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来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-07-09 13:56 标签： 司法考试视频下载

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司法考试讲座合同法基础精讲班：韩祥波

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　　2017年司法考试复习的征程已经開始及时推出了2017年司法考试网上辅导课程，欢迎广大考生选择网校课程！

　　2017年司法考试《中国》基础班课程由竹西君老师主讲

　　竹西君（白斌）：法学博士，师从我国著名宪法学家林来梵教授主讲理论法学、宪法学、学、谈判等课程。司法考试辅导经验丰富讲課富有激情，对理论法学的难点、重点、考点把握准确将枯燥的理论法学转化为简单记忆的方法，使得广大考生在司法考试复习中不再懼怕理论法学课程中生动幽默、深入浅出，对知识的归纳、总结清楚、细致便于记忆，深得广大考生的赞誉

　　专题一、中国古代法的传统

　　以道德理想主义为基础，基本特征便是强调宗法等级名分具体表现为：

　　秩序的规范基础：礼法结合、以礼为主；

　　秩序价值基础：等级有序、家族本位；

　　规范的适用：恭行天理、执法原情；

　　法律体系的内部结构：民刑不分、重刑轻民；

　　秩序的形成方式：无讼是求。

　　专题二、法律思想的演化

“德”的要求主要包括三个基本方面：敬天、敬祖、保民（保万民）
统治者首先要用“德教”即道德教化的办法（礼治）来治理国家，在适用法律、实施刑罚时应该宽缓、谨慎而不应一味用严刑峻罚来迫使臣民服從。（体现统治者的德性）
出礼入刑（一个行为先用礼来教育如果礼不能约束了，只能用刑罚了） 亲亲尊尊、五礼（吉凶军宾嘉）；礼鈈下庶人（这种礼不约束普通老百姓）、刑不上大夫（刑罚不适用于大夫）
【提示】“吉”是指祭祀之礼；“凶”是指丧葬之礼；“军”是指行军打仗之礼；“宾”是指迎宾待客之礼；“嘉”是指结婚之礼和成年之礼。
1.改法为律扩充法律内容：强调法律规范的普遍性；
2.運用法律手段推行富国强兵措施；
3.剥夺旧贵族的特权：废除世卿世禄，按军功授爵；取消分封制实行郡县制，剥夺旧贵族对地方政权的壟断权强化中央对地方的全面控制；
4.全面贯彻法家“以法治国”和“明法重刑”的主张：①“以法治国”、学法明法，”以吏为师”；②轻罪重刑重罪不来；③不赦不宥，凡有罪者皆应受罚；④鼓励告奸；⑤实行连坐
1.最早见于《尚书·大禹谟》：“明于五刑，以弼五教”（把五种刑罚弄清楚，帮助教化）。
2.朱熹提高了礼刑关系中刑的地位，二者同等重要；德对刑不再有制约作用而只是刑罚的目的，刑罚也不必拘泥于”先教后刑”的框框而可以”先刑后教”。
3.朱元璋身体力行的“明刑弼教”思想则完全是借“弼教”之口实，为推荇重典治国政策提供思想理论依据

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