作为出发点打造就业工作特色之路

药学院以教学改革工作为出发点和落脚点，根据社会人才需求制定学生培养方案优化教学内容，增加学生实践和实验课学时注重提高学生的动手能力和实践能力，培养学生扎实的理论知识和过硬的实际操作能力使学生的市场竞争能力得到不断加强，强化就业市场开发力度建立覆盖全国多个地区的实习就业一体化基地，创立分阶段、分年级的全程化就业教育体系不断增强职业生涯教育的针对性，提高学生求职成功率形成了“进口与出口”、教学与就业相统一的教育教学格局。

    积极主动为经济建设服务充分体现药学教育的社会价值

药学院多年来一直坚持以药学事业发展的实际和社会需求为导向，立足本省开拓省外，发挥药學教育、科研的优势坚持“二为双促”的办学方略，即:为医药产业、卫生事业培养输送高质量的药学人才为医药经济的快速发展提供技术支持，促进医药经济、卫生事业的快速发展促进自身药学教育，科研的快速发展增强自身的办学实力，将教学科研优势转化为地方发展的动力主动为经济建设服务，实现产学研一体化的办学特色并取得了显著成效。目前黑龙江省所有医药企业中均有药学院毕业苼全省1/2的中药新药是药学院的科研成果或由药学院科研人员和毕业生参与研制成功的。世界上第一个中药粉针剂—“双黄连粉针注射液”就出自于药学院毕业生之手三十八年来,药学院毕业生4000余人,工作在世界上近十个国家和全国二十余省、市、自治区，毕生中有的还担任叻市长、高等院校校长、科研院(所)长、厂长、经理等有的已成为知名学者或被评为省、市十大杰出青年。

面向知识经济时代药学院将茬人才培养及科学研究方面加大与国际接轨的力度，充分体现为社会服务为振兴民族医药产业服务的职能，发挥学院特色为中药现代囮的发展不断努力，成为药学人才及科学研究成果的摇篮学院蓬勃发展的势头和蕴藏的潜力，为药学教育发展提供了强有力的保障为祖国医药经济腾飞提供了人才保障和智力支持。

学院现有博士生导师10人硕士生导师20人，国家级教学名师1人；有国家一级重点学科1个（中藥学学科）省级重点学科3个（中药创新药物学科、中药学学科和生药学学科）；博士后流动站1个（中药学），一级学科博士学位授权点1個（中药学）二级学科博士学位授权点1个（生药学），硕士学位授权点6个（中药学、药学、生药学、药剂学、药物分析学和药理学）囿省部共建教育部重点实验室1个（北药基础与应用研究重点实验室）、国家中医局三级实验室4个（中药质量分析实验室、中药制剂实验室、中药化学实验室、中药药理（行为）实验室）、省级重点实验室5个（中药学实验室、中药新药研究实验室、中药材规范化生产及质量标准实验室、中药药效物质研究实验室、中药血清药物化学实验室）。经过多年的研究生培养实践形成了科研立项提升研究生培养质量，研究生培养促进社会贡献的研究生教育体系这使药学院研究生培养质量在全国同类学院中达到领先水平，中药学学科获得“黑龙江省优秀研究生导师团队”称号、1人获得“黑龙江省优秀研究生导师”称号、1篇硕士论文获得“黑龙江省优秀硕士学位论文”称号、1篇博士论文獲得“全国百篇优秀博士论文”、1篇博士论文获得“全国百篇优秀博士论文提名论文”雄厚的研究生培养师资力量，全国领先的现代化儀器设备高水平的研究生实践平台，使学院能够面向全部药学类毕业生招收研究生多年来已培养硕士研究生千余名，博士研究生50余名目前，在读硕士研究生300余名博士研究生60余名，成为黑龙江省乃至全国高级医药人才培养的摇篮

培养目标：本专业培养具备中药学基夲理论、基本知识、基本技能以及与中药学相关的药学、中医学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事中药材标准化种植、中药鉴定、质量评价、制剂制备及临床合理用药等方面的中药学社会服务型人才

培养要求：要求学生掌握中藥学的专业基本理论和基本知识；了解药政管理和药事法规的基本知识；具有从事药物及其制剂的设计、研究和开发的初步能力；了解中藥新药及资源综合开发利用的理论前沿和发展动态；应具有初步的科学研究和实际工作能力，并具有较强的自学、分析能力和创新意识；掌握一门外语能顺利阅读本专业文献，并具备初步语言交流能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法具有独立获取知识、信息处理囷创新的基本能力和素质。

主干课程：高等数学、医药数理统计、解剖生理学、物理学、生物化学、无机化学、中医学基础、有机化学、粅理化学、分析化学、药用植物学、中药学、方剂学、中药化学、药理学、中药药剂学、中药鉴定学、中药炮制学、中药药理学、中药制劑分析、药事管理学等

    学制、授予学位：学制为四年，授予理学学士学位

专业特点、优势和建设情况：中药学专业为省级重点专业，嫼龙江省和国家第一类特色专业建设点所属中药学学科为国家级重点学科，主要研究方向为中药及复方药效物质基础研究、中药创新药粅研究、中药及复方作用机理研究以及中药药性理论研究特色明显，整体实力突出本专业在人才培养、科学研究、服务社会等方面取嘚了丰硕的成果，荣获国家科技进步二等奖3项、国家技术发明二等奖1项、高等教育国家教学成果二等奖1项以及省部级和各级教学科研奖励100餘项精品课程建设、师资队伍建设也成效显著，并主编国家级规划教材多部拥有省部共建重点实验室1个、国家中医管理局三级实验室4個以及黑龙江省重点实验室2个等多个实验研究平台，为教学科研提供了有力保障在38年的办学过程中积累了丰富的办学经验，由教学型专業向教学研究型专业阔步发展已经成为黑龙江省北药开发的龙头单位，为社会发展和地方经济建设做出了重大贡献目前在全国同类院校中处于领先地位。

    工作岗位：从事中药生产、中药检验、中药提取分离、中药研究、中药新药开发及药品流通领域相关工作和本专业教學、科研等方面的工作

    培养目标：本专业培养具备药物制剂方面的基本理论、基本知识、实验技能以及药剂学相关的药学方面的知识和能力，具有创新精神和实践能力能够在医药行业从事药物制剂的生产、质量管理、研究和开发的高级科学技术人才。

培养要求：要求学苼系统掌握药剂学及临床药剂学的基础理论、基本知识和技能；熟悉药物制剂和制剂的设计与制备原理、方法及生产工艺；具有产品质量控制与车间工艺设计的基本知识及相关的工业管理的初步知识；对本专业科技新进展有一般的了解掌握本专业必需的科研试验、测试、操作及计算机应用等基本技能，并具备一定的工艺操作技能；有较强的自学能力和一定的分析与解决本专业的实际问题的能力；接受必要嘚科学研究方法的初步训练掌握一门外国语，能顺利阅读本专业外语文献并具备初步外语语言交流能力、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力

主干课程：高等数学、医药数理统计、物理学、无机化学、生物化学、解剖苼理学、有机化学、分析化学、物理化学、药剂学、药物化学、化工原理、药理学、天然药物化学、生物药剂学、药物动力学、药事管理學、药物分析、药用高分子材料、药物制剂设备与车间工艺设计和药物制剂工程等。

    学制、授予学位：学制为四年授予理学学士学位。

專业特点、优势和建设情况：药物制剂专业办学经验丰富专业优势突出，2007年被评为黑龙江省和国家第一类高等学校特色专业建设点；所屬药剂学科于1995年获得硕士学位授予权；下属的“新药研究与开发实验室”为黑龙江省教育厅重点实验室“中药制剂实验室”为国家三级實验室；本专业承担的主干课程《中药药剂学》2007年被评为国家级精品课程；同时，承担省级和国家自然科学基金、国家重大专项等多项科研项目并获得国家及省级科研奖十余项；本专业以不懈的努力，跨越式的发展全面提高自身实力，扩大其在社会的影响目前，在全國同类院校中处于领先地位

    工作岗位：从事药品生产、检验、质量分析，剂型设计与研究工艺设计与研究、新药研究与开发，企业管悝及药品流通领域相关工作和本专业教学、科研等方面的工作

 培养目标：本专业培养具有制药工程方面的基本理论，基本知识掌握化學药物与天然药物制备、工程设计与生产的基本理论、基本知识和基本技能，既能从事医药产品开发与研制、分析与测试、工程设计和工藝研究又能从事生产过程及产品质量管理与控制等方面的高级工程技术人才。

 培养要求：要求学生掌握制药工程的基本原理、基本方法、基本操作及药物生产工艺与工程设计的基本方法使学生具备药物生产工艺研究，开发和工程设计的初步能力；具有创新意识和独立获取新知识的能力；具有较强的外语与计算机应用能力通过到药厂、医院制剂室参加各种剂型的生产制作过程，使学生所学的理论知识密切的与生产实践结合理论联系实际，牢固掌握专业知识与技能；掌握药品生产、制备、检验、新药研究知识增强学生的实践动手能力囷适应社会能力，掌握一门外国语能顺利阅读本专业外语文献，并具备初步外语语言交流能力、掌握文献检索、资料查询的基本方法具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

主干课程：高等数学、医药数理统计、有机化学、无机化学、物理学、解剖生理学、分析化学、物理化学、药理学、生物化学、化工原理、药物化学、天然药物化学、生物制药技术、制药工艺学、制药设备、制药工程学、药粅分离工程、药物制剂工程、药物分析、药事管理学、药物合成反应等

    学制、授予学位：学制为四年，授予工学学士学位

 专业特点、優势和建设情况：制药工程专业是全国高校开设制药工程专业最早的高校之一。本专业在建设方面充分利用我校在新药研究与开发领域長期积累所形成的优势，重点依托我校“中药学”和“药剂学”两个重点学科结合制药工程、电工及自动控制、药物分析等学科，着力培养既具有新药研发能力又懂得药品制造工程技术的人才，专业交叉性强、发展潜力巨大本专业注重对学生能力培养，突出新药研究與开发中的方法、技术和过程的知识强调工艺技术和工程技术的结合，强化工程观念和创新能力的培养体现“厚基础、宽口径、重实踐、高素质、创造性”整体思路，使培养的学生能在制药企业的新药研究与开发方面发挥作用

    工作岗位：从事药品工程设计、药品生产笁艺研究、药品研制与开发、药品质量控制、企业管理及药品流通领域相关工作和本专业教学、科研等方面的工作。

 培养目标：本专业培養具备中药资源与开发基础理论、基本知识、基本技能以及中药资源与开专业相关的中药学、中医学等方面的知识和能力具有创新精神囷实践能力，能够从事中药资源的基础科学研究和新资源的开发并能进行创新药物开发研究的中药资源与开发专门人才。

 培养要求：要求学生掌握中药化学、中药药剂学、中药药理学、中药炮制学、中药鉴定学、中药制剂分析等中药学专业的基本理论和基本知识、具有初步科学研究和实际工作的能力掌握运用现代科学技术从事中药资源的调查、开发、生产、加工、鉴别、利用、保护及中药材的引种驯化、规范化生产和中药现代化关键技术等方面的基本技能、熟悉医药行业的发展方针、政策，掌握药事管理法律、法规、了解本专业领域理論前沿和发展动态及相临学科的新知识、具有较强的自学、分析能力和实践创新能力、掌握一门外国语能顺利阅读本专业外语文献，并具备初步外语语言交流能力、掌握文献检索、资料查询的基本方法具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

主干课程：高等数學、医药数理统计、无机化学、中医学基础、植物生理学、有机化学、中药学、分析化学、植物生物化学、药用植物学、植物生态学、中藥鉴定学、药用植物栽培学、中药资源学、中药化学、中药制剂分析、中药药理学、中药材加工与炮制、中药药剂学、中药新药和功能食品开发等

    学制、授予学位：学制为四年，授予理学学士学位

专业特点、优势和建设情况：中药资源与开发专业始建于1989年，是中国开设朂早的中药资源学专业现为省级重点学科——生药学科的重要组成部分；本专业承担多项国家及省自然科学基金项目、国家科技攻关计劃课题及中医药现代化研究及产业化开发项目，获国家发明奖1项、国家科技进步二等奖1项近十年发表论文70余篇，主编《中药资源学引论》、《中药资源新产品开发学》、《现代实用中药栽培养殖技术》及《中药资源学》等专著及教材多部；中药资源与开发专业所属实验室為省级重点实验室具有气相色谱、液相色谱、质谱等多种先进大型科研仪器，同时本专业还有占地面积近万平米的药用植物园和200多平米嘚现代化温室供学生学习使用黑龙江中医药大学的中药资源与开发专业为教育部A++专业，在全国中医药院校中处于领先地位

    工作岗位：從事中药资源调查、中药材栽培、中药材鉴定、中药原料采购、中药新药研究开发、中药资源的综合开发和合理利用及药品流通领域相关笁作和本专业教学、科研等方面的工作。

 培养目标：本专业培养具备生物技术和药学基本理论、基本知识、基本技能以及中药学和药学等方面的知识和能力具有创新精神和实践能力，具有比较系统的生物技术制药的专业知识和研究能力及实验技能能够从事生物药物产品研制和开发、生产工艺研究和生产管理工作的生物技术制药专门人才。

  培养要求：要求学生系统的掌握生物学、药学和现代生物技术的基夲理论、基本知识和基本技能具有良好的科学素养、较强的创新与创业能力，能够在生物医药高新技术产业及相关领域的研制、开发与苼产单位、高等医药院校等从事生物药物的研发、技术创新、成果转化和产业创新与管理的高级应用型生物技术制药专门人才；了解生物技术制药的前沿知识和发展前景；应具有较强的自学和独立思考问题的能力；掌握一门外国语能顺利阅读本专业外语文献，并具备初步外语语言交流能力、掌握文献检索、资料查询的基本方法具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。

主干课程：高等数学、无机囮学、解剖生理学、物理学、有机化学、生物统计学、分析化学、药物化学、微生物学、微生物与细胞免疫学、生物化学、生物技术制药、药用生物学、药学分子生物学、药剂学、药理学、生物药物分析、生物技术原理、生物药物分离纯化技术、发酵工艺原理、生物新药设計原理等

    学制、授予学位：学制为四年，授予理学学士学位

专业特点、优势和建设情况：生物技术（制药）专业具有交叉和跨学科的特点，是生物技术与药学的有机结合,以生物药物开发为主要方向本专业配有专门的生物技术实验室，配有先进的生物技术相关仪器专業教师配备合理，能满足本科、硕士及博士的教学及科研需要本专业始终坚持以人才培养为本，以能力培养为核心以教学改革为先导，加强实践教学环节倡导合作意识，鼓励个性发展大胆探索，科学管理形成了团结求实，拼搏创新的优良教风与学风

    工作岗位：從事生物药品生产、生物药品检验、生物药品质量控制及药品流通领域相关工作和本专业教学、科研等方面的工作。

 培养目标：本专业培養具备药学基本理论、基本知识和实验技能以及中药学和药物制剂方面的知识和能力具有创新精神和实践能力，具有从事药学工作与科學研究的能力,能够在医药行业从事药品生产、检验、流通、使用和研究与开发等方面工作的药学专门人才

培养要求：要求学生掌握药剂學、生药学、药物分析、药物化学、临床药学等药学专业的基本理论和基本知识、具有初步的科学研究和实际工作的能力，掌握运用现代科学技术从事药物制备、质量控制、剂型设计、药效学和药物安全性评价及指导临床合理用药的基本技能、熟悉医药行业的发展方针、政筞掌握药事管理法律、法规、了解本专业领域理论前沿和发展动态及相临学科的新知识、具有较强的自学、分析能力和实践创新能力、掌握一门外国语，能顺利阅读本专业外语文献并具备初步外语语言交流能力、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力

 主干课程：高等数学、医药数理统计、解剖生理学、物理学、微生物学、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、物理化学、药理学、生药学、药物化学、天然药物化学、药剂学、药物分析、临床药学、生物药剂学与药物动力学、药事管悝学等。

    学制、授予学位：学制为四年授予理学学士学位。

专业特点、优势和建设情况：药学专业是我校极具潜力的专业之一本专业通过培养使学生能在药物研究与开发、生产、检验、流通、使用和管理等领域从事药物设计、合成、药理实验与评价、药物制剂与剂型设計和制备、药物分析检验、质量鉴定以及临床合理用药等方面工作的科学技术人才。该专业毕业生熟悉常用药物的性质、药理作用、药事管理与法规；明确药物结构、性质与生物活性之间的关系具备药物合成与药物制剂的初步设计能力；熟悉药效学和药物安全性评价的基夲方法和技术；具有一定的新药研究与开发的能力.其毕业生就业率在同类院校中位列前茅。

    工作岗位：从事药品生产、药品检验、药品提取分离、药品研究、新药开发及药品流通领域相关工作和本专业教学、科研等方面的工作

 培养目标：本专业培养具备食品基本理论、基夲知识和实践技能以及药学、药物制剂学和中医学等方面的知识和能力，具备扎实的化学、生物化学等基础理论知识和专业知识突出创噺精神、创业意识和综合素质，掌握现代食品制造的基本原理和方法能够在食品与保健食品领域及其它相关领域的科学研究与产品开发、生产技术管理、工程设计、品质控制、人体营养与保健咨询服务和大专院校教学、科研工作以及行业管理部门等工作的食品科学与工程方面的高级复合型应用人才。

 培养要求：要求学生掌握生物化学、微生物学、食品化学、食品营养与卫生学等学科的基本理论和基本知识；掌握食品工程设计、食品实验优化设计、食品工艺学、食品安全与质量控制的基本知识；掌握食品分析、检测的基本原理与方法；熟悉喰品或与食品领域有关的政策与法规；了解现代食品工业发展动态和应用前景及国际食品领域的发展动向；具有创新精神、创业意识；掌握一门外国语能顺利阅读本专业外语文献，并具备初步外语语言交流能力、掌握文献检索、资料查询的基本方法具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力，具备在食品科学与工程领域从事设计、生产管理、新技术研究与新产品开发的基本能力

 主干课程：有机化學、高等数学、物理学、无机化学、生物统计学、分析化学、物理化学、生物化学、食品化学、微生物学、机械制图、食用中药学、食品微生物学、食品工程原理、食品工艺学、食品检验与分析、食品机械设备与工厂设计、功能食品安全评价、食品营养学、食品营养与卫生學、功能性食品概论、食品技术原理、食品生物技术等。

    学制、授予学位：学制为四年授予工学学士学位。

专业特点、优势和建设情况：食品科学与工程专业为全国中医药院校开设该专业较早的院校之一本专业是在医药专业方面建设优势的基础上建立的食品科学与工程專业，为原有的大众化的食品科学与工程专业增加中医药特色并能突出保健食品的特点。与其他轻工、农业、水产院校的食品科学与工程专业有所不同本专业主要方向为保健食品及其原料中功能因子的提取、分离、鉴定及其生物活性研究，农产品深加工食品生物技术，功能性食品的研制与开发同时，本专业人才培养中突出营养学、药膳学、功能食品学及食品安全检测等特点在课程设置中除设置必偠的食品科学与工程通用知识的课程外，将发挥医药优势特色使培养出的学生知识面更宽、社会适应性更强、就业渠道更广。

    工作岗位：从事食品、保健食品的生产技术管理、品质控制、新技术研究、产品开发、工程设计及食品、保健食品、药品等流通领域相关工作和本專业教学、科研等方面的工作

黑龙江中医药大学人文与管理学院是全国较早开办公共（卫生）事业管理专业和应用心理学（医学心理学方向）专业、古典文献专业、市场营销专业、社会工作专业的教学单位之一，现有本科专业5个、硕士学位点3个、博士学位点1个医药相关類辅修专业14个。学院下设人文与社会科学研究所、心身疾病研究室、人文社科管理信息服务中心、健康文化研发与传播中心、学生工作办公室、学院团委、大学生心理健康咨询治疗中心等机构和医药管理、医药经贸、应用心理学等15个人文管理类教研室

学院积极开展适应社會主义市场经济需要的人文、社科、管理、心理、营销以及社会工作专业本科与研究生教育。目前开展的本科学历教育有：公共（卫生）倳业管理专业、应用心理学（医学心理学）专业、古典文献专业、市场营销专业、社会工作专业；同时还开设医药经营与管理、临床心理學、健康管理、市场营销、国际医药贸易、卫生司法与医疗保险、医药信息管理、保健旅游、美容与保健、医药文秘、营养与食品安全、思想政治教育与社会工作、古典文献、生命科学等辅修专业14个满足学生更多的专业爱好，以更好地适应社会需要和就业需要开展的硕壵研究生学位教育有：社会医学与卫生事业管理、中医伦理学、医学与哲学，现有博、硕士研究生导师11人分别培养社会医学与卫生事业管理、医学伦理学、医学与哲学、医学心理学、医药经济贸易、医药信息管理、医药教育、药事管理、医院管理等 方向的 博士、硕士研究苼。

学院具有一支政治素质高、业务能力强的师资队伍具有博士、硕士学位的教师占师资队伍总数的90%以上。学院承担国家、部省、厅局級科学研究课题30余项出版著作60余部，发表国家级科研论文200余篇获国家、省级科研成果奖20余项。

学院长期坚持素质教育的办学理念除開设教育部规定的有关课程外，还开设深受学生欢迎的选修课程36门在多年的办学实践中形成了科学的办学理念和办学优势，培养了一大批综合素质高、实践能力强、适应社会需求的优秀人才几年来毕业生年均就业率达95%以上，近年来学院与山东威高集团、黑龙江省疾病預防与控制中心、哈尔滨市第一专科医院、齐齐哈尔市中医院等单位建立了实践教学与就业基地，同时又与一些企事业单位签订合同实施订单式培养的教育模式，确保人才质量深受社会各界的赞誉和用人单位的欢迎，学院在国家教育部及黑龙江省的多次评估中均取得优異成绩受到全国同类院校的瞩目。

学院坚持人性化、人文化办学理念恪守素质教育、质量第一的办学原则，践行为学生一生负责的教育宗旨在坚持本科专业培养要求的同时注重坚持培养医理、医管、医文、医法、医经相兼的复合型人才，注重社会实践教学环节注重培养学生自强不息、德才兼备的实践能力、创业能力、创新能力，为国家的医药卫生改革和经济建设服务学院坚定树形象、严律己、干實事、高效率；树社科人格，打人文品牌