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以“我的课余时间都去哪了”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。要求：(1)紧密结合自己的生活，抒发真情实感，基调健康乐观；(2)不要抄袭，不可套作。总&分减&分阅卷编码&缺题目&&少字数&错别字&&
题型：写作题难度：偏易来源：不详
时间都去哪儿了，我们还没有好好感受，时间已过去，时间都去哪里了，我们是否还能遇到？时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到？街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了？就在我不经意间，它们都走了吗。音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤？是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉？时间都去哪儿了，我为什么不知道？那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住？时间，到底都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹？时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了？踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆？时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈？我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了！文章开头以三个“时间都去哪儿了”来展开议论，在论证过程中，作者始终紧扣这一问题，从不同的层面来引发询问，诸如自己的亲人能否留住？自己能否慢慢长大？自己是否是一个孤独的人？等等。通篇文章可谓纵横捭阖，游刃有余。本文也较好地体现了话题作文的一般思路，不失为一篇上乘之作。试题分析：是一道典型的话题作文，较为简单，表面看来，话题是个带有疑问的内容，时间去哪儿了？这就让作者有了想象和发挥的空间，可以联系自己的经历，也可以从身边的人和事谈起，但要注意，不能泛泛而谈，要有内容，可以写一篇文学类的，更可以构思一篇议论文，而且很好下笔来写作，注意叙议结合即可。至于立意，更为广阔，可以是询问时间的去处，自行作答；也可以只问不答，让读者去想象。
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据魔方格专家权威分析，试题“以“我的课余时间都去哪了”为话题，写一篇不少于800字的记叙文。要..”主要考查你对&&材料作文&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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材料作文：是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，属于自命题。命题作文与材料作文：材料作文，一般是指出题者只给出一些文字或图画材料，要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目，题目的确定，完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看，命题作文实际上是他命题，而材料作文则是自命题，这就是二者的主要区别。写作策略：
①引：恰当地引用材料，开头既要引述材料，在论证时还要回扣材料(不能全部照抄)，对材料进行分析后，或摘要或概述，三言五语即可。
②议：是对材料中提供的信息进行分析议论，对人物关系的分析，对结果的预测，对原因的追问等，目的是为了提出观点做铺垫，这部分不能太长，百字左右即可。
③提：提出论点（或观点），文字简炼，一两句话就可以，观点明确。
④联：这是文章的关键，可由材料推开去，可联系历史人物、历史故事，可联系现实生活，今人今事；可以正面举例也可以反面证明；可以摆事实，也可以讲道理。最少要举两个例子，一古一今或一正一反，多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力，三四百字即可。
⑤深：深入分析。怎样深入分析？？分析原因，说明好处（或危害），找出症结。
⑥结：收敛全篇，总结全文，宜对论述的问题有所深化，不要故作惊人之语，强调精炼有力，不要画蛇添足。&&&
在话题作文出现之前，材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式，在话题作文中，材料只是提出话题的背景，材料与文章是一种疏远的关系；而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体，是写作内容选择和立意的依据，考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作，离开了材料就是离题，文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见，写作材料作文，必须针对其“材料重要性”特点，采取有效的写作的策略，才能更好地写出高质量的考场作文，具体来说要特别注意以下三个方面：
一、读懂材料，全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提，没有读懂材料必然会模糊作文，以致出现偏题或者离题的现象，读懂材料必须全面把握，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点，明白内容，理清关系，理解中心，为立意奠定一个较好的审题基础。全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语不放，否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义，这对于把握材料的中心很有帮助。
二、立意求准，力求新颖材料作文也是“命意作文”，立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度，因此，写材料作文，在读懂材料的基础上，要尽量在立意上求准求新。所谓求准，就是要把握住材料的内容，牢记主题必须从材料中得来，切不可脱离材料，否则就容易写出失败之作。所谓求新，就是要努力突破思维定势，超越一般人的惯常思路，应该发人之所未发，言人之所不能言，力争做到“人无我有，人有我优”，在“新”字上下功夫，这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。
三、使用材料，恰当巧妙在材料作文中，材料在文章中的使用，也是一个不可忽视的问题。一般来说，引用材料有两种形式，即直接引用和间接引用（化用）。根据文体的不同，使用材料也有不同，一般而言，写成议论文，开头最好引述材料，以便更好地提出自己的观点；其他文体也不能完全脱开材料，要在恰当的地方直接和间接引用一下材料，否则容易造成于材料疏远的感觉。材料的类型：
故事型梗概、片断、寓言……
论说型名言警句、哲理、议论文段……
事例型名人事例、凡人小事……
情景型生活场景、特别的细节……
图表型一幅漫画或一个图表……
审题就是领悟题旨，是一种思维取向过程，也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文，那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。
方法：首先要透视文题的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。
误区：1．误把材料作文的材料，当作话题作文的材料。2．误把材料作文的材料，看作命题作文的提示。材料作文的材料是命题的有机组成部分，往往很具体，有完整意思，命题从材料中来，作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示，一般来说，或说明或阐述，并不含有具体内容。有时附了二或三则材料，必须抓准材料之间的联系点或对比点，不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义，要求类比阐述，如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话，如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系，就在理解上发生了偏差。
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306375266950291131213366256390285196以‘雨燕减肥’为话题写一篇800字作文_百度知道
以‘雨燕减肥’为话题写一篇800字作文
材料：与许物雨燕幼安适窝度父母精照料让胖乎乎趣雨燕第离巢前减肥：控制食物摄入同进行锻炼（拍打翅膀做俯卧撑）减肥能展翅飞翔要求：所写内容必须题范围内立意自定文体自选题目自拟
雨燕减肥引发思考 ?江西考??降任于斯必先苦其志劳其筋骨饿其体 肤空乏其身?——题记?许家都读故事蝴蝶前直呆茧蝴蝶苏醒必须奋力茧冲破才能美丽蝴蝶空翩翩起舞蝴蝶破茧候路看见忍看蝴蝶艰苦爬于茧弄破让蝴蝶更爬没想蝴蝶再飞起原蝴蝶破茧其双翼充血更加力其能够飞舞做准备破坏规律让蝴蝶没经自努力破茧使蝴蝶失飞翔机?由我看蝴蝶破茧与雨燕展翅飞翔前减肥都自飞翔经受磨难考验经受住些磨难考验优胜劣汰才能够强者?物尚且更何况我呢?降任于斯必先苦其志劳其筋骨饿其体肤空乏其身句至理名言明末四才文征明推崇自座右铭每自经历磨难困难候总念叨着几句鼓励自凭借种精神战胜困难磨难明末四才留芳千古千百读书榜?公平自规律让任何太轻易获所要自境遇抱怨现接受着磨难恭喜要坚持定丰厚报?作复读今自坐高考考场今场景依旧深印自脑海释怀失败铭记经努力自比更加熟现我并认我公相反我检测检测我否能够通我考验高考我考验吧!?该该搁壳壳壳寻找底哪蓝……我要步步往爬高点乘着叶片向前飞梦想总我拥我?
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成长话题作文800字
成长话题作文800字记忆中的童年是美好的。无知幼稚的我满足于五颜六色的糖果。沉浸在虚拟的幻想中。还记得那时的我，和小伙伴们一起奔跑在软软的草地上，累了，便背靠背地坐着，那时的风是温暖的，那时的笑容也是甜的。渐渐地，我开始羡慕那些背着书包上学的大哥哥大姐姐们，幻想有一天也能背上漂亮的书包，去学各种各样的知识。
终于，我来到了梦寐以求的学校。但面前的一切让我傻了眼。复杂的人际关系使单纯的我手足无措;那看似永远做不完的作业，把我吓得目瞪口呆。繁重的学习，使我有时的幻想破灭了。第一次感受到，原来现实与梦想之间的距离是那么得遥不可及。
在爸爸严厉的训斥下和妈妈温柔的呵护下，在不断与年龄一起增加的题海中，我艰难地游到了十四岁的小岛上。“你长大了，是一个大人了”妈妈这样说道。我这才发现，原来周围的人已经不再把我当成小孩了，我已经长大了。
我天真地以为，长大了，应该可以获得更多的自由。不过，我发现，我想错了。现在――所谓人生最美丽的青春期，我拥有的仅仅是更多的考试，更严厉的教导，大大小小的习题更是蜂拥而至，我如同被压在了无形的大山下，过着“暗无天日”的生活。
为了那些做也做不完的功课与考试，把自己摆在了成绩的方格中，宛若禁锢在象牙塔之中。激烈的竞争压抑着我的奇怪感，为此我已经失去了太多东西。幼时的那份快乐无邪早已荡然无存。
在我长大的同时，挫折也在成长，“再努力吧，再长大一些获许就能获得自由了罢”我这样鼓励着自己。也许前方满是荆棘，但老师说得对，“一分耕耘，一分收获”，相信在不远的将来，我将会得到更多的回报。【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。　　
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50―100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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以“打扫心灵”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文
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　　核心提示：请以“打扫心灵”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文。（二）审题指导　　命题作文要紧紧抓住“题眼”。题眼，即文中暗示、透露的文章重点，是寓意的关键性字眼。题目中的关键词语，就是命题作文的“题眼”。...
请以“打扫心灵”为题写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
（二）审题指导
　　命题要紧紧抓住“题眼”。题眼，即文中暗示、透露的文章重点，是寓意的关键性字眼。题目中的关键词语，就是命题的“题眼”。扣住了“题眼”，也就抓住了重点，考生可明显地看出“打扫”是“题眼”。写作时，可以将其分解成两个方面进行思考:其一，为什么要打扫心灵？。其二，怎么去打扫心灵？。既要扣心灵，又要扣打扫。所以，作文的具体落脚点，应该盯在“打扫”上，据此展开叙述与议论。
　　 & & & & & & & & & （三）佳作欣赏
1．打扫心灵
& & 打扫心灵，除去多余的部分。获得了在人生之路上的轻快步履。
　　不须太多东西，背起简单的行囊，带上一颗好心情，就踏上了寻绿之路。载者一车人对绿的欣喜之情，汽车欢快的跳跃在起伏的山丘之间。秀发疯狂得与迎面吹来的饱含水分子的清风热舞着。风儿撩拨着我的头发，也撩拨着我的心情。迎风的遒劲，使我的心也不由得兴奋了。
　　风，肆意的吹；人，自由的散去。
　　吹一阵春风，把悲伤、忧虑、复杂的心态以及种种阻碍我生活、学习的沉积物都蒸发了！蒸发了！只要我一接触自然，就纯净了，就轻快了，就无忧无虑了。
　　打扫心灵，除去多余的部分，获得了在人生之路上的轻快步履。
　　每当昼与夜交接班的时候，总有一个稚嫩的钢琴声悠悠地飘进我烦恼的心灵。每天，有太多太多的学习生活上的烦恼。而每当我听见这断断续续的跳动地音符时，心儿也不禁随着一起有节奏地跳动起来。一时间，好像一下子忘记了那些不开心的事，整个心全都湿润在充满童真的音乐里。缓缓地淌过记忆的吉光片羽，生成了片片欢乐的心语，过滤出了岁月忘记带走的忧伤及烦恼的心情，化作一阵微风飘走了。换一种心情，继续在希望的田野上劳作。
　　打扫心灵，除去多余的部分，获得了在人生之路上的轻快步履。
　　生活中，不能什么都扔掉；也不能什么都留着。智者是善于取舍的。生命的难度也在于此。人生是不断挥手的旅程。要留下，就得告别。
　　打扫心灵，留下了开心快乐的记忆，告别了烦恼、忧虑的产物。
& & & & & & & & & & & & & & &
& 2．打扫心灵&
& & 生活中，我们习惯于打扫屋子，几日不理烦意顿由心生，日子的细水长流让我们在某一段时间里，显得呆板了，生活总是一种模式，习惯了，久而久之也许什么在自己看来都变得理所当然，改变已经离自己远了，这个词已经变得陌生，而此时也许很多问题会出现，你可能找不到走出问题的出口，舒一口气，这时你不妨爱一下自己，闭上眼睛走进你自己的内心，去清理一下因时间流逝而遗留的尘埃，打扫打扫心灵吧……&
& & 随手拿起桌子上的一本书――《汉字文化》，书里的内容我早读过，但我想，读不到心里读不到骨子里的东西就如过眼云烟，而相对于自己的工作――教学，能用到工作中为自己所用，那么汉字文化对我而言才显示出了它的价值，而我只是曾经对汉字有这么种感觉记忆，又何谈拿来主义呢？所以甚为惭愧！！&
& & 悠扬的音乐让你渐入文境，心里不禁想：老师的语言能打动我又何谈是学生呢？专家精彩的语言不单单是一种简单的文字更是一种组织语言的艺术，茫茫汉字王国简单的几个字在别人说出来后作为引导语、过度语就那么到位，而自己有时却显得笨拙，无所适从，我们在感叹中国文化的博大精深的同时，你不得不反思一下自己工作中的学习，而这不是一朝一夕就有的本事，而是对文化思考、咀嚼、发现，再思考、再咀嚼、再发现的漫长过程，学习贵在坚持，常反思常学习，怀着一种谦虚的态度，不求满足，在学习中一往无前，任何人任何事都有值得学习思考的地方，要求上进求发展。也许回到现实生活中我们的这些想法相对而言显得过于美好，总是懂得的多做得少，但只要我们习惯了反省自己，反省就有所收获，那么不也很好吗？&
& & 且看中国汉字“慧”所蕴含的深刻哲理吧――“慧”字告诉我们，我们要像打扫屋子一样，经常反省自己，今天是不是比昨天做得好，明天能不能比今天做得更好，要多想想自己的失误和不足，这就叫内省，这就叫智慧。很多人只会记住别人的错误，总想着打扫别人的心灵，却时常忘记打扫自己的心灵。最大的哲理就是真实，它告诉我们聪明不等于智慧。&
& & 多么真实的话啊，哲理之所以成为哲理，我想就是因为它非常真实地反映了问题，说到你的心坎儿里去了，实实在在的，可是不是因为你不常反省，所以你内心一直感觉的哲理，却不是从你的口中说出来的，而往往出自名人语录？不过如果我们心动不如行动，相信我们自己也会有一本“I的名言”。&
&打扫心灵，学会爱自己，让自己的内心总是斜阳满地，让“慧”住我心。
3．打扫心灵
& & 加拿大，美国与中国对自身与外在的不同看法，让我看到了不仅肉体需要“打扫”，心灵也同样。
　　魏征《谏太宗十思疏》中说：“求木之长春，必固其根本；欲流之远者，必浚其源泉；思国之安者，必积其德义。”同样地，我说欲人之为人者，以清其心灵。
　　心灵是一个人灵魂的所在，道德之所在，精神之所在，志气之所在，它就像河流的源头，是活水到来之处，一旦源头被污染，活水就变成了臭水，永远失去请灵，所以我们需要清理。
　　回溯历史的长河，多少历史人物因为忘记了清扫自己心灵的房间而身败名裂。
　　唐玄宗是一位德才兼备的君主，开元盛世是最好的见证，然而后来他宠爱扬贵妃，终日沉溺于玩乐之中，他忘记了及时清理自己心灵的房间，他没有把骄奢淫逸清理出心灵，于是盛世不在，帝国衰落。
　　胡维庸，明朝开国功臣，宰相，曾跟随朱元璋征战多年，高居宰相之位，可谓八面威风，但他贪婪成性，骄横跋扈，不知节制，最后身败名裂，他也是忘记了及时打扫自己心灵的房间，忘记了清理掉骄横这颗毒瘤。
　　其实忘了打扫心灵房间的人比比皆是，不仅是古代，就是现在也大有人在。
　　胡长清就是最好的例子，他身为一省之长，却不知抑制心灵毒素的放射，更不知打扫清理自己的心灵，最后还是贪污受贿毒害了他。
　　所以说，人还是应该干净点，别让垃圾在心灵里堆积，一旦有致命的毒素就不堪设想了，我们应定期打扫心灵的房间，让它干净透明。
　　简评：这是一篇较为典范的议论文。文章开门见山提出了论点：“不仅肉体需要打扫，心灵也一样”。简洁有力，可谓“凤头”。中间作者运用了比喻、引用等手法，阐明打扫心灵的重要性；接着又列举了唐玄宗、胡维庸等人的事例，正反对比，告诉我们：打扫心灵房间关系事业的成败、生命的存亡，不可掉以轻心，可谓论述有力，算得上是“猪肚”。结尾简洁提出人应定期打扫心灵，使之干净透明。可谓“豹尾”。
4．打扫心灵
&日子如流水般轻轻滑过指尖，时光似落花般飘落一地，岁月匆匆，不曾为谁停留。又是一个轮回，又是一个似水流年。望着办公桌上越翻越薄的日历，几多感慨，几多惆怅，又几多思念。
&年终岁尾，很多人愿意打扫一下房间，让整个屋子光洁明亮，干净如初，在这样一个温馨的环境中，迎接崭新的一年，那是又一个起点。可你想过没有，找点时间，找个空闲，静静坐一会儿，打扫一下心灵，那里也许满是疲劳，满是灰尘，负重累累呢！
& 在喧嚣和浮躁的世事中，在平淡如水的一年年，我们常常忘记眷顾一下自己的心灵，只顾匆匆行走，不敢稍有懈怠。其实，心灵的收入与支出是不成比例的，不是收入的多，支出必然多，很多时候是只收入，不支出。那个斑驳的账本上记满了密密麻麻的快乐、忧伤、辛苦、彷徨。不妨翻出来，回想一下即将逝去的2009年，我的心灵还好吗？有多少值得回味的幸福，又有多少痛苦和悲伤，那偏于一隅的灵魂是否疲惫不堪，灰迹斑斑？
& 孩子是不需要清扫的，他们的心灵透明而干净；他们的世界充满好奇和童真，他们需要的是积累。而成人的世界则积压了太多的忧虑和夸张的痛苦，可能是闲言碎语，可能是病痛侵袭，也可能是成熟的烦恼。一个人无论阅历多少，在蓦然回首时，叹息中一定有纷烦的心绪，一定有一种情愫，那就是凄迷。每个人的内心世界都不可避免有些灰暗，有些失意，有些茫然，也有些不知所措，每个人都会不可避免地有时泄气，有些许苦涩，有一点落寞，有或多或少的孤独感，总有些无望的等待和徒劳的追求，这就是人生的况味。这些暗淡的思绪藏在心灵的角落，见不到阳光，没有雨水冲刷，很多时候和我们相安无事，但一旦遇到合适的温度，它可能会四处飞扬，堵塞我们的毛孔，遮住我们的眼睛，迷失我们的方向。
& 真的需要在适当的时候，以湿润的心情去盘点，以古典的心态去面对，以平静的心绪去体察。给心灵撒点水，试去上面的污垢，打扫干净那些尘封的往事，冲洗久未曝光的角落，重新自察和内省，滋润干渴的灵魂，让世俗的牵绊、追逐的功利和纷扰的是非远离我们，让曾经的纯净回归，一如孩子般的心境，澄澈而明亮。这样心灵就不必超重，可以晾晒，可以沉淀，可以示人，可以取暖。照亮遥远的未来征程。
& 打扫心灵，剩下的就是真情和感动，它是占据了心灵的大部分内容，好好保存它，那是心的珠玉，灵魂的水晶，闪闪发光，散发着沁人的芬芳，是悠悠暗香，染绿了幸福的人生。它可以使凝固的岁月生动起来，使消逝的时光永恒，使烦躁的内心趋于安静，使爱变得如此多情；它历经岁月沧桑，持久弥新，漱齿犹香。
& 打扫心灵，就是自我修整，快乐地告别忧伤，挥一挥手，潇洒地前行。心灵的储备就像是落日映照下的河面，我们捡拾闪光的保存，心中永远驻足美丽的风景。很赞同“哲学地看待自己，阳光地看待生活”的说法，添几分书香，添几分人文涵养，添几分和谐厚重，用新鲜空气滋养心灵。许多鲜为人知的故事，等待着高尚的心灵来访，许多精心雕刻的细节，等待着美丽的心灵分享，许多思维花絮的片断，等待着智慧的心灵碰撞，许多泪水盈盈的感动，等待着善良的心灵珍藏。
&俄国思想家恰达耶夫说：“当一个人找不到自己与过去、与未来的联系时，他便会丧失自我。”打扫心灵，使我们轻装起航，快乐连通未来。带着真诚走进2010，让平凡的每一天都如夏阳一样炽热，如秋月一样静美，使我们变得温情脉脉，温文尔雅。
作者：以“打扫心灵”为题|800字的记叙文|议论文　来源：以“打扫心灵”为题|800字的记叙文|议论文
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