关于毕业生的档案和党员关系问题，不知道怎么搞！求帮助！谢谢！_百度知道
关于毕业生的档案和党员关系问题，不知道怎么搞！求帮助！谢谢！
我是重庆的户口，在武汉读大学，家住在成都，所以想在成都工作，问问档案可以可以挂靠在成都的人才中心，或者什么的？要什么样的手续啊？那我得党组织关系又要转到哪儿呢？听说必须转到户口地，是吗？我可以转到成都的居住地吗？麻烦清楚的大侠帮帮小妹咯。谢谢。
　　送给和我一样即将毕业的兄弟姐妹们：　　大学毕业后的一年最为关键，这一年是对其人生的基本规划最为重要的一年，原因涉及三项：就业协议书》、《报到证》（派遣证）、国家干部身份。　　近年来，在紧张的就业过程中，很多高校毕业生在刚刚毕业的一两年内，就丢了自己的国家干部身份、人事档案、户口。这里先说说干部身份对于毕业生而言，有些什么样的作用，在我国，无论各行各业都会有职称评定，而且相信任何单位都希望有那些有职称的人来工作，而且，就算你工作的单位没有职称评定一说，那想你如果是高级工程师你拿的钱也绝对比别人多。而什么人能评定职称呢？有干部身份的人。所以从此看出，就算你不当官，你只挣钱，那干部身份对你来说还是有用的。在这里，我想简单的说一说我目前所知道的关于这方面的一些问题，相信肯定有很多不全面的地方，但至少相信可以帮助到高校毕业生。　　（一）为什么毕业前要签《就业协议书》呢？很多毕业生朋友，都认为《就业协议书》签订，就是为了学校方便统计就业率的。但其实最重要的一个作用是学校办理该毕业生报到、接转行政、档案转出、户口关系的依据。　　（二）如果说到就业协议，那么必需提到的就是《报到证》与国家干部身份。就业协议作为国家统计大学生就业率的一个根据，同时也是学校报到证发放的一个证明。只有毕业生签署了就业协议，拿回学校，学校才会在该毕业生毕业后将报到证发给你，而你拿着报到证到你工作的单位报道，就此开始计算工龄，而你也就拥有了干部身份。　　（三）《报到证》：　　《报到证》分上下两联（内容相同），上联（蓝色）由校就业指导中心寄发给毕业生，下联（白色）则放入学生档案内（人事档案属国家机密，不允许个人持有。如果你的用人单位拥有档案管理资格那么你的档案就放在单位；如果没有，那你的档案放在人才市场类的档案保存处。若你没签就业协议书，那你的档案就直接打回原籍）。而《报到证》则交由你手自行保管。在这里必须要重点说的是，很多人在毕业后没多久就把《报到证》丢了，而当若干年后单位希望将你提干要求出示《报到证》时，很多就没有了，而只能再跑回某地去重新开证明，这时的证明可就没那么好开了，所以还是劝毕业生保管好《报到证》。　　（四）国家干部身份：　　在中国社会体系中，公民分三中身份：农民、工人、干部。农民归农业部管理，工人归劳动局管理，而干部归人事局管理。大学生属于国家培养的专业人才，属于国家干部身份。而很多人却从毕业后就莫名其妙的丢了自己的干部身份。当然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。认为有就有，没有就没有，没有的话我至少是四年大学毕业学士学位。其实你错了。如果你没有留住你的干部身份，可以说你的大学就是白念，而你只是个有学士学位的工人，根本没有改变你自己的身份。国家干部身份靠什么来？靠就业协议，靠《报到证》。《报到证》就是你大学生干部身份的证明，假如某天你被提干时，这个就是你可以被提干的证明，因为你是干部身份。否则你就不能被提，因为你是工人。也许很多人说：我不会被提干，那我要干部身份干嘛，我就想挣钱。　　（五）那么我现在要说的就是职称评定了。其中也涉及到关键一年的具体事宜。　　毕业生持《报到证》到单位上岗后，必须要经过一年的见习期（国家规定）。见习期满后，本人必须记得要签《毕业生见习期考核鉴定表》，这是你转正的鉴定表（从此你就拿正常工资了），说明你已经是一个合格的人才了（见习期需要在同一单位完成，也就是你的就业协议、报到证以及你的转正证明表，这三个上面盖的要是同一单位的章，否则视为无效）。紧接着要记得填写《国家统一分配大中专院校毕业生专业技术职务任职资格认定表》，也就是初级职称评定表（这些事要你自己留心，没有人会提醒你去做的，表要到人事部网站下载）。具体可评定的职称可以到人事部网站上查询（职称最好和自己学的专业有联系，否则到中高级评定时比较难）。现在我国职称评定这块要通过考试（除艺术、工艺美术、体育教练员及广播电视播音4个系列外，申报其他初级系列都需要通过考试才能获得初级专业技术资格。考试采用闭卷笔答方式，实行统一大纲、统一命题、统一组织。申报人员参加杭州市初级专业技术资格考试成绩合格，即可取得《杭州市专业技术资格证书》），以考试来决定你是否能评上职称。当然有些职称评定也不排除某些单位内部的人为原因。在你初级职称评完四年后，也就是你工作的第五年，你可以申请评定中级职称。再五年后，也就是工作第十年，评定高级职称（具体可上网查）。这样你一辈子的职称就基本评定完了，所以有些幸运的人10年就可以当上“高级工程师”。在我国，无论各行各业都会有职称评定，而且相信任何单位都希望有那些有职称的人来工作，而且，就算你工作的单位没有职称评定一说，那想你如果是高级工程师，你拿的钱也绝对比别人多。而什么人能评定职称呢？有干部身份的人。所以从此看出，就算你不当官，你只挣钱，那干部身份对你来说还是有用的。《就业协议》的签署是没有限制的，与任何公司或单位签都可以，不一定要国企或事业单位，否则每年那么多大学生就业，还不80%都要丢了干部身份。但要保证一点，就算是三个人的小公司也能签，但不要在一年内倒闭，否则你就没有人给你签转正了，切记切记。又有人说了，我想考研，我明年要考，我就不签三方了（其它情况也一样），随便找个活干干，挣点钱完了。那你就大错特错了。记住，不论任何时候，别放弃你的身份！如果你要考研，那么你属于在职考研一类，我们举例说一下。假如你考上了：你6月大学毕业，7月到单位报到。第二年7月，你转正，初级职称评定。研究生9月入学。当你研究生入学时，哥们已经是有身份的人了，3年研究生读完，哥们出来直接拿正常工资了（进私企），没有见习期一说了（研究生毕业也有3个月的见习期）。如果你进国企或事业单位，那么研究生3年算工龄（我不知道私企是不是，但国企或事业单位绝对是），你出来就可以评中级职称了，哥们又赚了一大笔。所以你说你该不该保你的干部身份？假如你没考上：没考上更简单，直接继续工作，回头等着评中级，没差什么。很多人总是怕麻烦，其实一切就是这么简单，如果你重视了，那么也许我的话会改变你的一生，如果你没重视，那么就当给我捧场，也谢谢你。不过要记住一句话，别因2009年就业压力大，而错失本该属于高校毕业生的国家干部身份，谨记！　　（六）户口　　就从户口说起吧，这方面都是比较根本的东西。户口是中国特有的一种户籍制度，如果在香港，户口一般指的是银行账户。中国政府依靠户口来统计中国的人口方面的数据，中国人口信息网上面那两个人口时钟就是根据户口来统计出来的。所以说，在中国，户口就是你最本质的证明。没有户口，就是“黑户”，将面临着种种麻烦，比如没法办理身份证（于是需要身份证的事情都没法做）没办法登记结婚，没办法领取社会补助，没办法读书上学，甚至面临着“偷渡”的嫌疑。其实“黑户”很常见，我工作一个月就见到了不下十个“黑户”，而且每一位都拥有至少是本科的文凭，可以说是知识分子。他们成为黑户的原因很简单，就是毕业以后“三不管”，户籍档案关系“任逍遥”，等到用的时候发现，自己竟然莫名其妙变成“黑户”了。又得花钱找人托关系重新办理，费钱又费时间，麻烦至极。所以大家一定要时常关注自己的户口，别丢了，受那冤枉罪。在中国，尤其是农村生源的孩子们，从小受的教育就是从出农村，向城市发展。打工是一条路，可惜打工何年何月才是出头之日啊；上学可以说是一条捷径，虽然这路也不是那么一帆风顺，总比打工舒服的多了。一般考上大学，就兴冲冲的回家领了户口迁移证，从家里的户口簿里拿走了自己的户口页，等到九月秋初，开学报到的时候将这些材料全部上交，就暂时性的成为了学校所在城市的一员（当然也有部分同学没有迁户口）。总之，大家户口迁出来的过程基本就是这个样子了。　　其实毕业以后户口这东西也有一些道道。一般来讲，毕业生户口有五种去向：1、工作单位有户籍管理的条件（比如政府部门、高等学校）；2、就业地的人才交流中心；3、代理托管挂靠；4、未曾办理，一年后学校给予打回原籍；5、任逍遥，不知所终。　　工作单位可以接管户口那最好，当然也要自己主动去办理这方面的手续，在现在这个冷漠的社会，除了父母兄弟朋友谁会管你的事情啊，所以别指望有人提醒你该怎么做，重要的是自己主动去问，去做。当然，大多数人还是无法在这种单位就业的，因为这种单位不是政府部门，就是国有企业，再者就是比较大型的企业。工作单位不能接管户口的时候，按照往常来说，大多数同学都会选择放到当地的人才交流中心，因为这是官方的说法。但是有个限制条件，人才交流中心的集体户口是属于临时户口，有两年的限期，毕业超过两年就不能继续托管了。而且户口跟档案是一体的，不能单独提出来。还有就是放到代理托管挂靠户口。我不知道别的公司是怎么样的，我们公司的收费是跟人才市场的一样的，这是物价局定的价格。但是放到我们公司有诸多好处。首先，我们公司的集体户口是青岛市或济南市常住户口，享受与青岛或济南市民同等待遇，比如买限价房什么的；其次，这个户口没有限期，是永久性的；再次，我们可以户档分离，户口档案可以分开提取，方便使用；最后，我们有计划生育办公司，可以进行户口夫妻投靠、子女投靠、父母投靠。你一个人拥有这个户口，全家人都可以投靠。有的人没有办理任何手续，户口打回原籍，如果遇上不负责任的管理员，恐怕就成了“黑户”。　　（七）档案　　很多人终生都见不到自己的档案，按照规定，个人是不能接触自己的档案的，档案的发送必须使用国家“机要”文件发送方式，属于国家秘密。所以说，档案是一件很严肃的东西。它是一个人生平的写照，读书的情况，工作的情况，党组织关系的一些情况都会在档案里以文件的形式保存，直到去世。　　档案原则上来讲分为三种：学籍档案、人事档案和工人档案。学籍档案记录一个人的读书生涯，记载着他何年何月在哪里读书，受过何等处分何等表扬，一些测评表格、成绩单等归教育局管理。人事档案则是在学籍档案中加入了派遣证、履历表、转正定级材料、婚姻变更材料、出国材料、劳动合同等，归人事局管理。工人档案则是指没有经过转正定级，没有获得干部身份的工人，归劳动局管理。　　目前还在校读书，包括像我这样的正在实习，但还未毕业的学生的档案，全部是学籍档案（这期间档案在学校）；毕业生毕业后，在其学籍档案中放入该毕业生的报道证，然后由学校将档案转交毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构，这份档案才转成人事档案（这期间档案在工作单位或者人才交流中心或者挂靠在代理托管机构）；如果毕业生毕业后未办理相关手续，那么在一年派遣期后（211工程学校是两年），其学籍档案过期，将被打回原籍，进入劳动局，转变为工人档案（这期间档案在劳动局）。 如果你的档案不行由人事局转为劳动局管理，那么很遗憾的告诉你，你失去了你这么多年读书得到的唯一社会凭证——干部身份。有人说我有毕业证，证明我受过高等教育，可是你没有干部身份，你就是一个受过高等教育的工人，即使退休了，你的退休金也比有干部身份的人的要少很多很多。关于干部身份，我下面会详细得讲。　　（八）干部身份　　在告诉大家干部身份是什么东西之前，我首先要阐明一下，干部身份如果失去了，无法补办，保质期一过，永久丢失。在中国社会体系中，公民分三中身份：农民、工人、干部。农民归农业局管理，工人归劳动局管理，干部归人事局管理。通过向劳动部门申请办理招工（就业）手续后具备工人身份，通过人事组织部门办理吸收、录用干部手续后具备干部身份，国家统一招收的全日制普通高校毕业生执行一年见习期考核合格办理转正定级手续后也具备干部身份。（注：如果两年择业期内没有办理相关手续，指标自动作废）注：大中专毕业生必须办理将“学籍档案”转变成“人事档案”后才有资格办理转正定级手续 国家规定，大中专毕业生毕业（以报到证人事部门签署日期为准）一年后，即可由所在单位人事部门或委托的人才交流机构批准转正定级；本科毕业生毕业工作一年（以报到日期计）、大中专毕业生毕业工作满三年可申报初级职称，由所在单位人事部门或委托的人才交流机构办理。转正定级之后，就确定了干部身份。　　（九）干部身份的作用：　　1、 国家机关录用公务员、进入事业单位的基本条件。公务员政审材料有一条明确规定要有干部身份（应届毕业生考公务员的除外）。　　2、 单位之间，城市之间人才流动的必备条件之一。比如北京现在的落户政策基本就是人才引进，必要条件之一就是要有干部身份。只有有干部身份，才能说是干部调动。　　3、 拥有干部身份才能够评职称。在我国，无论各行各业都会有职称评定，而且相信任何单位都希望有那些有职称的人来工作，就算你工作的单位没有职称评定一说，那想你如果是高级工程师，你拿的钱也绝对比别人多，因为这是国家规定，国家规定拥有职称的人的基本工资，比如一个高级工程师的基本工资不得低于年薪5W（举例，不代表国家规定）。　　4、 提干的基本材料。就是说如果你要被提升干部，就必须拥有干部身份。　　5、 计算干部工龄的起始点，工龄从拥有干部身份开始计算。（工龄关系着你的职称评定、社会保险等）　　6、拥有干部身份养老保险拿的钱数多 (干部100%，工人60%-80%)。有人说，我不考公务员，不想进事业单位，我就挣钱行了吧。这又牵扯到职称问题了，一个拥有职称的人，哪怕是个低级职称，他的工资比同水平没有职称的人的工资水平就高一个级别； 有人说，我暂时想考研，等研究生毕业后再想工作的事。假如你今年7月份毕业，你在6月份跟一个代理公司（或者找关系，你爸的朋友的公司什么的）签订了三方协议，档案被发到这家代理公司。等到九月份研究生入学的时候，需要档案，就去让这家公司发送你的档案到学校（你算作是在职考研，与应届生考研没什么区别）。一年后，找签三方的那个公司给做转正定级，确定干部身份。三年后你毕业，实际已经拥有2年的工龄了。工龄这个东西很重要，首先必须拥有干部身份（工作一年）才能评定初级职称，工龄4年（工作五年），可以评中级职称，工龄9年（工作10年），可以评高级职称。至于那些破例评定的，则需要获得什么国家级的科研奖什么的，咱么一般人是没有办法的。今后无论工作如何变动，你的人事档案不能脱离人事厅（局）以及所属的人才中心等干部档案管理系统。一旦转入劳动局或所属的劳动力市场以及职介等机构超过三个月不能及时转回的，将失去原有干部身份。　　（十）党组织关系　　这一块的话一般就不用说了，但每年都有大量的党员失去自己的党员身份。无非是几个理由：抛弃了党组织关系、不上缴党费、不参加党组生活等。这里面大多数人是因为没有引起足够的重视，或者可以说是无知导致了这种行为。共产党员就是要为人民服务，我党宗旨就体现出了这一条。大多数脱离党组织的成员都是因为觉得付出没有回报，思想境界达不到标准才脱离党组织的。而实际上，为人民服务，人民不是木头，人民知道党在做事，会给予回报。虽然作为一个共产党员说出这样的话不应该，原则上来讲，我们应当不计回报，不计报酬的为人民服务。我讲出下面这些话，也许要受到党组织批评，可是我还是要说，因为这是事实，我不想让咱们应届的学生们犯这个错，失去大好的机会。不计回报，不计报酬的为人民服务的人存在，而且很多，但绝大多数的党员，我想思想上还是有问题的，虽然每个季度都要写“量贩式”的思想汇报。而这个社会的实际情况也是这样的。中国是共产党一党专政，虽然本质上是人民民主专政，共产党是人民代表，可实际上确实是共产党在执政，中国不会出现国民党员当政府成员的情况。因此，如果你想在中国政治舞台上有所发展，你的党员身份将是你的最根本的条件。我说句老实话，就拿青岛这边来说，我想全国各地都是一样的。你是一个党员，而且拥有青岛本地常住户口，你的户口在某某小区。那么每年，光选举期间，你就会有不少收益，因为党员的一票，远远比群众的一票重得多。我说这些不是为了败坏我们党员的风气，不是说要让党员去为这个而努力，而是说这是一个客观存在的事实，每个地方都存在的现象。当然，还是期望我们的党员同志们能够真正从心底上爱党爱民真正为人民服务。所以，记得按时交党费，时常写思想汇报，准时参加党组生活。　　转正定级为干部是国企和事业单位的称呼。办理转正定级手续后就具备了国家干部身份，如果变动工作调入国有单位，转正定级将作为享受有关待遇的主要依据。转正定级在档案管理的意义上用处很大：不作转正定级，档案中就没有转正定级表，按档案不全处理。机关、事业单位和规范的大企业不收此档案，也就不能录用。大城市办理引进人才解决当地户口时也不收此档案，也就无法办理。一句话，反需要审查档案的，你都过不去。这有利于规范用人单位的人事管理，有利于办理对象的职业发展，同时也是确认办理对象的干部身份的必要手续。凡本科及以上（大专也算）学生毕业见习1年后需进行转正定级而成为干部。档案里面会装上转正定级表和干部登记表。比如你今年2011年6月份毕业,到明年2012年6月.这个期间属于见习期,见习期满需要做转正定级.只有做完转正定级以后档案才可以在人才市场上流动!否则以后你不管到哪个人才市场，理论上是不接收你的档案的!因为你的档案里缺少转正定级表!转正定级的期限是一年!所以在你毕业的时候就要赶紧找接收单位,一年以后叫单位给你做定级!并且这一年期间档案不可以提!否则就得改派了!你的见习期又得一年! ）——
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其他1条回答
档案可以挂靠在成都人才中心，户口落回原籍，党组织关系落在市委组织部。（工作以后转走）你是以毕业回原籍为由，以户口带动档案迁移，一切到毕业时，以应届毕业生的身份办理。保证一路绿灯，祝顺利。
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出门在外也不愁江苏省泗阳中学家长委员会
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江苏省泗阳中学家长委员会
第一条：宗旨
通过学校与家长、家长与家长、家长与社会各界间的横向联系，构建由学校、家庭、社会组成的&三结合&教育网络，拓展育人的渠道，建立多元化的教育体系。指导家庭教育，加强学校、家庭与社会间的相互联系，整体教育资源，形成教育合力，促进教育工作发展。
第二条：组成
1、家长委员会成员由在校学生中关心孩子成长、热心教育事业、热情支持学校工作的家长代表组成。
2、家长委员会成员由学校提出建议，班主任老师、年级组推举产生。
3、家长委员会原则上由各班推举具有广泛代表性的学生家长组成。
4、家长委员会原则上设正、副主任、委员,由学校提出建议名单，交委员会讨论通过。
5、家长委员会成员的推举工作原则上每年进行一次。
第三条：权利
家长委员会全体委员享有以下权利：
1、有权获知学校的办学目标、工作计划与教育教学的重大举措，有权提出自己的建义与意见。
2、有权对学校的教育教学工作和日常管理工作提出意见和合理化建议。
3、有权作为其他家长的代言人，对学校工作及教职工进行监督和评议，向学校反馈家长的意见或要求。
4、在年级家长委员会换届时，有推举和被推举权。
5、有权对委员会工作进行监督。
第四第：义务
家长委员会全体委员须尽以下义务：
1、了解学校的办学理念、发展状况和培养目标，与学校同心协力培养孩子。
2、积极参与、配合学校举行的重大教育教学活动。
3、听取和反馈家长们所关注的问题。协调家校联系，促进家校的相互了解和交流。
4、完成委员会布置的工作。
5、主动为学校的公益建设和事业发展提供精神或物质上的帮助和支持，发动家长共同解决办学中的困难。
6、积极学习和宣传教育教学法规，争做知法、守法、护法的好家长。
（以材料为依据）。
家长学校工作领导小组
组&长:成为左&&& 江苏省泗阳中学校长、党委书记
副组长:郑为双&&& 江苏省泗阳中学副校长
唐春雨&&& 泗阳县人民检察院副检察长、校法制副校长（学生家长）
陈景泰：江苏省泗阳中学副校长、高三年级主任
金小中：江苏省泗阳中学高二年级主任
刘以果：江苏省泗阳中学高一年级主任
谢友明：江苏省泗阳中学教科室主任
徐海龙：江苏省泗阳中学教务处主任
王东峰：江苏省泗阳中学校长办公室主任
王海兵：江苏省泗阳中学党委办公室主任
刘美琳：高三年级（1）部主任
张&琥： 高三年级（2）部主任
张&涛：高二年级（1）部主任：
李昌明：高二年级（2）部主任
翁后虎：高一年级（1）部主任
王建桥：高一年级（2）部主任
葛一氢：江苏省泗阳中学政教处主任
王公亮：江苏省泗阳中学团委书记
张云峰：江苏省泗阳中学政教处副主任
朱其志：江苏省泗阳中学政教处副主任
办公室地点：泗阳中学政教处
人员：葛一氢、张云峰、朱其志&孙冲
江苏省泗阳中学家长委员会组织名单
名誉主任委员：赵琛&中共泗阳县委书记
主 任 委员: 成为左&江苏省泗阳中学校长、党委书记
副主任委员: 唐春雨&泗阳县人民检察院副检察长、法制副校长（学生家长）
陈孚忠&& 宿迁市委宣传部副部长（学生家长）
郑为双&&& 江苏省泗阳中学副校长
李东阳&县政府接待办主任
史素珍：&&& 裴圩镇书记
吴殿玲&&& 威力磷肥有限公司董事长
陈太松&&& 穿城镇党委书记
丁爱春&&& 泗阳县人武部副部长
邵阳&&&& 泗阳县经济开发区管委会主任
赵士永&&& 泗阳县新阳中学董事长
张海斌&&泗阳县经贸局副局长
李守华&&泗阳县教育局副局长
周育洋&& 县人民医院副院长
宣守国&& 县职业中学副校长
李蕊菊&& 泗阳县电视台副台长
潘家栋&& 县交警大队副大队长
印少华&& 康达医院董事
林美红&&& 中学教师
江苏省泗阳中学家长学校名单
校&长：成为左&江苏省泗阳中学校长、党委书记
副校长：唐春雨&泗阳县人民检察院副检察长、法制副校长（学生家长）
郑为双&& 江苏省泗阳中学副校长
教务主任：葛一氢&& 江苏省泗阳中学政教处主任
教务副主任：张云峰江苏省泗阳中学政教处副主任
朱其志江苏省泗阳中学政教处副主任&&&
谢友明：江苏省泗阳中学教科室主任、教授级高级教师
徐海龙&江苏省泗阳中学教务处主任、高级教师
王海兵&& 江苏省泗阳中学党委办公室主任、高级教师
张琥： 高三年级（2）部主任、高级教师
嵇巍：江苏省泗阳中学教务处副主任、高级教师&&&
李昌明：高二年级（2）部主任、高级教师
张春阳：高二年级（2）部副主任、高级教师
杜春阳：高二年级（2）部副主任、高级教师
王公亮：江苏省泗阳中学团委书记、高级教师
阙学林：江苏省泗阳中学高级教师
李继荣：江苏省泗阳中学高级教师
聘请北京师范大学专家及南京大学南博研究所专家
四、教材：
1、自编；2、采购：待定
五、上课：
时间：每月第二周周六上午，每次两节课
地点：校报告厅
江苏省泗阳中学年级家长委员会
工 作 意 见
1、按照《年级家长委员会简章》与《章程》要求正常开展工作。
2、在每次年级家长委员结束后，将会议的有关材料上报一份到政教处。
2、建立正常的联系制度：
（1）联系方法：年级（班级）要通过电话、书信、小组集合等方式与家长委员会成员保持正常联系，并把联系的内容以稿件形式上报到政教处；
（2）定期向家长委员会成员通报学校的重大举措（学校、年级、班级工作简报、教育教学改革与管理材料等定期发给委员会成员）；
（3）定期向委员会成员通报其子女在校的表现及考试成绩；
（4）定期向委员会成员征求对班级、年级以及学校教育教学工作的意见与建议，并把结果形成文字材料上报到政教处。
3、政教处在每学期结束时，将对各年级的家长委员会工作进行考核，总结
江苏省泗阳中学年级家长委员会
一、家长委员会是联系家庭与学校的桥梁。建立年级家长委员会将有利于密切老师与家长的联系，有利于家长了解并配合班级、年级开展教育教学工作，有利于年级与家庭的合作，使学校教育和家庭教育互为补充，形成合力。
二、年级家长委员会的基本任务
1、定期听取并收集家长对年级学校教育教学工作的意见，向学校提出合理化的建议，为学校的发展献计出力。
2、举办家长学校，普及家教知识、改进家教方法，提高家教质量。
3、支持学校开展有关教育教学活动。
4、参加学校邀请的一些重要活动。
三、年级家长委员会条件
1、拥护党的教育方针，了解教育法规，关心学校工作，具有正确的教育思想。
2、热心家长委员会工作，自愿为学校教育，家庭教育和社会教育献计出力。
3、有一定的组织协调能力。
四、年级家长委员会委员、常务委员、主任的产生办法
1、采取家长自荐和年级提名相结合的方法。
2、每班产生3名委员，组成班级家长委员会，其中一名担任该班家长委员会召集人。
3、各级家长委员会的召集人，担任年级家长委员会的常务委员。
4、常务委员中产生1至3名主任，班级较多的年级，可组建两个常委会。
5、年级家长委员会委员、常委、正副主任均由政教处聘请，校长室颁发证书认可。
6、年级家长委员会成立的时间，一般在新生入学第一学期期中考试前一周。
7、部分委员如因特殊原因需调整的，由常委会在充分听取班主任、年级主任意见的基础上讨论决定。
五、年级家长委员会的具体组织工作由学生处负责。年级家长委员会，原则上每学期召开一次全体会议，常务委员会可不定期召开。学校领导、部门负责人、年级主任、班主任、教师代表可列席会议。政教处、班主任、年级主任为学校与年级家长委员会成员之间的主要联系人。
各年级家长委员会名单
高一年级学生家长委员会组成名单
单位及职务
裴圩镇书记
高一（28）
威力磷肥有限公司董事长
高一（22）
环保局副局长
高一（24）
高一（37）
八集中学校长
高一（20）
高二年级学生家长委员会组成名单
单位及职务
高二（2）班
穿城镇党委书记
副主任委员
高二（2）班
县劳动保险处主任
高二（13）班
县医院副院长
高二（14）班
县电信局主任
高二（1）班
泗阳拘留所所长
高二（1）班
康达医院董事
泗阳县公证处
海天幼儿园
新阳中学主任
高三年级学生家长委员会组成人员名单
单位及职务
高三（32）班
市委宣传部副部长
副主任委员
高三（26）班
泗阳县经贸局局长
高三（2）班
里仁乡书记
高三（2）班
县政府接待办主任
高三（26）班
泗阳县经济开发区主任
高三（3）班
泗阳人武部副部长
高三（11）班
高三（1）班
职业中学副校长
高三（15）班
泗绢集团副总
高三（26）班
县公安局副局长
高三（28）班
县教育局副局长
高三（5）班
新阳中学董事长
泗阳中学家长学校教务主任职责1、编制教学计划，确定教学内容、方法，安排授课时间。 2、负责教学、教研活动。组织教育教学活动评议，使学校和家长形成双向交流，不断创新教育教学活动。3、做好学员的登记、注册及日常管理。 4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求，不断改进教学工作。泗阳中学家长学校校长职责1、认真贯彻上级有关家长学校工作规程、工作条例等有关文件精神。2、制定家长学校的各项规章制度并认真检查、督促、执行。 3、制定教学计划，协调各项工作，保障教学工作顺利进行。 4、督促、检查教育教学活动。 5、成立家长委员会，按《章程》发挥全体委员的作用。 6、负责家长学校的检查、考核、评比、总结工作。
泗阳中学家长学校班主任工作职责1、协助学校做好本班学员的组织管理工作，每次学习前及时通知学员，布置好教室。2、每次上课，提前30分钟到校，接待家长，与家长沟通思想，向家长汇报孩子在校情况，了解孩子在家表现，家校共育。3、掌握学员家教动态，按时向讲师反映情况，以便有针对性的教学。 4、认真组织教学，课前负责学员的点名，课上与学员一起听课，课后及时反馈学员意见，收集典型事例。 5、认真记好听课笔记，整理搜集有关资料。6、组织好家长参与学校的教育活动。7、负责考勤工作，组织学员考核及优秀学员的评比工作。
泗阳中学家长学校学员登记制度及守则1、凡我校新生家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。 3、上课认真听讲，积极参加校内各项教学活动。 4、遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。如讲话、做与学习无关的事、抱孩子、吸烟等。5、爱护校园内公物，不得损坏校园内物品。泗阳中学家长学校信息反馈制度1、家长学校每次授课或活动后，教师要积极收集学员的意见并及时整理、反馈到学校。 2、认真做好家、校联系栏的信息交流工作，并有资料记录。 3、学员们要积极配合，将自己的意见、建议及时反映给教师们，从而促进相互的交流、家长学校工作针对性、实效性的提高。 泗阳中学家长学校学员考勤、结业、表彰制度1、家长学校实行考勤制度，由班主任负责对每位家长的出、缺席进行详细的记载，并将此作为学员结业的一个重要依据。 2、建立一定的测试制度，一次系列讲座以后，进行必要地书面测试，并记好分，作为学员结业的主要依据。 3、对学习优秀者，评为好家长。并在学生结业式上，由校长为他们颁发荣誉证书。 4、出勤率低于70%，考核不合格者不得结业，建议重新参加下一轮学习。 5、对出勤率高，成绩优秀的学员学校将给予奖励，制度另定。泗阳中学家长学校优秀学员评比制度1、认真学习家教理论，遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达90%以上，考试成绩为85分以上者。 2、积极参与学校组织的各项家、校活动，配合支持学校的各项教育活动。 3、上课专心听讲，不随便讲话，做好家庭作业，圆满完成学习任务。4、运用家教理论，教子有方，家庭教育有成效。 5、每学年中，每个班级各评出若干名优秀学员。
泗阳中学家长学校优秀 学员评比制度1、认真学习家教理论，遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达90%以上，考试成绩为85分以上者。 2、积极参与学校组织的各项家、校活动，配合支持学校的各项教育活动。 3、上课专心听讲，不随便讲话，做好家庭作业，圆满完成学习任务。4、运用家教理论，教子有方，家庭教育有成效。 5、每学年中，每个班级各评出若干名优秀学员。
泗阳中学教师家访制度1、建立教师&四访&家长制。每学年普访一次，三天不来专访，有特殊情况多访，家长接送孩子随访。 2、家访工作应同孩子的跟踪教育相结合，及时沟通家、校之间的联系，共同教育好孩子。 3、家访应有目的性，要认真准备，对孩子有客观的分析、肯定成绩、指出解决方法。通过家访要解决存在问题。 4、家访工作应有记录，尤其是特殊孩子、特殊事件的家访。5、家访要关心孩子在家的情况。 6、建立家校联系卡，每月一次相互书面反馈，使教师较准确、及时、全面地掌握每个学生的家庭教育环境，也使家长能及时了解学校教育动态以及孩子的学情。
家长调查问卷
卷首语：江苏省泗阳中学是国家级示范高中，江苏省四星级学校，目前全校上下在董事会、校长室的正确带领下，正朝着&创建江苏省五星级学校，跻身江苏教育第一方阵&的宏伟目标迈进。近年来，学校站在为学生终身发展奠基，为家长负责，为社会育栋梁的高度，革新办学体制，探索实践&1+1&高效课堂模式，制定执行《德育课程体系及实施细则》，办学业绩持续提升，社会美誉度不断提高，2009年高考更是取得了优生比例和升学率宿迁市双第一的业绩。
各位家长，感谢一直以来对我校各项工作的配合和支持，为了进一步加强家校联系和沟通，进一步提高学校的教育管理水平，请您就下列问题认真选出一个最符合题目要求的答案填到括号里。谢谢！
1、您对我校近年优异的高考业绩了解多少？
A、很清楚&B、略知一二&C、不太了解
2、您孩子的成绩在我校&1+1&高效课堂模式实行后有提高吗？
A、有很大提高&B、有提高，不大&C、没有
3、您认为（或您的孩子反映）我校&1+1&高效课堂模式还有哪方面亟需改进？
A、孩子自主学习能力需提高&B、小组合作学习需进一步精致化&
C、导学案给孩子的作业压力
4、您对孩子参加我校按照《德育课程体系及实施细则》开展的各项活动持什么态度？
A、非常支持&B、学习成绩好可以参加&C、随便，感兴趣就好
5、您认为我校社会美誉度不断提高主要应归因于什么？
A、高考业绩的持续提升&B、广大师生良好的文明礼仪形象&
C、学校在各项工作上的不懈努力
6、您最希望&家长学校&为您提供（&& ）的帮助。
A、如何培养孩子良好的习惯&B、如何和孩子自由交流
C、如何提高孩子的成绩&&&&&
7、在教育孩子方面，您最大的烦恼是（　　）。
A、没时间教育孩子　B、不知道教育方法　C、夫妇意见不一致
8、您认为孩子的教育问题应该是（&）。
A、学校的事情，家长不需要管&& B、学校管学习，家长管生活
C、家校共同协作
9、您希望自己的孩子将来考上的大学是：
A、重点大学&&&&&&&&&&&&&&&&& B、只要考上大学即可&
C、能否考上无所谓&&&&&&&&&
10、您多长时间主动与您孩子的班主任联系一次：
A、约一学期&&&&&&&&&& B、约一个月&&&& C、约一个星期&&&&&&&&&&&&&&&
11、学校要求：男生不留长发，学生不准染发、烫发，平时上课穿校服，不奇装异服穿。您对这样的文明行为规范的看法是：
A、很好&&&&&&&&&&&&&&&&&&& B、不好&&&&&&&&&
C、只要成绩好，怎样都无所谓
12、您是否经常教育孩子遵纪守法尊敬师长？
A经常&&&&&& B很少&&&& C没有
13、您了解孩子的思想性格、爱好等情况吗？
A很了解&&& B较了解&C略了解
14、你与老师交流说的最多的话题是（&& ）
A.子女思想表现怎样&&& B.语数成绩好不好&&& C.生活情况如何
15、你与子女交流，说的最多的话题是（&& ）
A.要做一个有理想、有道德的好孩子&&&&&& B.语数成绩一定要搞上去
C.在学校里一定要照顾好自己的生活起居
16、您对老师的敬业精神。&
A、满意&& B、基本满意&&& C、不满意（ ）
17、您认为影响孩子学业的最大因素是：
A、家庭环境&& B、学校环境&&& C、社会环境
18、您对孩子当班干部是怎么看的？
A、会影响学习；&&& B、可以培养能力；&&& C、无所谓。
19、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗？（&& ）
A、有，孩子能执行； B、没有明确规定； C、有、但孩子不能执行。
20、当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：（&& ）
A、训斥打骂；&B、抱怨学校、老师； C、主动与老师联系，积极处理。
21、您对孩子带手机上学是怎样看待的？
A、联系方便，可以带&B、影响学业，坚决反对&C、听孩子的
22、您认为学校最优先发展的项目是①教学设备②教师管理③学生成绩④创建品牌学校⑤发展学生特长&&
请排列：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
23、您在教育子女方面最深的体会？
24、对学校当前的教育、教学及管理工作你有何意见或建议。
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