高中宣传部副部长竞选演讲稿
高中宣传部副部长竞选演讲稿
急需一份高中学生会宣传部副部长的竞选演讲稿!(介绍一下我,男,我小学六年和中学的两年皆担任班长,并在小学担任过大队部文艺部部长,小学期间年年荣获三好学生,优秀班干部,组织过两次大型全校活动,我喜欢打羽毛球)不需要复制,希望您抽点时间帮我写一份,最好不要跟网上的范文重复,演讲时间为一至二分钟,能介绍我并为宣传部的未来工作建设提点建议和意见!如遇满意,重分答谢!谢谢
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竞选学生会宣传部部长演讲稿 尊敬的团总支老师： 您好！ 我是管理学院XXX级XX班的XXX，曾担任院2006届学生会宣传部干事，现申请院2007届学生会宣传部部长本文由收集整理，转载请注明出处： 。 学生会宣传部负责对我院的学生会活动的宣传及其他有关事项的宣传工作，积极宣传党的路线、方针、政策以及学院的有关政策和精神。在平时的工作中，把握正确的舆论导向，协助团总支抓好学院的学生思想宣传工作和学生宣传队伍的建设。配合各部门活动,对学生会的活动进行全程实时宣传，从而使宣传部起到了学院窗口的作用。抓住宣传工作中的重点，及时宣传我院工作动态。通过各种宣传方式促进同学与学院及兄弟学生会的联系，促进学院与学校及校内各院系之间的交流，提高学生会的影响力。 学生会宣传部多年来以“更快、更新、更真实”为工作理念，“内强素质，外树形象”，搞好对内宣传，对外报道工作，积极为校报、新青年、广播站、新闻中心供稿，宣传学院生活和各项活动中涌现出来的先进典型，宣传学生会的品牌活动，树立学生会良好形象。负责新闻舆论导向、社会宣传、对外宣传方面的工作，宣传我院的学生工作，宣传我院同学的各项活动。宣传部是我院学生会的“舆论喉舌”，代表着我院学生会的整体形象。学生会宣传部对提高我院学生会的知名度和美誉度都起到了一定的作用，为我院的学生会的发展大有裨益。 学生会宣传部与我院各班宣传委员建立并保持良好的工作关系，充分调动各班宣传委员工作积极性，发掘并创作体现我院精神文明，学生工作和学生会活动的稿件。负责学院各项活动的新闻宣传，加强与校报，新闻中心，新青年，广播站等新闻传媒的联系，向校报、校广播台等提供新闻稿。通过文字工作，利用学校的报纸、原创范文，转载请注明来源： 广播、网站等多种渠道宣传我院。科学性、合理性、针对性、重点性地开展各种大型宣传工作教育活动。 学生会宣传部及时了解新闻媒体的舆论热点并正确、有效地在学院范围内进行宣传报道；指导各班宣传委员工作，配合学院做好学生的思想政治教育工作。运用灵活多样的形式和多种途径在同学中开展中国特色社会主义教育、时事政治教育，负责学院各项活动的宣传工作，积极配合学院组织同学们参加社会实践活动。 学生会宣传部部长主持开展工作，按时、保质保量完成学院团总支和学生会交付的任务，并指导和帮助干事工作，注意培养其独立工作能力，及时发现并指出工作中的不足，并能够创造性地开展工作，展现我院学生会的良好形象。团结和带领全体宣传人员努力学习，奋发图强，扎实工作，锐意进取，为我院学生会的宣传工作贡献自己的力量。 我是一个学习成绩良好，经验丰富的学生。初中时，我曾担任小记者，高中时，我曾任班级宣传委员，在大一学年，我曾担任院学生会宣传部干事。一年干事工作以来，我在中国共青团，中国教育在线，中国社会实践网，《聊城大学报》，聊城大学新青年，聊城大学新闻中心，聊城大学广播站等平面媒体，网络媒体，广播媒体发表各类新闻稿件70余篇，曾三次获学院征文比赛嘉奖。在不断的写作与创作过程中，我积累了丰富的新闻宣传知识和丰富的写作经验。本人将遵守有关学生会的章程，履行学生会成员的相关义务，积极参加学生会组织的活动。 假如我能顺利担任院学生会宣传部部长，我将认真完成自己的各项本职工作，配合学生会搞好我院的宣传工作。我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，做好稿件写作，全方位宣传学生会工作的开展情况，提高我院的知名度和美誉度，同时我会在其中锻炼自己的各种能力，包括组织能力，思维能力，办事能力，本文来源于 创造能力和交际能力。 假如我未能当选宣传部部长，说明自己的水平还不够，我也决不气馁，一定好好努力，不断加强自我锻炼，继续前进，争取有更好的表现！ 恳请批准为盼！ 此致 敬礼！ 申请人：XXX 我觉得你最好参考一下，然后写一个具有自己特色的。网络上的无非就这些。 可以向以后怎么发展这方面写！ 加油！！！ 我在大学是劳动部部长的，不过都是前任部长推荐！
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大学学生会竞选演讲稿（主席团、办公室、纪检部、学习部、组织部，心理部）
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尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
我是来自XX班的XX。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的望：“我要竞选学生会学习部长。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会学习部成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的学习部。”
假如我当上了学生会学习部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会学习部长，我会在各任课老师的支持下，努力组织同学们开展多种多样的学习兴趣小组，开展一些必要的学习竞赛。真正的做到为同学服务，做老师和同学信赖的学习鼓动站。
假如有更恰当的人选担任学生会学习部长，我愿意在学生会的其他部门一展我的风采，比如宣传部，我相信，只要是一颗合格的螺丝钉，拧在哪里都会发挥我最大的作用。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!
尊敬的校领导,老师们，同学们：
大家晚上好！
首先感谢各位的支持与学院提供这次机会，使我能参与这次大理学院临床医学院学生会主席的竞聘，接下来我先做下自我介绍：我叫///，来自//班，来该学院的时候，对什么都不熟悉，为了很快适应新环境，我决定加入了临床医学院学生会，方便很快地融入了这个大集体，在这里我可以结实新朋友、丰富自己的课余生活，还可以锻炼自己，但最重要的是我很开心自己可以做到服务同学，因为这才是我加入学生会最重要的目的！我真的很荣幸今天能站在这里，面对这么多领导，老师以及如此优秀的竞争对手，我在感受到压力的同时也有了从未有过的动力与热忱。记得拿破仑有句经典的名言：不想当将军的士兵不是好兵，同样作为一名普通的大学生，能进入校学生会主席团也将会是至高无上的荣誉。
我今天来参与竞选的是临床医学院学生会主席的职位，目标很明确：以自己之所能为学校服务，为广大同学服务。本着锻炼自我、提高自我的目标和为广大学生服务为宗旨，我自信在校领导的指导下，同学们的帮助下，我具有担任这一职位的素质与能力，并且能很好地胜任这项工作，正由于这种驱动力，当我走到演讲台上时，我感到信心百倍。
以下几点我相信或许可以助我一臂之力，
第一点：我对工作有极大的热情，我想这是比较重要的一点，正是因为有了这份热情，才会有更大的激情投入到工作中去。从中学时代起我就开始担任学生干部了，可以说“工龄”已经不短了。
第二点：通过一年多的实际工作，我对整个团体的全局管理和建设有了自己的一整套工作思路和理念，对于团队的组织和管理上也融入了新的构思。
第三点：我有信心能在学习与工作中做到游刃有余！
第四点：我的座右铭是：、、、、
如果这次我能幸运地当选，我会从以下几个方面来实施我的工作计划：首先当然是做好主席的本职工作，比如：1、全面负责学生会的工作，认真贯彻学生代表大会的各项决议；2、主持学生会全体会议，做好学生会各部之间及各部同团委之间的协调工作。讨论制定学生会工作计划。定期向各部部长布置工作，并予以检查、监督。听取各部部长的工作报告，汇总各部门的材料，做好工作总结；3、自觉接受党政部门的领导。及时向校领导汇报学生会工作情况和学生思想动态，参加有关校务会议，代表学生会向校党政提出与同学有关的意见和建议；4、对本院负责，接受学生会成员及全校学生的监督。另外我会积极开展活动，增强我们学院的凝聚力，我知道我们学院有很多很有意义的活动，比如：面试大赛、临床技能大赛等等，我们需要做的是扩大宣传力度、搞好搞大这些活动，让它们成为我们学院的招牌，就像Enjoy原创动漫社的动漫同好会、English Club的EnglishCorner、计算机协会的攒机大赛DIY等等。最后就是让各部门的工作具体化，从而让学生会高效地运行下去。我将努力做到：严格要求，严密制度，严守纪律；勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。我想只有这样才能使学生会干部的称号与个人的思想品格同时到达一个新的高度。 我将用真诚、理解和信任来团结和领导我系的工作，让每一个干事都有充分展现自我的空间。
我们知道上届学生会的工作是值得肯定的，受到了广大同学的一致好评。我会吸取前届师哥师姐的工作经验，将他们好的地方加以继承，使学生会的工作做得更好，条理更清晰，措施更完善！
我会用实际行动来提高自己，服务大家。请大家拭目以待吧！
　　如果我不幸落选，我也不会失去热情，我仍然会努力的工作，为大家服务，并且努力配合学生会其他成员以及新的学生会主席的工作，再接再厉做好自己应该做的，在平凡的工作中锻炼自己争取更好的成绩。
　　请大家支持我，投上你宝贵的一票。我是？班的？？？。
　　我的演讲完毕，谢谢大家！
《竞选学生会学习部委员》的演讲稿
各位老师和同学：
大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会学习部委员。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的的才能，取得了许多好成绩，激励着我不断向前；大大小小的活动参加了不少，是这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会学习部委员的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会学习部委员，我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我将在有限的条件下，建立必要的管理制度，设立信箱。将定期举行各种形式自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。还有书画会、文学社、大学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在学生会学习部找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，新的学生会学习部将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是学生会学习部的委员，我就要在学习中成为一名出色的领航员！
各位同学，你们所期望的学生会学习部委员，不正是敢想敢说敢做的人么？我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
呵呵，俺喜欢，支持楼上的。。
雁叫长空，秋风习习，击节而歌，硕果累累，很荣幸在这个天高气爽的下午能够站在这里。
我是来自219班的李志威，感谢各位老师及同学们能给我这个机会，让我能够在这里表达我由来已久的愿望。泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟的痕迹 ，但我正在飞翔”。在在这里，我希望可以成为学生会主席，把更多的力量贡献给我们可爱的校园，把更多的热心献给我们可爱的同学们。
马跑千里方知其是否为良驹，人通过竞争方知其是否为栋梁。来参加这次竞选，我认为我自己有两点特点：一，我有一个不折不扣的责任心；二我对学生会的工作有着饱满的热情。
来到一中一年了，也在学生会工作了一年，在这充实而又快乐的一年里，我在学生会积累了宝贵的工作经验，继续留在学生会工作，对我来说是人新的挑战，但我已经作好了充份的准备！
今天如果我有幸能过当选，我将会正确的处理好学习，工作和生活的关系，将进一步完善自己，进一步的提高自己在各方面的素质，进一步的提高责任心。“奉献校园，服务同学”将是我的工作原则。
基于这个原则，在平常的工作中我将常常和同学们沟通，了解同学们的心声，使学生会的工作充满人性化。而且我会大胆的创新，锐意进取，在工作做改进，在改进中工作，使学生会的机制更加完善。将学生会的工作做好，做细。
做为联系在学校和学生之间的纽带。我还将在学校的领导下向着正确的方向引导学生，特别是刚刚入学的高一新生，我们更应该给予极大的引导，让他们最快的融入涞源一中这个大集体中；再来就是站在同学们的立场上把同学们的心声传递给学校。
棉队这么多的竞争者，参加这次的竞选是一次绝好的锻炼，但凭借我的工作经验，凭借高涨的热情，我确信自己能够胜任学生会的工作，今天我在这里努力争取这份工作，希望能够担当这份沉重有极富意义的责任，不是为里荣誉和名号，而是希望能在这个位置上陪大家一起成长，一起为我校的学生工作努力，献出一份微薄的力量，希望大家能够支持我，投下您宝贵的一票！谢谢
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
我是来自11班的11。我性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局（可以根据自己的性格写，我只是帮你做个范文）。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会宣传部部长（你想担任的职务。）”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
我已经在团委会纪检部(或班级的干部)工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力胜任学生会宣传部部长一职，并且有能力把学生会发扬光大。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我当上了学生会宣传部部长，我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。还要协调好各部门 之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。
假如我当上了学生会宣传部部长，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务 ，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。
（后面可以写一些如果没选上自己的努力表现）
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会
各位老师和同学：
大家好！首先感谢大家的支持与学校提供这次机会，使我能参与竞争，一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个：一切为大家，能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
我认为自己很适合担任学生会学习部委员。首先我热爱我的工作，算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动，在活动中尽情施展自己的的才能，取得了许多好成绩，激励着我不断向前；大大小小的活动参加了不少，是这方热土给我提供了机会，使我如鱼得水，不断锻炼、充实着自己。此外，在活动过程中，我学习上也丝毫没有松懈，成绩现已跻身年级前茅，我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。
假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人正直、公正办事”；要求自己“严于律己、宽以待人”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让学生会学习部委员的职责与个人的思想品格同时到位。
假如我就任此届学生会学习部委员，我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间，我将在有限的条件下，建立必要的管理制度，设立信箱。将定期举行各种形式自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。还有书画会、文学社、大学生论坛、社会实践（包括大家感兴趣的郊游活动）……总之，我们每个人都能在学生会学习部找到自己的位置，我们的课余生活绝对能够丰富多彩！我们将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春的呼喊！我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，新的学生会学习部将不再是徒有虚名的摆设，而是有所作为的名副其实的存在！
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是学生会学习部的委员，我就要在学习中成为一名出色的领航员！
各位同学，你们所期望的学生会学习部委员，不正是敢想敢说敢做的人么？我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
爱好文学，擅长写作演讲稿 报告
我就是我们学校学生会的，昨天刚选完新人。我们对学习部的要求主要是这样，因为学校的文艺活动之类的要有人写稿子。
LZ好，三叉神经痛
三叉神经是支配颌面部的感觉与运动功能的主要脑神经之一。三叉神经痛是指在三叉神经分布区域内出现的阵发性电击样剧烈疼痛，历时数秒或数分钟，间歇期无症状。病程呈周期性发作，疼痛可自发，也可因刺激扳机点引起。原发性三叉神经痛病员无论病程长短，神经系统检查无阳性体征。口服卡马西平治疗有效。三叉神经痛应注意与下列疾病相鉴别：牙痛和其他牙源性疾患、鼻旁窦炎、偏头痛、颞下颌关节紊乱综合征、舌咽神经痛、非典型面部神经痛。
参考资料：
三叉神经痛分原发性和继发性二种。原发性三叉神经痛是指面部三叉神经分布区反复发作的、短暂的剧烈疼痛，无三叉神经损害的体征，其病因尚未完全明了。
本病多见于女性，常在40岁以上发病。绝大多数为单侧性，个别病例为双侧性。疼痛发作突然，常从面颊、上颌或舌前部开始，很快扩散。疼痛剧烈难以忍受，有针刺样、刀割样、触电样或撕裂样。发作严重时可伴有面部肌肉抽搐、流泪和流涎等症状，因此称为痛性抽搐。每次发作持续时间很短，短至数秒钟，长至1～2分钟，可连续多次发作。发作间歇期可完全无疼痛。一般白天或疲劳后发作次数增多，症状较重，休息或夜间发作次数减少，症状亦轻。病人的唇部、鼻分、颊部、口角、犬齿及舌等处特别敏感，稍一触碰即可引起一次发作，称为“触发点”。发病初期，发作次数较少，间歇期较长，以后发作次数增多，间歇期也缩短，这样反复发作可持续数月，然后缓解一时期，接着再发作，很少能自愈。一般在冷天易发作。
诊断时需与牙痛（为持续性钝痛，可发现病牙）、副鼻窦炎（为持续性胀痛，副鼻窦处多有压痛）、青光眼（前额痛为持续性胀痛，有怀疑时可测眼压）鉴别。当三叉神经痛伴有三叉神经受损害的体征或其他颅神经损害体征以及肢体功能障碍时，称为继发性三叉神经痛，说明颅内严重病变，需及时去医院作必要的检查。
原发性三叉神经痛首先应采用药物治疗，可选用痛痉宁、苯妥英钠、氯丙嗪、安定、七叶莲以及各种止痛剂。对长期药物治疗效果不好或服药后有反应的患者，可考虑手术治疗；发作严重，服药治疗无效，又不愿接受手术，或健康情况不能承受手术者，可考虑作三叉神经封闭治疗。
原发性、继发性三叉神经痛的病因分别是什么?
目前对原发性三叉神经痛的病因仍不清楚，有以下几种说法：
(1)血管压迫学说：
1920年Cushing提出，原因不明的颅神经麻痹，可由脑干附近的动脉压迫所致。压迫血管可能是脑底动脉和小脑上动脉。
(2)机械压迫学说：
1937年Lee提出三叉神经痛是由于三叉神经根受到岩骨嵴的压迫所致。有人发现三叉神经痛患者齿状突的位置平均较正常人为低。而颅底陷入是导致三叉神经痛的主要原因。
(3)缺血学说：
因三叉神经痛多见于50岁以上的老年人，因易合并有动脉粥样硬化及脑缺血，故有人提出，三叉神经节的神经细胞因反复缺血而致三叉神经痛。
(4)中枢病源学说：
有人把三叉神经痛解释为丘脑症候群，类似癫痫发作。病灶并不在三叉神经根、半月神经节或周围支上，而是由于丘脑
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