水利专业技术人才知识更新工程(653工程)实施办法 _百度百科
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为贯彻人事部专业技术人才知识更新工程&653工程&实施方案国人部发200573号精神落实水利部关于深入实施水利人才战略进一步加强人才工作的意见水人教2005378号的要求切实加强水利专业技术人才队伍建设提高队伍的整体素质和创新能力制定本实施办法颁布日期法规文号国人厅发〔2006〕32号
法规名称水利专业技术人才知识更新工程&653工程&实施办法
法规类别规范性文件
制定机关人事部水利部
法规文号国人厅发200632号水利专业技术人才知识更新工程&653工程&实施办法
为贯彻人事部专业技术人才知识更新工程&653工程&实施方案国人部发200573号精神落实水利部关于深入实施水利人才战略进一步加强人才工作的意见水人教2005378号的要求切实加强水利专业技术人才队伍建设提高队伍的整体素质和创新能力制定本实施办法根据我国水利事业发展和水利专业技术人才队伍建设的实际需要在2006年至2010年间通过实施专业技术人才知识更新工程大规模开展专业技术人才继续教育活动使水利专业技术人才进一步树立继续教育和终身学习理念不断提高学习能力实践能力创新能力和职业技术水平建设一支数量充足结构合理门类齐全素质优秀的水利专业技术人才队伍进一步健全和完善水利系统继续教育工作体系制度体系和服务体系为全面提升我国水利专业技术人才的整体素质提供有力保障
计划用5年左右时间通过实施专业技术人才知识更新工程使水利系统专业技术人才的培训率达到100%重点在水利规划设计水资源管理建设管理水土保持农村水利防汛抗旱水能资源及农村水电水文和水利信息化水利移民等9个领域培训10万名紧跟水利科技发展前沿创新能力强的中高级专业技术人才一坚持以邓小平理论和&三个代表&重要思想为指导认真贯彻中央水利工作方针和新时期治水思路坚持以人为本坚持以能力建设为核心不断提高专业技术人才素质业务水平和创新能力
二紧密结合各专业技术岗位的实际需要和专业技术人才成长的需要紧跟水利科技发展前沿以新知识新理论新技术新方法为主要内容统筹规划分类实施分专业领域进行培训增强培训的针对性和实效性
三以中高级专业技术人才为重点优先培训急需紧缺领域的技术业务骨干带动整个水利专业技术人才素质和能力的提高
四不断创新培训模式和管理方式建立完善继续教育制度体系课程体系培训机构网络体系提高培训质量和效益
五按照归口管理分工协作分级负责的原则进一步完善管理体制充分发挥各级人事部门和水利部门在知识更新工程中的作用整合各类培训资源落实水利专业技术人才知识更新工程各项任务一开展公需科目和水利基础科目的培训
按照人事部的统一要求开展专业技术人才继续教育公需科目的培训学习同时结合水利行业工作实际开设具有水利特色突出创新能力的基础性科目由专业技术人才根据实际情况选修水利基础科目分为水利综合知识和水利法律法规两大类水利综合知识主要包括中央的水利工作方针水利部党组的治水思路及其实践水资源与国民经济和社会发展的关系水权与水市场理论水旱灾害及防治国内外水利发展概况及先进发达国家水资源管理经验我国水资源基本状况水利建设主要成就水利面临的主要问题等内容水利法律法规包括水法防洪法水污染防治法水土保持法可再生能源法立法法行政许可法行政处罚法行政复议法国家赔偿法河道管理条例水利产业政策等法律政策规定的主要内容和要求通过实施水利基础科目培训使专业技术人才不断拓展学识开阔视野激发创新思维培养提高学习实践和创新的整体能力
二分领域开展水利专项继续教育活动
根据水利各专业领域的发展和人员知识更新的需求紧跟水利科技发展趋势开展新理论新知识新技术新方法的专项培训
1规划设计领域包括水资源规划理论知识和实践经验流域和区域水利概况水利建设项目前期工作程序及要求环境评价水工程规划同意书水土保持方案水资源论证和资本金测算方案等理论知识和实际操作方法各种水利规划设计项目编制规范规定和办法国际先进的水利规划设计理论理念和方法等内容
2水资源管理领域包括水资源概论水资源评价水资源管理体制水资源管理法制水资源权属管理水资源需求分析与节水水资源保护与水环境管理水资源管理经济运行机制等内容
3建设管理领域包括水利建设管理的政策法规国内外可持续发展战略与水利工程建设管理的新理念水利工程质量与安全管理的政策法规质量与安全管理体系质量与安全评价监理法规监理理论合同管理造价理论造价管理体系投资控制工程管理理论等内容
4水土保持领域包括水土保持生态建设新理念新时期水土保持工作的重点水土保持规划编制的内容与要求水土保持数据采集传输分析汇总的技术与方法水土保持生态建设的关键技术各水土流失类型区的综合防治技术水土保持预防监督水土流失监测技术与方法等内容
5农村水利领域包括灌区续建配套与节水改造农业节水灌溉泵站技术与管理三个方面具体包括灌区管理体制与运行机制改革灌区现代化管理改造技术水资源承载力评估信息化建设量水技术等农田灌溉方法与技术田间节水技术与工程管理渠道防渗工程技术泵站更新改造技术新理论与新技术泵站计算机监控技术及泵站电器设备新技术等内容
6防汛抗旱领域包括防汛抗旱与经济社会发展防汛抗旱&两个转变&理念及实践我国防洪减灾历史与现状及面临的形势和问题国内外防洪减灾先进经验防汛抗旱新技术新材料及应用防洪减灾法规制度建设洪水资源管理洪水风险理论洪泛区规划与管理等内容
7水能资源及农村水电领域包括水能资源开发利用现状方式及特点水能资源开发的经济评价和环境评价河流综合利用与梯级开发水能资源的开发许可和市场化配置我国水电开发的设想和部署农村水电的发展趋势和战略农村水电站管理农村配电网建设与管理电力通信系统农村水电发展规划及专项规划农村水电建设运行管理及其相关科学决策方法论农村电力体制改革等内容
8水文和水利信息化领域包括水文监测新仪器新技术水质监测技术与应用水质信息处理与评价水文站网规划水文水资源调查评价洪水预报技术国内外通信业务新技术新方法水库蓄滞洪区山洪预警应急通信相关技术信息化建设气象新技术与新领域水资源预测预报新技术新方法水文自动测报系统技术等内容
9水利移民领域包括水利移民相关法律法规及技术标准水利移民工作方针政策国内外水利移民实施概况及管理经验水利移民面临的主要问题移民安置的规划设计实施管理监理监测评估信息管理移民统计库区建设基金项目管理和资金的稽查审计及典型移民安置案例分析等内容
三主要方式
1研修培训人事部和水利部每年在水利系统举办1～2期选题新层次高的高级研修班并纳入人事部&653工程&整体培训规划水利部每年选择1～2个专业领域举办专业技术人才示范性高级研修班水利部机关业务司局各流域机构和直属单位每年面向水利系统专业技术人才举办20～30期专题培训班各地水利部门会同人事部门根据本地区水利发展和人才队伍建设的实际情况在本地区内有计划地组织举办专业技术人才培训班和专题研讨班
2网络远程培训大力发展水利远程网络教育依托中国水利教育培训网等网络资源充分利用现代化远程教育手段对专业技术人才进行继续教育培训进一步扩大培训覆盖面
3工作实践培训各级水利部门和单位可根据实际工作需要结合重点工程重大科研项目有计划地安排专业技术人才参加实践锻炼推进项目资金人才培养的一体化建设对重要和特殊岗位上的专业技术人才采取业务进修特殊培养学术交流技术考察等多种方式进行培训
4在职自学根据专业技术人才的不同需要有针对性地开设个性化的自选科目进行在职自修培训一组织方式
1人事部水利部共同负责制定水利专业技术人才知识更新工程的实施办法中国科协参加统筹规划和领导各项活动的开展并进行监督检查举办示范性继续教育活动水利部组织制定水利专业技术人才继续教育科目指南和培训大纲
2地方各级人事部门会同水利部门负责制定本地区水利专业技术人才知识更新工程的实施办法制定本地区相应制度和规定组织指导协调和监督检查本地区水利专业技术人才知识更新活动组织举办本地区专业技术人才继续教育培训活动
3水利部人才资源开发中心中国水利学会中国水利教育协会等单位承担编写制作培训教材开发培训课件承办水利部示范性专业技术人才研修班等工作水利行业定点培训机构积极承担专业技术人才知识更新培训活动按照有关部门和单位的要求在培训实施方面提供有力支撑
二制度建设
1实行统计登记制度委托水利部人才资源开发中心按照人事部实施&653工程&的统一规定利用&中国水利人才网&对水利专业技术人才参加&653工程&的学习情况进行统计登记和管理并将统计结果及进展情况定期报中国继续工程教育协会
对参加人事部水利部主办的高研班并经考核合格的专业技术人才统一颁发人事部专业技术人员高级研修班结业证书对参加水利领域&653工程&培训并经考核合格的专业技术人才由人事部专业技术人员管理司水利部人事劳动教育司联合颁发专业技术人才知识更新工程培训证书
水利部直属单位专业技术人才参加上述&653工程&培训的学习情况应记入水利行业培训证书各单位人事教育主管部门每年年终应将专业技术人才知识更新情况记入本人学习档案并统计本单位专业技术人才继续教育学习学时达标情况并把专业技术人才参加学习培训情况与上岗专业技术职务评聘和评优评先有机结合起来地方各级水利部门根据当地人事部门对专业技术人才继续教育的要求做好培训登记工作并将专业技术人才继续教育学习学时达标情况列入年度统计内容健全完善各项机制保证专业技术人才知识更新工程的顺利实施各继续教育主办单位或专业技术人才所在单位人事部门应做好专业技术人才培训登记建立完善培训档案
2建立项目论证发布制度水利部各流域机构直属单位要组织专家对拟开展的&653工程&的主要项目科目指南培训大纲教材课件等进行评估论证&653工程&重要项目要及时报人事部和水利部并在人事部网站水利部人事劳动教育网中国水利教育培训网和中国继续工程教育网以及中国人事报继续教育杂志上公开发布
3建立质量评估和监督检查制度由全国&653工程&专家指导委员会对 &653工程&水利领域的培训开展情况进行指导和评估人事部水利部不定期地对水利领域&653工程&开展情况进行监督检查施教机构要积极配合及时反馈&653工程&运行的情况和问题按照要求不断改进工作提高施教能力与水平
三服务体系建设
逐步建立健全水利专业技术人才知识更新工程继续教育的课程体系和教材体系水利部将组织编写开发适应水利专业技术人才特点的基础科目和专业科目课件及培训教材各地区和有关培训机构在组织实施培训过程中应根据本地的实际情况针对不同的培训需求选择并开发出具有地方特点的培训课程认真抓好师资库建设逐步建立起专兼结合以兼为主的专业技术人才知识更新工程师资队伍组织专家专兼职教师进一步开展继续教育理论研究不断创新培训方式和方法
各级水利部门和单位要按照国家有关部门关于职工参加继续教育经费保障的相关规定落实教育培训经费并重点向&653工程&项目倾斜
人事部继续教育专项经费对水利领域&653工程&重点项目给予一定的经费补助对纳入人事部整体培训规划的高级研修班提供相应的经费支持水利部将对每年确定的示范性高级研修班予以一定的经费支持各级水利部门和单位要积极拓宽继续教育经费渠道大力筹措资金鼓励和引导社会资金投入施教机构开展面向社会学员自愿参加的培训活动不能以盈利为目的可以根据培训项目和类型按照当地物价部门核定的标准向学员收取一定的费用要尽量降低培训成本节约高效地完成知识更新工程各项工作所有收费培训项目须报水利部人事劳动教育司审批并接受有关部门的监督检查
1水利专业技术人才每年参加包括&653工程&在内的各类继续教育和培训的时间累积要求不少于12天或72学时
2各级水利部门和单位的人事部门要把水利专业技术人才参加&653工程&培训的情况作为职业能力考核的内容并和人员的岗位聘用与工作使用结合起来
3各级水利部门和单位要采取多种形式通过多种渠道积极开展水利领域&653工程&的宣传工作对在&653工程&中有突出表现的单位和个人进行宣传表彰水利专业技术人才知识更新工程按照整体规划分步实施的原则从2006年起到2010年逐步推进
一 启动阶段2006年上半年
部署实施水利专业技术人才知识更新工程工作拟定科目指南除结合人事部公需科目培训要求组织开展信息化和知识产权培训外结合水利工作实际开展水利综合知识和法律法规基础科目的培训
二全面实施阶段2006年下半年-2010年上半年
每年重点选择1～2个专业领域和3～4门基础科目辐射带动其他专业领域开展一定规模的更新知识培训稳步推进整个水利系统专业技术人才的知识更新工作建立完善工作制度建设一批优秀课程和教学资源扶持一批优质的施教机构做好阶段性总结评估和经验推广工作
三总结评估阶段2010年下半年
全面总结和评估水利行业专业技术人才知识更新工程实施情况推动专业技术人才继续教育的进一步发展
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水利部长江水利委员会长江科学院招聘事业单位专业技术人员
发布人:就业指导中心
水利部长江水利委员会长江科学院
2014年度公开招聘事业单位专业技术人员公告
长江水利委员会长江科学院&（以下简称长科院）创建于1951年10月，隶属水利部长江水利委员会（以下简称长江委），是一个以水利水电公益性科学研究为主，开展水资源和水环境科学技术研究，防洪减灾和水土保持科学技术研究，流域规划与治理开发科学技术研究，工程科学技术研究，并面向全国各行各业开展工程质量检测与评价，工程安全监测与评估，工程建设咨询与监理，研究生学历教育，相关科技开发、技术服务、信息服务与专业培训的多学科的综合性科研机构，属国家非营利性科研单位。2014年度面向社会公开招聘事业单位专业技术人员，现将有关事项公告如下：
一、招聘原则
坚持"公开、平等、竞争、择优"的原则，严格把握德才兼备的用人标准，采取考试、考核相结合的方法，面向社会公开招聘事业单位专业技术人员。
二、招聘岗位
表一、长江科学院2014年度博士招聘需求表
河口海岸及泥沙研究
从事潮汐河口与海岸工程水沙运动以及整治技术研究等。要求：本科、硕士专业为港口航道与治河工程或河口海岸学或港口、海岸及近海工程等相关专业；有从事潮汐河口与海岸工程等方面的研究工作经历；至少发表过一篇SCI文章。
河口海岸学或港口、海岸及近海工程
枢纽泥沙及河道整治工程研究
从事水库泥沙、水工设计、泥沙模拟。要求：具有扎实的水力学、河流动力学、河床演变学及河流数值模拟等方面的知识；本科毕业于水力学及河流动力学、港口航道及治河工程等相关专业，研究生阶段从事过河流等方面的研究工作，发表过SCI文章者优先。
水力学及河流动力学
水资源管理制度与政策法规研究
从事水资源管理制度和政策法规研究。要求：扎实的水资源或法律专业理论基础，良好的人文知识与写作能力，熟练掌握水资源管理相关技术；具备良好的涉水政策法规、管理制度和水利经济方面的研究背景；熟悉国家最严格水资源管理制度。博士期间发表过SCI文章和写过自然科学基金申请本子者优先。
水资源或涉水法律
水资源配置与调度研究
从事水资源配置及调度模拟研究。要求：扎实的水文或水动力学专业理论基础，良好的人文知识与写作能力；熟练掌握水动力学模型和水质模型或河流生态水文模型计算；具有丰富的程序开发经验。博士期间发表过SCI文章和写过自然科学基金申请本子者优先。
水文或水力学及河流动力学
水资源保护与生态工程研究
从事水资源保护、水生态修复和环境工程规划研究。要求：具有扎实的水生态与环境专业理论基础和应用能力，熟悉水资源保护相关技术；具有生态水文或水工程生态专业背景；有较好的水景观和水文化素养。博士期间发表过SCI文章和从事过相关工作者优先。
水生态与环境工程
侵蚀过程与调控
从事土壤侵蚀机理、产输沙过程及调控技术研究。要求本科学习水文学、地质学、水工设计、土木工程学、林学专业之一，研究生期间从事水文计算、地质灾害学、水工结构与设计、土木工程学及相关方向之一，有较高英语水平及较强的组织能力和团队精神。发表过SCI高水平论文优先。
水文学、地质学、水工设计、土木工程、林学及相关专业
视报名情况定
水环境治理与生态修复
从事流域水环境治理与生态修复研究。博士阶段参加过水环境治理与生态修复相关项目的研究工作。有较丰富的野外调查经验，能够胜任野外艰苦条件下水环境调查和室内分析测试工作；有扎实的无机、有机及生物分析（植物学及微生物学）专业知识及经验；对气质联用仪、液相色谱以及微生物鉴定系统等大型仪器设备具有熟练的操作经验；具有较强的数据统计分析能力和论文撰写经历，以第一作者发表SCI论文2篇及以上。
植物学、环境科学等水生态环境相关专业
工程安全理论与技术研究
从事水利水电工程及其它岩土工程的安全评价理论和技术研究。本科须为水工结构工程或工程力学专业。
水工结构工程、岩土工程
国际河流保护与利用研究
从事国际河流保护与利用研究。要求第一学历为农田水利或水利水电工程专业，要求具有扎实的水文水资源或水资源管理理论基础和应用能力。具有良好人文知识和写作能力，良好的英语水平，能熟练运用英语听、说、读、写，能独立撰写英文论文。从事过国际河流方向相关研究，发表过SCI论文，或有国外留学研究背景者优先。
水文水资源、水资源管理
坡地节水灌溉机理与技术研究
从事坡地径流调控技术，灌溉方式的选择对水土流失影响以及区域降雨、入渗与产汇流规律研究。要求本科学习农业水利工程、水文水资源专业，研究生期间从事节水灌溉、水土保持等相关方向之一，博士期间发表过SCI论文者优先。
农业水土工程、水文水资源及相关专业
农田面源污染机理及技术研究
从事减轻面源污染的农业水环境改造理论与技术研究。要求研究方向为农业水土环境、灌溉排水理论与技术、面源污染控制，具有农业水利工程专业背景，研究生阶段从事过农业面源污染、水环境治理等方面的科研工作。博士期间发表过SCI论文者优先。
农业水土工程、土壤学及相关专业
环境水力学
从事水利水电工程相关的水库水温分层取水、冷却塔及温排水等研究方向的环境与生态水力学问题研究，要求具有扎实的环境水力学、生态水力学、计算水力学、河流与海岸动力学基础。熟悉并行处理、云计算及GIS者优先。
水力学及河流动力学
水工水力学
从事水利水电工程水力学问题及水力学基础应用研究，要求具有扎实的水力学及河流动力学、流体力学、水利工程基础理论等方面知识。
水力学及河流动力学、水利水电工程、水工结构工程、水利工程、水利水电枢纽工程、港口海岸及近海工程
水工沥青混凝土研究与应用
从事水工沥青混凝土的研究与应用工作，包括沥青材料的优化与改进、沥青改性剂开发、沥青混凝土配合比设计、沥青混凝土相关测试技术等。根据工作安排的需要，需出差至工程现场。
水工结构工程、材料学、道路与铁路工程专业
岩石力学数值分析
从事地下洞室及厂房结构、边坡和坝基稳定性研究；能熟练使用ANSYS、ABAQUS和FLAC3D等大型数值分析通用软件。系统掌握岩石力学和水工结构等专业知识，具备较好的数学、力学功底；具备较强的计算机编程能力。
工程力学、岩土工程或水工结构工程
连续变形分析
从事非连续变形分析方法的理论与工程应用研究。要求具备较好的数学、力学功底和较强的计算机编程能力。
计算力学、工程力学、水工结构或岩土工程
土力学及地基基础
从事土力学及地基基础相关的科研工作。本科学历为211类高等院校，本科所学专业为岩土工程、工程力学或地质工程；具有较强的专业水平和创新能力，具有较强的组织协调能力，获得过国家专利和已发表SCI论文者优先；曾担任过学生会干部的优先。
岩土工程或地质工程
土工试验与数值计算分析
从事岩土工程及土石坝工程有关土工试验与计算分析工作。本科毕业于岩土工程、工程力学、水工结构或水利工程等相关专业的985或211工程类大学，具有参与大型水利工程科研经历和和扎实的理论基础以及良好的研究背景。
岩土工程或工程力学或水工结构
从事工程爆破设计、科研、咨询、监测、监理、施工。本科毕业于岩土工程、工程力学、水工结构或水利工程等相关专业的985或211工程类大学。具备野外独立工作能力。
岩土工程、水利工程或工程力学
注：以上所有岗位均要求取得国家英语cet6考试合格证书，或在国家英语考试新计分体制和成绩发布方式下cet6分数达到425分以上，在国外留学2年以上不做cet6的要求。
三、招聘条件
（一）具有中华人民共和国国籍；
（二）遵守宪法和法律，有良好的社会公德和敬业精神；
（三）具备博士学历的全日制普通高等院校、研究机构毕业的研究生及海外高层次留学归国人员（本科阶段要求为全日制教育）；
（四）博士年龄一般不超过32周岁(日以后出生);
（五）身体健康、敬业爱岗，具备岗位要求的科研能力，能够从事野外工作；
（六）具备招聘职位要求的其它条件。
四、主要待遇
1、工资及福利按照国家事业单位现行政策和长江科学院有关规定执行。
2、按照事业单位的管理规定晋升职务及职称；
3、优先支持申报行业专项课题。
五、招聘程序
（一）资格初审
4日--2013年11月7日之间接受报名，报名采取网络方式，不接受现场报名。
应聘者可通过登录长江水利科技网站（网址：），直接在线报名，并在规定的时间携带身份证、学历学位证书、所在学校毕业生推荐表等岗位要求的其他相关材料，到长江科学院指定地点进行资格确认并领取准考证。
人事处根据报名的情况，对报名人员进行资格审查，并于考试前在长江水利科技网上公布符合报名条件人员名单。
（二）考试
根据岗位的要求（见上表），分别采用面试或笔试+面试的方式。
符合报名条件者，可参加笔试。笔试的形式为闭卷考试，内容包括英语和专业知识，时间一般为2小时。
面试小组听取应聘者介绍个人基本情况、所学专业情况，并用提问的方式对应聘者进行综合能力考察。面试时间一般不超过45分钟。
有笔试要求的岗位取笔试成绩前5名参加面试，如第5名出现并列成绩的，均参加面试。
综合成绩=笔试成绩×40%+面试成绩×60%；对于仅需进行面试的岗位,综合成绩=面试成绩。
考试拟定于2013年11月上旬举行，考试具体时间、地点及相关事项以发布的《长江科学院2014年度公开招聘工作人员考试公告》为准。
应聘者在考试、体检期间的交通费、伙食费、住宿费自理。
未招到合适人选的岗位,&将取消该岗位的招聘或重新发布公告进行招聘。
（三）体检
考试完毕后，按1：2比例（每个岗位的计划招聘数量与参加体检人数量的比例），依据成绩，由高至低选定拟考核对象。体检如有不合格者，按综合成绩依次递补。
体检时间：2013年11月中旬。体检项目、标准参照人事部、卫生部《公务员录用体检通用标准（试行）》的规定执行，体检地点、具体时间另行通知。
（四）考核
2013年11月下旬开始对体检合格的人员，由用人单位对考核对象所在学校或单位外调或通过函调等方式进一步对其思想政治表现、道德品质、业务能力、工作业绩等情况进行考察。经考核发现不具备聘用条件的不予录用，按综合成绩和体检结果依次递补。
（五）公示
根据体检、考核结果，经单位领导班子集体研究,择优确定拟聘人员。拟聘人员名单在长江水利科技网公示7天。公示内容包括拟聘用人员姓名、性别、学历、毕业院校。
公示时间：&2013年12月上旬
（六）签约聘用
经公示合格的人员，报长江委人劳局备案审批后，由长江科学院人事处按规定办理就业协议书的签订和聘用手续。
六、联系方式&　　
联系地址：武汉市黄浦大街23号―长科院人事处，邮编430010。
政策咨询电话：027-&&&027-&&
联&系&人：秦飞&&房润南
报名技术咨询电话：027-&&&联系人：刘文&
七、监督举报
监督投诉：长江委人事劳动局，电话：027-
长江科学院监察审计处，电话：027-
特此公告。&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&长江科学院
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联系电话:022- | 传真:022-| E-mail:xsc@
通讯地址:天津市红桥区光荣道8号河北工业大学256#信箱
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