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【爱育幼童】仅20元享价值320元爱育幼童课程，含右脑潜能开发二节+潜智数学一节+思维导图阅读理解一节+知识手册一本+精美小礼品1份！
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&&&& 多年来爱育幼童一直提倡幼小的孩童以手培育脑的教学形式，让幼童们在动手操玩的过程中逐步刺激大脑自发形成观察、思考、语言、判断、计算、想象、归纳等学习经验。实践证明这些孩童在学习的过程中能取得事半功倍的效果，而且每一个教育目标，每一个环节都是通过孩童们自觉完成。通过训练的孩子动手能力极强，思维敏捷，专注力强，记忆力好，大胆自信，快乐积极，语言表达丰富流畅，与人友善有爱心，独立自理能力也大大提高了。教学模式采用小班化教学，每班人数在10人以内。
&&&&& 爱育幼童教育的目标是全面的人格教育，其根源在于心智教育，我们会从教养、心育、智育、食育、体育、感觉教育等所有方面平衡地进行指导，提倡进行左右脑平衡发育的教育。
商家地址：信阳市东方红大道新玛特亚兴大厦写字楼八楼802
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如何做家庭治疗：临床实践中的技巧
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包装：平装
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开本：16开
出版时间：
正文语种：中文
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&&&&在一个接一个的丰富案例中，Taibbi呈现了最常被忽视的微小细节，这是决定成败的关键之处。《如何做家庭治疗》（第二版）对于想要掌握家庭治疗的年轻治疗师十分有用，这是对临床智慧、清晰逻辑以及个人整合的精彩发掘。在所有家庭治疗的书籍中，本书可能是最有用、最聚焦、最具有实践性的一本。——美国弗吉尼亚大学家庭医学系&&David&B.Waters博士&&&&本书所提供的策略和建议是可靠且易于理解的，但并不浅显。本书是一本出色的关于如何学习家庭治疗课程的指导手册，同时，对于在这个领域中已开始从事实践工作的治疗师来说，如果想要提高职业技能、获得成长，或想获得新的视角，本书也是一本非常精彩的读物。——美国匹兹堡大学医学院&&Carol&M.Anderson博士&&&&我们使用本教材的第一版作为高阶课程的教材，已经有近10年时间……学生的评价是最好的写照：“一股清新的空气”；“不像是本教材”；“坦诚、真实且开放”；“喜欢这种幽默”；“给我以希望，让我知道自己能做家庭治疗”。还有一条一直是我最喜欢的—“这本书太好了，以至于我把它当作睡前读物了！”&&&&——美国南卡罗来纳大学社会工作学院&&Miriam&L.Freeman博士
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昆明开展“学习雷锋　做小小志愿者”教育实践活动 中小学生将人手一本“行善手册”
&&来源：昆明日报
　　在这个新学期，昆明广大中小学生将会有一本记录他们行善过程的学习雷锋《成长手册》。昆明市文明办、市教育局昨日联合发文，决定在全市未成年人中开展“学习雷锋　做小小志愿者”教育实践活动，以促使广大未成年人充分知善、习善、行善、扬善。
　　此次活动面向全市广大中小学生、教师及家长。逐步实现由“日行一善”到“时时行善”，最终做到“行善一生”。活动主要包括寻善源、存善心、倡善行、扬善举等多方面内容，让学生通过长期观察、记录、感受、体验，在头脑中逐渐形成“善”的道德观念。
　　除了将会拥有一本学习雷锋《成长手册》，活动还要求各中小学校根据学生不同年龄特点，从实际出发，运用多种载体，把“学习雷锋　做小小志愿者”活动融入学校德育工作之中。例如组织开展学习雷锋活动：主题队日、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出等；以中华传统文化经典为有效的载体传播“善”文化，开展丰富多彩的学经典、唱经典、诵经典活动；研究和开发校本教材，使其有较强的针对性、实用性和可操作性。有条件的学校，要把社会主义核心价值观、中华传统美德融入校训、校歌、学校守则和教师行为规范的编写之中，同时可编写中华传统美德故事，组织诗词、歌曲、童谣创作等；结合建设区域性国际城市和世界知名旅游城市，广泛开展“小小志愿者”活动，争做春城文明小使者。
　　活动将充分整合学校、家庭和社会各方资源，形成“学校主抓、学生参与、家长关心、社会支持”的浓厚氛围，并及时宣传教育实践活动的先进典型及经验做法，增强教育实践活动的实效。
　　记者张丽亚报道
责任编辑: 陆月玲
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国庆节以及之后的一周，呕心沥血，做了一件大事：完成了照照同学幼儿园第一本《成长手册》中家长负责的部分。且不论质量如何，自己是投入完成的这件事情，颇有成就感。
在照照还没入园的时候，就曾经看过办公室的妈妈做这个。每次都是临到快交的时候急急忙忙弄了些照片贴贴了事。当时我就想，等到有一天我要做成长手册的时候，我肯定不会这么敷衍了事的。
成长手册，是记录孩子成长点滴的一本小册子，虽然现在某种程度上已经变成了一种“形式”，但是，我觉得既然要做，就要用心，给孩子，也给自己留下美好的回忆。
首先，既然老师让家长参与其中一些内容的制作，就应该是全家人一起参与。爸爸、妈妈、孩子都要有贡献。国庆节那几天晚上我在家加班做，照照就在旁边帮忙，涂涂颜色啊、剪剪花边啊、涂涂胶水什么的，虽然经常是帮倒忙，但小家伙忙得不亦乐乎，很有成就感。爸爸手工方面没有天分，但也陪我们娘儿俩一起，看看书，偶尔提提意见啥的。那几天的晚上，一家三口，围坐灯下，没有电视电脑手机的打扰，多么的温馨快乐！手册做完了以后，照照非常喜欢，一页一页让我给他讲是什么内容，最后能自己把每一页的内容说出来了。这样，这本手册就不仅仅是妈妈完成一项老师布置的作业，而是一家人共同的努力结晶啦！
当然，光有好的态度还是不够的，也需要充分的准备和认真的思考。
因为这个成长手册主要是记录孩子的成长点滴，所以以照片为主，辅以文字说明。因此照片和文字的积累就特别重要。有一页是“小问号”，就是记录孩子平时喜欢问的问题。有个妈妈在群里抱怨想不起来孩子问过啥问题，最近几天整天盯着孩子屁股后面竖着耳朵听孩子问了啥，结果孩子还就不问，着急得要命！哈哈！特别是照片，因为手册每一页都是有主题的，虽然照片再多，但不一定有符合那个主题的。比如有一页叫“我会做事了”，我找了很久也没找到合适的，就临时让宝宝做事，我拍了一下，有摆拍的嫌疑啊，哈哈！所以，提前知道手册的内容，平时的生活中做个有心人，多拍点照片、写点文字，对日后做手册有很大的帮助（比如“小问号”和“童言稚语”每一本都有，所以平时要留心记录哦！）。如何才能提前知道手册的内容，从而做些准备呢？（我们幼儿园是每学期一本，一共六本；也有的幼儿园是一年一本，一共三本）其实也很简单，一是可以主动问老师；另外也可以到幼儿园论坛高一年纪的去看，能看到家长有晒的。
&素材有了，就要开始构思。手册每一页都会有一个主题，比如我这次做的有“第一天上幼儿园”、“生活点滴”、“我会做的事”等等，孩子的生活那么丰富多彩，到底记录哪些呢？如何记录呢？这就需要开动脑筋了。比如这次做“第一天上幼儿园”，我就按照”进园-操场上玩耍-一楼小一班玩耍-二楼自己班玩耍“这样布局（我还画了校门、楼梯、通往操场的路作为串联）摆放照片。看起来很生动！我为了每页有不同的“创意”，费了好大力气，动了很多脑筋。虽然出来的东西不一定是最好的，但都是照妈的心血啊，创作的过程也很开心！
然后就是选照片了。照片应当根据每页的主题来选，选的照片应当清楚、主题突出，如果是很多张摆放在一页上，还要考虑照片的颜色、人物的大小要适当。照片一般都是要修一下的，非专业选手可以用光影魔术手软件，简单易用——不过也不要弄的花里胡哨的，尽量保持本色吧！因为本子大小有限，在冲洗照片前最好想好照片的布局，然后考虑冲洗照片的大小。有的妈妈就是洗了照片发现太大，册子摆不下了，只能重新洗。当然，照片冲洗出来后，还可以按自己的布局和构思来进行一些修剪，这样版面就更生动了。我最喜欢的两页就几乎全是照片，但很生动可爱。（多少年没有冲洗过照片了，这次做手册冲了几十张。冲洗照片可以在网上，某宝网就有，找个当地的卖家，照片传过去，第二天就可以送货上门，很方便；也可以在家附近的冲印店。也有家长用彩打的，不过我不知道时间久了是否会退色？）
文案也很重要。我第一次做，经验不足，贴了照片后，发现没地方写字了，所以写的字很少，其实我有很多话要写啊……后来看人家高手做的，发现还可以做成外加页、折叠页的，内容就丰富多了。下一次还是要多写点东西，等若干年回头来看的时候，一定颇有感触。
最后说说美化的技巧，感觉这也是让很多爸爸妈妈纠结的……因为要考验爸爸妈妈文案功底、美术功底和手工能力——对大部分普通爸爸妈妈来说，这些的确有点难。一般幼儿园老师都会拿一些范本给大家看，鼓励大家做的精美（是不是幼儿园有这方面的评比？）——这些手册的制作水平是我踩在姚明肩膀上仰视都够不上的……。但是我个人认为，也不必盲目跟风，追求华丽，只要是自己用心的，尽力了，做得充实、漂亮就好了。有一次我们班老师在群里贴了以前一个家长做的手册，异常复杂（后来知道她是全职妈妈，时间一大把，而且辞职以前就是做编辑美工工作的）。结果刺激到了很多“要求上进”的妈妈，有人居然扬言要“雇佣创作团队帮我的忙！”也许只是开玩笑，但我觉得完全没必要攀比这个。我还看到一些被老师作为“范本”的手册，一页纸贴的花花绿绿，但是只有两张孩子的照片（照片的质量还不怎么高），也没配几个字说明——我不知道这是孩子的成长手册还是家长的手工作业？当然，因为记录的是孩子的生活，所以还是要适当美化一下，生动一些，比如适当画点花边、贴点装饰什么的。当然，如果从对美的追求来说，即便我们制作不来很复杂的装饰，但也要注意照片的布局、颜色的搭配等，至少看起来要“协调、舒服、有美感”吧！我想，这些能力，会在爸爸妈妈每一次制作手册的过程中不断提升的。当然，平时也要做个有心人，多关注一些这方面的东西，比如杂志的排版、平面广告的布局等等，看到有好的可以拍下来，以后再做，就会有灵感多了。做之前在网上搜一搜，也能有启发。其实幼儿园论坛上会积累很多前人的作品，也是激发自己灵感的宝库呢！&
当然，开始制作前，要准备好必要的工具，比如彩色铅笔、花边剪刀、贴纸、彩纸、剪刀、胶水等等。我小时候就很喜欢做手工，现在又有了机会摆弄这些玩意儿，真的好开心啊！这些工具在使用中也是不断摸索积累经验的。比如我买的彩色油笔，很不好控制，画的丝带一点飘逸的感觉都没有，汗！还有我买了很多漂亮的印章，一开始看着哪里空，就胡乱盖，最后看起来比较乱，一点都不美。还有字体，我都是用的网上自动生成的，然后照着样子用笔写到手册上去的，累到吐血啊……后来发现可以用彩纸打印或者打印成彩色的，大为省力！——做的过程中，多向前辈请教、多和其他家长交流，多思考，就能越做越顺手，越做越快啦！
最后贴上我的作品，以兹纪念，哈哈。
2013年11月1日
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