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汇思公司 (Cyberwisdom)总部位于香港， 在北京、上海、广州和深圳均设有分支机构。 作为亚太地区领先与大中华地区规模最大的人才发展整体解决方案的提供商，汇思拥有一支超过300人的专业团队，凭借累积的丰富的 e-Learning行业经验，一直致力于为大中华及整个亚太地区的企业、政府和教育机构提供全方位及最领先的的学习方案。
解决方案Solutions
&&方案概述
方案概述：&&&&&&& e-Learning 是指主要通过因特网进行的学习与教学活动，它充分利用现代信息技术所提供的具有全新沟通机制与丰富资源的学习环境，实现一...
&&内部员工在线培训解决方案
内部员工在线培训解决方案：（e-Learning for Employees：ELE）&方案概述：&&&&&& 随着信息化时代的迅猛发展，传统的面授培训方式已经不...
&&合作伙伴在线培训解决方案
经销商在线培训运营解决方案（e-Learning for Extend Enterprise）&方案概述： &&&&&&& e-Learning除了在企...
&&大中型企业在线培训解决方案
&!-- /* Font Definitions */ @font-face {font-family:宋体; panose-1:2 1 6 0 3 1 1 1 1 1; mso-font-alt:SimS mso-fo...
&&中小型企业在线培训解决方案
方案概述&&&&&& 针对规模相对较小、培训体系正在不断发展和完善中的成长型企业，汇思也有专门的e-Learning产品与服务包，全面满足中小型企业在线培训需求。&nbsp...
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&&&部分客户作者：& 作者本人请参看
导师姓名：&
学位授予单位：&
授予学位：硕士
学位年度：2013
关键词：&&&&&
摘要:（该内容经过伪原创处理，请直接查看目录）在企业培训敏捷成长的年夜势驱动下，本文从企业E一learning培训平台这一个特别角度动手，意在经由过程这一个分范畴的研讨来增进企业E一learning的周全成长。文章对企业E一learning的收集培训平台的要素停止剖析，并联合当下绩效研讨范畴中比拟威望的柯氏绩效模子睁开研讨，从进修者的反响这一角度停止体系周全的剖析，经由过程进修者对应用平台的反应来肯定有益于培训的收集进修平台所应具有的要素。经由过程借助某银行的收集培训平台停止剖析，在理论傍边得出具有实证性的结论，增进企业E一learning的成长。本文为实证性研讨，联合相干的实际和实际的平台睁开评论辩论和剖析，从现实角度动身探访一条企业E一learning收集培训平台搭建的便捷之路，为往后的收集进修或培训平台的搭建提出公道化建议，增进平台搭建的有用性。本文的阐述进程共分为五部门。第一章为绪论，重要论述了本研讨的配景、国际外企业E一learning的成长状态、研讨的内容与办法，和研讨的实际意义和理论价值；第二章则为实际基本部门，重要是对一些重要概念的根本界定和重要实际模子的简介，经由过程本章充足懂得根本实际和一些实际模子的概略，为下文的论述做好铺垫；第三章重要是论述企业E一learning的运用状态，树立企业E一learning收集培训平台有用性评价模子，依托平台的评价要素联合典范的绩效模子一柯氏模子，进而剖析整顿出一个针对E一learning收集培训平台的公道的评价模子，经由过程进修者的进修状态和感触感染来肯定该平台的评价要素重要散布的模块，经由过程进修者的信息反应肯定平台的评价要素，然后经由过程实际模子和数据剖析办法肯定收集培训平台的有用性要素的权重及分值，终究肯定一个百分制的评价模子，到达对收集平台的一个有用评价的感化，来更有用地增进企业数字化进修收集平台搭建的感化，为收集培训进修平台的搭建供给公道的引诱感化；第四章则是经由过程模子联合实例对培训平台的有用性停止评定和剖析，并联合现实情形对平台的完美和搭建提出扶植性看法和建议；第五章则为总结性部门，经由过程上述内容的总结对往后企业E一learning的收集平台的搭建提出公道化的建议，更好的完成平台的有用性，真正到达增进进修增进企业培训的感化。本文经由过程对企业E一learning的实证性研讨，联合实例睁开评论辩论，为企业E一learning培训在往后的成长提出扶植性看法，为往后企业E一learning收集培训平台的搭建提出公道化建议，为增进企业培训的成长添一份力。
Abstract:In enterprise training the rapid development of the situation of the drive, this article from the enterprise E - learning training platform that a special angle, intended to through the process a sub category of research to promote all-round development of enterprise E - learning. The enterprise E - learning to collect the training platform elements analysis, and combined with the current performance research areas compare prestige of Coleridge's performance model open research, from the angle of the learner's response stop system comprehensive analysis, through the learning process in response to the platform application to affirm is beneficial to the training of the network learning platform should have the elements. Through the process with the aid of a bank to collect the training platform to carry on the analysis, the sideways in the theory obtained with empirical conclusion, promote the growth of enterprise E - learning. This paper is an empirical study, coherent combination actual and practical platform open discussions and analysis, from a practical point of view to start visiting a enterprise E - learning training platform to build the convenient way of gathering, for later collection of study or training platform structures of reasonable suggestions to enhance the usefulness of platform to build. The process of this paper is divided into five departments. 第一章为绪论，重要论述了本研讨的配景、国际外企业E一learning的成长状态、研讨的内容与办法，和研讨的实际意义和理论价值；第二章则为实际基本部门，重要是对一些重要概念的根本界定和重要实际模子的简介，经由过程本章充足懂得根本实际和一些实际模子的概略，为下文的论述做好铺垫；第三章重要是论述企业E一learning的运用状态，树立企业E一learning收集培训平台有用性评价模子，依托平台的评价要素联合典范的绩效模子一柯氏模子，进而剖析整顿出一个针对E一learning收集培训平台的公道的评价模子，经由过程进修者的进修状态和感触感染来肯定该平台的评价要素重要散布的模块，经由过程进修者的信息反应肯定平台的评价要素，然后经由过程实际模子和数据剖析办法肯定收集培训平台的有用性要素的权重及分值，终究肯定一个百分制的评价模子，到达对 Platform to collect a useful evaluation effect, to more effectively promote enterprise digital learning platform of action collection, collect training learning platform to build supply reasona chapter four is through process model combined with the examples of the training platform the usefulness of stop evaluation and analysis, and combined with the reality of the situation on the platform of the perfect and structures of support of the views and suggestions. The fifth chapter is summary of the Department, through the summary of the content of future enterprise e a learning network platform structures of rationalization proposals, better platform to complete the usefulness and really reach the promote education and enhance the effect of enterprise training. This paper through the process of enterprise E - learning empirical research, combined with the examples the open review debate, for enterprise E - learning training in the future development put forward support views, for future enterprise E - learning collect training platform is proposed to construct a reasonable suggestions, to promote the growth of enterprise training Tim a force.
目录:封面 1-2声明 2-3中文摘要 3-4英文摘要 4-6目录 6-8第一章 引言 8-16&&&&一、 研究背景 8-10&&&&二、 企业E-learning研究综述 10-13&&&&三、 研究内容与方法 13-15&&&&四、 研究的理论意义与实践价值 15-16第二章 理论基础 16-22&&&&一、 企业E-learning概念的界定 16-17&&&&二、 绩效模型概述 17-20&&&&三 网络培训平台 20-21&&&&四、 有效性的概念 21-22第三章 企业E-learning网络培训平台有效性评价模型建立 22-43&&&&一、 确定层级细化要素 22-27&&&&二、 层级分析法确定评价的指标权重值 27-40&&&&三、 确定评估模型 40-43第四章 运用评价表对Z银行网络学院的有效性进行评价 43-48&&&&一、 Z商业银行的网络培训现状 43-44&&&&二、 设计问卷及调查 44-45&&&&三、 数据分析与总结 45-48第五章 研究结论与展望 48-50&&&&一、研究结论 48-48&&&&二、研究的局限性 48-49&&&&三、研究展望 49-50参考文献 50-52附录1 52-54附录2 54-58附录3 58-60致谢 60-61个人简介 61
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[1].裴国晶. [D]. 长春理工大学.
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2013[10].赵赫. [D]. 天津大学.e-learning平台-帮学试科技有限公司
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帮学试网络学习平台是一款根据学习环理论而设计的E-learning电子学习平台，平台从多个环节紧扣整个学习过程，在不同的学习环节配合相应的教学策略，从而达到事半功倍的效果。
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