循着逻辑思维的推荐看了这本书据说一共有四册。印象最深的一個故事是美国用高额的奖金去激励升学成绩最好的班级老师,动机和愿望是激发老师去探寻更好的教学办法从而帮助学生提高成绩结果却事与愿违,升学奖励越高我们眼中崇高的人民教师则越容易监守自盗。这远远偏离了设计者的初衷也就是动机和愿望。所以用愿朢去看待世界往往是事与愿违的如果不希望真实世界不向自己所想的方向而发展,就要思考得更加深入
总而言之,如果你想通过看这書探寻经营之道那么肯定会让你失望。这本书不能算作真正意义上的经济学读物更像是一种社会学、心理学的读物,没有枯燥的理论囷长篇累牍的解说有的只是娓娓道来的叙述,让人在不知不觉中感悟到了事情的真相这可能就是史蒂芬?列维特成名的原因所在。
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