辞职护士长承担了太多责任
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辞职护士长承担了太多责任
中广网&&&&
作者：刘涛
张德丽有空的时候总要教小病人看图，陪他们游戏
&&& 中广网北京9月11日消息 这两天，成都市儿童医院血液科护士长张德丽由原来普普通通的“白衣天使”一下子成了网络上的红人。“走红”源于她“正常”的工作调动，媒体和公众关注的焦点在于，张德丽是一位非常敬业并广受患者好评的护士长，就因为忍受不了医院以经济效益为主的考核评价标准，忍受不了自己勤勉认真、不辞劳苦的工作在这种标准下得不到应有的尊重，所以她选择“离开这个让我感到太多压力甚至耻辱的职业”。
&&& 一时间，护士长因职业耻辱感而辞职成为网民们津津乐道的焦点，也成为媒体关注的热点话题。张德丽肩上承担了太多的责任，而这本应该是由社会来承担的。
&&& 现在随着改革的推进，医疗卫生、教育、住房等民众赖以生存和保障的基础行业，正被推到风口浪尖。一方面，这些行业像别的行业一样，在市场经济的大背景下要生存和发展，就不得不考虑经济效益，这就是医院的经济性；另一方面，这些行业特别是医疗卫生行业又和别的行业不同——它直接面对的是民众的生命，救死扶伤的社会属性要求医院必须把患者的生命放在第一位，这是医院的服务性。
在医院走廊遇到小病号，张德丽总要亲切过问他们的病情近况
&&& 在一般情况下，医疗机构的服务性应该高于经济性，但是这些年老百姓对医院越来越不信任了——医院已经本末倒置，把经济性放在了服务性的前面。医院畸形的发展让民众特别是贫困民众的医疗保障降到了最低限——有学者甚至认为中国的医疗覆盖面还不及解放初期。看病难、看病贵成了中国现今社会的一大顽疾，民众对此意见也最大。顺带着，医生、护士在民众心目中的形象也一落千丈。
&&& 再关注一下张德丽。职业的耻辱感最终让张德丽选择离开“白衣天使”的岗位。张德丽说“千万不要说自己是医生，恐怕要遭打。当年选择‘白衣天使’，并为之骄傲和付出，可现在周遭一切都在暗示我们，这个职业是可耻的，我们每个医务人员都被逼迫着对这个职业感到耻辱！”话听起来可能有点为过，但是“白衣天使”这个美丽的称呼在片面强调经济效益的压迫下，已经被严重扭曲了。警察、医生（包括护士）和教师被群众戏称为“黑狗白狼眼镜蛇”，由此也可见医生在民众心目中的地位是何等之差。
&&& 张德丽的辞职，让民众和传媒再次审视中国目前的医疗制度。现在前的医患关系已经到了非常紧张的地步，医生不再成为民众眼中救死扶伤的“白衣天使”，他们成了一心只想钱的赚钱工具，临危的生命在他们眼中一文不值。120救护车甩下流浪病人致其死亡、病人没钱医院拒绝施救……在百度上输入“医生见死不救”几个关键字，查询出的结果就有7万多条，民众对医生和护士的信任降到了最低点。医院全面企业化带来的后果迫使还有良知的张德丽辞职，她用个人瘦弱的肩膀，承担了太多本该由社会承担的责任。
对于辞职，张德丽有着太多的无奈
&&& &选择辞职的张德丽有着太多的伤感和无奈，而中国目前医疗现状是张德丽她自己本身无力来解决的。体制性的缺陷让这个40多岁的护士长体会了太多无奈：“如果我们这里真的能成为一家纯粹的慈善病房，医务人员有相对稳定的收入，不再与病房收益直接挂钩，我愿意一直在这个岗位上干到动不了的那一天！”让张德丽更感到痛苦的是和她一起的同事：“我们科室的护士那么累，但每个月总收入最高的不到2000元，最低的只有900元。每次我给这些靠捐款治病的孩子登记费用时，凡是能免的都免了，最后的结果常常是我们科室在倒贴。虽然手下的十多个护士都很理解，也从不抱怨，但我经常看到她们在叹气，觉得无可奈何。”
&&& 我不知道，张德丽在一线从事护士职业到“动不了的那一天”的愿望什么时候能够实现。但我知道一点的是，这是我们普通民众的共同心愿。当张德丽们不再为收入发愁，不再为科室的经济效益发愁的时候，那就是我们医生、护士“白衣天使”名称回归的时候，也是中国百姓能够真正得到医疗保障的时候。
&&& 我们期待那一天的早日到来。（图片来源于互联网）
来源：SRC-74&&&&责编：王君&&&&&&> 问题详情
在雇主责任保险中，保险人承保雇主对雇员应承担的经济赔偿责任。引起这些赔偿责任的原因是（)。A、
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护理人员岗位职责
www.chengdu.gov.cn??????来源：金堂县中医院
1.在院长的领导下，负责领导全院的护理工作，组织制定全院各科室护理人员配置方案，批准后组织实施与协调，适时调整；是医院护理质量与安全管理和持续改进第一责任人，应对院长负责。
2.根据医院的计划负责拟订全院的护理工作计划及目标，批准后组织实施。定期考核，按期总结汇报。
3.深入科室了解掌握护理人员的思想工作情况，教育护理人员改进工作作风，加强医德医风建设，改善服务态度。督促检查护理制度、常规的执行和完成护理任务的情况，检查护理质量，严防差错事故的发生。
4.组织护理人员三基三严培训、学习业务技术，定期进行技术考核，开展护理科研工作和技术革新，不断提高护理技术水平。
5.指导各科护士长搞好病房和门诊的科学管理、消毒隔离和物资保管工作。
6.组织检查护生、进修生的实习工作，指导各级护理人员严格要求学生，做好传、帮、带。
7.确定全院护理人员的工作时间和分配原则，根据具体情况对全院护士做院内或临时调配。
8.审查各科室提出的有关护理用具使用情况的意见，并与有关部门联系协同解决问题。
9.主持和召开全院护士长会议，分析全院护理工作情况，并定期组织全院护士长到科室交叉检查，互相学习，不断提高护理质量。
10.提出对护理人员的奖惩、晋升、晋级、任免以及调动的意见。
11.教育全院各级护理人员热爱护理专业，培养良好的作风，关心他们的思想、工作、学习和生活，充分调动护理人员的积极性。
12.作为医院质量管理组织主要成员，承担相关工作。
13.护理部副主任协助主任负责相应的工作，主任外出期间代理主任主持日常护理工作。
二.主任(副主任)护师职责
1.在护理部主任及科护士长领导下，负责指导本科护理技术、科研和教学工作。2.检查指导本科急、危重、疑难病人护理计划的实施，护理会诊及危重病人的抢救工作。
3.了解国内外护理发展动态，根据医院具体条件努力引进先进技术，提高护理质量，发展护理学科。
4.主持全院或本科护理大查房，指导下级护理人员的查房，不断提高护理业务水平。
5.对院内护理差错、事故提出技术鉴定意见。
6.组织主管护师、护师及进修护士的业务学习和护士规范化培训，拟定教学计划和内容，编写教材并负责讲课。
7.带教护理系和护理专科学生的临床实习，担任部分课程的讲授并指导主管护师完成此项工作。
8.负责组织全院或本科护理学术讲座和护理病案讨论。
9.制定本科护理科研计划，并组织实施，通过临床实践写出有较高水平的科研论文，不断总结护理工作经验。
10.参与审定、评价护理论文和科研成果以及新业务、新技术成果。
11.协助护理部做好主管护师、护师的晋升、考核及评审工作，承担对下级护理人员的培养工作。
12.参与全院业务技术管理和组织管理工作，经常提出建设性意见，协助护理部主任加强对全院护理工作的业务指导。
13.参与全院护理质量督察工作，指导护理质量控制工作。
三.主管护师职责
1.在科护士长、护士长领导下及本科主任护师指导下进行工作。
2.对病房护理工作质量负有责任，发现问题，及时解决，把好护理质量关。
3.解决本科护理业务上的疑难问题，指导危重、疑难病人护理计划的制定及实施。
4.负责指导本科各病房的护理查房和护理会诊，对护理业务给予具体指导。
5.对本科各病房发生的护理差错、事故进行分析鉴定，并提出防范措施。
6.组织本科护师、护士进行业务培训，拟定培训计划，编写教材，负责讲课。
7.组织护理进修生和护生的临床实习，负责讲课考核和评定成绩。
8.制定本科护理科研和技术革新计划，并组织实施。指导全科护师、护士开展
护理科研工作，写出具有一定水平的护理论文及科研文章。
9.协助本科护士长做好行政管理和队伍建设工作。
四.护师职责
1.在病房护士长领导下和本科主管护师指导下进行工作。
2.参加病房的护理临床实践，指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题，及时解决。
3.参与病房危重、疑难病人的护理工作，承担难度较大的护理技术操作，带领护士完成新业务、新技术的临床实践。
4.协助护士长拟定病房护理工作计划，参与病房管理工作。
5.参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。主持本病房的护理查房。
6.协助护士长负责本病房护士和进修护士业务培训，制定学习计划，并担任讲课。对护士进行技术考核。
7.参加护校部分临床教学，带教护生临床学习。
8.协助护士长制定本病房的科研、技术革新计划，积极参与科研活动。
9.对病房出现护理差错、事故进行分析，提出防范措施。
五.门诊护士长职责
1.在护理部、门诊部、科护士长领导下，负责本科室护理业务及行政管理工作；是本部门护理质量与安全管理和持续改进第一责任人，应对护理部、门诊部、科护士长负责。
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如何规划以后的职业生涯？收藏
如何规划以后的职业生涯？职业生涯规划基本步骤1、确定志向。在制定生涯规划时，首先要确立志向，这是制定职业生涯规划的关键。2、自我评估。自我评估包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方法、道德水准以及社会中的自我等等。3、职业生涯机会的评估。制定职业生涯规划时，要分析环境条件的特点、环境的发展变化情况、自己与环境的关系、自己在这个环境中的地位以及环境对自己有利的条件与不利的条件等等。4、职业的选择。职业选择正确与否，直接关系到人生事业的成功与失败，应考虑以下几点：性格与职业的匹配；兴趣与职业的匹配；特长与职业的匹配；内外环境与职业相适应。5、职业生涯路线的选择。通常职业生涯路线的选择须考虑以下三个问题：我想往哪一路线发展？我能往哪一路线发展？我可以往哪一路线发展？6、设定职业生涯目标。职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心。目标的设定是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据。7、制定行动计划与措施。行动是指落实目标的具体措施，包括工作、训练、教育等方面。8、评估与回馈。要使职业生涯规划行之有效，就要对职业生涯规划进行评估与修订。内容包括：职业的重新选择；职业生涯的路线选择；人生目标的修正；实施措施与计划的变更等等。（本文内容由百度知道网友唐雷工作室贡献）生活需要规划，人生要经历不同的年龄段，一个清晰的规划，才能让我们的生活过的更加有条不紊，拥有你想要的精彩，20岁毕业后，到50岁退休，我们需要有30年的时间来工作，该如何规划自己的职业生涯，给自己一个精彩的人生呢?20岁的时候，应该做好自我认知和不断的学习刚刚从学校毕业的我们，20岁刚出头，对什么事情都充满了激情，但是却什么经验都没有，这个阶段的我们应该以学习为主，不要以为自己在学校学的已经非常专业了，理论和实践还具有很大的差距，需要在工作中不断的学习进步。而且要了解自己的优势是什么，并据此思考下一步该往哪里走，做好自我认知，评估自己的优势，并分析怎样的职业状态才能充分发挥自身的优势，降低劣势。多与前辈交流，可以规避很多的弯路。三十几岁时，要管理好自己的时间古人云，三十而立，也许二十几岁的时候，我们会迷茫，不知道自己想要的是什么?不知道自己做什么会更有前途，就在不断的摸索中前进，到了三十岁，所有的东西都应该是清晰的，自己想要的是什么，不想要的是什么，喜欢什么，讨厌什么，都应该有一个明确的标准了。对待自己的工作也好，生活也好，都应该懂得如何管理好时间，不要浪费时间做没有意义的事情。时间管理是一门很大的学问。首要的一点就是充分利用每一秒可利用的时间来自我增值。合理安排，制定完善的、合理的工作计划，不管是想要成为一家企业的高管，还是想要创业，只要管理好自己的时间，就成功的了一半。四十岁的时候，该有一份自己的事业了三十而立，四十而不惑，在四十岁左右的时候，已经积累了丰富的人生经验，也经历了人情世故的冷暖，三十岁时打下的基础，是四十岁成功的关键，人到四十，应该已经将自己的事业做的很成熟，并且稳定发展。　　职业生涯管理是指由组织实施的,旨在开发员工的潜力、留住员工、使员工能自我实现的一系列方法。进入21世纪后,护士职业生涯管理已成为医院最大的人力资源管理的挑战[2],国际护士协会呼吁护理管理者应加强护士职业生涯管理以支持和鼓励护士职业生涯发展,并将护士的职业生涯发展作为评价护理管理者的准则。利用测评工具了解护士职业生涯管理的现状有利于更好地开展护士职业生涯管理及促进护士职业生涯发展。对1105名护士职业生涯管理情况进行了现状调查。现将护士职业生涯管理现状及原因分析报告如下。　　护士对医院晋升公平体制持较肯定态度　　调查结果显示,大部分护士认为医院按护士的工作成绩、工作能力、表现好坏予以提拔,说明护士对医院的晋升公平体制持较肯定态度。因为护理人员是知识型人才,除了要满足基本的生活需求外,还具有较强的成就动机感,而晋升是护士个人职业生涯发展的重要途经,大部分医院注重建立公平晋升体制作为激励护士手段,使优秀护理人才脱颖而出,从而肯定她们的工作能力与工作成绩,以满足护士成就动机。　　护士认同医院对培训的注重　　注重培训得分较好与题项“医院对护士进行定期或不定期在职培训”及“医院为护士提供学习条件和材料”得分较高有关。护士素质的高低直接影响病人身心健康和医疗服务质量,甚至影响医院的生存与发展,而由组织提供教材、师资支持与培训管理体系来保障的培训学习,是员工素质弹性的调节器。因此,为护士提供培训学习材料,加强对护士的培训学习以提升护士素质,从而直接或间接地提升医院护理质量,已成为护理管理者的共识,所以注重培训维度得分较高。但注重培训方面也有不完善的地方,结果显示,大部分护士认为医院未能为护士提供外派学习的机会,原因可能为医院重医轻护,且各科护理人力资源紧张,对护士外派学习给予很少的人力、财力支持。另外,护士认为医院未能为护士提供学历教育经费,一方面是由于医院管理者认为护理专业更新快、晋升职称对学历有硬件的要求,护士应对自己的职业发展负责,去追求更高一级的学历教育,另一方面可能是医院因财政困难减少了护士素质教育的投资,所以对护士的学历教育没有相应的鼓励性的经济政策。　　医院在为护士提供职业信息方面欠缺　　由于医院对专业技术岗位及行政职务任职资格所需的知识、技能、经验、素质与行为未能作出详略的规定,使职位管理无章可循,导致不能预测近期和远期的护理岗位变动和需求情况,也就不可能在岗位空缺之前做出公布,因此大部分护士认为医院没有为护士公开发布内部的岗位空缺信息、各种岗位任职资格条件。此外,大部分护士认为医院未能为护士提供多重职业生涯晋升路线,原因可能为全院能够晋升为护士长的护士只有二十几人,使护理管理晋升路线竞争激烈;而国家对临床护理专家的培训、认证体制的缺乏使医院护士在专科护理领域不能通畅升迁;另外医院缺乏护理科研带头人或者护理管理人员因个人能力有限只重视临床工作完成情况,使护理科研路径无法开展以及受医院传统护理管理格局的影响,医院管理者不重视护理教育路径的拓展,没有设置主管护理教育的专职人员,使专业成绩突出的护士不能一展所长。而国外医院向护士提供了多重职业生涯晋升渠道,促进了护士职业生涯发展,因此护理管理者非常有必要为护士提供多重职业生涯晋升路线以使其突破职业生涯发展的瓶颈。总之,医院在提供岗位空缺信息、岗位任职资格、职业升迁路线方面不完善影响了职业信息的良好传递。　　医院在促进护士职业自我发展方面存在明显不足　　促进职业自我发展维度得分最低,暴露出护理管理者在帮助护士选择护理生涯方向、评估护士能力、规划护士生涯发展计划方面的薄弱点。国外医院为制订护士生涯发展计划开发了护士能力评估系统,并根据其能力制订学习计划和职业生涯发展目标,促进了各层次的护士职业生涯发展,而本调查中大部分护士认为医院没有设置护士能力评估中心是该维度中最突出的问题。究其原因,一方面是国内虽有学者对护士能力架构做了初步研究,但并没有后续研究者发展出适合我国国情的护士能力测量工具,评价护士能力无章可循。另一方面,目前护理管理者传统管理理念是主观评价护士能力,缺乏真实准确性。调查还发现,医院为护士提供的职业生涯发展路线是护理管理路径的单轨线,医院护理管理者尚未设计和提供多轨制护士生涯发展方向,无从帮助护士选择护理生涯发展方向。因此只有小部分的护士认为医院帮助护士选择护理生涯发展方向。此外,大部分调查对象认为医院没有为护士规划具体的职业生涯发展计划。一方面,护理管理者应是位人力资源管理专家,是护士职业生涯发展的重要管理者。但是实际情况却并不尽如人意,由于我国护士职业生涯管理仍处于发展中阶段,很多管理者对于职业生涯组织管理原则、理念认识不足及缺乏护士职业生涯管理意识与能力。另一方面,管理者帮助员工进行职业生涯规划前需对其进行能力评估、帮助确定职业生涯发展方向后才能制订职业生涯发展策略,而我国护士职业生涯管理虽已起步但还不太成熟,医院缺乏客观护士能力评估系统、完善的职业生涯发展路线及良好的职业信息传递等,导致医院难以根据护士的能力特点制订护士职业生涯发展计划。　　综上所述,护士职业生涯管理有待完善,护理管理者应加强护士职业生涯管理意识,建立完整的职业生涯管理体系，以期促进护士职业生涯发展。　　来源：中国护士网(angel512.com)今天，我们来聊聊运营的职业规划。关于这个问题，提问者是这么问的：如何在诸多纯互联网公司以及欲搭乘互联网风的传统企业中，找到值得加入做运营的公司？亮哥会看哪些方面？亮哥可不可以就运营的职业选择和规划写一篇呢？那么，我们来聊聊运营的职业规划。运营人的级别多次有人和我谈到运营人的分级，关于运营的分层，我之前的文章中已经提到了，可以点下面的链接阅读：而级别和层次是不一样的。就级别而言，大体可以分成：初级、中级、高级、资深、专家5个级别。这5个级别，是有对应的要求的。初级：可以执行领导交付的运营任务，严重需要培训和实操来提升经验。中级：可以独立执行较为复杂的运营任务，有数据指导工作的意识但经验仍然较为薄弱，需要加强。高级：有时候还需要指导，但大多数时候可以独自完成复杂运营工作的落地，具备从1到100的能力，已经具备高度的数据意识，已经可以对产品提出需求。资深：独当一面，既可以带队打仗，也可以但并作战，具备从0到1的能力，数据驱动，具备强大的自驱力和领导能力。专家：某一运营领域的专家，有丰富的经验，可以指导资深运营开展工作。通常，初级运营的工作年限在0-2年，中级运营是3-4年，高级运营5-7年，资深运营是8-10年，而专家运营就基本上10年以上了。与运营的层次不同，这样的分级，并不以是否有成功案例为转移，反而，谁踩过的坑多，谁才**，当然，故意踩坑的除外。以上说的是专业能力，下面切换到管理视角。一般情况下，从高级运营开始，就会肩负管理职责，一般的对应关系是：高级运营——运营主管，带2、3个人，能力强的可以带一个小Team。资深运营——运营经理/高级经理，带5、6个人，能力强的带10多个人也没什么压力，但通常带一条线专家运营——高级经理/副总监/总监，需要可以做到多线管理。需要说明的是，管理能力是因人而异的，有些人管理能力特别强，但业务能力可能并没有达到足够的高度，这并没有什么关系。运营的职业规划身为运营，职业规划其实更多的建议是以结果驱动。你需要定义自己的专业技能和管理技能成长的Roadmap，并且最好在刚入行的时候就有一定的认知。做法很简单，之前也说过。首先，请找到你希望未来加入的公司或者行业的对于你想在一定年限（通常是职位要求年限）的JD找到。然后，对照这个JD，来看自己有什么和缺什么，列一个list。最后，找人聊也好，或者自己揣摩也好，整理出在这个时间内完成提升达到JD要求的方法，要求有验证的方法。譬如，下面这个「运营专员」的JD：职位描述：负责网站的内容文章搜集，整理，编辑，完成网站内容策划和日常更新与维护；根据网站发展的总体方向，策划、建设所负责的栏目，促进网站流量的提高；负责公司微信等网络平台推广以及消息推送的文案撰写；独立运营微信公众号，负责账号的日常运营和维护；负责日常内容编辑、发布、维护、管理、互动，提高影响力和关注度；跟踪微信推广效果，分析数据并反馈，建立有效运营手段提升用户活跃度，增加粉丝数量。任职要求：新闻、广告、营销等相关专业本科应届生；熟悉互联网，熟悉网络传播特点；有良好的文字功底，文思敏捷，归纳分析能力突出；文字功底扎实，语言表达能力强；有责任心，性格活泼开朗，工作踏实；善于创新和思考，具有营销推广意识；熟练运用OFFICE等办公软件；公司可提供住宿。从这封JD，我们可以拆解出什么呢？职位描述：1、负责网站的内容文章搜集，整理，编辑，完成网站内容策划和日常更新与维护；需要知道到哪里可以找到适合网站的内容与文章，需要频繁使用office工具，并需要频繁登录后台进行内容编辑与上传工作；2、根据网站发展的总体方向，策划、建设所负责的栏目，促进网站流量的提高；需要了解网站流量相关的知识，对可以提升流量的方法有所认知，并且有很好的理解能力，需要有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Pexels，基于 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的回答：职业生涯是可以规划的，你要思考的不是你在未来的那个时点上要成为一名什么，而是达成一种什么样的状态，而这种状态的满足是你职业发展的助力。如果你的工作和生活处在被拖着走的状态的话，你可以跳出来思考一下，那些能拖着你走的问题是不是你曾经可以预见的？又或者说你可以通过别的努力让拖着你的问题变成你可以主动发现的问题。职场问题，学姐为你答疑解惑~
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