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文森特丶v1ncent>>>>您好：开账日期6.21，.月结存起始结束日期08-06-21至08-06-30,结存月份选择6月，点击&经营状况统计表&,选择统计方式为-月统计表,选择月份为6,确定之后报表内容为空.为什么查不到呢？
您好：开账日期6.21，.月结存起始结束日期08-06-21至08-06-30,结存月份选择6月，点击&经营状况统计表&,选择统计方式为-月统计表,选择月份为6,确定之后报表内容为空.为什么查不到呢？ 0:0:0　用友T1小编
您好：开账日期6.21，.月结存起始结束日期08-06-21至08-06-30,结存月份选择6月，点击&经营状况统计表&,选择统计方式为-月统计表,选择月份为6,确定之后报表内容为空.为什么查不到呢？
升级报错解决方法原因分析：可能是升级过程中缺少相应的表或字段导致的，一般遇到升级报错的问题首先可以考虑采用降级再升级的办法，将软件版本降低到用友通10.0的版本，然后重新在'系统管理'中进行SQL数据升级。问题解答：采用降级再升级的办法即可，将每个年度账套的Accinformation(账套参数表)中的版本标志降级为8.216后，重新在'系统管理'中进行升级即可，执行以下语句即可(以账套001,2012年度为例)。USE UFDATA_001_2012update accinformation set cvalue='8.216' where csysid='AA' and cid='99'
工资发放原因分析：未在增加员工时给员工添加相应的账号信息或未勾选“代发工资”选项。问题解答：1.点击桌面“基础设置”—“员工档案”，再点击“新增行”填写员工账号信息，并勾选“代发工资”选项。2.点击“付款管理”--“工资发放”--“工资代发执行”即可。
商贸宝T1服装鞋帽版中有无帐套信息修改功能 商贸宝T1服装鞋帽版中有无帐套信息修改功能
答:目前软件确实不提供直接修改帐套名称的功能,但是可变通实现,首先将软件备份,然后先建一个帐套,将软件的备份恢复到新的帐套里面来即可解决该问题
是否有表可以查询销售给C客户的商品中,有哪些是从A供应商那进货的 是否有表可以查询销售给C客户的商品中,有哪些是从A供应商那进货的
答:商品销售统计表,商品进货统计表结合查询.
销售退货单如果库存中的数量，成本和金额为0，希望手工输入成本，怎么做销售退货单如果库存中的数量，成本和金额为0，希望手工输入成本，怎么做
问题模块： 其他问题关键字：销售退货单问题版本：商贸通标准版10.2原因分析： 在价格系统设置中，入库类单据成本价全部都打叉子即可适用产品：用友T1系列问题答案：在价格系统设置中，入库类单据成本价全部都打叉子即可
在“辅助中心”--“会员卡管理”--“会员卡信息”里怎么把一个会员卡的有效积分清零？在“辅助中心”--“会员卡管理”--“会员卡信息”里怎么把一个会员卡的有效积分清零？
问题模块： 会员卡关键字：积分清零问题版本：用友T1-商贸宝批发零售版12.0原因分析： 见问题答案。适用产品：T1系列问题答案：在“辅助中心”--“会员卡管理”--“会员卡信息”里选中这个会员卡点击“批量处理”--“积分清零”即可把有效积分清零。
删除会员卡提示“系统已开账，不能删除会员卡”删除会员卡提示“系统已开账，不能删除会员卡”
标题:删除会员卡提示“系统已开账，不能删除会员卡”问题现象:在软件中建立了相应的会员卡信息，没有使用，现需要删除，提示“系统已开账，不能删除会员卡”？原因分析:见问题答案。问题答案:开账后不论会员卡是否使用，都不能删除该会员卡，只能进行停用。1.在“会员卡管理”--“会员卡信息”找到该会员卡，点击“批量处理”--“停用”即可。
固定资产折旧清单和卡片管理中的累计折旧不符原因分析：此问题属于软件使用问题问题解答：卡片管理和折旧清单的累计折旧不符，是因为在折旧清单中去除了本月折旧为0的数据，但这部分数据的累计折旧在卡片管理中有数。
有货位管理的仓库之间如何调拨？原因分析：1、调拨单会自动生成其他出库单和其他入库单，在这两张单据中指定货位。2、单据格式设置中可以在表体项目中显示调出货位和调入货位问题解答：1、在自动生成的其他出库单和其他入库单的表头点击货位，然后分别指定货位。2、基础档案-单据格式状态-将跳出货位和调入货位在表体项目中显示出来。
如何设置一张纸打印两张凭证？原因分析：通过每页打印单据数进行控制。问题解答：打开一张凭证，点击凭证上“打印”——“设置”，在弹出的界面中“每页打印单据数”上填制2即可。
无法取消核销记账原因分析：操作问题。问题解答：可根据8月份的业务单据上的仓库和存货信息，进入核算管理中的明细账进行查询，然后点击“格式”按钮，调出单据日期列，检查8月份单据日期的记录第一列的“记账日期”是哪个月份，然后核算反月结到相应月份，可以取消单据记账。
借贷方填制的时候显示金额线原因分析：可以在操作设置中勾选显示金额线。问题解答：如果单张凭证填制的时候想显示金额线，可以点击“操作”-“切换金额线”，如果是填制所有凭证都希望显示金额线，则勾选“操作”-“设置”-“明细”-“显示金额线”就可以了。
科目中文名无法正常显示原因分析：该科目设置了二级科目，二级科目的中文名称有非法字符，如'-''#''&''￥'问题解答：在基础设置—财务—会计科目，双击该科目及其二级科目，检查中文名称，修改非法字符
怎么选择合适的开账的日期怎么选择合适的开账的日期
答:此系统提供每年最多能做12次月结存,相当于财务上的12个会计期,例如:用户3月1号开账,因为还没有做月结存,所以系统认为目前处于第一会计期,3月份做的业务单据数据是第一会计期的数据,所以报表统计时(例如:"销售单品分析")就会把3月份的数据显示在一月数据项下,所以为了保证系统会计期与实际业务会计期一致,建议用户选择开账日期为1月1号,然后月结到当前实际开账月份.
库存状况表如何不显示停用商品？原因分析：库存状况表没有只显示正常商品的功能，过滤条件也没有停用字段可以设置。问题解答：1、在库存状况表中点击选择可见列勾选显示“停用”字段；2、点击“停用”字段的倒三角按钮--自定义--条件选择“等于”--条件值选择“否”--确定。
用友商贸通标准版报价用友商贸通标准版报价：QQ
产品名称 产品模块
T1-商贸宝批发零售版
进货管理 单用户 3680
销售管理 2站点 6800
库存管理 3站点 9800
钱流管理 10用户 23800
3站点-10站点，每增加一站点加2000元
10站点上每增一站点加1500元
T1-商贸宝批发零售门店版
单用户 2000
门店版产品每增1用户在软件金额上加1500元
委外质检报废后，材料使用数量如何体现出来原因分析：软件功能说明。问题解答：委外质检报废后，委外材料已用数量需要做入库后才能冲减报废数量，报废数量=报废数量*（入库数量/（检验数量-报废数量））*（委外订单子件的应领数量/母件的数量），
用友T1商贸宝商贸通无法使用_0商贸通无法使用
商贸通无法使用原因分析：这个在远程登录的客户端有代理反应过，局域网就很少出现此情况。这个情况大都是因为网络问题造成的。 问题解答：这个在远程登录的客户端有代理反应过，局域网就很少出现此情况。这个情况大都是因为网络问题造成的。
用友T1工贸宝报价单
用友T1商贸宝批发零售版11.5报价 &用友T1商贸宝批发零售版财务增强包11.5报价
适合中小型企业的软件
适合中型企业的管理软件
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处理财务核算业务
处理企业进销存业务
生产成本及生产过程管理
用友协同OA,公告、发文、审批流
用友HR管理,劳动合同、薪资等
用友CRM管理软件
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用友票据产品满足企业票据打印需求
满足不同企业的涉税核算
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商贸宝返点业务处理方法我想用商贸通做返点业务，希望可以按单返点，按日返点，按月返点，请问在商贸通软件里面应该怎么去做，怎么变通的解决这个问题。答案：商贸宝只能通过手工计算返点的额度，然后通过一般费用单和其他收入单来处理返点。一般费用单可以在给予返点的时候做，其他收入单可以在获得返点的时候做。
统计销售利润时只体现不含税成本的利润 ，不是体现含税成本价进货的商品都含税，销售出去有含税和不含税的区别。但统计销售利润时只体现不含税成本的利润 ，不是体现含税成本价。请问应该怎么处理？答案：在进货入库的时候，单价里面分两种情况，看用户是一般纳税人还是小规模纳税人。如果是一般纳税人，单价不含税。如果是小规模纳税人，单价录入含税单价即可。
用友T1的可用库存和实际库存比较T1的可用库存和实际库存用户可以通过主菜单【系统维护】-【系统配置】里“其它配置”选项“单据审核后才能过账”，设置单据是否必须审核才能过账，未审核的单据可以在【经营历程】中进行单据审核(订单在【订单查询】中审核)，单据审核过账是通过物流、财务单据中的审核人来控制的。具体登账规则如下：　　财务单据(即钱流管理模块中单据)未审核过账，不登记此项业务对应的会计账户，即账务数据不会发生变化。　　未审核过账的财务单据审核过账后，登记此项业务对应的会计账户，对账务数据产生影响。
T-CRM支持自定义字段吗T-CRM支持自定义字段吗？CRM是否可以自己修改字段
您好：方案描述：T-CRM支持自定义字段，用管理员账号admin登录后，在&设置-设置-自定义设置-客户&中可以增加客户所需字段。
| Copyright &教师述职报告100字3篇
& 正文教师述职报告100字3篇已有.人查看过本文标签：教师,述职,报告,100字,3篇100%好评范文一各位领导，老师：你们好!我是2015年参加工作，至今已将近六年。现在我把自己过去的几年所做的工作进行述职。请大家予以考核。几年来，我热爱本职工作，关心集体，以校为家，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习，在工作中用教师的道德标准来严格要求自己。不计较个人得失，工作作风正派。关心热爱学生，课堂上严格要求，课后每个学生都是我的朋友。在平凡的教学工作中,我以教学为主,以工作为重，以学生为主角,以课堂为中心，认真备好每一节课，每个年级都有教案，认真准备好教具、学具，认真上好每一堂课，认真做好每项工作, 认真做好课后教学反思，认真撰写的课后，认真对待每一位学生。我从教的英语学科, 学生喜欢说英语，愿意学英语，受到学生的欢迎。教学工作方面,为了提高自己的教学水平,我勤奋学习各种书籍，适应各种教学工作,在过去的一年中，我利用了课余时间学习了朱永新的《我的教育理想》、赵慧的《双语教学纵横谈》、雅克.得洛尔的《教育 财富蕴藏其中》、杜殿坤编译的《给教师的100条建议》 ,教育部基础司组织编写的《走进新课程》等12本书，每个学期都有读书计划、读书、读书笔记。我还利用自己有电脑的优势，了自己的博客，利用网络这个现代化的平台，在网上与教育界的同行们切磋、交流、探讨教育问题，在网上发表了几十篇文章，这样既提高自身的写作水平又提升自身的教学理论。本年度我继续领悟新课程标准,用新思路,新方法来指导自己的教学工作，以高、效、准、严要求自己。积极参加教研活动,与组内教师一起探讨,在评议中积极发表自己的见解;积极参加各种政治业务学习和培训，认真写好。在教学中，我利用教学优势，通过多媒体辅助，注重学生听力能力、口语能力的培养，开拓学生的创新思维，课件制作普遍得到学生的欢迎，得到家长的肯定。我认真遵守学校的制度，没有迟到、早退的情况。始终保持良好工作作风，努力做好本职工作，没有因为个人的事影响到学校工作。业绩方面，我就是踏踏实实上好平时的每一节课，看到学生在课上正确的掌握英语知识，我就感到十分欣慰，这也是我的根本职责和工作目的。对我们每一位教师最直接的研究课题，就是教学方法的创新，我用灵活多样的方法，来激发学生的学习兴趣，培养学生探索学习的方法，给学生一个宽松的平台，让他们自由发挥，老师正确引导，正确评价和肯定学生的成绩。努力、敬业、勤恳、实在是我的工作作风，助人为乐是我的快乐的额外工作，为学校、同事、学生服务是我的享受，我乐在其中。.几年以来的工作是快乐、紧张、活泼的，这几年我有付出，有收获。我坚信，在新的一年，我会努力做到更好。以上是我几年的工作述职，谢谢大家!范文二众所周知，中考是一个万众瞩目的系统工程，每个环节都关乎全局的成与败，而教师做为全程的参与者和引导者，可见其责任中重大。对于一名亲历九年级的老教师而言，更应努力做到教学相长，使自己的知识储备和业务水平能够相得益彰，并驾齐驱。回眸一年来的九年级教学，有以下几点体会和反思。一、重计划性，忌盲目性九年级的教学较之高一、高二无论是在知识容量上还是在能力要求上都有了较大幅度的提高，是在七年级、八年级的基础上对知识的拓展和延伸，面对时间紧、任务重、要求高的难题，如何在有限的时间内获得最大的效率是每个教师必须认真思考的问题。换言之，教师要对自己一年的工作有所计划，而决不能漫无目的、得过且过。我们政史组的九年级课教学是在开学初学科组成员经过仔细研读课程标准、深入分析近几年的中考题和中考说明的基础上研究讨论制定出来的，，而且还对具体章节的复习策略和习题筛选进行了仔细推敲，把工作细化到每个细节。这样，在课堂教学中才能做到有条不紊、张弛有度而游刃有余。教师述职报告100字3篇。总之，在计划中灵活变通，使我较为顺利地完成了九年级复习工作。二、重因材施教，忌好高骛远我所任教的班级，学生学习的主动性和自觉性相对来说是比较差的。当进入九年级以来，学生的情绪波动较大，厌学情绪大有人在，针对这一具体情况，故而在综合学生实际学识能力的基础上，适当降低了教学难度，习题也主要以基础和中等难度为主，而且注重讲练评结合，并适时选做相关内容的题，来增强学生的自信心，稳定学生的焦躁情绪。此外，题型教学在九年级复习课中显得尤为重要，可克服盲目的题海战使学生收效甚微之弊。课堂上学生经过练习归纳出某一类题的解题方法，对以后的阶梯会起到高屋建瓴、事半功倍之效。在狠抓教学的同时，学生的心理问题也不容忽视。状态反常的学生一经发现，我主动与班主任交流沟通，以便选择行之有效的方法对其加以引导，使其尽快调整好状态，去迎接新的挑战。总之，教育和教学都需要切合实际的因材施教，忌偏离实际的好高骛远。三、重步步为营，忌一知半解述职报告：有了较为缜密的教学计划和教学方法，下一个关键的步骤就是具体的实施工作了，也就是具体的课堂教学。教师要向每一节课要效率，每一节课要达到什么教学目标、知识点要落实到什么程度，教师都应做到心中有数。对于难度较大的知识点，通过课堂反馈得知学生仍不能很好地掌握，下节课需再加以巩固练习，让其落实到位，重视课堂教学的步步为营。不能为了赶进度，学生对知识一知半解就万事大吉，这样会使学生的知识体系中出现盲点，不利于其解题。作业、统练题中的反馈信息也能够很好地反映出学生思维上的误区，教师应及时更正学生的这些误区，对知识点进行反复剖析，使知识点逐步在学生头脑中落实到位。四、重随时充电，忌孤陋寡闻根据政史学科特点，每年的政史中考题中都会有一些与当年时政相关的试题出现。教师如果只重视书本知识，没有在教学中渗透这些时政信息意识，学生遇到此类题时就会出现严重的畏难情绪，为解题设置了一道无形的障碍。因此，教师应注意及时捕捉与政史相关的新闻，随时给自己充电，只有这样才能及时把最新的咨讯传递给学生，为学生的备考助一臂之力。问渠哪得清如许，为有源头活水来。 这是我一年来最大的感受。教师是知识的先行者，更是学习的先行者，它是教师的职责之所在。以上几条具体的体会是我一年来教学中感受最深的，当然工作中还有许多不足之处。比如：教学中缺少一本系统性较强的学生用书，给学生复#from 教师述职100字3篇来自 end#习带来了一些不便。我会继续耕耘在这片我深爱的沃土上，努力使自己成为一名技艺高超、受人爱戴的辛勤园丁。范文三一学期的时光就这样过去了，回顾一学期的工作，想说的真是太多太多。人民教师这一职业是非常辛苦的，尤其是班主任，不仅担负着教学工作，更担负着管理全班同学的重担。班主任是学生班集体的教育者、组织者和领导者，也是学校教育工作、尤其是学校品德教育工作的主力军，可以说，班主任工作的好坏直接关系到整个学校的发展。下面分几个方面来说一说：一、思想方面本人能积极参加政治学习，关心国家大事，拥护以江泽民同志为核心的党中央的正确领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;班主任工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。二、教学方面1、备课 开学初，积极参加教研室组织的教研活动，在师校教研员的指导下进行集体备课，仔细听，认真记，领会精神实质。教师述职报告100字3篇文章出自，转载请保留此链接！。然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。复习阶段，我把每一单元的词语、重点内容用电脑打印在四裁的图画纸上，为的就是让学生有个清晰的复习印象。每次，当我工作完的时候，脖子就已经感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡，时钟已悄然滑过深夜十一时、十二时，有时已经凌晨一时多了。2、上课 上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。4、作业 根据减负的要求，我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。三、德育工作德育是学校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘诀就是 爱 。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是 超凡脱俗 的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。1、爱就是了解。 爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。 初接新班，了解学生从了解学生家庭开始。父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾;了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。为了了解学生我每天都和他们在一起，课间和他们一起做游戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解，知道了许多：我班的毛金秋同学，没上过学前班，更没上过幼儿园，童年是在祝家镇的一个小山村里渡过的，妈妈疯了，爸爸和妈妈离婚后又组成了新的家庭。小金秋到了上学年龄才被爸爸接到这里来，同来的还有她年幼的妹妹;来自吉林的曲佳慧，是和姥姥、妈妈生活在一起的，她姓的是妈妈的姓，因为远在兰州的爸爸和爷爷、奶奶把她们赶了出来;马艺萌是回族，是单亲家庭;马嘉明和刘婷婷是姑表亲;袁蕴宁的心脏不好;衡俏莉、崔沈勇家里生活困难;田金鹏家里条件不好 了解了孩子的一切，我才能有的放矢地去关怀他们。2、爱就是关怀。 师爱是教育的 润滑剂 ，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。教师述职报告100字3篇。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱; 金凤凰 要爱， 丑小鸭 同样也要爱。 王杰的手指在操场玩时被六年级的同学给撞断了，在家休息半个多月后来上学了。他本身又是一个淘气的孩子，于是，我一边为他补课，一边与他谈心，教育他遵守纪律，保护好自己的安全。下课时，总是派同学陪着他慢慢地走，时时提醒他注意安全。 王泳儿是个性格内向，而又很有主意的小女孩儿，她不爱上厕所，下课时不去，上课时又不敢请假，有两次把小便尿在了裤子里，我就回家把我孩子的衬裤、棉裤拿来给她换上。后来，有一次，她把大便便在了裤子里，我怎么问她就是不承认，后来是我把她领到办公室硬把她的裤子扒下来一看，土色的大便，前面已经快到肚脐，后面快到腰部了。我赶忙找来抹布，又弄一些温水，给她擦洗干净，又把她的棉裤收拾干净给她穿好。 后来，我干脆就准备一条衬裤和一条棉裤放在了学校，以备不时之需。这衬裤和棉裤，张玉上间操时尿裤子穿过，杨鼎坐在化了的雪水中整个一条裤腿都湿了时穿过 入冬以后，孩子感冒的比较多，有时一天有好几个呕吐的。一次吃午饭时我就收拾了两次呕吐的污物。每天吃过中饭，我总是打来热水给生病的孩子们吃药。晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。给这个孩子买顿中午饭，给那个孩子买两个练习本，天凉了叮嘱孩子们穿戴好了再出屋，变天了告诉孩子们明天要添衣服3、爱就是尊重。 尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。看完本文，记得打分哦：很好收藏到文集马上分享给朋友：?知道苹果代表什么吗实用文章，深受网友追捧比较有用，值得网友借鉴没有价值，写作仍需努力各类报告相关文章：网友评论本类热门写作联盟48小时热门古人传递信息的故事(100字左右)_百度知道
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古代通信【概述】在远古时候，我国使用击鼓传递信息，最早当在原始社会末期。到西周时候，我国已经有了比较完整的邮驿制度。春秋战国时期，随着政治、经济和文化的进步，邮驿通信逐渐完备起来。三国时期，曹魏在邮驿史上最大的建树是制定《邮驿令》。隋唐邮传事业发达的标志之一是驿的数量的增多。我国元朝时期，邮驿又有了很大发展。清代 邮驿制度改革的最大特点是“邮”和“驿”的合并。清朝中叶以后，随着近代邮政的建立，古老的邮驿制度就逐渐被淘汰了。【烽火传军情】“烽火”是我国古代用以传递边疆军事情报的一种通信方法，始于商周，延至明清，相习几千年之久，其中尤以汉代的烽火组织规模为大。在边防军事要塞或交通要冲的高处，每隔一定距离建筑一高台，俗称烽火台，亦称烽燧、墩堠、烟墩等。高台上有驻军守候，发现敌人入侵，白天燃烧柴草以“燔烟”报警，夜间燃烧薪柴以“举烽”（火光）报警。一台燃起烽烟，邻台见之也相继举火，逐台传递，须臾千里，以达到报告敌情、调兵遣将、求得援兵、克敌制胜的目的。在我国的历史上，还有一个为了讨得美人欢心而随意点燃烽火，最终导致亡国的“烽火戏诸侯”的故事。周灭商后建都镐京，历史上称作西周。初期，周王为巩固国家政权，先后把自己的兄弟、亲戚、功臣分封到各地作诸侯，建立诸侯国，还建立了一整套制度，农业、手工业、商业都有了一定的发展。【鸿雁传书】“鸿雁传书”的典故，出自《汉书•苏武传》中“苏武牧羊”的故事。据载，汉武帝天汉元年（公元前100年），汉朝使臣中郎将苏武出使匈奴被鞮侯单于扣留，他英勇不屈，单于便将他流放到北海（今贝加尔湖）无人区牧羊。19年后，汉昭帝继位，汉凶和好，结为姻亲。汉朝使节来凶，要求放苏武回去，但单于不肯，却又说不出口，便谎称苏武已经死去。后来，汉昭帝又派使节到匈奴，和苏武一起出使匈奴并被扣留的副使常惠，通过禁卒的帮助，在一天晚上秘密会见了汉使，把苏武的情况告诉了汉使，并想出一计，让汉使对单于讲：“汉朝天子在上林苑打猎时，射到一只大雁，足上系着一封写在帛上的信，上面写着苏武没死，而是在一个大泽中。”汉使听后非常高兴，就按照常惠的话来责备单于。单于听后大为惊奇，却又无法抵赖，只好把苏武放回。【青鸟传书】据我国上古奇书《山海经》记载，青鸟共有三只，名曰诏兰、紫燕（还有一只青鸟的名字笔者没有查阅到），是西王母的随从与使者，它们能够飞越千山万水传递信息，将吉祥、幸福、快乐的佳音传递给人间。据说，西王母曾经给汉武帝写过书信，西王母派青鸟前去传书，而青鸟则一直把西王母的信送到了汉宫承华殿前。在以后的神话中，青鸟又逐渐演变成为百鸟之王——凤凰。南唐中主李璟有诗“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”，唐代李白有诗“愿因三青鸟，更报长相思”，李商隐有诗“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看” ，崔国辅有诗“遥思汉武帝，青鸟几时过”，借用的均是“青鸟传书”的典故。【黄耳传书】信鸽传书，大家都比较熟悉，因为现在还有信鸽协会，并常常举办长距离的信鸽飞行比赛。信鸽在长途飞行中不会迷路，源于它所特有的一种功能，即可以通过感受磁力与纬度来辨别方向。信鸽传书确切的开始时间，现在还没有一个明确的说法，但早在唐代，信鸽传书就已经很普遍了。五代王仁裕《开元天宝遗事》一书中有“传书鸽”的记载：“张九龄少年时，家养群鸽。每与亲知书信往来，只以书系鸽足上，依所教之处，飞往投之。九龄目为飞奴，时人无不爱讶。”张九龄是唐朝政治家和诗人，他不但用信鸽来传递书信，还给信鸽起了一个美丽的名字——“飞奴”。此后的宋、元、明、清诸朝，信鸽传书一直在人们的通信生活中发挥着重要作用。【风筝通信】我们今天娱乐用的风筝，在古时候曾作为一种应急的通信工具，发挥过重要的作用。传说早在春秋末期，鲁国巧匠公输盘（即鲁班）就曾仿照鸟的造型“削竹木以为鹊，成而飞之，三日不下”，这种以竹木为材制成的会飞的“木鹊”，就是风筝的前身。到了东汉，蔡伦发明了造纸术，人们又用竹篾做架，再用纸糊之，便成了“纸鸢”。五代时人们在做纸鸢时，在上面拴上了一个竹哨，风吹竹哨，声如筝鸣，“风筝”这个词便由此而来。最初的风筝是为了军事上的需要而制作的，它的主要用途是用作军事侦察，或是用来传递信息和军事情报。到了唐代以后，风筝才逐渐成为一种娱乐的玩具，并在民间流传开来。【灯塔】灯塔起源于古埃及的信号烽火。世界上最早的灯塔建于公元前7世纪，位于达尼尔海峡的巴巴角上，像一座巨大的钟楼矗立着。那时人们在灯塔里燃烧木柴，利用它的火光指引航向。公元前280年，古埃及人奉国王托来美二世菲莱戴尔夫之命在埃及亚历山大城对面的法罗斯岛上修筑灯塔，高达85米，日夜燃烧木材，以火焰和烟柱作为助航的标志。法罗斯灯塔被誉为古代世界七大奇观之一，1302年毁于地震。9世纪初，法国在吉伦特河口外科杜昂礁上建立灯塔，至今已两次重建，现存的建于1611年。在古老的灯塔中，意大利的莱戈恩灯塔至今仍在使用。这座灯塔是建于1304年，用石头砌成，高50米。美国第一座灯塔是建于1716年的波士顿灯塔。此后，1823年建成透镜灯塔，1858年建成电力灯塔，1885年首次用沉箱法在软地基上建造灯塔，1906年落成第一座气体闪光灯塔。 1850年，全世界仅有灯塔1570座，1900年增到9400座。到1984年初，包括其他发光航标在内，灯塔总数已超过55000座。【通信塔】18世纪，法国工程师克劳德.查佩成功地研制出一个加快信息传递速度的实用通信系统。该系统由建立在巴黎和里尔230千米间的若干个通信塔组成。在这些塔顶上竖起一根木柱，木柱上安装一根水平横杆，人们可以使木杆转动，并能在绳索的操作下摆动形成各种角度。在水平横杆的两端安有两个垂直臂，也可以转动。这样，每个塔通过木杆可以构成192种不同的构形，附近的塔用望远镜就可以看到表示192种含义的信息。这样依次传下去，在230千米的距离内仅用 2分钟便可完成一次信息传递。该系统在18世纪法国革命战争中立下了汗马功劳。【信号旗】船上使用信号旗通信至今已有400多年的历史。旗号通信的优点是十分简便，因此，即使当今现代通信技术相当发达，这种简易的通信方式仍被保留下来，成为近程通信的一种重要方式。在进行旗号通信时，可以把信号旗单独或组合起来使用，表示不同的意义。通常悬挂单面旗表示最紧急、最重要或最常用的内容。例如，悬挂A字母旗，表示&我船下面有潜水员，请慢速远离我船&；悬挂O字母旗，表示&有人落水&；悬挂W字母旗，表示&我船需要医疗援助&等等。【旗语】在15－16世纪的200年间，舰队司令靠发炮或扬帆作训令，指挥属下的舰只。1777年，英国的美洲舰队司令豪上将印了一本信号手册，成为第一个编写信号书的人。后来海军上将波帕姆爵士用一些旗子作&速记&字母，创立了一套完整的旗语字母。1805年，纳尔逊勋爵指挥特拉法加之役时，在阵亡前发出的最后信号是波帕姆旗语第16号：&驶近敌人，近距离作战。&1817年，英国海军马利埃特上校编出第一本国际承认的信号码。舫海信号旗共有40面，包括26面字母旗，10面数字旗，3面代用旗和1面回答旗。旗的形状各异：有燕尾形、长方形、梯形、三角形等。旗的颜色和图案也各不相同。
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