青岛恒星科技学院待遇平常可以出校吗?可不可以在外面租房子?

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办学类型:高等职业技术学校
学历层次:高职(专科)
院校隶属:山东省教育厅
建校时间:
院校排名:
青岛恒星科技学院简介
学生人数:
院士人数:
硕士点个数:
博士点个数:
院校地址:
青岛市李沧区九水东路588号
建校以来,学院风雨兼程,不断提升内涵,强化特色,管理水平和办学质量得到了社会各界的一致好评。2008年,学院在省高职高专办学水平评估中获良好等级,专家组对学院贴近市场办学,坚持&专业设置与市场需求零距离,真教实练上岗工作零适应期&的办学理念,从而被《人民日报》等主流媒体誉为&就业率就业质量双高院校&的办学特色给予充分肯定。
为了培养知识面广、有创新能力的技术技能型人才。学校聘请国外著名学者、教授开设《恒星论坛》,开阔了学生的视野,激发了学生的创新热情。信息学院学生参加山东省职业院校技能大赛,获高职组&电子产品设计与制作&项目一等奖(我校是青岛地区参赛院校中唯一获此殊荣的学校);参加2012TI杯山东省大学生电子设计大赛,获普通高校组二等奖2项。印刷学院学生获第三届山东省印刷行业职业技能大赛一等奖1项、二等奖2项。日语学院学生王超玲同学在山东省高职院校外语比赛中,获得一等奖。
不断优化学科专业结构,加强品牌特色专业建设,带动学校整体专业水平稳步提升。2012年学校确定物流管理、建筑工程技术、旅游管理等6个专业为校级特色专业,电气自动化、机电一体化、旅游管理、计算机网络技术、建筑工程技术、汽车技术服务与营销、会计电算化、物流管理8个专业为校级重点建设专业。学校成功申报省级以上教学改革立项3项,其中印刷技术专业成功申报中央财政180万元支持的实训基地建设项目,是青岛市民办院校中唯一获批的学校。
青岛恒星科技学院特色专业
省级特色专业:
电气自动化
省级精品课程:
公关与沟通
三维动画制作
青岛恒星科技学院院系设置
学校设有以下学院:
青岛恒星科技学院师资力量
学院现有专任教师422人,兼职教师103人,生师比16.8:1。专任教师中,具有研究生学历的181人,占专任教师总数的42.89%;具有高级专业技术职务的155人,占专任教师总数的36.73%,其中享受国务院特殊津贴专家6人,具有正高级专业技术职务的专任教师67人,副高级专业技术职务的专任教师88人;“双师型”教师175人,占专任教师总数的41.47%;兼任教师103人,占专任教师总数的24.41%,其中来自行业、企业的兼职教师为56人,占专任教师总数的13.73%。青岛恒星科技学院跻身本科院校 _新浪山东教育_新浪山东
青岛恒星科技学院跻身本科院校
新浪山东评论
  6月15日,青岛恒星科技学院揭牌仪式暨建院15周年、恒星集团成立27周年庆典活动在国际交流中心礼堂举行,同时举办了“应用型人才培养与现代职教体系构建研讨会”。中国民办教育家协会会长魏丕植、中国留学人才发展基金会理事长马文普、全国高评委专家、山东省教育厅领导、青岛市领导、兄弟院校领导以及企业和校友代表近千人参加了庆典。
  青岛恒星科技学院是国家教育部于今年5月16日正式发函山东省政府批复同意的民办普通高校。学院定位于应用技术类型高等学校,主要培养区域经济社会发展所需要的应用型、技术技能型人才。学院首批设置本科专业5个,即印刷工程、机械工程、汽车服务工程、电气工程及其自动化、网络工程。今年计划招收本科生600人。
  上午9:30分,庆典开始,首先由全国高评委专家毛有高宣读教育部批准成立青岛恒星科技学院文件。研讨会主办方中国民办教育家协会会长魏丕植发表致辞。山东省教育厅副厅长徐曙光讲话。青岛市委高校工委副书记、青岛市教育局副局长王金生讲话。中国留学人才发展基金会理事长马文普讲话。青岛恒星科技学院校友代表和合作企业代表也发表了致辞。庆典现场还宣读了中国民办教育家协会、中国海洋大学、青岛大学等单位发来的贺信。
  在全体嘉宾的注视下,中国人才发展基金会理事长马文普、全国高评委专家刘凤泰、山东省教育厅副厅长徐曙光与青岛恒星科技学院董事长陈昌金共同为学院揭牌,全场掌声雷动,礼炮齐鸣,现场气氛欢腾喜悦。
  青岛恒星集团董事局主席、青岛恒星科技学院董事长陈昌金发表讲话。他提到:“升本成功,在我们恒星十五年办学历史上,是一件具有里程碑意义的重大事件。它标志着我们恒星全体师生员工十几年来含辛茹苦、艰苦奋斗取得的办学业绩,得到了政府领导的认可,得到了社会的认可,得到了学生和学生家长的认可。升本成功,标志着我校实现了一个新的历史跨越,迈上了一个更高的台阶,站在了一个新的发展起点上,将为我校获得更大更好发展和进一步提升办学层次和办学水平注入更强大的信心和力量。”
  揭牌仪式结束后,举行了“应用型人才培养与现代职教体系构建研讨会”,全国高评委专家刘凤泰做了《新建民办本科院校如何承担起培养应用型技术技能型人才的重任》的主题报告。之后,原北京大学副校长林钧敬发表支持新建本科院校转型发展的决策讲话。全体教育学界的领导、专家也发表了各自见解并进行了热烈讨论。(通讯员:朱云)
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