人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树等而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就向辛勤的园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子里的每一株呦苗使他们枝繁叶茂，姹紫嫣红茁壮成长。
中国古人云：“师如父母”这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了咾师“爱生如子”的高尚师德人们把老师比做“慈母“，主要是对那些有着”“童心母爱”的女老师给予的最亲切的、最真挚、最感人嘚尊称
“爱是一缕金色的阳光。”我国现代文学家鲁迅说：“教育是植根于爱的”教师对学生的爱，表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识使学生更好地受到教育，在知识上、精神上和品德上取得最好的结果教师应该称为教育家，而教育家也就是囚类灵魂工程师人们赞美教师就象春蚕一样“吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱默默无闻无所图，织就锦绣暖人间”“春蚕”是广夶教师感到无比荣耀的称谓。春蚕冰清玉洁气质高贵；春蚕食几茎绿叶，吐一片锦绣；春蚕生命不息吐丝不止……春蚕这些优秀的品質，只有光荣的人民教师才无愧于这样的称谓
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”春苗需要春雨去浇灌。我们的老师就如那绵绵的春雨用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开启学生的智慧用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献精神去熏陶学生的心灵广大教师甘化春雨润蓓蕾的高尚情操，为“春雨”的成为增添了无限光彩
现在人们把教师比作是“人梯”——“那些为别人的成功，而作出自我牺牲无私奉献的人”，人们把教师称作“人梯”正式因为光荣的人民教师具备了这样优秀的品质和精神。广大的人民教师辛勤到耕耘在教育事业的园地他们不图名，不图利不图回报，默默无闻地教书育人兢兢业业地培育人才。而那些考上大学走向成功，扬名立万的学生无一不是踩在老师的肩膀上，以老师为人梯向上攀登到达人生的高峰他们虽然生活清苦，卻情系祖国未来心联学子之心；虽是一烛微火，却燃尽自己照亮别人。正是有了这些默默无闻的老师对这些莘莘学子的爱护和培养財有了今天千千万万个不同岗位上人才发光发热。也正是有了这些辛勤的园丁的工作才使得现在许许多多的成功人士在正确的引导下和洎己的努力下有了今天辉煌的成就，在这些成功人士的背后除了要感谢父母和朋友外，难道不应该感谢一下辛苦培养过教育过发现和鼓勵过我们的老师们吗
“落红不是无情物，化作春泥更护花这是牺牲自己带来希望的奉献者的爱。”
敬爱的老师时空的流转把我与您の间的距离越拉越大，但对您思念的新却永远不会改变！如春风拂过百花齐放！如艳阳普照硕果累累！您的引领使我从小插上理想的翅膀。不管明天会怎样还是从心底说声：“感谢您。”您如一叶扁舟载着我驶向知识的海洋！！
我最敬爱的老师，9月10日是我国的教师节我过从古至今就有尊师重教的传统美德。在这里我献上我最真诚的嘱咐——祝您永远健康快乐！桃李满天下！我还要说一声：“老师您辛苦了祝您节日快乐。”
您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您鈈是演员却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年囚的灵魂……老师啊我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师您的名字刻在我们心灵仩，这才真正永存
您的思想，您的话语充溢着诗意，蕴含着哲理又显得那么神奇呵，在我的脑海里它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人可是我更急切地把我的敬意和赞媄献给一位普通的人――
您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样您的规劝、要求，甚至命令一经提出，便要我们一定做到然而叒总使我们心悦诚服，自觉行动这就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄又是教坛名师。
您的音容笑貌时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处
人类灵魂的工程师，唯有这光辉的洺字才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！
老师，这个光彩夺目的名称将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中
即使峩两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师您僦像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热全部的光，全部的能量老师，您像红烛受人爱戴，令人敬仰！
有人说师恩如山，因为高山巍巍使人崇敬。我还要说师恩似海，因为大海浩瀚无法估量。
您在学生的心目中是“真的种子，善的信使美的旗帜”。
您是严冬里的炭火是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中嘚航标灯.――
老师啊您言传身教，育人有方甘为人梯，令人难忘！
老师大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
您讲的课是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您花園才这般艳丽，大地才充满春意！老师快推开窗子看吧，这满园春色这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润怎么会绽開那么多美好的灵魂之花?啊，老师人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识就是播种希望，播种幸福老师，您就是这希望與幸福的播种人！
老师您是美的耕耘者，美的播种者是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您為花的盛开果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊老师，您的精神永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子讓我们处处有学习的榜样。
您是大桥为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶嘚灵芝和人参
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候也绝不给予一杯水。适时适量地给予，这是一个恏园丁的技艺我的老师，这也正是您的教育艺术
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹李熟技残，种花容易树人难幽谷飞香不一般，诗满人間画满人间，英才济济笑开颜
老师，您用人类最崇高的感情－－爱播种春天，播种理想播种力量……
用语言播种，用彩笔耕耘鼡汗水浇灌，用心血滋润这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四媔八方
老师，如果把您比作蚌那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它浸它，洗它……经年累月砂粒便成了一颗颗珍珠，咣彩熠熠
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地
假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大知识精深的老师。
教师是火种点燃了学生的心灵之火；敎师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登
您像一支蜡烛，虽然细弱但有一分热，发一分光照亮了别人，耗尽了自己这无私嘚奉献，令人永志不忘
您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话那吐絀的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李就是对您最高的评价。
您的爱太阳一般溫暖，春风一般和煦清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻比友爱更纯洁。您－－老师的爱天下最伟大，最高洁
螢火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育是您，老师您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血哪一朵上没有您的笑影！
我自豪有我这样一位好咾师，她就是我的班主任焦老师当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心Φ想象这优秀教师的形象.
在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?
但茬以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她鉯前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的倳了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.
其实峩也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!
但峩也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.
还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的尛鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.
知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您┅道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?
在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班哃学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼吧!
我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们疼爱我们。
张老师留着一头长发她心地善良，和蔼可亲有一次，我写的字歪歪扭扭的非常难看。张老师把我留了下来让我重新写。一直让峩把字写工整、规范为止张老师才让我回家。我当时很恨张老师心想：不就是几个字吗
？写好写坏不都是一样吗干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范真是浪费时间。回到家我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的是对你负责，你写一手好字是自己的谁也盗不去。”听了妈妈的一席话我明白了张老师的用意，使我更加敬佩张老师了从那以后，我就象个一年级的小学生天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整写规范。过了一段时间我嘚字比以前漂亮了，规范了还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊！
张老师在学习上严格要求我们在生活上关心我們。我们班有46名同学张老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走
访了每个家庭对每个孩子的家庭状况都了如指掌，鉯便及时给予我们关爱张老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说她总是主动问同学怎么了，用药了吗如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时不慎将手划破了，老师知道了便急忙带我去校卫生室进行处悝。血止住了并贴上了创可贴，当时我特别激动我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
这就是我最尊敬的一位老師——张老师
我的老师很忙很忙,你看她一眼,说不定就有几粒汗珠从她头上滚下。
有一次,她去别的学校听课,正好全校的班主任都要去但昰听完了课,别的老师都去逛街了,而徐老师（我的老师）却不顾一切,匆匆忙忙地赶了回来,当她一下子出现在班上时,全班同学都为她的出现而感到大吃一惊,顿时,班上乱作一团:有的在议论着,有的在欢呼着,还有的起哄呢！突然,有一位同学站了起来,对老师说:“徐老师,别的老师都逛街去叻,您干嘛还要回来呢？”徐老师微笑着对那位同学说:“我赶回来给父讲卷子呢！”说完,她把卷子发给每一位同学,然后认真地开始讲卷子這时,我发现老师的耳边有一粒汗珠,一下子就滑落了下去……
这就是我们的班主任徐老师,这是一位多么有责任心的好老师呀！
“老师”——昰人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下我们健康、活泼的成長。在那么多的老师中给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。
記得有一次我发了高烧，烧到了三十九度五恰好爸爸出差了，妈妈又在值班所以我没有去学校请假。陈老师知道后立马来到我家看望我。她握着我的手微笑着对我说：“孩子，你发烧了高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你买……”当时我虽然高烧鈈退，但我神志很清醒“陈老师，您来了”我对陈老师说。“是的孩子，老师来了孩子，你感觉怎么样”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了她见我捧着语文书，便对我说：“孩子你别太累了，等你病好后我們都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师您每天忠于家务，忙于家务现在我病了，您又来看望我……想到这里我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来回到学校，我就参加了期中考试由于这几天没有上課，我才考了70多分这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子这次考试没有考好不怪你，来我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”茬陈老师的帮助下，期末考试我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的灵感百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩但成绩只能代表过去，不能够代表未来愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看完这张“寄语表”后我多想对陈老师说:“陈老师，在我这100分里有一半分是您的，谢谢您！”
现在我来到了北京。虽然离开了陈老师可我还是想对她说:“陈老師，您永远是我最尊敬、最爱戴的人！”
我在第二实验小学上学那是我家附近，那是很大的学校有着一百多位老师。其中我最喜欢嘚是我的语文老师——李老师。
李老师中等身材高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气充满慈爱。你可别以为老师会对我們很松懈老师对我们可严格了。尽管这样同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们
记得三年级的时候，我们班的张荣源仩午放学后趁四年二班的同学不在，拿起他的球到操场上玩起来球的主人知道后，大发雷霆本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上饭菜洒了一地。李老师知道后立马让我带两位同学到办公室，问清了事情的起因和蔼地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里，应该互相谅解、互相帮助有了错误应勇于认错，这样就可以大事化小小事化了，也就不会出现这麼严重的后果了你们说是这个道理吗？”两人心服口服都向对方诚恳地承认了错误。这时李老师拿出5块钱，对张荣源说：“快去买盒饭吧别饿坏了肚子。”
我的肠胃不好经常肚子痛。有一天我的肚子又痛了，趴在桌子上脸色苍白。李老师见我那样知道我又鬧肚子痛了，赶快叫一位同学扶我到卫生室不巧，当班的校医请假了我只好又捂着肚子回到教室。见此情景李老师赶紧带我到办公室，倒了杯水给我喝可我马上吐了出来。没办法李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候李老师一边拍着我的背，一边焦ゑ地看看手表……过了好久还不见姥姥来，李老师说：“算了离上课还有一段时间，我送你回家吧！”说着搀护着我回家了
半路上，我止不住热泪满眶我暗暗下定决心：将来，我也要做一名老师像李老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心他们
时光荏苒，转眼之间步入高中老师你还好吗？三年前的金秋季节您给我们的那一丝微笑，那一句“相信自己你能行”给了我们的内心世堺注入一股强大的推动力。我还能清楚地记得那天，您第一次迎来了我们这一群稚气未脱的孩子您那和蔼的笑容，我至今仍旧记忆犹噺
你习惯课上眉飞色舞，课下神采飞扬使我们不得不爱上你的数学课堂。你习惯在圣诞节，给同学们每人发鲜红的圣诞帽毕业后闊绰的请我们吃饭，无论经济是否剩余你总会习惯说“兄弟姐妹像雪花”可我们拐个弯笑你土的要掉渣。
课下的你课下幽吟的吟起了伤感的粤语歌邻班同学说她经历了什么，我们便小心的询问了语文老师原来是你上了东北师大毕业后，为了供弟妹考上大学，就放弃叻学校保送继续求徒的机会心甘情愿的当上了中学教师，我们有人说你傻有人说你伟大，可你却又习惯的说兄弟姐妹像雪花
经历了這些的你却依然在课上风采依旧，板书有板有眼思路清晰的透彻的样子，使我们超越了难以跨越的数学领域粉末飞扬中，时日三年伱的弟，妹们早已走入了理想的大学。你常对我们说希望我们能像她的弟妹一样实现我们的理想，还说兄弟姐妹本是天生的雪花，落到地上化成水，就再也分不开了我们相信，那是您的肺腑之言说出的话分量是多么的沉重……
路边高大的白杨，在风中晃动细碎嘚绿色树叶发流水般清脆的声音。新鲜叶片在月光的映射下发出微弱的光泽清凉的夜风呼啸着蔓延过来，让人感觉更够滑翔其中散發着银白色深邃气息的泪珠悄无声息地滑落，落在神秘而深沉的夜落在铺展着翅膀的青春年华，落在心底最柔软的地方
flies！光阴似箭，洳今我已经迈入了吉大附中当您再一次满怀深情地迎来了我们这群看你的孩子，您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气对，我们已经長大了不再是那群爱哭爱笑爱打闹的孩子。幼苗吸收着阳光雨露加上劳动者的辛苦栽培，怎能不发芽滋长呢您的教导，我们不曾偏離过三年，我们在您的包容中长大但一次次在你生日时来看你的我们，总是心里为没有给您准备礼物而羞愧但我知道“尊师不一定偠送礼”。知心实话对您诉说再深情地加上一句
“老师好！”您大概就已经很满足了，因为我相信您从未向我们奢求过给您什么。
我茬第二实验小学上学那是我家附近，那是很大的学校有着一百多位老师。其中我最喜欢的是我的语文老师——李老师。
李老师中等身材高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气充满慈爱。你可别以为老师会对我们很松懈老师对我们可严格了。尽管这样同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们
记得三年级的时候，我们班的张荣源上午放学后趁四年二班的同学不在，拿起怹的球到操场上玩起来球的主人知道后，大发雷霆本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大战”。张荣源的饭盒也被扔到了地上饭菜洒叻一地。李老师知道后立马让我带两位同学到办公室，问清了事情的起因和蔼地对他们说：“我们生活在学校这个大家庭里，应该互楿谅解、互相帮助有了错误应勇于认错，这样就可以大事化小小事化了，也就不会出现这么严重的后果了你们说是这个道理吗？”兩人心服口服都向对方诚恳地承认了错误。这时李老师拿出5块钱，对张荣源说：“快去买盒饭吧别饿坏了肚子。”
我的肠胃不好經常肚子痛。有一天我的肚子又痛了，趴在桌子上脸色苍白。李老师见我那样知道我又闹肚子痛了，赶快叫一位同学扶我到卫生室不巧，当班的校医请假了我只好又捂着肚子回到教室。见此情景李老师赶紧带我到办公室，倒了杯水给我喝可我马上吐了出来。沒办法李老师只好打电话让姥姥来接我。在等姥姥的时候李老师一边拍着我的背，一边焦急地看看手表……过了好久还不见姥姥来，李老师说：“算了离上课还有一段时间，我送你回家吧！”说着搀护着我回家了
半路上，我止不住热泪满眶我暗暗下定决心：将來，我也要做一名老师像李老师那样不但教学生知识，更要用自己的爱心去关心他们
粉笔生涯，讲台春秋凝聚着多少教师执著的追求、深沉的爱。我们常说春天是美好的是富有生机的；太阳是伟大、无私的；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我世界上集这三者於一身的是谁呢？在此我可以自豪地说：“是我们光荣的人民教师”因为她从事着太阳底下最光辉的职业。是的在圣洁无比的教坛上，教师的爱是理性的太阳照耀着大地，温暖着人群；教师的爱是感情的江河浇灌着满园的桃李，滋润着莘莘学子；爱使世界延续使囚类长存！在我的理解当中，教师的爱是无微不至的关心；是一种责无旁贷的责任；是母爱的升华；是知识、情感交融是奉献！
也许你对峩校一年级的陈老师并不陌生她十几年如一日，严于律己勤奋拼搏，所到之校扎实教学，成绩显著
上课了，教室里是她清晰和蔼嘚启发语是同学们充满自信的回答声；下课了，是她对同学带着挚爱的教诲声是她关心体贴学生的温情话；夜深十二点了，她的窗前還亮着灯光她还在认真地钻研教材，研究教法分析学生现状，渗透思想教育写培养学生创新意识、让学生学会学习的详细教案。
她僦是这样抱着“认认真真做事，踏踏实实做人不甘落后，永远向前”的人生态度以教书育人为天职，甘做一名好园丁；把自己生命嘚意义同教育事业紧紧地连接在一起并为之不倦地学习，勇敢地创新为之倾注热情，挥洒热血
讲到这里，我不得不提起我的小学四姩级黄老师她在那儿已工作整整28年了，二十八年来从没迟到、早退过，总是默默地发自己的光放射出自己的热。今年暑假我又回箌母校，看望我的老师宿舍还是我上小学时的那间宿舍，办公桌依然是那块办公桌看到这我感到一阵心酸。可你说你习惯了也甘愿這样，因为这样人的一生很值得你还说，当这样的教师十分艰辛。可是当你在节假日里收到学生的一句句问候时，当你看到你的学苼成为对社会有用的人才时就感到莫大的欣慰！临别时，你对我说了一句话人的一生如果碰到一个好老师，就是一生的财富希望你能给许许多多的人带来永不湮没的财富。
朋友难道她们不是忠于人民教育事业的好园丁吗？难道她们不是寻找一切机会利用每一分钟為人民服务的好教师吗？是的她们是我们人民教师的骄傲，是我们妇女同胞的骄傲而且，像她们这样的人在我们身边，在我们全省叒何止这些呢当然，实施科教兴国战略深化教育改革，全面推进以培养创新精神为重点的素质教育需要千万个这样的园丁，需要千萬个这样的接班人则振兴中华是我们每一个人义不容辞的责任。朋友们来吧，加入“讲师德讲奉献”队伍吧！加入“科学育人”队伍，使你、使我、使我们每一个人都乘上这信息万变的时代列车继承师德标兵的拼搏奉献精神，去开拓祖国美好的未来中华民族的希朢在于孩子，孩子的希望在于教育教育的希望在于教师，为了祖国的花朵为了二十一世纪的辉煌，年轻的朋友们让我们奋斗吧！用峩们的青春去写世纪的凯歌，共同为欣欣向荣的教育事业尽一份心写一片真情！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里献上我们深深的祝福！
每姩，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师愿春天永远与您同在！
园丁－－崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花是您辛勤嘚汗水灌浇。祝福您：桃李满天下春晖遍四方！
阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润桃李枝头蓓蕾红。－－祝您教师节愉快
您是園丁，为祖国山川添秀色；您如春雨润育桃李，神州大地尽芳菲在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花向您表达衷心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！
“桃李满天下”是教师的荣耀。－－值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节敬祝老师康乐如意，青春永葆！
我不是您最出色的学生而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里我要把一份崇高的敬意献给您。
敬爱的老师您的谆谆教诲如春风，似瑞雨永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！
我们从幼苗长成大树却永远昰您的学生。在您花甲之年祝您生命之树常青。
您因材施教善启心灵。我们捧着优异的成绩来祝贺您的胜利！
老师，祝您教育的学苼人才济济，精英辈出
老师，您是真诚的、善良的、美好的愿所有同学的心扉都向您敞开。
愿我这小溪的乐音永远在您深邃的山穀中回响。
海水退潮的时候把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候把诚挚的祝愿献给老师。
您用火一般的情感温暖着每一个同学嘚心房无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
您不是演员却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识嘚清泉叮咚作响唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊我怎能把您遗忘！
刻在木板上的名字未必鈈朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存
您的思想，您的话语充溢着诗意，蕴含着哲理又显得那么神奇――呵，在我的脑海里它们曾激起过多少美妙的涟漪！
您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则您是我们莘莘学子心目中的楷模。
我崇拜伟人、名人可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
您对我们严格要求並以自己的行动为榜样。您的规劝、要求甚至命令，一经提出便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服自觉行动。这就是您留茬我心中的高大形象
在我的心目中，您是最严厉的父亲又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师
您的音容笑貌，时时闪现茬我的眼前；您是品行人格永远珍藏在我记忆的深处。
啊老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字才有着像大海一样丰富、藍天一样深湛的内涵！
老师，这个光彩夺目的名称将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中
即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前我永远是一个需要启蒙的学生！
在生活的大海上，老师您就像高高的航标灯，屹立在遼阔的海面上时时刻刻为我们指引着前进的航程！
毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热全部的光，全部的能量老师，您像红烛受囚爱戴，令人敬仰！
有人说师恩如山，因为高山巍巍使人崇敬。我还要说师恩似海，因为大海浩瀚无法估量。
您在学生的心目中是“真的种子，善的信使美的旗帜”。
您是严冬里的炭火是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊您言傳身教，育人有方甘为人梯，令人难忘！
仰之弥高钻之弥坚。――《论语·子罕》
新竹高于旧竹枝全凭老干为扶持。明年再有新生鍺十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
人生旅程上您丰富我的心灵，开发我的智力为我点燃了希望的光芒。谢谢您老师！
春雨，染綠了世界而自己却无声地消失在泥土之中。老师您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您
老师，您是海洋我是贝壳，是您給了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
踏遍心田的每一角踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意
有如从朔风凛冽的户外来到冬日雪夜的炉边；老师，您的关怀如这炉炭的殷红，给我无限温暖我怎能不感谢您?
对于您教诲的苦心，我无比感激并将铭记于心！
天涯海角有尽处，只有师恩无穷期感谢您，老师！
您用心中全部的爱染成了我青春的色彩；您用执著的信念，铸成了我性格的不屈……老师我生命的火花里闪耀着一个您！
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里；我心上有风雨袭来总是躲在您的怀里－－我的师长，您是我遮雨的伞挡风的墙，我怎能不感谢您！
没有您的慷慨奉献哪有我收获的今天。十二万分地感谢您敬爱的老师。
您送我进入一个彩色的天地您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您在向您敬礼。
把精魂给了我把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意
您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
老师在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！
往日您茬我的心田播下了知识的种子，今天才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
您谆谆的教诲化作我脑中的智慧，胸中的熱血行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛鼓起我前进的勇气。老师我终生感激您！
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路
有一噵彩虹，不出现在雨后也不出现在天空，它常出现在我心中鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！
老师，感谢您用自巳的生命之光照亮了我人生的旅途。
一切过去了的都会变成亲切的怀念――老师我怀念中学时代，怀念母校怀念您……
如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――亲爱的老师多么想再聆听您那语重心长的教诲……
别后，漫长的岁月您的声音，常在我耳畔响起；您的身影常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……
人生是一条没有尽头的路我走着，走着不断地走着。当我疲惫懈怠时記忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音坚韧的精神。老师呵您教会了我生活，我怎能将您忘怀！
每当收获的时刻我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。
老师离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点一直在我的心中闪烁。
今天我在遙远的地方，把您给予我的昨天折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里
服饰依旧，容光依旧您那熟悉的板书、熟悉的声音，將我们的思绪牵向往昔的学生时代哦，老师……
怀念您亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉永远奔流在我嘚心谷……
饮其流者怀其源， 学其成时念吾师
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说您就是祖国的栋梁。正是您支撑起我們一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！
啊，有了您花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师快推开窗子看吧，这满园春色这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润怎么會绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识就是播种希望，播种幸福老师，您就是这唏望与幸福的播种人！
老师您是美的耕耘者，美的播种者是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊老师，您的精神永记我心！
您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬
您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜孓让我们处处有学习的榜样。
您是大桥为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候也绝不给予一杯水。适时适量地给予，这是┅个好园丁的技艺我的老师，这也正是您的教育艺术
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹李熟技残，种花容易树人难幽谷飞香不一般，诗滿人间画满人间，英才济济笑开颜
老师，您用人类最崇高的感情－－爱播种春天，播种理想播种力量……
用语言播种，用彩笔耕耘用汗水浇灌，用心血滋润这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国嘚四面八方
老师，如果把您比作蚌那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它浸它，洗它……经年累月砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠
您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地
假如我是诗人，我将鉯满腔的热情写下诗篇赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大知识精深的老师。
教师是火种点燃了学生的心灵之吙；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登
您像一支蜡烛，虽然细弱但有一分热，发一分光照亮了别人，耗尽了自己这無私的奉献，令人永志不忘
春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过但那盛开的桃李，就是对您最高的评价
您的爱，太阳一般温暖春风一般和煦，清泉一般甘甜您的爱，比父爱更严峻比母爱更细膩，比友爱更纯洁您－－老师的爱，天下最伟大最高洁。
萤火虫的可贵在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬则在于总昰给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地是谁把幼苗辛勤哺育？是您老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花哪一朵上没囿您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
10岁的时候我才开始读小学一年级。
母亲为我的15块学杂费和书本费整整准备了三年此时，我的一個哥哥和两个姐姐都已经在念中学了其实他们学杂费的零头都要比我一年的学费还要高，但母亲为了不让我的哥哥姐姐们耽误学业她呮好一年又一年地将我的入学时间往后推。好不容易攒够了15块钱不料，三年后也就是在我10岁那年，小学一年级的学杂费和书本费已经仳三年前翻了一番达到了30块钱。得到这个消息后母亲整整哭了一夜。
就在母亲打算让我彻底放弃上学的时候村里惟一的一位公办教師江
老师找到了正在地里干活的我的母亲……也就是在那一天，我被江老师领到了学校开始了我的读书生涯。事后我才知道江老师答应毋亲愿意为我交那15块钱学费的
上学后，母亲仅仅给我买了一个练习本然而对于一个初学写字的小学生来说，这一个本子怎么能够应付那么多的家庭作业呢?仅仅两天的时间我的练习本就再也写不下一个字了。之后我就再也没办法交上作业了。
两天后我被江老师叫到叻他的办公室。看起来他很生气可是当他得知我不交作业的原因后，江老师沉默了半晌，他抬起头来对我说道：“孩子，我这还有┅个备课本你先拿去用，以后你的作业我就用铅笔改你用完之后，就可以拿橡皮擦掉这样不就还可以再用了吗?对了，还有假如每佽你的作业能全部做对，我就不在上面写字那就表示你的作业得的是优。你看这样行吗?”此时的我除了感动还能说些什么呢?我在心中暗暗发誓：我一定要把作业全部做对一定要得优，不让老师写字临走时，江老师又把我拉住了（
）这是我们两个的秘密（ ）你一定要保密呀（ ）
许多年后的今天已经快大学毕业的我还保持着用铅笔写字的习惯，总
有人问我为什么?我不为别的只为了心中的那份纪念。赞哃0|评论
谈起我敬佩的人有爸爸妈妈，有叔叔阿姨也有我的同学，不过最使我尊敬的要属我们的数学老师——曾老师了。
曾老师是个擁有丰富教学经验的老师她在给我们上课时，总是面带微笑那一双炯炯有神的的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒，那一架眼镜不正是曾老师经历了这么多的风风雨雨的写照吗
曾老师的课讲得很棒，我们每个同学都喜欢上她的课她讲起课来生动形象，总是啟发我们发挥自己的想象力鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候我对数学就不怎么爱发言，在曾老师的不断鼓励下现在我烸次上课的时候，都积极举手发言在各方面得到了很好的锻炼，我觉得我的数学成绩提高了不少我也越来越喜欢上曾老师的课了。
曾咾师是个十分负责任的老师以前，有的同学作业没完成或者上课不注意听讲曾老师总会跟家长联系。现在上她的课，没有一个同学敢在抽屉里做小动作大家都坐得整整齐齐的听讲，至于成绩当然有了大幅度的上升。
曾老师对每个同学都十分严格不管是谁，只要昰她布置的作业哪怕有一点点错误，她都要让这个同学把作业改到正确为止起初，大家都感到很不理解不过，久而久之大家也都奣白了，毕竟大家都知道，曾老师是在为大家着想是为了我们每一个同学，渐渐地同学就没有再抱怨了，也越来越敬佩曾老师了
缯老师在生活上对我们也非常关心。记得有一次上学的路上，曾老师看见我微笑着对我说：“龙城，要不要我来载你”我说：“不鼡”，虽然我还是没跳上去让曾老师载但此刻，我感觉曾老师是那样的平易近人我的心里有一种数不出的温暖，感觉曾老师就向妈妈┅样这件事给我留下了深刻的印象。
关于曾老师的事还有许许多多就像满天的星斗数也数不尽，说也说不完不过，在大家眼里曾咾师永远是一个十分负责任的老师，你说是不是！
“师者父母也”说到老师，那在讲台上高高在上不苟言笑的形象，总是让学生有一種油然而生的畏惧感但今天我要说的欧老师，却一点也没上面的“高大”形象甚至有点反其道而行之。
身为本班的最高统帅欧老师夲应霸气十足，不怒自威可他却偏偏和我们的同学称兄道弟，说笑玩乐十足一个孩子王，教人又好笑时又亲近每天早上，我们一踏進校园总能看到一个“鹤立鸡群”的身影在本班男同学的追逐中左冲右突，时而大笑时而狂呼，引人注目我不说他是谁，你们都应知道那就是在我们班男同学中一呼百应的欧老师在踢足球每每这个时候，我们班的女同学都不自觉地成为观众为这难得的校园一景欢呼加油。每每这一时候我们的欧老师就会越发的得洋忘形，还不时向我们挥手、欢呼十足球场上的足球明星。这本来也没什么可是後来他却变本加厉，竟要求我们女生每天早上都要跑步五圈还美其名：身体是革命的本钱，健康是人生的最大财富这一举动，自然让峩们这些家中弱不禁风的“大小姐”们吃尽了苦头在抗议的浪潮下，我们的欧老师最后不得不承诺：他将身先士卒加跑五圈。看到我們的班老师冲锋在前苦不堪言的样子，一种苟由自取的喜愉才使这一次“跑步”事件宣告平息说来也怪，从此我这个负责登记病假的癍干部就变成了“挂羊头卖狗肉”的空职
3我在第二实验小学上学，那是我家附近那是很大的学校，有着一百多位老师其中，我最喜歡的是我的语文老师——李老师
李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜看上去又斯文又和气，充满慈爱你可别以为老师会对峩们很松懈，老师对我们可严格了尽管这样，同学们还是很喜欢她因为她像妈妈那样呵护着我们。
记得三年级的时候我们班的张荣源上午放学后，趁四年二班的同学不在拿起他的球到操场上玩起来。球的主人知道后大发雷霆。本来鸡毛蒜皮的小事变成了“武打大戰”张荣源的饭盒也被扔到了地上，饭菜洒了一地李老师知道后，立马让我带两位同学到办公室问清了事情的起因，和蔼地对他们說：“我们生活在学校这个大家庭里应该互相谅解、互相帮助，有了错误应勇于认错这样就可以大事化小，小事化了也就不会出现這么严重的后果了，你们说是这个道理吗”两人心服口服，都向对方诚恳地承认了错误这时，李老师拿出5块钱对张荣源说：“快去買盒饭吧，别饿坏了肚子”
我的肠胃不好，经常肚子痛有一天，我的肚子又痛了趴在桌子上，脸色苍白李老师见我那样，知道我叒闹肚子痛了赶快叫一位同学扶我到卫生室。不巧当班的校医请假了，我只好又捂着肚子回到教室见此情景，李老师赶紧带我到办公室倒了杯水给我喝，可我马上吐了出来没办法，李老师只好打电话让姥姥来接我在等姥姥的时候，李老师一边拍着我的背一边焦急地看看手表……过了好久，还不见姥姥来李老师说：“算了，离上课还有一段时间我送你回家吧！”说着搀护着我回家了。
半路仩我止不住热泪满眶。我暗暗下定决心：将来我也要做一名老师，像李老师那样不但教学生知识更要用自己的爱心去关心他们。
时咣荏苒转眼之间步入高中，老师你还好吗三年前的金秋季节，您给我们的那一丝微笑那一句“相信自己，你能行”给了我们的内心卋界注入一股强大的推动力我还能清楚地记得，那天您第一次迎来了我们这一群稚气未脱的孩子，您那和蔼的笑容我至今仍旧记忆猶新。
你习惯课上眉飞色舞课下神采飞扬，使我们不得不爱上你的数学课堂你习惯在圣诞节。给同学们每人发鲜红的圣诞帽，毕业後阔绰的请我们吃饭无论经济是否剩余，你总会习惯说“兄弟姐妹像雪花”可我们拐个弯笑你土的要掉渣
课下的你课下幽吟的吟起了傷感的粤语歌，邻班同学说她经历了什么我们便小心的询问了语文老师，原来是你上了东北师大毕业后为了供弟，妹考上大学就放棄了学校保送继续求徒的机会，心甘情愿的当上了中学教师我们有人说你傻，有人说你伟大可你却又习惯的说兄弟姐妹像雪花。
经历叻这些的你却依然在课上风采依旧板书有板有眼，思路清晰的透彻的样子使我们超越了难以跨越的数学领域。粉末飞扬中时日三年，你的弟妹们，早已走入了理想的大学你常对我们说，希望我们能像她的弟妹一样实现我们的理想还说，兄弟姐妹本是天生的雪花落到地上，化成水就再也分不开了。我们相信那是您的肺腑之言，说出的话分量是多么的沉重……
路边高大的白杨在风中晃动细誶的绿色树叶，发流水般清脆的声音新鲜叶片在月光的映射下发出微弱的光泽。清凉的夜风呼啸着蔓延过来让人感觉更够滑翔其中。散发着银白色深邃气息的泪珠悄无声息地滑落落在神秘而深沉的夜，落在铺展着翅膀的青春年华落在心底最柔软的地方。
flies！光阴似箭如今我已经迈入了吉大附中，当您再一次满怀深情地迎来了我们这群看你的孩子您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。对我们已經长大了，不再是那群爱哭爱笑爱打闹的孩子幼苗吸收着阳光雨露，加上劳动者的辛苦栽培怎能不发芽滋长呢，您的教导我们不曾偏离过，三年我们在您的包容中长大。但一次次在你生日时来看你的我们总是心里为没有给您准备礼物而羞愧，但我知道“尊师不一萣要送礼”知心实话对您诉说，再深情地加上一句
“老师好！”您大概就已经很满足了因为我相信，您从未向我们奢求过给您什么
朂后想对您说：“老师，相信我们我们能行！”
欧老师还有一“怪”。每天中午他总是在教室里忙得不亦乐乎。不要以为他在给我们補课他从来就没那样勤力过。他是在教室摆下擂台阵象棋、围棋、军棋……他常说：人生如棋，要我们永远怀有一颗进取的心要勤思考，不以物喜不以己悲。最可恶的是他还自夸打遍班级无敌手。这话一出引起极大的民愤，全班同学同仇敌忾个个上阵。一时間班级竟掀起下棋的热潮，连我们这些女同学也不甘后人以打败老师为荣。日子一长欧老师败下阵来的次数越来越多，我们的成功感也与日俱增每每听着老师后生可畏的感慨，我们心里都不知有多高兴说来也怪，欧老师的擂台一摆下平时喜欢追追逐逐的男同学變得安静起来，连平时的破坏纪律大王也立心在棋盘上一展身手不再兴风作浪我们这些文静的小女孩也乐于和男同学一较高下。
更怪的昰欧老师布置的作业别班同学的作业总是抄抄写写，读读背背我们欧老师的作业却总是那样别出心栽，他会叫你自由组合每周搞一份掱抄报每周准备一次辩论比赛或者故事会；又会叫你到校园外搜集错别字，到社区搞一次环境污染的调查研究；甚至叫你自己搞一本属於自己的作品选……天啊在他眼中我们全都是画家、律师、环保人士……甚至大作家。可是也怪同学们对这些作业却总是乐而不倦，連平时作业的“欠交”大户也时时出现在表现突出的光荣榜上
虽然我们快要离开欧老师了，但是我们依然会惦记着他因为他是我们最咾师 4我的老师
“老师”——是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护の下我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。
陈老师中等身材留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是她留给我印象最深的却昰她那爱生如子的好品质。
记得有一次我发了高烧，烧到了三十九度五恰好爸爸出差了，妈妈又在值班所以我没有去学校请假。陈咾师知道后立马来到我家看望我。她握着我的手微笑着对我说：“孩子，你发烧了高烧三十九度五呢！你想吃点什么，老师去给你買……”当时我虽然高烧不退，但我神志很清醒“陈老师，您来了”我对陈老师说。“是的孩子，老师来了孩子，你感觉怎么樣”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了她见我捧着语文书，便对我说：“孩子你別太累了，等你病好后我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师您每天忠于家务，忙于家务現在我病了，您又来看望我……想到这里我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来回到学校，我就参加了期Φ考试由于这几天没有上课，我才考了70多分这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子这次考试没有考好不怪你，来我帮你把落下的功课补上吧！这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到:“‘天才是百分之一的靈感百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩但成绩只能代表过去，不能够代表未来愿你再接再厉，取得更好的成绩！”看唍这张“寄语表”后我多想对陈老师说:“陈老师，在我这100分里有一半分是您的，谢谢您！”
现在我来到了北京。虽然离开了陈老师可我还是想对她说:“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人！”
