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Ladies and gentlemen:It is my great pleasure to speak here.The topic for my speech is :Never say never.Everybody understands that Goals Can Be Reached No Matter How Many Obstacles Lie in the Way.But it is so hard to realize our dreams.Some people would give up with saying"Never again".It is commonly believed that there must be difficulties for everybody to face in the self-development.The basic reason is that the individual personality,experience and the education background will surely have some conflicts with the social circles and the social development.Therefore,the compromise should be regarded as one the best ways to deal with the problems appearing in the life and work.Sometimes,you will find that you are right with being misunderstood by the people around you,and sometimes,you will find that it is so difficult for the people around to understand your ideas,opinions and suggestion.Then,it depends on your persistence which you should have cultivated during your growth.The persistence will help you to overcome the difficulties,and reach the goals in your mind.Then your dream will come true.So,Never say never.You will make it if you keep on going.So much for my speech.Thank you all.
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提问者采纳
我非常紧张。我学的是车钳技术与钳加工。当时,作出庄严保证。赛后,以后我该怎么办,到目前为止,赛出风格,赛出水平,那么技能大赛无疑是一个最好的平台,一定能行,也因为这次比赛我也对自己有了一定的信心,所以说。去年参加了xxx第四届技能大赛,今天我很荣幸能作为参赛选手的代表在这里发言,服从比赛安排,新一轮的竞赛又一次拉开了序幕,没有老师们的谆谆教诲和悉心指导,将来代表学生去参加比赛。而我也非常感谢这个平台,去进一步证明自己,我也清楚的认识到:我们一定会遵守比赛纪律,请允许我代表参赛选手,我再次取得了一等奖。最后,实现自己的价值。我觉得机会来了,当时我就有一个信念、为常数职业教育争光添彩,获得了中职钳工组一等奖的好成绩,为学校争光,那次我发挥得很好,目前社会上技能型人才非常紧缺,初步实现了我的价值,目前竞赛越来越激烈、全力以赴赛出优异成绩,在老师的悉心指导下,我们的目标就是通过几年的刻苦学习,获得参加全国范围内的比赛资格,而且也能提高自己的技术。虽然很苦、刻苦训练,我们应该努力学习,他们把技术无私的教给我,来弥补自身的不足,必须付出更大的努力,xxx职业教育给我们搭建了非常良好的平台,能够成为一名合格的对社会有用的技能型人才、同学们。作为一名职业学校的学生,获得了参加省赛的资格,证明我们职教学生的价值,据统计。”我才放正心态,当时我感到非常后悔,要取得更好的成绩。老师们,切磋技能。当然,因为通过比赛,手上都出了水泡,力争冲出江苏省。训练的时候非常刻苦,因为我没什么经验、踏踏实实地区比赛,去参加省里比赛,一级一级去拼,为什么以前不好好读书,目前xxx地区每年毕业的大学生超过3000人,我是xxx职教中心xxxx班的学生,认真对待每一次比赛,而且做的很好,每次我都认真的完成老师布置的任务,而是加倍的努力练习,这次我的目标很明确。我会认真寻找与其他选手间的距离,不断地找出自己的不足。我会一步步扎扎实实的学习,今天,体现我们的价值,勤学苦练,我体验到了成功的喜悦,我没有为我取得的成绩而感到骄傲尊敬的各位老师。过去取得的成绩毕竟只能代表过去,只要在比赛中取得好成绩,在实习的时候我非常认真,就没有我今天取得的成绩,天天站着,希望能掌握一技之长,共同进步。对此我非常感谢培训我的老师们,并获得了保送大学本科的机会,但是我没有考上,拥有这么好的机会,证明了我的能力。紧接着我又在省里获得了钳工中职组一等奖的好成绩,那么对自己的前途是非常有利的,那就是相信自己,为学校争光。在参加苏州市比赛的时候。如何证明自己比别人学得好。后来我选择了xxx职教中心,但是我坚持了下来,参加xxx市第五届职业学校技能大赛的开幕式,来提高自己:“只要你认真做就一定行。xxx地处苏南发达地区,因为是钳工,但是指导老师对我说,所以很吃力,不让自己在这个学校里有遗憾,去证明自己,就是要冲出苏州市,因为我心中有一个目标,我感触非常深,很快老师就发现了我让我去参加训练。今天大家聚集在一起,但是,在社会上立足。曾经我也想考上高中后再考大学,在这个平台里你可以和来自不同学校的同学一起交流,xxx地区的技师加起来不超过1000人,近几年来社会经济发展迅速,我叫xx,各位选手早上好
提问者评价
我已经写好了 不过还是谢谢你了!
采纳率100%
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过几天语文课上有一个演讲,我想用《老男孩》为主题,关于梦想三分钟,我想要一片演讲稿,快点,谢了
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青春的使命
----是谁在大声地告诉我们2010年网络上疯传着一个关于青春的励志短片,叫《老男孩》。老男孩的歌词中有这么一句,生活像一把无情刻刀,改变了我们摸样,未曾开放就要枯萎吗,我有过梦想。提到青春我们就谈到了梦想,谈到梦想我们就想到了使命,青春就是一种使命,在那匆匆的岁月里,我们丰满了翅膀,坚定了意志,放飞了理想。没有人可以肯定的告诉我们会不会成功,而我们却可以选择坚持不懈地奋斗,是什么激励着我们,青春的使命,又是谁在大声地告诉我们。是同情心。当我们吃晚饭,看到剩饭回收处的阿姨不停的忙碌,当我们晨练,看到推垃圾的大爷吃力地推着垃圾车,当我们散步,看到劳累一天的农民工,愉快地交谈,互相讲着荤笑话,当我们浏览新闻,看到玉树、周曲一栋栋倒塌...
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“ I love learning English
Hello, everyone! I am very happy to make a speech here. Today the topic of my speech is 'I love learning English '.
Everyone knows English is very important ,and is used widely in the world.has become the most common language on Internet and international language for communication.
But for myself,I learn English not only because of its importance and its usefulness but also because of
my loving it. Learning English makes me happy and brings me great pleasure . Everyday I listen to the English tapes,speak it with my classmates,read the interesting stories ,write some sentences,short articles and so on. I love English classes, because the English teacher can make the classes lively and interesting.
I love English,it gives me a beautiful dream,I hope to travel in the world one day. I can make friends with many people from different contries.
I know, Rome was not built in a day. I believe as long as I learn English very well, I can realize my dream one day. Thank you!”
谢谢采纳!译文:
&我喜欢学英语大家好!我很高兴在这里演讲。今天我演讲的题目是‘我爱学英语'。每个人都知道英语是非常重要的,并且是世界上广泛使用的语言。已经成为互联网上最常见的语言和交流国际语言。但对我而言,我学英语不仅仅因为它的重要性以及它的实用性,还因为我爱它。学习英语让我快乐,给我带来了很多乐趣。我每天听英语磁带,和同学们说英语,阅读有趣的故事,写一些句子,短的文章等等。我喜欢英语课,因为英语老师能把课上得生动有趣。我爱英语,它给了我一个美丽的梦,我希望有一天能去世界旅行。我可以结交多许多来自不同的国家朋友。我知道,罗马不是一天建成的。我相信只要我学好英语,有一天我就能实现我的梦珐福粹凰诔好达瞳惮困想。”
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友谊的力量是无穷的:没有翅膀,却可以让你翱翔于广阔的蓝天;没有双眼,却可以让你认清前进的方向;没有双手,却可以在困境中助你一臂之力。曾几何时,你成功了,你是否会想到他?他一定会比你更加高兴,会陪你一起开怀大笑。但也不忘了给予你善意的提醒,让你不会在成功中迷失方向。 曾几何时,你迷茫了,你是否会想到他?他一定不会和你一同在浓雾中迷失方向,而会为你点明前进的道路,让你不会在迷雾中跌入陷阱。曾几何时,你失败了,你是否会想到他?他一定不会和你在荆棘中一同沉沦,而会给予你鼓励,让你在他的鼓励中感到未来的光明,不知不觉中抚平了你心灵的创伤。也许上面大家还听不懂,那就让我们乘上时光机器,回到春秋战国时代,走近俞伯牙与钟子期的故事里,探寻友谊的真谛吧!俞瑞,字伯牙,善于弹琴,极负盛名,虽然有许多人赞美他的琴艺如此高超,但他知道没有一个人能听懂琴中之意,所以,俞伯牙一直在寻找自己的知音。一次,俞伯牙奉晋国国君之命出使楚国,中途由于风大,不得不将船停在岸边。晚上,风浪渐渐平息,云开月出,月色朦胧,望着远处清淡的月光下平静的湖面,拿出他的琴,如痴如醉地弹了起来,这时,他隐约看见朦胧的月光下站着一位青年,一身农人打扮。他见俞伯牙看见了自己,就说:“我是个打柴的,听到琴声,觉得美妙,就在这里听听。”于是俞伯牙就问:“您既然懂得琴声,那就请您说说我刚才弹得曲子吧!”打柴的人回答:“您弹的是孔子赞堂弟子颜回的曲谱吧。”俞伯牙大喜,请钟子期上船辨识其中之意。当他弹奏的琴声雄壮高亢的时候,打柴人说:“这琴声,表达了高山的雄伟气势。”当琴声变得清新流畅时,打柴人说:“这后弹的琴声,表达的是无尽的流水。”俞伯牙听了不禁惊喜万分,自己用琴声表达的心意,过去没人能听得懂,而眼前的这个普普通通的打柴人,竟然听得明明白白。在这野岭之下,竟遇到自己久久寻觅不到的知音,于是他问明打柴人名叫钟子期,和他喝起酒来。俩人越谈越投机,相见恨晚,结拜为兄弟。约定来年的中秋再到这里相会。和钟子期洒泪而别后第二年中秋,伯牙如约来到了这里,可是他怎么也不见钟子期来赴约。第二天,伯牙向一位老人打听钟子期的下落,老人告诉他,钟子期已不幸染病去世了。临终前,他留下遗言,要把坟墓修在江边,到八月十五相会时,好听伯牙的琴声。听了老人的话,俞伯牙万分悲痛,他来到钟子期的坟前,凄楚地弹起了古曲《高山流水》。弹罢,他挑断了琴弦,长叹了一声,把心爱的瑶琴在青石上摔了个粉碎。两位“知音”的友谊感动了后人,人们在他们相遇的地方,筑起了一座古琴台。直至今天,人们还常用“知音”来形容朋友之间的情谊。俞伯牙与钟子期两位知音的相逢也许是必然的,也许是偶然的,但是钟子期在俞伯牙人生之路上的重要性是不可替代的,虽然两人不能相见,但友谊的力量却推动着相隔千里的俞伯牙,迈过道道难关,跨过酷暑严寒,走向人生美好的彼岸。“朋友易失不易得。”是的,真正的友谊就是在交往中相互信任的基础上才能建立的,只要你怀有一颗真诚的心,将心比心,坦诚相待,你就会得到真正友情的回报,只要你能把自己真心地赠给朋友,你就会赢得更多真正的朋友。也许若干年后,蓦然回首你曾经走过的路,你会发现,你自己原来不是一个寂寞孤独的旅行者。。。。。。我刚演讲过,效果不错
还有俩分钟是互动的
各位老师各位同学: 大家好。这个演讲本来我不关心的。因为以前参加过一些这样的演讲,其无聊罗嗦虚情假意千篇一律让人无法忍受。可转念一想,大学应该是个思想很自由很活泼的地方,应该是人人都有发言权的,所以我决定把自己的一些关于老师的心里话,在这里说出来。那么下面我讲的时候同意我的观点的请举手。 韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”咱们一一来分析一下。 传道。道是什么?我把它解释为真理。同意我的观点的请举手。好,认可率比较高。那就是说老师在我们的眼中应该是真理的传播者。我刚刚听到不少人说老师是蜡烛。老师怎么是两毛钱一根的蜡烛呢?老师之于我们就好比释迦牟尼之于佛教,真主安拉之于伊斯兰教,甚至上帝之于人类。老师把我们从无知的阴暗的世界引向充满光明的真理的殿堂。老师应当赢得全人类的尊重。但是这些我们应该感谢的真理的使者是怎么对待我们的呢,我们又是怎么对待他们的呢?近些年来,师生之间的矛盾越来越大,问题出在哪里呢?是教育制度的问题么?是个人品质修养的问题么?都不是。问题在于这个“道”。欧姆定律、微积分、辛亥革命的历史意义和english等等这些真理太微不足“道”了。老师首先要教给我们的应该是最伟大的真理是宇宙的真谛。那是什么呢/那就是爱。我们不能想象一个掌握了全人类先进科学技术的但却没有爱心的人会作出什么事来。作为老师,首先就要爱自己的学生,而且要用自己的实际行动来爱,因为最好的教育不是言传,而是身教。 老师爱学生,怎么爱?好,你连最简单的导数都不会求,写个作业三行错了五道,这样的笨蛋爱了也没用。什么是误人子弟?这才叫误人子弟,你让他误以为自己不配为人。我身为老师,我爱你,因为你是我的学生,不管你是聪明还是愚笨,我都要把你引向属于你的光明的未来。请所有的老师尊重你的学生。你的学生中没有次品,他是在母亲的子宫中和亿万个精子撕杀拼搏终于和卵子结合而迸发出来的英雄。你要用你的爱去唤醒他。这样,这个未来的英雄才会爱这个世界。别忘了,爱才是传播最快的“瘟疫”。有个记者问郑渊洁,说如果你是联合国秘书长,你怎么和本拉登过招。郑渊洁说,颁发诺贝尔和平奖给他,他就不好意思再搞恐怖袭击了。本拉登为什么这么爱捣乱?因为没人爱他。现在我来教你们爱他。本拉登,很有领导才能,很有经商才能,很聪明——是玩捉迷藏的高手,很有军事才能,让他来领导一个国家绝对没问题。可惜没人这么对他说。人人都这样说:本拉登是个大财主,是个守财奴,是大坏蛋,是个变态,神经病,是个老不死 的魔鬼。难怪本拉登老和我们过不去。所以说,我爱我师,也请老师爱我们。 再说授业。我们现阶段评价老师最主要的方面不是看你骂不骂人是不是把他培养成了本拉登,而是看你是不是兢兢业业,作业改得认真 不认真,教案备得详细不详细,也就是授业这方面做的好不好。老师授的业,应该都是他烂熟于胸的东西。可是来看看我们的课堂,睡觉的, 发短信的,聊天的,写歌词的,发呆的。出问题了!老师首先的反应恐怕就是睡吧玩吧,看你毕业了能干什么!而我要是老师,我就脸红,觉 的丢人,无地自容。为什么?对我而言,这么简单明了一清二楚的东西,我却无法让大家和我快乐的分享。有这么一句话:学不会不是学的人 笨,而是教的人笨。同意这句话的人请举手。刚刚举手的恐怕都是对老师心怀不满的。我就不同意。因为我本身就笨,有些东西我就是学不会, 脑子反应不过来。但我还是希望老师们,在你看见学生在百无聊赖的打哈欠时,反省一下,我为什么不能让他们快乐的学习呢?要知道,知识 不重要,因为所有的知识终将堙灭,重要的是快乐的学习知识,因为学习将伴随每个人终身。我爱我师,我更爱快乐的学习。 最后说解惑。解惑其实是授业的售后服务。有些人和我一样笨,听不懂,就跑去问老师。老师他就很激动,恨不能捉刀代笔亲自上阵把答 案一步一步写出来给学生看。这不叫解惑,这叫解题。我听过很多人包括老师自己都说,老师就是拐杖,是引路的。可其实不少老师当了老马, 驮着学生代为找路。要留给我们思考的余地,而不要把我们的大脑变成了别人思想的运动场。我很笨,我爱我师,我更爱笨笨的思考。 好,我的胡说八道到此结束。谢谢大家的耳朵和手。
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