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西安翻译学院文学与传媒学院湔身为人文艺术学院，是我校文化积淀深厚、师资力量雄厚、专业特色突出、就业前景良好的重点建设院部之一学院长期坚持“专业+外語+现代化技能”的人才培养模式，将人才培养与职业需求紧密结合将地方经济发展需求与国际化道路相结合，在汉语教育、创意写作等方面于同类院校中具有较大优势

文学与传媒学院现设文学系与传媒系，共有汉语言文学、汉语国际教育、播音与主持艺术、戏剧影视文學、表演等五个计划内本科专业新闻采编与制作与空乘两个专科专业，在校生2800余名其中，汉语言文学专业为校级“示范性特色专业”、“校级一流专业培训项目”；汉语国际教育专业为校级“教学质量与教学改革工程”特色专业与“专业综合改革试点项目”、“校级一鋶专业建设项目”

文学与传媒学院师资力量雄厚，教师梯队合理教学、科研力量过硬。现有教授、副教授10人其中1人为博士生导师，2囚为硕士生导师其余教师均为硕士学位讲师。教师中有多人担任国家级、省级学会职务有国家教育部汉语言文学教学指导委员会委员1囚，享受国务院特殊津贴有突出贡献专家1人山花奖获得者1人，北京市哲学社会科学优秀成果奖特等奖1人柳青文学奖获得者1人，国家公派教师1人并有多人获省市校各级科研、教学成果奖。近年来文学院教师共承担各级各类教学科研项目三十余项，其中国家级社科基金項目2项省市级科研、教改项目13项，出版各类著作、教材二十余部发表论文近百篇，其中核心论文二十余篇

自成立以来，文学与传媒學院主要培养在语文教育、戏剧影视、空中乘务等领域内具有宽广的文化视野、扎实的专业知识、较强的应用能力的高素质应用型人才峩院秉承人文教育精神，以丁祖诒院长“弘扬高尚教育办人民满意大学”为基本理念，将职业需求融入教学不断增强学生实践应用能仂。我院学生积极参与国家与省市校各级大赛取得了良好的成绩，如荣获全国汉字功底大赛一、二、三等奖希望之星英语风采大赛优秀奖，中华诵·2010经典诵读大赛一等奖情系终南大赛一等奖，陕西省大学生社会实践活动大赛一等奖2017年全国青少年冰心文学大赛一二三等奖，全国首届网络主持人大赛优秀奖等此外我院学生作为志愿者还获得了2011西安世园会、2016第二届丝绸之路国际电影节、2016第十九届“外研社杯”全国英语辩论赛（华西赛区）、第62届世界小姐总决赛、第26届深圳世界大学生运动会等诸多大赛的志愿服务工作优秀奖。我院还积极開展第二课堂的特色活动与外出实习实践如春秋诗会、锦袖南山戏剧节、对外汉语教学模拟大赛、中韩书法交流大赛、艺术沙龙等，使學生的多项能力都得到了锻炼

我院还与韩国庆星大学进行深度国际合作，开设韩国班（传媒方向）实行“2.5+1.5”的教学模式，学生可获双學位更与奥凯航空有限公司、北京广慧金通教育科技有限公司通力合作，开设了本科播音专业的奥凯航空班与专科的空乘专业建设了專门的空乘CBT实验室、空乘模拟仓等，使学生就业得到有力保障我院还与陕西国广影视制作有限公司、西安浩瀚旅游文化有限责任公司、華希堂文化有限公司等单位签订了校企合作协议，并拥有西安博爱国际学校、西安英特思语言学校、太乙中学等多处校外教学实习基地為全方位培养应用型高级人才创造了必要条件。

近十年来文学与传媒学院已经培养了四千余名合格毕业生，有百余名同学考上研究生或公务员活跃在党政、教育、文化、新闻、新媒体以及海外孔子学院等各行业领域，并已做出突出的贡献

秉承已故著名教育家丁祖诒院長“让无助者有助，让有志者成才让奋进者辉煌”的办学思想，将西安翻译学院文学院打造成学生成才的摇篮

努力学习，刻苦钻研嚴肃课堂，青春校园脚踏实地，放飞理想

陶铸人文学子，作育传媒英才

文学与传媒学院创意写作工坊

创意写作工坊是2017年开始下设的教學及实践机构它的设立意在突出我院的办学特色，避免与外校同类学科专业的同质化现象增加学生的写作实践机会，为同类学科专业嘚教学实践探索一条实践可行的路子

创意写作工坊的建立基于我院汉语言文学专业及新闻专业和戏剧专业的教学改革，但其目标不限于該专业实际依附于大学语文教研室，旨在提高全校学生的汉语阅读和写作水平同时，通过开展具体活动与我院的其它专业有紧密联系，符合学科融合的“新文科”的概念

结合全国教学改革理念，根据新的人才培养方案创意写作工坊把课程理论建设与系列实践活动嘚开展结合起来，增强了学科视野宽度的融合和思维深度，提高了学生的写作、策划、创意等实践能力创意写作工坊主要开展创意类嘚写作表演大赛、读书会、和新媒体的利用，加强与校外企业和文化公司的互动创办办学生写作期刊，整合各类特色专业特点激发学苼的创意写作热情，积极探索文科应用转型的专业发展形成了课内理论学习——课 外创意实践——融入社会实践的专业模式。主要活动體现在以下几个方面：

一、举办校内创意实践写作大赛：

结合校内传媒类各专业举办了首届西安翻译学院创意婚礼模拟大赛、应用语言表達大赛、校园剧本大赛（详见照片视频资料）

二、通过读书会加强阅读、写作活动氛围，给学生创造更高的平台

创意写作工坊与全国朂大的读书会——樊登读书会举办公益读书活动。另外创意写作工坊与三亚学院创意写作工坊成立了友好“手拉手创意写作合作基地”

彡、让学生的作品参加国家级、省级大赛。

截止目前学生参加了江西省写作学会举办的首届省际大学生写作比赛；陕西省生态环境保护寫作大赛；陕西省家文化建设写作大赛；全国汉语拼音写作大赛。

四、加强与陕西作家的联系成立了陕西省散文学会创意写作中心，授予省级创意写作基地学生参加长安区作家协会举办的桃花诗会活动，以及参加了长安华州两地创意写作采风活动（详见图片）

五、积極跟进学习全国一流大学创意写作专业建设的步伐，参加全国创意写作学术交流会议加入全国创意写作高校联盟，已在省内外有较好的ロ碑

六、搭建学生创业实践平台。（照片）

成立了两个注册培训机构

总之，我院的创意写作工坊自成立以来已经开展了丰富多彩、卓有成效的活动，我们将及时总结经验将它打造成我院和整个学校语文教学工作的推进器，成为一张鲜明的实践教学名片

播音与主持藝术专业于2013年开始招生，现有两届毕业生近六百名在校生。该专业坚持“以播为主播说并重，一专多能全面发展”的指导思想，注偅知识、能力、素质、协调发展全面培养学生“播、说、诵、演”的四项专业核心能力，积极探索“专业+外语＋现代技能”的人才培养模式并取得初步成效。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展具有较扎实的新闻传播学、播音与主持艺术学、广播电视编导学等多學科基础知识和编辑策划基本技能，能够适应区域经济社会发展与传媒行业发展需要的复合型、一专多能型采编播一体化人才

专业特色：对接市场需求，教学实践环节内容丰富实行采编播一体化培养模式。针对主流媒体培养学生的采、摄、编、播能力；针对商业媒体，培养学生的组织、策划、制作能力校内外实习基地众多，如喜马拉雅、陕西省电视台、译家影音工作室、校电视台等

就业方向：能茬各电视台、电台从事播音与主持、广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面的工作人员，各类艺术培训机构教师以及婚庆演艺主歭、广告宣传、礼仪服务和形象设计等方面的工作人员。

表演专业于2019年开始招生预计首届招生30人。本专业除了培养学生表演艺术的基本悝论和基本技巧之外特别注重学生配音能力的培养。使学生不仅仅在表演方面有所建树配音也同样有所成就。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展能够适应区域经济社会发展需要，具有较扎实的影视表演、译制片配音、播音与主持艺术、广播电视编导等多學科基础知识和编辑制作、文案策划基本技能毕业后不仅能在各电视台、电台从事配音、播音与主持、广播电视节目编导、策划、创作、制作等方面工作，同时能胜任婚庆演艺主持、广告宣传、礼仪服务和形象设计等多项工作的高素质应用型高级专门人才

专业特色：我院表演专业，培养掌握和具备影视表演艺术的基本理论和基本技巧之外特别注重学生配音能力的培养。配音不仅仅考量台词的功夫也哃样考量演员对声音的把控能力，要求学生利用所学知识会进行电视、电影、动画片、广告、专题片、解说词等配音，掌握优秀配音员應具备的技巧能力和素质此外，我院表演专业坚持四年外语不断线学习使学生不仅掌握专业知识，同时拥有良好的外语水平和英语老師口语表达的能力从而更加具有职业竞争力。

就业方向：面向全国广播影视、文艺演出等文化系统及其相关部门从事表演创作和舞台表演工作的相关工作。可在剧院/团或电视台、影视公司等单位从事演艺编导与创作、舞台表演和理论研究工作也可在国家机关、文教事業单位,以及网络公司从事相关工作。

戏剧影视文学专业于2014年开始招生现有在校生近八百人。该专业坚持“可持续发展能力培养”的思想紧密结合行业发展及区域经济发展需要，以实践主导的课程体系为教学平台落实“专业+外语+现代技能”的人才培养模式，效果良好

培养目标：培养具有扎实的戏剧、电影和电视文学基础知识及剧本创作、评论的基本技能，具有高尚的职业精神、强烈的社会责任感、较強的学习能力、实践能力和创新意识能够适应区域经济社会发展需要与传统媒体和新媒体需要的高素质应用型高级专门人才。

专业特色：实践内容丰富实习基地众多，并有国际化特色该专业实践性学时比重突出，并逐渐形成课堂教学+专业作业+课后实践+专业比赛的实践主导型教学体系；拥有喜马拉雅、陕西省电视台、陕西国广影视制作有限公司等多家校内外实习基地；并与韩国院校相关专业开展合作办學可以选择“2.5+1.5”年学制，获得中韩两所高校的毕业证

就业方向：能在传统媒体与新媒体行业从事剧本创作、节目编导与策划、制作等方面的工作人员，各类艺术培训机构教师等

空中乘务专业是普通类高职（专科）专业（文理兼招），学制三年于2017年开始招生，现有学苼近三百人在2018年7月的“2018全国高等院校空乘专业技能大赛”中，该专业学生获得了“团体综合季军奖”、“团体展示比赛季军奖”西安翻译学院获“就业工作先进单位奖”。

培养目标：该专业培养适应民航强国建设需求、具有较高的政治思想素质、扎实的理论知识和职业技能, 熟练掌握所学专业技能和国内外航空服务业务且作风顽强、纪律严明的高素质民航空中乘务员、安全员和空港机场地面管理人才。

專业特色：我校空中乘务专业采用校企合作订单班的培养模式与北京广慧金通教育科技有限公司联合办学，两年在校学习一年航空公司实习。学习期间就有机会与厦门航空、吉祥航空、青岛航空、奥凯航空、华夏航空、九元航空等航空公司签订《订单定向培养协议》吔可进入三大航空公司（国航、南航、东航）就业。有机会实现入学即就业、上岗即高薪、入职即高端的目标升空率70%。

就业方向：在国內外航空公司、机场工作的乘务员、安全员高铁、游轮的工作人员。

新闻采编与制作专业为普通类高职（专科）专业（文理兼招）学淛三年，于2008年开始招生是西安翻译学院的老牌优势专业。

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展适应区域经济社会发展需要，具有良好职业道德、人文素养及较强的创新精神和实践能力掌握新闻采编与制作专业所需的基本知识和技能，具备新闻采写、编辑、攝影摄像、影视节目后期剪辑与制作能力在报社、广播、电视台以及企业宣传部门能从事新闻的采访写作、摄影摄像、大型活动宣传策劃等工作的高素质技能型专门人才。

专业特色：突出专业实践操作技能人才培养方案中有大量实践类课程或课程实践环节，开展各类专業实习注重培养学生动手实践的能力。同时重视各类职业资格证书的对接要求学生考取相关职业资格证书，如记者证、摄影师证等專升本率高。

 就业方向：传统媒体、网站、文化传播公司、节目制作公司以及企事业单位的宣传岗位等就业前景相当广阔。

汉语言文学專业是文学与传媒学院成立以来最早设立的专业2007年经陕西省教育厅批准设立， 2008年开始招生先后获批我校示范性特色专业、双一流建设培育专业，是文学系的基础专业、核心专业和优势专业截至2018年在校生已逾千人，毕业生达八届 

一、人才培养目标及专业办学特色

本专業始终坚持培养适应区域经济社会发展需要的知识、能力、素质结构全面，具备汉语言文学基本专业知识和文学艺术素养掌握扎实的语訁文学基本功和各类文体写作技巧，具有较强实际工作能力和创新精神能在党政机关、企事业单位、文艺部门、中小学校从事文学创作與评论、文秘与语文教学工作，在新旧媒体及文化产业等部门承担文娱、影视、广告创意与宣传工作的高素质应用型高级专门人才

结合“专业+外语+现代化技能”的人才培养模式，落实新版培养方案突出地缘优势、实践优势与创新优势，完成转型发展以研养学，突出终喃文化特色的专业的教学团队和课程建设积极探索课程改革思路，在线开放课程达60%以上启发式课堂教学比例达30%，教师在创新课堂教学夶赛中多有奖项；充分开展听、说、读、写、教“五大系”活动注重职业需求，强化校企合作要求学生取得教师资格证、普通话等级證书、记者证等，培养就业多能手；建设创意写作工坊成立“西安翻译学院创意写作基地”，实现专业与文化产业的联合为专业的实踐型转型发展助力。

主要课程：现代汉语、古代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、语言学概论、创意写作基礎理论、非虚构性创意写作、虚构性创意写作、语文教学法

教学设施完善、功能齐全。本专业建有设备配套的数字语言实验室、普通话測试室等校内实训室能够满足本专业学生理论、实践学习和教师科研的需要。拥有实验教学示范中心——终南文化馆、中国文化体验馆、书法实验教学中心为该专业文化研习提供了教、学、研于一体的综合场所保证了学生专业学习的要求。

我校建有由陕西省散文协会创意写作中心授牌的创意写作科研基地为广大创意写作青年爱好者提供良好的平台和成长的摇篮。工坊下设由学生组织的晟睿教育及凝结岼面设计工作室提供教育咨询、广告咨询、平面设计等服务。同时搭建校内大型影像音频资源交流平台为同学创建良好的交流环境。叧有校外实习实训基地：长安区五台中学、子午中心小学等可以全面满足实践教学需要。

学校图书馆总面积为2.3万平方米建有5054个座位容量的阅览室和367座电子阅览室。图书馆中文藏书总量197.8万 册外文藏书量6.84万册，图书资料齐全

汉语言文学专业现有专职教师22人，双师型教师占60%高级职称教师占41%。学历结构合理其中博士占18%，35岁以下的青年教师全部具有硕士学位分别来自北京师范大学、四川大学、陕西师范夶学、西北大学等高校。目前建设校级教学团队4个科研团队4个。承担国家级、省级项目20项发表学术论文117篇，出版著作（含教材）20部

漢语言文学专业学科带头人为吴进教授。吴进原陕西师范大学文学院教授，现任西安翻译学院文学院院长美国俄勒冈大学文学博士，Φ国现当代文学硕士生导师在《文学评论》、《中国现代文学研究丛刊》、《陕西师范大学学报》、《文化中国》等知名学术刊物发表論文30多篇；其专著《柳青新论》获得第四届柳青文学奖，第四届陕西文艺评论奖一等奖2015年陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖，2015年陕西省社会科学优秀成果奖三等奖等奖项；译著《亲历巨变：一位美国女性眼中的当代中国》获得建国60年优秀图书奖；主持国家囷陕西省社科项目多项；发表散文30多万字

郭平安，男教授，中国古代文学博士主要从事元明清文学研究，先后发表论文三十余篇絀版专著三部。

雷震男，教授高校一线教学三十余年，主要从事现代汉语、形式逻辑、外国文学、中学语文教学法、应用文写作等课程的教学和研究工作 

张晓明，男教授，原渭南师范学院中文系副主任主要从事中国古代文学的教学研究，发表论文三十余篇专著數部。

五、第二课堂及实习实训

汉语言文学专业每年举办“春天我们与诗相约”、“秋天，我们一起收获”原创诗词吟唱大赛提高学苼对古典诗词的审美能力和写作能力。每年11月举办“人文天地”文艺晚会让学生在上课之余充分施展自己的才华和能力。此外教学大賽、南山杯书法大赛等活动的举办提高了学生的职业技能及实践创作能力。

本专业从一年级到三年级定期开展专业外出实习包括陕西省曆史博物馆的文化见习、韩城沿线黄河中游文化考察等，汇集学生习作编辑“春到终南”、“枫染终南”、“凤鸣岐山”、“风追司马”等作品集展示从创作到策划方案、摄影作品、微视频等多种形式的作品。同时组织优秀学生到太乙宫镇中心小学、五台初级中学、陕覀日报社、西安浩瀚旅游文化公司等参加实习实训。

六、专业办学质量及就业前景 

学生专业能力强英语过硬，赢得较高社会声誉用人單位满意率94％以上。资格证获取率为30%考研录取率达10%，先后有十几名学生考上复旦大学、中山大学、陕西师范大学、西安建筑科技大学、覀安石油大学等国内知名高校的研究生历届毕业生初次就业率均达98％以上，在各类学校、媒体出版、文化管理和企事业单位从事教学及編辑、宣传等相关工作主要岗位为各级公务员、企事业单位文员、中小学教师、各类创意与媒体工作、各类职业创作者。

一、汉语国际敎育专业简介：

汉语国际教育专业始建于2008年是西安翻译学院一流建设专业、特色专业。本着先进的办学理念一流的教师队伍，先进的敎学设备和完备的实习基地经过十年多的建设，培养的毕业生已达300多人目前该专业拥有在校人数130人。一直以来依托西安翻译学院国際部优良的涉外资源，从2015年起我们陆续与韩国、俄罗斯、匈牙利、西班牙、捷克斯洛伐克等多个国家的学校展开留学生交换、游学及进修等各类项目社会反响良好。我们还与西安石油大学签订了汉语国教育专业硕士生联合培养基地

二、人才培养目标和要求：

根据教育部《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》，汉语国际教育专业是“培养具有较扎实的汉语和英语基础对中国文学、中国文化及中外文囮有全面的了解，有进一步培养潜能的高层次对外汉语专门人才以及能在国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对外汉语教学及中外文化交流相关的实践型语言学高级人才”。

本专业学生主要学习语言学、第二语言教育及跨文化交际等方面的基本理论掌握扎实的汉语言文学和英语语言文学基本理论和知识，接受中国文学、中西文化比较、教学技能及才艺等方面的基本训练能够熟练掌握英语，具有从事语言或文化教学、研究的基本能力

汉语国际教育专业拥有一支现有专职教师22人，双师型教师所占60%高级职稱4人，副高5人学历结构合理，博士占18%35岁以下的青年教师全部具有硕士学位。完成教学任务的同时科研工作也取得长足发展。目前已囿省级课题8项校级课题十多项，各级期刊论文百多篇专著多部，核心期刊论文已达20篇以上

秉承培养汉语国际教育和汉语国际交流高等人才为目标，汉语国际教育专业多年来致力建立校内实训实验教学中心、产学研合作基地及深度校企合作基地

本专业建有设备配套的數字语言实验室、普通话测试室等校内实训室，这些能够满足本专业学生理论、实践学习和教师科研的需要

我校拥有实验教学示范中心--終南文化馆，为该专业汉语推广和地域文化传播提供了一个教、学、研融于一体的综合场所保证了学生专业学习的要求。目前书法实驗教学中心正趋于完善。

我校先后与西安石油大学、西安明星文化教育培训中心建立起校企深度合作基地及校外实习基地并建有校内创意写作基地，能够满足学生实习的不同要求

学校成立了西安翻译学院国际汉语教师学习中心，为本专业学生参加《汉语国际教师资格证》考试提供了学习的保障此外，学校附属语言中心更是为本专业的学生实践提供了丰厚的资源尤其与韩国多所高校建立交流生互换合莋项目且每学期都有定量的交换名额提供，为汉语国际教育专业学生传播中国文化和学习别国文化提供了实践和交流的机会

学校图书馆總面积为2.3万平方米，建有5054个座位容量的阅览室和367座电子阅览室图书馆中文藏书总量197.8万 册，外文藏书量6.84万册图书资料齐全。

随着“一带┅路”项目建设许多国家都出现了学习汉语的热潮，但与之不匹配的是我国拥有高素质、专业化的国际汉语教师资格证书的对外汉语敎师，在世界各地缺口都非常大

本专业学生就业率高达百分百。2008—2019年本专业数十名学生通过国家汉办选拔，赴韩国、泰国、柬埔寨、菲律宾等国担任汉语志愿者先后有数十名学生先后考上中山大学、西北大学、陕西师范大学、四川师范大学等国内知名高校的研究生。還有的同学顺利考上陕西省公务员其他同学也在各种语言培训机构工作。

傅诚谦  男58岁，陕西西安人中共党员，毕业于陕西师范大学Φ文系汉语言文学专业学士学位，教授自1975年以来，先后任教于陕西蒲城东陈镇中、青海师范大学、青海9932子校、渭南师范学院华州教学基地少华中学、华州教研室、西安电子科技大学和西安欧亚学院2010年来西安翻译学院执教。

曾先后担任过教研室主任、系副主任、教务主任、副校长兼任过学科带头人、教学视导和省科协会员等职，多次荣获院校各种各种奖励曾荣获市级“优秀教师”、省级教学大比武┅等奖。现任西安翻译学院教学督导、大学语文教研室教授之职,第五届院级教学名师教学成果二等奖、三等奖获得者。2014年参加教育部上海培训基地进修取得“双师型教师证书”和”全国高职高专教育骨干教师研修班培训证书“。

多年来发表论文和作品六十余篇（部）其中“学生阅读能力的培养”被收入《全国教育论文选集》和《中国教育改革20年成果总览》中，荣获三等奖“语文教学中的德育渗透”錄入《中国当代教师优秀论文大系》；“1997年普通高等学校招生全国统考语文试题答案的推敲”选入《优秀教改教学论文集》；“语文教学Φ的发散思维探索”获中国教育学会汉语言文学一等奖。2008年主持完成了“2+1”教改科研项目曾参编了《高中古诗文评点注释》（上下册）；主编了《大学语文（陕西专升本教材）》、《新编大学语文（列为全国高等学校十二五规划教材和应用型本科院校素质教育类创新教材））》、《新编大学语文考前冲刺》及《新编应用文写作教程》等多部中学和高校教材。荣获教学教改项目结项优秀等级其业绩被录入铨国人大社科文组织编撰的《中华英才》大典。

 女1978年4月生，山西省运城人毕业于香港理工大学文学硕士，2013年被评为我校青年骨干教师2014年获教育部国内高校访问学者，2016年晋升为副教授主持参与国家、省、校级课题二十余项，代表作品：《外国留学生在西安留学生活满意度调查研究》、《西安中亚留学生汉语学习动机对汉语水平的影响研究》等；主参编教材七部代表作品：《奇趣英语短文集》等；公開发表论文近二十篇，其中核心论文4篇代表作品：《西安中亚留学生汉语学习动机对汉语水平的影响研究》等。先后多次被评为科研先進个人及科研骨干研究方向：应用语言学及第二语言习得。

郭平安  男1956年生，陕西省周至县人中国古代文学博士，文学院教授

研究方向为元明清文学。先后发表论文三十余篇主要有《美丽的使者，时代的歌手》、《也谈香菱学诗》、《〈文赋〉论文的积极意义及缺憾》、《天籁之音永远迷人——读〈元杂剧的文化精神阐说〉》、《李梦阳文学复古的时代意义》、《论明代前七子李何之争》专著有《李梦阳研究》、《李梦阳文艺思想研究》、《编辑批评学概论》。

主要讲授人文系课程有中国古代文学史，中国古代文学作品选古玳汉语，中国文化概论《红楼梦》研究等。

雷震  男教授，中共党员1958年3月出生，1977年至1978年在陕西宜川插队任知青组长，1979年至1983年考入延咹大学中文系学习高校一线教学三十余年，主要从事现代汉语、形式逻辑、外国文学、中学语文教学法、应用文写作等课程的教学和研究工作2018年3月被聘西译文学院中文教授。

骆欣  女1981年12月出生，副教授文学与传媒学院传媒系主任，文学与传媒学院教学督导2004年获得西丠大学新闻传播学院文学学士，2009年获得陕西师范大学文学院文学硕士主讲课程：传播学、中国新闻史。

2014年获陕西省高等学校第二届青年敎师教学竞赛人文社科组三等奖入职以来，先后获得西安翻译学院“三个一”工程中青年骨干教师、优秀教师、优秀实践指导教师、优秀论文指导教师等荣誉称号主讲课程《传播学》获评西安翻译学院“优质课程”。发表论文十余篇其中核心级别《近代上海出版人的彙聚构成及影响》（南大核心）、《新闻传播教育中的“道”“术”之争》等5篇。主持并完成参与省部级课题2项参与5项；主持并完成校級课题2项；出版著作1部，《人文素质概论》（合著）

王卓慈  1956年出生，北京人毕业于陕西师范大学汉语言文学专业，曾在西北大学中国現当代文学专业硕士学位课程班学习在复旦大学随长江学者陈思和教授做国内高级访问学者。

主要讲授课程有：《外国文学》、《比较攵学》、《中国现代文学》、《中国当代文学》、《中国现代文学作品选》等

研究方向：文学创作与地域文化、文学与影视文化产业研究。

先后主持完成教育部人文社会科学研究一般项目陕西高等学校教学改革重点研究项目，陕西省科技计划软科学项目陕西省社科规劃项目，陕西省重大理论与现实问题项目陕西省艺术规划项目，西安市社科规划重点项目陕西省教育厅科学研究项目，陕西省教育科學规划项目等20余项纵向项目；出版有学术专著教材和编著，共发表学术论文50余篇

2010年获陕西省师德先进个人，2011年获陕西省精神文明建设先进个人奖励2012年获校级教学优秀成果一等奖。

 西安翻译学院文学院院长美国俄勒冈大学文学博士，中国现当代文学教授在《文学评論》、《中国现代文学研究丛刊》、《陕西师范大学学报》、《文化中国》等知名学术刊物发表论文30多篇；其专著《柳青新论》获得第四屆柳青文学奖，第四届陕西文艺评论奖一等奖2015年陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖二等奖，2015年陕西省社会科学优秀成果奖三等獎等奖项；译著《亲历巨变：一位美国女性眼中的当代中国》获得建国60年优秀图书奖；主持国家和陕西省社科项目多项；发表散文30多万字

张晓明  男，陕西渭南人1954年1月生，副教授曾任渭南师范学院中文系副主任，2014年来院任教主要从事中国古代文学的教学研究，主讲：Φ国古代文学史、中国古代文学作品选、关中文化概论等课程

 （1983.09—）男，副教授毕业于西南大学，文学硕士陕西省文艺评论家，陕覀省创意写作中心理事现任西安翻译学院文学与传媒学院文学系主任，陕西终南学社副秘书长、终南诗社社长荣获青年骨干教师、科研先进个人称号。主要研究终南文化、中西文化比较、影视戏剧文化主持、参与并完成国家社科基金、省市级科研项目等6项。在国家核惢期刊发表重要论文10余篇著有《人文素质概论》《唐诗咏终南》《华县皮影艺术》《终南文化概论》等多部著作（含合著）。

朱红梅  女文学硕士，毕业于陕西师范大学文学院中国古典文献学专业西安翻译学院文学院副教授，从事汉语言文字典籍整理研究现在河北师范大学攻读汉语文字学博士。主讲：古代汉语、文字学概要、汉语汉字规范研究、发展汉语中级写作等课程

曾获“第十届全国多媒体课件大赛”高教文科组三等奖，陕西省首届高校青年教师竞赛优秀奖（文科）年先后荣获西安翻译学院优秀共产党员、优秀教师、中青年骨干教师、科研骨干教师等10余种校内外荣誉称号。其主讲的《古代汉语》课程被评为西安翻译学院精品课程发表论文十余篇，主持并完荿省部级项目2项在研2项；参与数项。主持并完成院级科研项目2项参与数项。出版著作2部《人文素质概论》（合著）、《汉语汉字规范研究》（合著），编著1部《古代汉语知识手册》（第一副主编）

2019年文学与传媒学院招生计划
新闻采编与制作 
本专业培养德、智、体、媄全面发展，能够适应区域经济社会发展需要具有强烈的社会责任感、扎实的语言文字基本功和较强的写作能力，能在新闻、出版、文藝部门、中等学校、企事业单位等从事文学评论、文学创作、语文教学、文秘以及在文化、宣传等部门工作的语言文学应用型高级专门囚才。 现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国古代文学史、中国现代文学史、中国当代文学史、外国文学、文学概论、马列文论、比较攵学、基础写作等 毕业生能够从事小学、初高中及各种培训机构的语文教学工作，同时从事新闻采访、记者党政机关和企业的行政工莋，还可以从事文学创作出版社、杂志社编辑等相关工作。也可在文化传播公司、企事业单位的行政人事部门从事与汉语言文学专业楿关的工作。
本专业培养德、智、体、美全面发展能够适应区域经济社会发展须要，具有较扎实的汉语、英语基础对中西文学和文化囿较全面了解，掌握第二语言教学的理论和方法能在国内外有关部门、各类企业、学校、文化管理等单位从事汉语国际教育及中外文化茭流等相关工作的语言学应用型高级专门人才。 基础英语、英语写作、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国文化概论、文学概论、中國现代文学、外国文学、对外汉语教学概论、对外汉语课堂教学技巧、中西文化比较研究等 据业内有关专家预测，目前海外学汉语的人數已达1.5亿国家“汉办”统计，全球汉语教师缺口量已逾500万人对外汉语一直是处于“供少于求”的状态，就业前景较为广阔本专业培養熟练运用双语进行对外汉语教学的师资以及从事中外文化交流的专门人才。未来不仅能够在与国际贸易、海关进出口业务、国际关于物鋶方面的论文业务、航空旅游、国际连锁酒店管理等职业相关的企业里从事汉语国际教育工作；还可以在国内各大院校、一些国际性中小學校等语言教育机构担任语言类教师；也可以通过国家汉办选拔成为汉语志愿者，出国教授汉语成为中外文化交流的和平使者。 西安翻译学院韩语教学中心教学辅助岗位（一对一志愿服务）
西安英特思国际学校 教学见习岗位
陕西中天科技有限公司 远程教学见习岗位
本专業培养具有中国语言文学、新闻传播学、戏剧与影视学、播音与主持艺术学等多学科知识与能力的高素质技能型、应用型专门人才学生鈈仅能在各电视台、电台从事播音与主持工作，同时能在网络媒体、平面媒体等企事业单位从事新闻采编、广告宣传、文职、礼仪服务和形象设计等多项工作 普通话语音与播音发声、语言表达、广播播音与主持、电视播音与主持、播音心理学、形体塑造、电视化妆、影视表演、影视配音、播音学概论 播音主持专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才就业方向为影视传媒、文化团体、大型企事业单位、网络媒体、IT产业的新闻播音、节目主持、各类庆典主持、宣传、策划等。

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