如果函数y x方5×x=10×y=( ) :( )

如果x十y=2.5, y-x=0.1那么x是多少?y是多少?_百度知道
如果x十y=2.5, y-x=0.1那么x是多少?y是多少?
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y=(2.5+0.1)÷2=1.3x=2.5-1.3=1.2
如果x十y=2.5, y-x=0.1那么x是1.2,y是1.3.
二元一次方程 1.3吧Y
小朋友,上数学课要好好听课。
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>>>若5x+y7x+10y=12,则xy=()A.83B.12C.38D.116-数学-魔方格
若5x+y7x+10y=12,则xy=(  )A.83B.12C.38D.116
题型:单选题难度:偏易来源:不详
整理已知条件得:10x+2y=7x+10y,3x=8y,则y=38x,把y=38x代入xy=x38x=83,故选A.
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据魔方格专家权威分析,试题“若5x+y7x+10y=12,则xy=()A.83B.12C.38D.116-数学-魔方格”主要考查你对&&分式的定义 &&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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分式的定义
分式的定义:一般地,用A、B表示两个整式,A÷B就可以表示成的形式,如果B中含有字母,式子就叫做分式。其中,A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。分式和整式通称为有理式。注:(1)分式的分母中必须含有字母;(2)分母的值不能为零,如果分母的值为零,那么分式无意义。分式的概念包括3个方面:①分式是两个整式相除的商式,其中分子为被除式,分母为除式,分数线起除号的作用;②分式的分母中必须含有字母,而分子中可以含有字母,也可以不含字母,这是区别整式的重要依据;③在任何情况下,分式的分母的值都不可以为0,否则分式无意义。这里,分母是指除式而言。而不是只就分母中某一个字母来说的。也就是说,分式的分母不为零是隐含在此分式中而无须注明的条件。分式有意义的条件:(1)分式有意义条件:分母不为0;(2)分式无意义条件:分母为0;(3)分式值为0条件:分子为0且分母不为0;(4)分式值为正(负)数条件:分子分母同号时,分式值为正;分子分母异号时,分式值为负 。分式的区别概念:分式与分数的区别与联系:a.分式与分数在形式上是一致的,都有一条分数线,相当于除法的“÷”,都有分子和分母,都可以表示成(B≠0)的形式;b.分式中含有字母,由于字母可以表示不同的数,所以分式比分数更具有一般性;分数是分式中字母取特定值后的特殊情况。整式和分式统称为有理式。带有根号且根号下含有字母的式子叫做无理式。无限不循环小数也是无理式无理式和有理式统称代数式
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与“若5x+y7x+10y=12,则xy=()A.83B.12C.38D.116-数学-魔方格”考查相似的试题有:
699255726955692314690637345667724954当前位置:
>>>若y=x-10+10-x+5,则xy=______.-数学-魔方格
若y=x-10+10-x+5,则xy=______.
题型:填空题难度:偏易来源:不详
根据题意得:x-10≥010-x≥0,得到:x=10,y=5,∴xy=5×10=50.故答案为50.
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据魔方格专家权威分析,试题“若y=x-10+10-x+5,则xy=______.-数学-魔方格”主要考查你对&&二次根式的定义&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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二次根式的定义
二次根式:我们把形如叫做二次根式。二次根式必须满足:含有二次根号“”;被开方数a必须是非负数。确定二次根式中被开方数的取值范围:要是二次根式有意义,被开方数a必须是非负数,即a≥0,由此可确定被开方数中字母的取值范围。 二次根式性质:(1)a≥0 ; ≥0 (双重非负性 );(2);(3)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&(a=0);(4);(5)。二次根式判定:①二次根式必须有二次根号,如,等;②二次根式中,被开方数a可以是具体的一个数,也可以是代数式;③二次根式定义中a≥0 是定义组成的一部分,不能省略;④二次根式是一个非负数;⑤二次根式与算术平方根有着内在的联系,(a≥0 )就表示a的算术平方根。二次根式的应用:主要体现在两个方面:(1)利用从特殊到一般,在由一般到特殊的重要思想方法,解决一些规律探索性问题;(2)利用二次根式解决长度、高度计算问题,根据已知量,求出一些长度或高度,或设计省料的方案,以及图形的拼接、分割问题。这个过程需要用到二次根式的计算,其实就是化简求值。
发现相似题
与“若y=x-10+10-x+5,则xy=______.-数学-魔方格”考查相似的试题有:
470085138025148208131746431525426059如果二次函数y=x2十(k十2)x十k十5的图象与x轴_百度知道
如果二次函数y=x2十(k十2)x十k十5的图象与x轴
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题目不完整!!!!!!!!!!!!!!
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>>>如图,在平面直角坐标系中,点P(x,y)是第一象限直线y=-x+6上的点..
如图,在平面直角坐标系中,点P(x,y)是第一象限直线y= -x+6上的点,A(5,0),O是坐标原点,△PAO的面积为S.&&&&&&(1)求S与x的函数关系式;(2)当x=10时,求的值.
题型:解答题难度:中档来源:专项题
(1)∵S=而点P在第一象限,且在直线y=-x+6上,∴即(2)当x=10时y=-4tan
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据魔方格专家权威分析,试题“如图,在平面直角坐标系中,点P(x,y)是第一象限直线y=-x+6上的点..”主要考查你对&&求一次函数的解析式及一次函数的应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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求一次函数的解析式及一次函数的应用
待定系数法求一次函数的解析式:先设出函数解析式,再根据条件确定解析式中的未知系数,从而得到函数的解析式的方法。一次函数的应用:应用一次函数解应用题,一般是先写出函数解析式,在依照题意,设法求解。(1)有图像的,注意坐标轴表示的实际意义及单位;(2)注意自变量的取值范围。 用待定系数法求一次函数解析式的四个步骤:第一步(设):设出函数的一般形式。(称一次函数通式)第二步(代):代入解析式得出方程或方程组。第三步(求):通过列方程或方程组求出待定系数k,b的值。第四步(写):写出该函数的解析式。 一次函数的应用涉及问题:一、分段函数问题分段函数是在不同区间有不同对应方式的函数,要特别注意自变量取值范围的划分,既要科学合理,又要符合实际。
二、函数的多变量问题解决含有多变量问题时,可以分析这些变量的关系,选取其中一个变量作为自变量,然后根据问题的条件寻求可以反映实际问题的函数
三、概括整合(1)简单的一次函数问题:①建立函数模型的方法;②分段函数思想的应用。(2)理清题意是采用分段函数解决问题的关键。生活中的应用:1.当时间t一定,距离s是速度v的一次函数。s=vt。2.如果水池抽水速度f一定,水池里水量g是抽水时间t的一次函数。设水池中原有水量S。g=S-ft。3.当弹簧原长度b(未挂重物时的长度)一定时,弹簧挂重物后的长度y是重物重量x的一次函数,即y=kx+b(k为任意正数)一次函数应用常用公式:1.求函数图像的k值:(y1-y2)/(x1-x2)2.求与x轴平行线段的中点:(x1+x2)/23.求与y轴平行线段的中点:(y1+y2)/24.求任意线段的长:√[(x1-x2)2+(y1-y2)2 ]5.求两个一次函数式图像交点坐标:解两函数式两个一次函数 y1=k1x+b1; y2=k2x+b2 令y1=y2 得k1x+b1=k2x+b2 将解得的x=x0值代回y1=k1x+b1 ; y2=k2x+b2 两式任一式 得到y=y0 则(x0,y0)即为 y1=k1x+b1 与 y2=k2x+b2 交点坐标6.求任意2点所连线段的中点坐标:[(x1+x2)/2,(y1+y2)/2]7.求任意2点的连线的一次函数解析式:(x-x1)/(x1-x2)=(y-y1)/(y1-y2) (若分母为0,则分子为0)(x,y)为 + ,+(正,正)时该点在第一象限(x,y)为 - ,+(负,正)时该点在第二象限(x,y)为 - ,-(负,负)时该点在第三象限(x,y)为 + ,-(正,负)时该点在第四象限8.若两条直线y1=k1x+b1//y2=k2x+b2,则k1=k2,b1≠b29.如两条直线y1=k1x+b1⊥y2=k2x+b2,则k1×k2=-110.y=k(x-n)+b就是直线向右平移n个单位y=k(x+n)+b就是直线向左平移n个单位y=kx+b+n就是向上平移n个单位y=kx+b-n就是向下平移n个单位口决:左加右减相对于x,上加下减相对于b。11.直线y=kx+b与x轴的交点:(-b/k,0) 与y轴的交点:(0,b)
发现相似题
与“如图,在平面直角坐标系中,点P(x,y)是第一象限直线y=-x+6上的点..”考查相似的试题有:
95561171316101000107457899580475972

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