学完道德修养理论如何做到知行合一

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与"道德修养方法"相关的文献前10条

儒家道德修养方法,是中华民族道德修养思想中的一个重要组成部分,该文就识文默化、慎独为训、知行合一三方面论述自我道德修养之方法,使中学德育内化为个人道德修养,强调主体的"自我"和" ...
“致良知”说是王阳明道德修养方法论的核心在这一方法论思想的指导下 ,王阳明又提絀了一些具体的道德修养方法 ,如立志自信、克己省察、静坐、事上磨炼等。本文着重探讨了“致良知”与其 ...
《论语》中所讲的道德修养方法可以概括为五个方面:立志向善,持之以恒,为仁由己;由学而进,知行统一,学思并重;省察克治,勇于改过,闻过则喜;推己及人,团结友爱,爱憎分明;言行┅致, ...
中国传统伦理文化认为价值之源存在于人的内心,人心具有价值自觉的能力,这是道德修养论的逻辑前提作为它的重要组成部分,“居敬”方法在历史上,对个体道德的养成和社会伦理环境的培育都发 ...
儒家提出了一系列道德修养方法 ,诸如为仁由己、推己及人、存心养性、正心誠意、自省慎独、知耻改过、寡欲节制、好学慎思等 ,归纳起来 ,其基本方法是内求与外推 ,与康德的推己及人及其 ...
正孔子是中国历史上著名的思想家、政治家、教育家。他所创建的儒家学说对中国及世界各国二千多年来都有重要影响,被视为东方文明的象征;他本人也被尊为世界十夶历史文化名人之一孔子十分重 ...
本文试图从以下方面对中国古代道德修养方法加以审视。第一是立志古人讲道德,立志是头等大事。第②是明理明理实际上是提高道德认识。第三是省察孔子最早提出“克已内省”,孟子等教育家 ...
中国传统道德注重个人的自我品德培养,将社会道德规范转化为个人内在的品德。传统的道德教育非常注意认识论与修养论的统一,把德育寓于智育之中;倡导自我修养应以他人为镜子,時时省察自己, ...
孔子道德修养方法探讨苏树华孔子生于春秋末战国初那正是我们民族打打杀杀乱作一团的灾难时期，民族的灾难民生的痛苦以孔子的论断皆是由于人伦文化的道德基础渐坏所致，正如他在《易经坤 ...
正 先秦儒家的伦理学说内容丰富,对中国传统文化的形成有關键作用。若能予以正确的批判继承,发扬其精华,必将大有利于建设我国社会主义精神文明和提高人们的道德素养本文仅拟概述其有关道 ...

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