为了优化我县教师队伍结构，充实边远学校师资力量，提高教师队伍整体素质，全面提高教育教学质量，经报请县政府研究同意，雄县教育局以人事代理方式聘用中小学、幼儿园教师80人。现就有关事项公告如下：
　　一、聘用方式和原则
　　1、采取试岗、笔试相结合的方式进行；
　　2、坚持公平、公正、竞争、择优的原则。
　　二、聘用单位、岗位、名额及应聘条件
　　（一）共聘用教师80名。其中高中文化类10名、初中文化类10名、小学50名、幼儿园10名。除高中外，全部用于边远农村学校（幼儿园）。具体岗位见《雄县2015年聘用中小学教师岗位信息表》（附件一）。
　　（二）应聘条件
　　1、具有中华人民共和国国籍；
　　2、遵守宪法和法律，具有良好的品行和职业道德；
　　3、能胜任相应阶段教育教学工作，遵守纪律，服从安排；
　　4、身心健康，能适应岗位要求；
　　5、年龄在30周岁（日以后出生）及以下；应聘小学教师有三年以上雄县教育教学工作经历，目前仍从事教育教学工作且成绩优异的，可放宽到40周岁；
　　6、2015年7月以前取得与聘用岗位要求相适应的学历：
　　（1）高中教师要求全日制师范类本科一批文化类毕业生（直本）或国家重点院校本科毕业生或全日制硕士、博士毕业生，应聘学历的所学专业与聘用岗位学科一致或相近；
　　（2）初中教师要求全日制本科以上文化类毕业生（直本），应聘学历的所学专业与聘用岗位学科一致或相近；
　　（3）小学、幼儿园教师要求全日制大专以上毕业生，应聘学历的所学专业与聘用岗位学科一致或相近；有三年以上雄县教育教学工作经历，目前仍从事教育教学工作且成绩优异的，可放宽至全日制中师（幼师）以上学历。
　　7、具有相应的教师资格证书（含已具备教师资格认定条件且参加2015年春季教师资格认定在录用前可取得教师资格证书的人员）。
　　8、因犯罪受过刑事处罚的、曾被开除公职的以及法律、法规规定不得聘用为事业单位工作人员的其它情形人员，不得应聘。
　　三、报名
　　1、应聘人自行下载、填写《雄县2015年聘用中小学、幼儿园教师资格审查表》，并在报名期间提交纸质版（或现场填报）一式两份及电子版（U盘）进行现场确认。
　　2、报名时间及地点：
　　报名时间:日至15日9：00-17：00。
　　报名地点:雄县教育局（雄县县城文昌大街108号）四楼人事股。咨询电话：5819309。
　　3、报名材料:
　　《雄县2015年聘用中小学、幼儿园教师资格审查表》、本人有效二代《居民身份证》及复印件、近期免冠红底彩色小2寸照片8张。
　　按放宽年龄、学历条件报名的同时提交《雄县2015年以人事代理方式聘用中小学、幼儿园教师代课情况证明材料》（附件二）
　　四、体检
　　1、为保证试岗顺利进行，所有报名人员均要参加体检。
　　2、体检项目和标准参照《公务员录用体检通用标准（试行）》执行。初次体检不合格人员允许复查一次，复查仍不合格者，取消聘用资格。
　　3、体检地点另行通知。
　　4、体检时间：5月19日――20日。
　　五、试岗
　　1、体检合格人员在报名应聘岗位所在乡镇（学校）进行试岗教学。试岗与应聘单位保持一致。目前正在我县中小学代课的人员，可继续在现学校任教。但必须在应聘单位接受教学能力项目的考评，出勤、常规、民主评议等三项由现任学校考评。
　　2、应聘人试岗期限不少于22个工作日。试岗期间，应聘人休病、事假的，需履行请假手续。
　　3、试岗期间，按不低于河北省最低工资标准（第三档）发放试岗费。
　　4、试岗期间，由试用单位为试岗人员办理意外伤害保险。
　　5、试岗期满，由试岗单位对试岗人员进行德勤能绩综合考核，作出试岗是否合格的结论。
　　六、笔试
　　1、试岗合格人员参加笔试；
　　2、笔试内容：主要包括教育法律法规、教育学、心理学、教材教法、教育教学改革知识等；
　　3、笔试满分100分；
　　4、笔试时间、地点、成绩查询等有关事项另行通知。
　　七、考察
　　1、以乡镇为单位，按笔试成绩从高分到低分顺序、聘用岗位1:1的比例确定进入考察人员，笔试成绩并列时，优先进入考察的顺序为:全日制普通院校毕业生学历（学位）层次较高者、符合报考岗位规定学历毕业时间较早者。
　　2、进入考察人员提交本人毕业证、报到证、教师资格证的原件及复印件、《学生档案》、现实表现证明、计生证明等资料。
　　八、公示、聘用及待遇
　　1、此次聘用过程的体检、试岗、笔试、拟聘人员等环节将在雄县教育局网（）进行公示，接受社会监督。
　　2、在考察、公示期间出现不合格或放弃聘用而空出的岗位，按应聘该乡镇考生的笔试成绩由高到低的顺序递补一次，笔试成绩并列时，按优先进入考察人员的顺序确定递补人员。
　　3、各乡镇在聘用计划学校范围内安排岗位。
　　4、应聘者应按要求报到，无正当理由逾期不报到者，视为自动放弃，由此而出现的岗位空缺不予递补。
　　5、聘用单位与个人签订聘用合同，期限三年，聘期内不得流动，期满经考核合格后可续签;考核不合格的，解除聘用合同。
　　6、按照事业单位工作人员有关政策，落实工资、社会保险、公积金等待遇。
　　二一五年五月四日
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在雄县，是什么让幼儿园老师打孩子？
阅读&6660&发表& 21:49:56
小编有话说&微信号：雄县新鲜事每天新闻你做主！发送爆料内容（有图最好）到“雄县新鲜事”社区，小编会挑选劲爆消息作为第二天的推送内容。大家看什么你说了算！社区爆料近期幼儿园老师打孩子的事件再全国多地都频频发生！先来看看昨日社区网友的爆料！！！(点击图片放大可看的更清楚哦~）再来回顾以下近期新闻　　7月9日，武汉一男童因吃饭时嬉闹，被幼儿园老师罚喝水致肾积水;　　7月8日，湖南长沙，幼儿园体育课孩子夹垫子中老师坐上方;　　7月8日，山东滨州，幼儿园老师殴打孩子，园方称孩子太调皮;　　7月7日，安徽太湖，四岁幼童身上现多处伤痕，称被幼儿园老师用毛巾抽;　　7月3日，广东东莞，3岁男童下体被划伤，称是幼儿园老师所为;　　7月2日，广东顺德，幼儿睡觉时玩耍被老师持木棍殴打，脚踢脑袋！　　……看着这一条条触目惊心的新闻，作为家长，我们心里总是满满的愤慨，甚至觉得心寒，每个孩子都是父母心上的宝，从孩子一出生，我们就在竭尽全力，希望给孩子最美好的。而在孩子第一次离开家，到了幼儿园，却遭受到如此残忍的对待。我们开始各种紧张、焦虑，为了确保孩子在幼儿园里的安全，有些时候会忍不住检查一下自己在幼儿园的孩子，看看身上有没有出现任何的伤痕，孩子还小的家长们也开始犹豫发愁了，到底还要不要送孩子上幼儿园呢?　　然而，不让自己的孩子上幼儿园就能解决这个问题吗?显然不能，不然也用不着发愁了。　　人从来都是属于群居动物，整个社会便是由一张张的人际网织成，而这种人际交往的能力便是从小习得的，甚至小时候的经历会对长大后的交际能力起着决定性的作用。对刚刚懂事的宝宝来说，正是培养社会交往能力的关键时期，因此要让他有属于自己的小伙伴，而幼儿园正是这么一个地方，这也是家长们尽管十分犹豫，依然要将孩子送到幼儿园去的原因。当无良幼儿园老师遇上闹情绪的孩子　　一切孩子刚入园在吃饭时不肯好好吃;任性调皮，专门跟大人对着干……这些行为也时常会出现。作为幼儿园老师，应该给予孩子更多的耐心与引导。但若是遇上一些缺乏耐心的幼儿园老师，孩子种种不听话的行为，简直就是在火上浇了一把油，从而也成为了他们体罚孩子、打孩子的由头。当然，还有的老师打孩子则是老师自身存在心理等其他问题。或许您会说，打孩子的老师只是极个别，大部分老师还是很有爱心的，然而只要这种现象存在，您家孩子遇上了，那就是百分之百的伤害。　　因此，“老师能不能很耐心地对待孩子”也越来越成为我们的担忧。在这里，我想说的是，我们虽然不能左右老师的耐心，但是，对于孩子，我们却可以尽自己所能，帮助孩子应对入园这一挑战，让他的内心强大起来，减少孩子因为不适应而出现的哭闹、急躁等情况。与此同时，内心强大的小孩也会有足够的勇气和能力，在遇到不公待遇时懂得保护好自己。如何让孩子的内心强大起来?首先，我们需要预先知道孩子在幼儿园可能会遇到什么样的逆境，然后再针对这些情境，给予恰当的支持跟指引跟妈妈分离时，面对分离焦虑，懂得自我缓解　　刚上幼儿园时，孩子第一次离开妈妈身边，独自面对陌生的人和环境，因为缺乏安全感，孩子特别容易产生分离焦虑，哭闹不止。这时，家长要帮助孩子提前做好心理上的适应，让他能安心、开心地在幼儿园玩。与幼儿园老师相处时，面对忽视，不伤心、不气馁　　在家里的时候，孩子是全家的中心，大家经常围着他转。但是到了幼儿园，老师只有一个，小朋友却不止他一个，很多时候，老师难免会忽视了孩子。如果孩子不理解这一点，就会产生很大的失落感。面对批评，努力让自己变得更好　　两三岁的孩子任性执拗，听不进大人的话，喜欢按着自己的方式做事，而幼儿园里是有纪律的，做错了事也要接受批评，因此，家长平时要多引导孩子。此外，小孩在幼儿园还会遇到诸如恐惧、急躁、否定、厌烦及拒绝等逆境，要很好地处理这些问题，则需要有足够强大的逆商。能够站在孩子的角度想问题。雄县新鲜事整理报道△长按扫码关注“雄县新鲜事”小编友情提醒《雄县新鲜事》商家合作、活动策划、广告传播。联系微信：filmfood同时点击猫咪指引方向，还可以进入雄县微社区提供身边新鲜事！！
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