房子旁边有一大片造句补充句子

一年级语文上册专项练习:补充句子(1)_百度文库
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一年级语文上册专项练习:补充句子(1)
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怎样小的房间呢?( ),是这样小的房间.把句子补充完整
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只放了一张床和一张椅子
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仅一开门就是床 的空间
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我会把句子补充完整.小树像《 》房子像《 》大山像《 》
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小树像白色的宝塔,房子像涂满奶酪的蛋 糕,大山像穿着银色纱衣的雕像
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补充句子这间房子不但多年没有修理,( )
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这间房子不但多年没有修理,而且也无人问津.
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描写房子的句子
第一篇:描写房子的句子青春的花树瑟瑟地低垂了它们早白的头 敬畏地窥视着绽破的老鞋又蹒跚游走 当沉郁苍劲的叫卖声热腾腾地划过破晓 冻不僵的城市之心呵开寒气把黎明暖透
风雨广场中 不堪狂暴的雨伞终于将人断然背弃 从昏暗如晦中连滚带爬地疾疾而去 在刀剑呼啸斩割了最后一丝暖色的空旷之中 刹那间精湿的身躯如铁如柱矗立天地
小 巷 深 处 孱弱的蟋蟀停歇了它失望的呻吟 聆听着新生儿呱呱的歌声 在湿雾挽着黑暗漫步的地方 又点燃一盏扑不灭的生命之灯
高 架 上 城市丛林是人们又爱又恨的地方 清晨的憧憬黄昏的幻灭每天都在轰然交响 看坍塌的废墟上总是忙碌着建设者的身影 只因为矗天而起的高架上最接近太阳 所有的城市在发展中都成了钢筋水泥包裹下的缩影, 很难寻觅当年能工巧匠们遗留下来的那 些独特的建筑,在这些看似巍峨高大的建筑物中,城市的文明与 落后总是相互衍生。每到 一个城市我们最初看到的是宽阔的机场高速, 入得城市则是高耸入云的现代大厦, 无一例外 的有塞车、人流汹涌、摩肩接踵的人群,而它的 魅力我却无法真正看到。在我看来,无论 你是去逛这个城市的特色酒吧群, 还是去它们的现代式的咖啡馆, 你都只能看到经济带给这 个城市的繁荣与悠闲,却无法探 知它本质里的东西。这就像看一个人,你只看他的衣着服 饰与颈上手上的名贵首饰, 是无法看到他的内涵与教养一样, 你只能通过他的言谈与举止慢 慢了解他的内 在。了解一个城市也是这样,我们不能看它的表象,而是从细微的东西里去 看的本质。我一直觉得无论走到哪个城市,都要看到它的本质,而城市的本质则是以文化为载体的。马 可?波罗 17 岁时跟随父亲和叔叔,途径中东,历时四年多来到 中国,在中国游历了 17 年, 回国后写成一本 《马可?波罗游记》 那里面详尽地描述了中国的民俗文化乃至丰富的物产, , 否则也不会引来无数西方人向往的目光。历史上许多闻名于世的名胜古迹,更是少不了文 人墨客诗词歌赋里唱咏的功劳, 显然文人对于一个地方的兴盛起着不可估量的作用。窥探一
个城市的本质,要看它的 文化,除了看文人们留下的千古传唱的诗篇,更要看当地的人民 在此地的休养生息,只有真正地了解了它,才能紧紧扣住城市的脉动。消失的城市 我曾经沿着丰盈的塔里木河顺流而下 夕阳敞开你所有的悲伤 与十几个孤魂结伴而行 两个高傲的商人身裹华丽有如诗歌的绸缎 阳光传达一个错误的讯息 你温暖的腹部孕育曙光 黄沙反复震颤一个声音 仿佛迷宫的偶然呈现 抑或 必定存在的短暂坍塌 之后的平静带来长久不安 我路过一排排整齐的墓碑 坚硬的外表重复冰冷的修辞 我们将在语言的意义上获得平等 只有死亡为存在留在唯一的证据 月光将带来音乐和水源 复活的胡杨林 几千种古老的动物相互追逐 它们失去了名字和形状 不朽的森林之歌和夜色温柔的低语 从你那充满魔力的往昔汩汩淌出 被月光惊醒的楼兰人冲出街道 踩过两千年的时光痕迹 向你走来 倾诉深刻于头颅的 深奥文字、信仰和哲学 一个女人的哭泣 浸透了罗布泊般深沉褐色的忧伤 专横的国王烧毁了她的房屋 烧死了她的父亲,爱人和兄弟 她的仇恨带来了地震、洪涝与火灾 不可阻挡的毁灭之路 无需证据证明的事实 你便是如此被颠覆的吗? 消失的楼兰。那座曾经华丽的城市 一座须用时间之光触摸的城市 这个不再有生命眷顾的地方 你的遗容安放于时间温柔的罅隙
暮色镶进了你的墓碑 也镶进了我那浅薄的思想、我的生命 在死亡的浩荡的队伍里 我将不会是唯一的幸存者 海岸城市的魅力 欧洲高速公路网从巴黎到罗马大约有 1300 多公里,在穿过阿尔卑斯山和中央高原之间的低 海拨地区以后,一路向南就插取了地中海边,法国的嘎呐和尼斯,以及袖珍小国摩纳哥这三 个城市就是海边最著名的度假旅游胜地,它们分别占据着几个美丽的海湾。阿尔卑斯山余脉延伸到地中海边, 使得这三个城市的许多建筑都临海依山而建, 从高处向远 方眺望,湛蓝的海水荡漾着,一艘艘泛着银白色光彩的游艇或者在海面上 游弋,或者在港 湾里停舶。站在这里你会深深地感到,其实水不仅仅是生命之源,水也是赏美的需求,有水 的城市是充满浪漫和活力的。向近处看,公路盘曲蜿蜒像 舞动的黑色输送带,行驶在路上 的一辆辆汽车不时地把耀眼的阳光折射过来, 就像流动的五彩水晶。临街的建筑更是多姿多 彩,风格各异,有的庄重典雅,有的朴素 平凡;有的豪华奢侈,但也有的显得零乱破败。特别是散布在摩纳哥境内各个山坡上的建筑,规模大小、形状色彩五花八门,从高处看去它 们的规划布局显得毫无章 法,据说是与这个小国所订采取的政策有关。摩纳哥由于国土面 积极小,政府为了吸引投资,对个人收入和投资免征税收,以招睐各国客商来本国发展。你 只要有钱 买到土地,你就可以在那里盖房子。所以世界各地有许多大公司把公司总部注册 在这里,也有许多富商在这里置地置业。同时,这也使王子港周围成了充满异国风情 的建 筑博览园。这三个城市临海的道路边的植物绿化也很有特色, 高大的棕榈树刺向天空, 显得十分的清修; 大铁树的腋下垂挂着大丛大丛的金黄色花蕊,像是美丽女孩胸前佩戴着 的项莲;还有一种 松科植物(我不知道它的学名叫什么) ,只有顶部撑开巨大的树冠,从上到下没有分叉,像 古时候皇帝巡游用的华盖,很有特点。这三种高大植物 是这里行道树的主要树种,一眼望 去,由近及远,那些临海的道路就变成了一条长长的绿色通道。散布在街角、楼间、环岛的 各种花坛精致而艳丽,各种绿色植物不 仅品种多,而且修剪得很有艺术性,各色花卉形状 独特,新奇鲜艳。还有三个不同风格的海滩值得一谈。以电影节闻名于世的法国南部城市嘎呐的海滩是最适合 游泳和享受日光浴的,因为它的海滩都是金黄色的细砂,且坡度比较平 缓。尽管已是初秋 时节,但海滩上还有一排排的遮阳伞,近海处还有不少人在戏水游泳,更多的人则或趴或坐 或躺,在海滩上晒太阳。斜阳、海浪、彩伞、柔砂构成 了一幅舒缓的风景画。尼斯的海滩 边都是大小不同的鹅卵石, 也许这里的海滩比较陡峭, 所以几乎看不到下海游泳和晒日光浴 的人们。所以这里的海边显得非常静 溢,只有海浪不时博击卵石而发出阵阵沙沙声,还有 一群群海鸟从零星的游客头顶飞掠而过。摩纳哥的王子港是一个有钱人斗富的地方, 那里的 豪华游艇不是汽车能 比得了的,它们动辄几百万,还不乏上千万的。从远处向港湾望去, 一缕烟地停泊着乳白色的游艇,煞是威风。摩纳哥的海滩比嘎纳尼斯要险峻得多,除了王子 港周 边以外有些地方简直就像是直上直下的,因此也不适宜游泳和日光浴。也许真是因为 这几个地方的不同风格,吸引了许许多多的游客往来于这三个城市,形成了地中 海沿岸休 闲旅游的连环效应,这真是一种“多赢”局面啊!第一篇:描写房子的句子金碧辉煌 高大雄伟 小巧玲珑 别具一格 古色古香 雅俗共p 美轮美奂 钩心斗角 气宇轩昂 空中楼阁 青砖壁瓦 雕栏玉砌 楼玉宇 顶天立地 摩天大楼……
靠江的:一线江景名宅、江畔人家、上水人家、依山而建,拥江而居、水岸华 府 坏话:土阶茅屋 穷阎漏屋 茅屋采椽 家徒四壁 上漏下湿 不蔽风雨 上雨旁风 形容楼盘的词语
10:16 远离城市的喧嚣,尽享静谧人生; 回归自然,享受田园风光; 坐拥城市繁华; 绝版水岸名邸,上风上水; 东方威尼斯,演绎浪漫风情; 视野开阔,俯瞰全城; 私属领地,冬暖夏凉; 巴洛克风格; 哥特式风格; 个性化户型设计,紧跟时尚潮流; 邻里亲近,和谐温馨; 超大绿化,满眼绿意; 紧邻中央商务区; 中心政务区核心地标; 浓厚人文学术氛围; 拥抱健康,安享惬意; 便利生活触手可及; 人性化环境管理; 交通便利,四通八达; 简约生活,闲适安逸。
这是一款非常温馨的三房两厅两卫的居室,您首先进入的很时尚的刚流行的入户花园, 在这里你可以将您的入户花园布置成您喜欢的园艺特色, 它将彰显你独特的品味, 在这里放 下您手中的物品,换上一双舒服的拖鞋,把您刚买的菜只要扔进这个厨房就好了,合理的厨 房空间设计让家庭主妇感觉不会很劳累。再往里一点(手指户型)就是宽敞舒适的客厅和餐 厅了。客厅外带一个观景阳台, 阳台上可以看到小区的美丽景观, 令您的身心更舒适、 惬意。你的主卧是靠南边的,它不仅是体现在冬暖夏凉,而且房内大凸窗不但拓展房屋空间视野, 能让您更浪漫的坐在飘窗上跟爱人看星星观月亮。室内的衣帽间和卫生间更不用说, 它大大 方便了你的居住需求,至于两个次卧您可以做书房也可以做客卧..... 房屋评价标准
房屋户型评价标准之采光
(1)房屋总体采光 朝向:根据各地区经纬度不同,最佳朝向也不同。原则:1、冬天受到太阳直射的时间越长越好,而夏天受到太阳直射的时间越短越好; 2、主卧、书房要保证最好的朝向,这是主人在家待的最多的地方,朝向好可提高舒适度、 节能;3、能享受日照的其他功能区当然越多越好。(2)卫生间的采光与通风窗户(没有窗户的卫生间易滋生细菌,危害健康) 现在,很多家庭都比较注意居室的开窗通风,客厅、卧室,甚至厨房都考虑到了,而狭小 的卫生间就成了死角。大多数人家的卫生间只有几平方米大小,而且浴室与厕所合用。不 少居民还将它变成了储藏室,洗衣机、杂物等都堆放其中,使本来就狭小的卫生间变得更 加拥挤。楼间距 1:1.2 左右不影响采光 卫生间的环境问题主要有两方面: 1、通风。窗户――没有窗户的卫生间易滋生细菌,危害健康。高层建筑的卫生间排气道 一般都比较狭窄,自然通风的效果差。一旦遇到无风、逆风天气,卫生间里的异味很难排 到室外,甚至扩散到室内,污染室内空气环境; 2、防潮。很少有卫生间设计在朝南的阳面位置,而且多数没有窗户,采光不好,加上不 能充分与外界空气进行交换, 极易使细菌、 真菌孳生和繁殖。真菌是吸入性为主的变应原, 能引起呼吸道过敏。轻者会鼻咽发痒、打喷嚏;重者会出现呼吸困难、哮喘等症状;个别 人还会因此导致荨麻疹以及流泪、眼周围红肿等眼部过敏症状。在室内环境污染与人体健 康调查中,有许多居民出现上述症状,却不知是由于卫生间太潮所致。注意点:1、湿墩布等易产生霉菌的物品,放入卫生间前,先拿到阳台晾干; 2、要随时保持卫生间内下水道的畅通,洗澡后,及时清理人的毛发及其他易堵塞下水道 的杂物,以防时间久了发酵; 3、要经常打开卫生间的门窗通风换气;还可适当喷洒芳香剂或除臭剂;在平房或低层楼 房的卫生间内,安装个稍大一点的排气扇,最好装在窗户的上方位置,排气效果较好。(二)房屋户型评价标准之通风 注意点:1、必须保证厨房、卫生间、主卧、书房、客厅的通风,当然能通风的其他功能 区越多越好。2、根据各地风向,主卧、书房、客厅应处于上风口,而卫生间、厨房应处于下风口。原因:根据一般流体力学来看,直透的穿堂风往往在室内会留下许多空气流动中的死角, 南北直通的户型并不是通风效果最好的,好的户型应该是阻挡风的直线流动和降低一些流 速,引导空气流动经过房间的每个角落,减少旧空气的长期滞留。(三)房屋户型评价标准之私密性 注意点:1、为了保证私密及安全性,最好将主卧设于离入户门最远处。2、入户门处最好设玄关,从门口不能直接看到屋内事物。
3、大门最好不要面对电梯(楼梯)口。4、卫生间窗户最好设高一些。(四)房屋户型评价标准之动静分离 注意点:1、动区:活动比较频繁,可以有较多的干扰源,如走廊、客厅、厨房等。2、静区:要求安静,活动相对比较少,比如卧室、书房。这些分区,各有明确的专门使 用功能。评定标准:好的户型应明确处理这些功能区的关系,使之使用合理而不相互干扰。1、客厅与卧室之间最好有一段过渡空间,避免卧室朝向客厅开门,避免通视; 2、卫生间离卧室要近,必须避免从卧室到卫生间要经过客厅,双卫中至少有一个卫生间 要满足以上要求。(五)房屋户型评价标准之阳台 (1)评定标准 1、厨房宜配服务阳台,不需要很大,3-4 平方米就足够了。服务阳台的实用性很高: A、可放置拖把、扫帚等清洁用具; B、可作为厨房的延伸,有些人家甚至将灶具设于服务阳台上,可有效的隔离油烟区,保 证室内的清洁。
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阳台宜 与客厅 相连, 若卧室 也配阳 台则阳 台不宜 过深, 否则影 响卧室 采光。(2) 知 识补充
点 1、 半凸 半凹阳 台 定义: 半凸半 凹式阳 台是指 阳台的 一部分 悬在外 面,另 一部分 占用室 内空 间,它 集凸、 凹两类 阳台的 优点于 一身, 阳台的 进深与 宽度都 达到了 足够多 的量, 使用、 布局更 加灵活 自如。优点: 既可以 作为内 部空间 的延 伸,也 可作延
伸外部 空间; 若设置 成未封 闭的半 凸半凹 阳台, 可使客 户得到 更多优 惠(阳 台算一 半面 积),而 客户装 修的时 候可将 此阳台 重新分 割,增 加使用 面积。缺点: 可能会 增加户 型的进 深(规 避的方 法为设 计为竖 向阳 台) 2、 景观 阳台 优点: 其感觉 和露台 差不
多,观 景度 好; 缺点: 最好要 保证有 一个可 封闭的 阳台晾 晒衣 服,因 为大多 数城市 的环境 以及空 气质量 比较 差,没 有封闭 阳台是 很不方 便的。(六) 房屋户 型评价 标准之 住宅流 线 流线设 计的基 本原 则:居 室中的 流线可 划分为 家务流 线、家
人流线 和访客 流线, 三条线 不能交 叉。如 果一个 居室中 流线设 计不合 理,流 线交 叉,就 说明空 间的功 能区域 混乱, 动静不 分,有 限的空 间会被 零散分 割,居 室面积 被浪 费,家 具的布 置也会 受到极 大的限 制。1、 家务 流线 储藏 柜、冰 箱、水 槽、炉 具的顺
序安 排,决 定了下 厨流 线。由 储存、 清洗、 料理这 三道程 序进行 规划, 就不会 有多绕 几圈浪 费时 间、体 力,或 在忙乱 中打翻 碗碟的 现象。餐厅离 厨房要 近,厨 房至餐 厅的人 行路线 最好为 独立使 用,不 要交叉 其他功 能区的 路线。2、 家人 流线 家人流 线主要
存在于 卧室、 卫生 间、书 房等私 密性较 强的空 间。这 种流线 设计要 充分尊 重主人 的生活 格调, 满足主 人的生 活习 惯。目 前流行 的在卧 室里面 设计一 个独立 的浴室 和卫生 间,就 是明确 了家人 流线要 求私密 的性 质,为 人们夜 间起居 提供了 便利。3、 访客 流线
访客流 线主要 指由入 口进入 客厅区 域的行 动路 线。访 客流线 不应与 家人流 线和家 务流线 交叉, 以免在 客人拜 访的时 候影响 家人休 息或工 作。客 厅周边 的门是 保证流 线合理 的关 键,一 般的做 法是客 厅只有 两扇 门。而 流线作 为功能 分区的 分隔线 划分出 主人的
接待区 和休息 区。目 前大多 数的流 线设计 中把起 居室和 客厅混 为一 谈。这 样一 来,如 果来访 者只是 家庭中 某个成 员的客 人,那 么若大 的客厅 就只属 于这两 个人, 其他家 人就得 回避, 浪费空 间不 说,还 影响其 他家庭 成员正 常的活 动。杨 教授认 为,在 起居室
中划分 出单独 会客室 是必要 的。单 纯大面 积的客 厅效果 并不 佳,通 过流线 的细 分,从 而科学 的分割 空间, 这才是 房型设 计的根 本。(七) 房屋户 型评价 标准之 窗户 凸窗 有利因 素: 1、 一方 面由于 玻璃的 折射, 增大了 室内的 采光面 积;另 一方面
窗台上 的面积 可有多 种用 途,对 于有些 户型较 小,使 用面积 较少的 户型, 凸窗可 设计成 飘在空 中的小 床、 “百 变”书 台、梳 妆台、 小小娱 乐室、 BB 的 第一个 家、杂 物抽屉 等等。2、 凸窗 由于不 计面 积,功 能变化 较多, 视觉上 增加室 内空间 的面 积,受 到了很
多家庭 的喜 爱。不利因 素: 主要在 不利于 节能, “夏不 隔热, 冬不御 寒”, 大 面积使 用凸窗 会减弱 房屋的 保温效 果(现 在很多 楼盘采 用中空 铝窗, 不过其 实际效 果并没 有宣传 上讲的 那么 好) (八) 房屋户 型评价 标准之 户型结 构 1、厅。厅是家
庭成员 共同活 动的中 心,应 位于住 宅的中 心位 置,靠 近门 户,同 时与其 它房间 密切相 联,厅 的大小 要与整 套房间 的格局 相协 调,在 挑选 时,应 以经济 合理, 能满足 起居和 接待活 动的需 要为原 则,一 般 80 平方米 的户 型,厅 的面积 以 18-2 0 平方 米为
佳,厅 中的门 尽可能 减少, 尽量减 少不能 利用的 通逍走 廊,同 时要求 庄重雅 观,有 一个相 对稳定 的空间 用于休 闲,还 应宽 敞、明 亮、通 风,有 较好的 朝向和 视野。2、卧 室。卧 室应当 安静、 舒适、 私密、 安全。“前厅 后卧” 是一种 较为典 型的户 型结 构。主
卧室最 好有好 的朝 向,窗 户朝 阳,采 光通风 要好, 面积大 小要合 适,一 般以 1 4 平方 米左右 为宜, 大户型 的有的 扩大到 18 平 方十左 右。
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3、 厨房。厨房是主要的污染源, 应靠近门户, 与餐厅密切联系,
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能满足操作使用和摆放现炊事器具如洗菜池、菜板、燃气灶、 徘油烟机、碗柜、冰箱、电炊具等各种器具的需要,并按洗、 切、烧的顺序,合理布局。全部管道宜隐蔽、暗藏。为避免渗 水发生,尽可能做到管道下穿楼板,厨房面积以 5-8 平方米为 宜。同时,厨房应通风采光良好,应有窗或开向走廊的窗户, 并宜配置服务阳台。4、卫生间。卫生问应有便溺、洗浴、洗脸、洗衣四个功能,井 适当分离与组合。除设置座便器外,还应设有洗脸、淋浴或浴 盆器具,并可摆放洗衣机。卫生间的大小应与整幢户型的面积
标准相适应,一般以 4 平方米以上为好。户内仅设一个卫生间 的,宜放在主卧室附近,并要有良好的通风窗口或通风道。大 量型住宅最好有双卫生间。5、阳台。阳台应与客厅相连,这样既可扩大厅的使用效率,又 使于光充分,使用方便,此外,面积较大的套型应设有储藏空 间,储藏室可不采光通风。
户型基础知识(进阶篇) 一、如何挑选户型(布局篇) 1)内隔墙的可调整性。现在出现了大量的无梁无柱的设计,而 且全框架设计,里面没有什么承重墙,这种可调节性给予了布 局的改良留了很好的空间。业方可以在室内设计师的协助下, 根据自己的需求,把户型改良或者改得更适合自己的需要,这 不能不说是一个以人为本的做法了。2) 客厅。客厅是全家人的起居活动中心同时也是对外接待的中 心。所以客厅的布局选择至为关键。客厅选择的第一个条件是要正正方方。现在楼宇设计越来越创 新,以至出现了大量的 45 度的设计,当然美名曰:钻石型。这 种设计我最不欣赏,利用率低,而且设计难度高,实用率也奇 低,当然,你并没有因此而少付面积的钱。
3)主人房。主人房的空间的第一个关键是要&大&。当然,如果 你喜欢小的,我也没办法。
4)餐厅。第二个起居活动中心。它强调的是独立性和客厅的联 合性。餐厅最好是有自己的一块地头,不用因为使用和不使用 时要移来挪去的。与客厅的联合性是指餐厅最好是和客厅相接。这样在视觉上能扩大客厅的面积空间。
5)卫生间。还是一个大字。其实咱们中国人对待生活质量的需 求真的要求不高,我看很多建筑师设计的卫生间简直是辱待。在国外,卫生间的功能不仅仅是如厕和淋浴之用,它还具有化
妆间、读书间、医疗用品储藏室......太多了,国外甚至把木地板 和地毯都做到了卫生间里面。
6)厨房。厨房的设计强调功能布局。有一些厨房虽然大,但是 大而无用,很难做吊柜。炉头所放的位置一定要能做吊柜,否 则一个孤零零的抽油烟机挂在哪里就寒酸了。
7)普通卧室。强调的是大。最低的情况,得放得上床后,还有 点地方放张写字台或者衣柜什么的。
8)辅助空间。就是书房和专用的储物间等等。作为家庭来说, 这些杂乱的东西也是一件不能少的。
9)阳台。阳台不仅要大,最好是多。如果只有一个阳台的家居 最不好办事。现在的阳台有一些挂些衣服就没位置了,阳台纯 粹成了晾衣台。
10)门厅过道。门厅过道的要求是短。但不是推荐无过道。有 一点过道做门厅还是好的,但千万不要长。否则处理这条长过 道也将是装修的一件烦事。
功能需求主导居室尺度
(1)当居室=卧室 (卧室的尺度) 1、 10--12 平方米:一个满足基本“卧”功能的卧室 基本指标:宽 3 米,深 303 米,使用面积至少 10 平方米。指标注释:考察卧室尺度是否合理时, 一定先以床的摆放为“圆 心”――一般床都不应挨着窗台摆放,否则心理上的不安全因 素、积尘、噪音、迎头风等,都不利于睡眠――安置好床之后, 再看这个房间的宽度、深度是否好用,为了简便起见,我们统 一将床顺长摆放的房间距离称为“宽”,床头依靠的墙宽称为 “深”。
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以床长2米来算,加上床前需留的 1 米通道,则卧室的至少应
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为3米; 卧室中衣橱是必要的,按深度是 0.6 米算,床和衣橱间留 0.6 米道,床和窗之间再留 0.6 米通道,加上床本身的宽度 1.5 米, 则卧室的深至少应为 3.3 米,由此来算一个可以容下双人床的 卧室至少应该在 10 平方米左右。当然,若单人居住,房间面积 可以再稍小, 但一个小于 8 平方米的睡眠空间可能会有窒息感。2、 14 平方米:一个可以看电视的卧室 好用指标:宽 3.6 米,深 3.9 米,使用面积 14 平方米。指标注释:摆放第二台电视的最佳区域非卧室莫属,入睡前拥 着被窝看电视,是比在客厅正襟危坐更舒适的享受,迎电视入 室,也开始成为卧室设计中郑重考虑的要素。是否能倚着床头舒服地欣赏节目,取决于电视摆放的位置―― 它应沿墙放在床头的正前方,而非床的一侧。因此,其宽除容 下床长 2 米、走 1 米外,还应增加约 0.6 米以放置电视(卧室 电视 25 寸足够)。卧室深度加到 3.9 米时, 去掉衣橱和走道, 床侧可有 1.2 米空间, 能摆放小型书桌或梳妆台,也可以考虑换张大床――总之 14 平方米的卧室要好用多了。3、 20 平方米:一个可以“分居”的卧室 舒适指标:宽 3.9 米,深 4.8 米,面积 20 平方米。指标注释: 米宽比 3.6 米宽的优势是: 3.9 可以在床前放个小榻, 你可以在其上安置咖啡具、书籍等物,这个卧室立马感觉就不 一样了,有点与众不同的随意支配空间的优越感。有了 4 米左右的深,卧室在布置上就随意多了,一把摇椅,一 个大盆栽,一个跑步机,都是不错的选择。你还可以考虑另一 种较流行的卧室文明,将双人床换成两个单人床,对工作压力 大的年轻“双职工”来说,这种卧室中的睡眠可能更有效率。4、 20 平方米以上:一个可以动静分离的卧室 豪华指标:宽 4.2 米以上,深 5 米以上,面积超过 20 平方米。指标注释: 据说欧美的卧室布局是时兴动静分区的――除了“静 态”的卧外,还有个“动态”的坐区,如今很多样板间也开始在主 卧中布置双人沙发或贵妃榻了――能宽裕地布置坐椅的卧室, 深怎么也在 5 米以上。至于 4.2 米的宽,其实已经编排不上什么用场了,你就搁个大 点的电视讲讲排场好了。
(2)卧室的主次 1、一居以上的住宅要不要在卧室的大小、功能上分出主次,是 一个有点争鸣的话题,你不妨以自己的实际需求来定夺: 若长期保持两口或三口之家,定要突出“主卧”气派。主人的需 要是住宅应最先保证的,若无父母同住,供夫妇使用的卧室不 妨以舒适为标准,除足够宽余的卧室面积外,步入式衣橱、宽 大主卫也应成为卧室必要的“配套”。2、若与父母同住或孩子年龄较大,要注意选择有“次主卧”概念 的住宅。比父母或成年子女的卧室大出5平方米,就足以让你背个自私 的评语,这也是近来“次主卧”流行的原因。要注意的是,次主 卧不仅指面积,还包括朝向和功能上的次“主要”考虑,它最好 也阳光灿烂并有卫生间。(6)当居室=儿童房或书房 儿童房、书房其实是“次卧”的概念衍生出来的。与与占据主 要或次要位置的卧室相比, 它们也确实可以退居&次要&的位置。儿童房 10 平方米左右完全可以达到舒适。因为孩子多数喜欢在起居室或家庭室游戏,你没有必要为他在 儿童室留过大的活动空间,一张宽 1.2 米长2米的儿童床、一 张书桌、一个衣柜再加上一个小游戏空间,10 平方米(2.7 米 宽、3.6 米深)的儿童房足够孩子生活、学习和玩耍了。6-10 平方米,书房对面积要求不高。10 平方米的书房可以容纳一组 三人沙发、 一组 40 公分宽的书柜、 一个相当气派的老板桌和椅, 若减掉沙发,8 平方米的书房也很实用了,再削减书柜、桌椅 的尺寸的话,6 平方米的书房也算好用――不少项目在客厅或 者阳台隔出个 5 平方米多的空间,放个带书柜的电脑桌,照样 能用,所以,居室的尺寸对书房来说不存在什么障碍。
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如何设计你的户型
(1)按动静与尺寸划分 房型好的住宅设计应体现舒适性、功能性、合理性、私密性、 美观性和经济性。好的住宅布局在社交、功能、私人空间上应 该有效分隔。一般说来,客厅、餐厅、厨房是住宅中的动区, 应靠近入户门设置;卧室是静区,应比较深入;卫生间设在动 区与静区之间,以方便使用。好房型标准: 1、 2、 房型好的住宅采光口与地面比例不应小于 1∶7; 房间宽度不应小于 3.3 米;主卧室宽度不宜小于 3 米, 餐厅应是明间,宽度不宜小于 2.4 米; 厨房净宽度应在 1.5 米左右,宜带一服务阳台; 带浴缸的卫生间净宽度不得小于 1.6 米,如为淋浴则净 房型设计应考虑住房的“时期消费”特点,即针对不同的
面积应大于 12 平方米,次卧室的面积应在 10 平方米左右; 3、 4、 5、
宽度不得小于 1.2 米。6、 家庭结构、不同的年龄层次,设计出合适的住宅生活空间。(2)按家庭人楼因素划分 在户型设计中,考虑家庭人口因素也是比较重要的: 1、 二室二厅一厨一卫,建筑面积在 80-100 平方米的适合两 三室外二厅一厨双卫, 建筑面积在 100-120 平方米之间 , 口之家或新婚夫妇居住; 2、 适合三口之家,子女在12岁以上的居住,适当考虑书房和公 用卫生间; 3、 对于四五口人家,考虑到父母随子女住,需要增加老人 住房或专用卫生间,建筑面积应考虑在 140-150 平方米之间, 具体为四室二厅一厨双卫或三卫一贮; 4、 对于两代或三代同住,经济收入又比较高,应考虑六室 三厅三卫一厨或跃层或别 注:当然,人们对户型的要求还会因以下因素的变化而变化: 一是随家庭人口的变化而变化,二是随家庭经济收入的变化而 变化,三是随家庭主人职业地点的变化而变化 。区分住宅的基本功能 (3)按功能划分 一套住宅应具备六大基本功能,即起居、饮食、洗浴、就寝、
储藏、工作学习。这些功能根据其开放程度可以大体分为公、私两区;根据其活 动特点可以分为动、静两区。公共区:供起居、会客使用,如客厅、厨房、餐厅、门厅等。私密区:供处理私人事务、睡眠、休息用,如卧室、卫生间、 书房等。动区:活动比较频繁,可以有较多的干扰源,如走廊、客厅、 厨房等。静区:要求安静,活动相对比较少,比如卧室、书房。这些分区,各有明确的专门使用功能。在平面设计上,应明确 处理这些功能区的关系,使之使用合理而不相互干扰。1、起居室(客厅)两个基本原则: 其一,起居室的独立性;其二,起居室的空间效率。现在,有 的户型中起居室也仍然保留着过去“过厅”的角色;有的户型设 计了独立的起居室和交通空间分离,但也因此相对增加了户型 面积。此外,要考察起居室四周的墙面是否好用,开门、开窗、 阳台、卫生间位置是否恰当,否则会影响家具的摆放与使用, 降低空间使用效率。起居室的采光口小或采光口凹槽深,会影 响室内采光,使起居厅较暗。2、厨房:购房者应当首先考虑自己的烹饪、餐饮习惯: 在空间布局方面,开放式厨房有着很好的空间效果,可以充分 展示个性化装修的魅力,也适应现代化的生活时尚,但对于我 国的传统烹饪方式其排油烟功能就有所欠缺。在面积标准方面, 厨房是集储藏、备餐、烹调、配餐、清洗等功能于一体的综合 服务空间,必备的设备需要足够的面积。根据建设部的住宅性能指标体系, 级住宅要求厨房面积不小 3A 于 8 平方米,净宽不小于 2.1 米,厨具的可操作面净长不小于 3 米;2A 级面积不小于 6 平方米,净宽不小于 1.8 米,可操 作面不小于 2.7 米,1A 级则分别是 5 平方米、1.8 米和 2.4 米。3、卫生间:满足三个基本功能,即洗面化妆、淋浴和便溺,而 且最好能有所分离,可以避免使用冲突。从卫生间的位置来说,单卫的户型应该注意和各个卧室尤其是 主卧的联系,双卫或多卫时,公用卫生间应设在公共使用方便 的位置,但入口不宜对着入户门和起居室。从面积角度来看, 带浴缸的卫生间净宽度不应小于 1. 米, 6 淋浴的净宽度不宜小 于 1.2 米。
4、卧室:一般来说主卧室的面宽不应小于 3.6 米,面积在 14 至 17 平方米左右,次卧的面宽不应小于 3 米,面积在 10 至 13 平方米左右;其次,应注意卧室的私密性,和起居室之间最好 能有空间过渡,直接朝向起居室开门也应避免通视。5、辅助空间:包括阳台、储藏间等。这部分面积虽小,但在日常生活中的地位非常重要。比如储藏 空间,包括杂物间、进入式衣柜等多种形式,可以很有效地节 省户内的家具空间。6、总之,根据户型面积不同,小户型经济住宅强调基本生活要 求;普通型住宅强调主要功能齐全和空间的灵活适应性;豪华 型住宅强调创造高质量的生活环境,注重细节突出个性。
(三)补充篇 1、独居(一室一厅) 自住型:刚毕业的年轻人,收入不高,用作过渡性房子;外地 人,既可以短期自住,又可以用作长期投资;老人,和子女分 开住,单独居住。投资型:总价低、房型小,单身租客比较喜欢,深受投资者欢 迎。
2、独居(两室两厅) 自住型: 年轻无子女家庭, 或者年纪较大子女不在身边的家庭。投资型:两居室在租务市场上适用空间比较大,因为它既可以 办公,又可以家庭居住,总价也比较合适。3、独居(三室两厅) 从目前看,市场的销售主流是两居室,但从长远看,三居室更 适合,无论家里有老少三代,还是一家三口,都比较合适。4、 其他户型 面积扩大了就要求住宅宽敞,空间功能关系合理,做到公私分 区、动静分区、洁污分区,功能要求越来越细化,比如一个客 厅演变为一个客厅加一个餐厅,增加书房、电脑间、管道间兼 贮藏室等。但同时购买者不仅要有经济承担能力,还要有时间 成本的承担能第一篇:描写房子的句子难得今天好兴致,沿途一路风景如画,每天经过我怎么没发觉绿树是那么苍翠,鲜花是那么 娇艳!满眼的杜鹃盛开着,想起儿时放学时经过的那座山,漫山遍野的粉的紫的杜鹃,和玩 伴们抢着采花,好开心!如今再回到那地方,山已经夷为平地了,再也找不到那种感觉了, 只能对身边的女儿感叹着,告诉她这里曾经是妈妈小时候最好玩的场所。可惜风光不再,就 如那流逝的时光!再也回不去了! 不再年轻的我依然做着我年轻的梦,美梦虽然不能成真,但这依然是我一个未了的心愿,我 为我的愿望努力着,期盼着奇迹的出现,等到有一天我完成了我所有的责任,我就可以收拾 起我简单的行囊,捡起我遗落多年的心愿,踏上我的旅途,去寻找我心中的那片净土,不再 为谁而停留! 我知道这愿望好遥远好遥远, 我也不知道这愿望能不能有实现的那么一天, 可我喜欢这么傻 傻的在淡淡的流年里等待着,至少它让我憧憬着这份虚无缥缈的美好,情愿这是一个梦!那 我就在这梦里不再醒来!
或许是自己一直沉浸在自我陶醉的境界里, 忘了身边还有那么多美好的事物。最是人间四月 天!我却置之度外,不屑一顾!守着自己那片狭小的天空,守望者它的静美!舍不得去打破 它的沉静,生怕它像精美的花瓶一样,一旦破碎了再也恢复不到原先的完美,我小心的呵护 着,我把它捧在手心, 放在胸口, 让它有个适宜的温度,可以自由的生长。我把它含在嘴里, 可又怕它化了, 没有了原先那种甜甜的涩涩的感觉, 没有了那种闭着眼就能闻到你气息的那 种感觉。置身在拥挤的城市里,没有了那份闲情逸致,每天忙碌在繁忙的工作中,发觉时间被劳累充 斥了全部,好想放下我所有的戒备,彻底的放飞我的心情,去到那深山野林,爬到那高山之 巅,去感受那一览天下的壮观;想去到那无边的大海边,享受着蔚蓝的天空下,徜徉在沙滩 上,迎着那咸咸的海风,呼吸着大海的气息,想去天之涯海之角,找一个容我栖身之处,从 此远离尘嚣,远离繁杂,远离纷争,远离痛苦,远离哭泣??
1、隆冬的一个夜晚,北风怒号,大雪纷飞。清晨,当我们打开窗户,“啊!真美呀!”我 忍不住赞叹道。树上;道路上;花坛上;楼房上都覆盖了厚厚的一层雪。大地到处都是一片白 茫茫的景象。我穿好衣服,梳洗完就迅速地跑出来,想尽快欣赏到这雪景。雪停了,太阳 公公露出了笑容,阳光照在有一连串脚印的雪地上,折射出美丽耀眼的光芒。树上挂满了银 条,树叶被冰包裹住了。那奇丽的银条“簌簌”地落下来,掉到地上摔碎了,那形状又像开 在雪地上的冰花,惹人喜爱。树上顽皮的雪花钻进你的衣服里,让你感受一下它的热情。
2、今天下了一场大雪,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,我和奶奶在迎泽公园打雪仗、 堆雪人、滚雪球。我趴在地上滚来滚去,身上全是雪,也湿了。我把一个小雪球在雪地里滚 呀滚呀,滚成了一个大大的雪球,我往后一看,滚出一条小路,走在雪地上的声音像吃巧克 力的声音,脆脆的。向远方望去,树上就像披着一件银装,屋顶上到处一片洁白,感觉整个 城市披上了新装。下雪真美啊!我喜欢下雪。3、放眼望去,有的雪花像流星一样直垂而下;有的雪像风一样轻,纱一样的白,飘飘摇 摇;还有的雪花像银珠,又像小雨点也像杨柳花,玲珑剔透,粉雕玉琢,洁白如玉,纷纷扬 扬地为我们挂起了白茫茫的雪帘。晶莹的雪花,点点滴滴的堆积在树丫上。均匀地将每个树 丫分为两层,呈现现出千姿百态的形象,有的像蓬松松,沉甸甸的雪球;有的像毛茸茸、亮 晶晶的银色花朵;有的像一只只海鸥在栖息;有的像顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在了树上。4、放眼望去,到处都是白晶晶的雪,像一张色彩淡雅的水墨画。在那一排矮树上都积 满了雪,在草地上也铺着一层雪被子,大树上,房顶上都是雪白的一片,显得比往日更为其 妙而清新。5、朵朵雪花好似一个个可爱的雪精灵,在这冰天雪地里无忧无虑的玩耍着,雪精灵落 到山川上,给大山哥哥盖上了一条白被子;雪精灵落到大树上,给大树爷爷戴上了一顶洁白 无瑕的白帽子;雪精灵落到大地上,送给大地妈妈一块白色的地毯?? 6、多美的小雪花!开始零零落落,又小、又厚、又柔、又轻就像那高贵的白天鹅轻轻抖 动翅膀,一片片小小的羽毛,飘飘悠悠落下来, 接着小雪花变大了, 变厚了,变得密密麻麻, 就像谁用力摇动天上的玉树琼花,那洁白无瑕的花瓣纷纷飞下来,后来,雪越下越大,小雪 花们在空中你拉我扯,你抱住我,我拥紧你,一团团,一簇簇,仿佛无数扯碎了的棉花球从 天空翻滚而下,这时,整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。7、当我双手捧起雪花,凝视着它一点一点地融化,我认识到了它的美。多么美丽,善 良和纯洁的小雪花儿呀!你宁愿自己融化成一滴水去滋润大地,而不去做高傲的“主角”。我喜欢你,因为你就是默默无闻的雪花,你用自己短暂的生命去衬托大地。我喜欢你,我赞 美你,我歌颂你。雪渐渐地被太阳蒸融了,大地恢复了本来的面目,恢复了它多姿多彩的 一面。只有在太阳光照射不到的地方, 才存留有一小片薄薄的雪。只有这样的雪才免于一死, 能够比它的同伴更坚强。8、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直 地快速坠落,铺落在地上,在这一刻,一切都是美好的,一都是寂静的,站在窗前,那片片 雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐,我听得到。
1、我来到小河边。河面结了一层厚厚的冰,冰上覆盖着积雪。小孩子们在冰面上玩耍,男 孩子在溜着冰,动作不断地变换着花样,女孩子也不甘示弱,玩起了雪撬,雪撬顺着河岸的 斜坡从上向下滑去。笑声围绕着小河,好一个快乐的天堂。我来到田野里,依稀看见绿色的 蔬菜,大部分被盖到雪白的“地毯”下,“地毯”是白的,没有任何装饰,让我陶醉,好一
个美丽的地方。我来到森林里。树上都挂着雪,不时从树上落下大团的雪花。几株梅花映入 我的眼帘,在白雪的衬托下,显得鲜艳了。好一个幽静之林。看看远处连绵的高山,被雪蒙 着身躯,如雪白的绸缎,云朵的影子如暗花绣在上面,好一个圣洁的山。2、雪,在下着,飘飘扬扬地从天上落下,落到屋顶上,落到地上,很轻盈,如小猫的脚步 一般。雪中,有几块晶莹的冰块,在闪闪发光。树,被雪穿上了衣服,白帽子,白棉袄,白 围巾,好一个纯白天地。3、 雪, 是从遥远的国度飞来的白色精灵?是天使翅膀上落下来的白绒毛?还是严冬特意为大 地准备的白被子?是的,雪,像芦花;像棉絮;像蒲公英那带绒毛的种子。她飘飘洒洒,她 纷纷扬扬,她婀娜多姿?? 4、外面静悄悄的,仿佛只有雪花在轻轻飘落,在上演着一场好戏,真像是一个粉妆玉砌的 银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯,踩上去发出“咯吱咯吱”的声音,留下一串深 深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。5、抬头看天空,雪花们正在空中翩翩起舞。我踩在雪地上,一个人置身于这一片白茫茫的 景象当中,仿佛来到了天堂,脚下是软软的白云,身边是可爱而纯洁的小精灵。我用我在学 校学的舞蹈跟这些小精灵们跳起了舞。6、数九寒月,她化身成无数飞舞着的雪花,迈着优雅的步伐一步一步一点点的降落在世界 的角落, 那仿若永恒不老的松树也被它的晶莹所打动披上了一层层的银白, 那地上白胖胖的 雪人, 疑惑地睁着它的小眼睛盯着树梢上那在阳光的照耀下闪着光的冰花, 整个世界仿若进 入了无声的世界, 因为谁也不愿打破这如此神圣的时刻, 是冬天啊! 这如此令人痴迷的冬天! 7、树上披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的 世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!雪后我迫不及待的跑出家门观看那美丽 的雪景。踏着软绵绵的积雪,听见脚下发出咯吱咯吱的声响。我跑到雪堆前,我用手捧起一 把干净的雪,用舌头舔了一下,尝一尝这纯洁的雪,有一股独特的清香和寒气在我的舌头上 涌出。8、瞧,冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间 的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。9、雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬。轻轻地、轻轻地落在房顶上,落在草 地上,落在山峰上。一会儿,大地一片雪白,好象整个世界都是银白色的,闪闪发光。雪落 在地上,那么纯洁,那么晶莹,真使人不忍心踩上去。10、雪花很白很白,白得那么纯洁。它们把大地变得也很纯洁、 很美丽。我有种这样的感觉: 经典语句 伤感的句子 雪不仅仅使万物变得纯洁, 也使人们的心灵变得像它一样美丽、 纯洁。11、铅灰色的天空中,乌云密布。鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来,雪落在房子上,房子 像是一个十里飘香的蛋糕店里造型精致的奶油蛋糕;雪落在树上,大树好像抽出了玉枝,开
出了银花;雪落在大地上,大地好像一张画纸,小鸡踩在上面,画出了一幅“竹叶图”,小 猫路过这里,印出了几朵“小梅花”。有趣极了! 12、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽 的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚, 飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋 檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。13、看!多美的小雪花啊!一开始零零落落,小小的,又轻又柔,仿佛那高贵的白天鹅轻轻 抖动着翅膀,一片片绒毛飘飘悠悠地落了下来。接着小雪花慢慢变大,变厚了,变得密密麻 麻,仿佛月宫里的吴刚用力地摇动着玉树琼花,那洁白无暇的花瓣纷纷飞落下来。最后,雪 越下越大了,雪花们在半空中你拉我扯,你抱住我,我紧拥你,一团团,一簇簇,仿佛无数 扯碎了的棉絮从天空翻滚而下。14、她又仿佛是一位穿着洁白的衣裙的仙女,她的裙袂所到之处,雪原静若处子,雪峰冷峻 而挺拔,玉树琼花怒放,而空气却显得特别的温柔。在她温柔的抚慰下,所有的躁动都开始 安静下来了, 大地静谧而安祥, 就像一个在母亲怀里睡熟的婴儿。在这个银妆素裹的世界里, 这片耀眼的洁白使天空也黯然失色。在这片宁静的洁白里, 我们还能有什么浮躁的心事放不 下呢? 15、黄昏的雪,深切切的, 好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切, 还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色 的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航?? 16、房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪,房顶有平的、有 尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳,挺立在道路的两旁,像一个个军人。远远望去, 大地铺上了洁白的地毯,穿着各色服装的人们走在上面,就像给地毯绣上了美丽的花。17、冬天大雪纷飞,小雪花像一个个小精灵一样,蹦蹦跳跳的落了下来,给人们带来了一丝 丝寒意。虽然春姑娘已经迫不及待地想上岗了, 但冬的使者――雪花却好象特别留恋人间的 美景,久久不肯离去。这不,今天就下了一场很大的雪。18、冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般 的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升 华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。19、当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上,想给房子披上了 棉衣;它落在大树上时,想给树穿上了银装;它落在汽车上,像一层层白奶油。这情景沁人 心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,银装素裹,真是美不胜收啊! 1/2 页 1 2 下一页 尾
机械课程设计心得 经过紧张而辛苦的四周的课程设计结束了,看着自己的设计。即高兴又担忧,高兴的是自 己的设计终于完成啦,担忧的是自己的设计存在很多的不足。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练,着是我们迈向社会,从事职业工作前 一个必不少的过程. ”千里之行始于足下” ,通过这次课程设计,我深深体会到这句千古名言 的真正含义.我今天认真的进行课程设计,学会脚踏实地迈开这一步,就是为明天能稳健地 在社会大潮中奔跑打下坚实的基础. 我们的课程设计题目是: 设计胶带输送机的传动装置(如右图所示) 工作年限是 10 年 工作 环境多飞尘 滚筒圆周力 F 是 1500 牛 带速 v 是 1.6 米每秒 滚筒直径 D 是 250 毫米 滚筒 长度 L 是 600 毫米 在这次课程设计中我们共分为了 8 个阶段: 1、设计准备工作 2、总体设计 3、传动件的 设计计算 4、装配图草图的绘制 5、装配图的绘制 6、零件工作图的绘制 7、编写设计说明书 8、答辩 在前几周的计算过程中我遇到了很大的麻烦, 首先是在电机的选择过程中, 在把一些该算的 数据算完后, 在选择什么电机类型时不知道该怎么选择, 虽然课本后面附带有表格及各种电 机的一些参数我还是选错了,不得不重新选择。在电机的选择中我们应该考虑电机的价格、 功率及在设计时所要用到的传动比来进行选择,特别要注意方案的可行性经济成本。在传动比分配的过程中,我一开始分配的很不合理,把减速机的传动比分成了 4,最后导致 在计算齿轮时遇到了很大的麻烦。不得不从头开始,重新分配。我们再分配传动比的时候应 该考虑到以后的齿轮计算,使齿轮的分度圆直径合理。在把电机的选择、传动比选定后就开始进入我们这次课程设计的重点了:传动设计计算。在 一开始的时候我都不知道从哪儿下手, 在杨老师和张老师的热心讲解和指导下, 明白了传动 设计中齿轮的算法和选择。在选定齿轮类型、精度等级、材料及齿数时,我们一定得按照书 上的计算思路逐步细心地完成,特别一些数据的选择和计算一定要合理。当齿轮类型、精度 等级、材料及齿数选择完成时,在分别按齿面接触强度设计和按齿根弯曲强度计算,最后通 过这两个计算的对比确定分度圆直径、齿轮齿数。这次设计中最后一个难点就是轴的设计了, 在两位老师的细心指导下, 我采取了边画边算的 方法,确定了低速和高速轴后又分别进行了校核,在这个环节中我觉得轴的校核是个难点, 由于材料力学没怎么学好导致计算遇到了麻烦,这也充分的体现了知识的连贯性和综合性。在平时的学习中任何一个环节出了问题都将会给以后的学习带来很大的麻烦。在计算结束后就开始了画图工作, 由于大一的时候就把制图学了, 又学了电脑制图导致很自 己手工画起来很吃力,许多的画图知识都忘记啦,自己还得拿着制图书复习回顾,导致耽误 了许多时间, 通过这次的课程设计我更加明白我们所学的每一科都非常重要, 要学好学的学 硬。在画图过程中,我们应该心细,特别注意不要多线少线同时也要注意图纸的整洁,只有 这样才能做出好的图。说实话,课程设计真的有点累.然而,当我一着手清理自己的设计成果,漫漫回味这 3 周 的心路历程,一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消.虽然这是我刚学会走完的第一步,也是 人生的一点小小的胜利,然而它令我感到自己成熟的许多,另我有了一中”春眠不知晓”的 感悟. 通过课程设计,使我深深体会到,干任何事都必须耐心,细致.课程设计过程中, 许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱: 2 次因为不小心我计算出错, 有 只能毫不情意地 重来.但一想起周伟平教授,黄焊伟总检平时对我们耐心的教导,想到今后自己应当承担的 社会责任, 想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故, 我不禁时刻提示 自己,一定呀养成一种高度负责,认真对待的良好习惯.这次课程设计使我在工作作风上得
到了一次难得的磨练. 短短三周是课程设计,使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的 缺乏,自己综合应用所学的专业知识能力是如此的不足,几年来的学习了那么多的课程,今 天才知道自己并不会
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用.想到这里,我真的心急了,老师却对我说,这说明课程设计确实使我你有收获了.老师 的亲切鼓励了我的信心,使我更加自信. 最后,我要感谢我的老师们,是您严厉批评唤醒了我,是您的敬业精神感动了我,是您的 教诲启发了我,是您的期望鼓励了我,我感谢老师您今天又为我增添了一幅坚硬的翅膀.今 天我为你们而骄傲,明天你们为我而自豪
机械设计心得体会 机械设计的核心是正确的思路,思路错了,设计就会失败。正确的思路得出正确的方案, 余下的就是查手册了。这是我这些年来搞机械设计的主要的心得体会。通过为期将近一周的 没日没夜的课程设计过程, 反复的修改设计, 终于完成了一级闭式圆柱齿轮减速器的设计过 程, 现在写起心得总结的时候真的是颇有感慨啊, 在李雪梅老师刚开始在课堂上和我们说我 们要做课程设计的时候,觉得课程设计是怎么一回事都不知道,似乎离我好遥远,我不认识 它,它更不认识我一样,似乎感觉这么庞大的工程我是不可能做得出来的,但是迫于考试等 等原因, 我们当然很清楚这是我们必须要经历的一个过程。所以刚开始时候真的可以用举步 维艰来形容了。细节决定成败:这是在设计的后期过程中体会到的,在设计基本完成后的检 查过程中发现有的细节甚至有致命的错误, 会将自己在整个设计中的认真全部否决, 就是老 师反复强调了多次的端盖和轴承的那个部分画图时候要特别注意不要卡到的地方结果还是 没有注意,都已经全部加粗和标注好了之后,同学发现了此处错误,不得已又全改过一次, 觉得浪费了很多时间。各种细节的完善都是对自己在本次设计过程中所付出的努力的一种肯 定,这是对我今后的学习工作的一次实战训练。在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实
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验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝 贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索, 这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个 细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久 你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上 没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广
泛. 通过这次实验,我大开眼界,因为这次实验特别是回转机构振动 AAA 及谱分析和悬臂梁一 阶固有频率及阻尼系数测试,需要用软件设计,并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅: 它让我深刻体会到实验前的理论知识准备, 也就是要事前了 解将要做的实验的有关质料,如:实验要求,实验内容,实验步骤,最重要的是要记录什么 数据和怎样做数据处理,等等。虽然做实验时,指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数 据,但是如果自己没有一些基础知识,那时是很难作得下去的,惟有胡乱按老师指使做,其 实自己也不知道做什么。
心得体会 通过钻床钻用夹具设计实训, 使我对机械制造工艺学有了更进一步的了解。我们现在对机械 设计只不过是一个初步的了解, 这门课程还有更多的知识等着我们去学习, 在这一周短暂的 课程设计里,我学会了一些机械设计的最基本的理论,同时也对其产生了浓厚的兴趣。在这次课程设计过程中, 我发现自己还有很多不足之处, 在设计和计算过程中也出现了各种 各样的错误,在同学和老师的帮助下也都尽量改正了,虽然还存在或多或少的问题,这也是 我今后努力的方向,我会继续努力学习,来丰富自己的知识。在这段时间的不懈努力下, 我了解了在课程设计中应注意的问题: 1)注意与工艺规程的衔接,夹具设计应和工序设计 统一 所需设计的夹具绝大多数用于零件加工的某一特定工序。在工艺设计环节中, 对该工序的设 计已要求设计其定位与夹紧方案, 因此夹具设计的具体内容应与工序设计保持一致, 不能相 互冲突。2)设计时要有整体观念 夹具设计有其自身的特点:定位、夹紧等各种装置在设计前是分开考虑的,设计后期通过夹 具体的设计将各种元件联系为一个整体。3)设计中应学习正确运用标准与规范 对于国家标准的规范要严格要求和执行。夹具设计过程中选择各种功能元件时应注意尽可能 选用标准件,减少非标准件的设计制造工作量,降低夹具成本。总体来说,通过这次设计 我受益匪浅。培养了我的设计思维,增加了实际操作能力,为以后的设计工作打下了较好的 基础。在让我体会到了搞设计艰辛的同时,更让我体会到成功的喜悦和快乐。最后,我要衷心地感谢老师。
《机械设计基础课程设计》总结 一、 课程设计目的 《机械设计基础课程设计》是《机械设计基础》课程的的最后一个重要教学环节,也是学生 第一次较全面的设计能力训练。其基本目的是: 1.培养理论联系实际的设计思想,训练综合运用机械设计和有关先修课程的理论,结合生 产实际分析和解决工程实际问题的能力,巩固、加深和扩展有关机械设计方面的知识; 2.通过制定设计方案合理选择传动机构和零件类型,正确计算零件工作能力、确定尺寸和 选择材料,以及较全面的考虑制造工艺、使用和维护等要求,进行结构设计,达到了解和掌 握机械零件、机械传动装置的设计过程和方法; 3.进行设计基本技能的训练。例如计算、绘图、熟悉和运用设计资料(手册、图册、标准 和规范等)以及使用经验数据、进行经验估算和处理数据的能力。在本课程设计鼓励采用计 算机绘图。
二、课程设计内容 为了达到上述目的,在课程设计中,针对布置题目学生要完成的设计内容有: 1.电动机的选择及运动参数的计算; 2.三角带的传动设计; 3.齿轮传动的设计; 4.轴的设计 (低速轴) ; 5.滚动轴承的选择及验算(低速轴) 6.键的选择计算及强度校核(低速轴) 7.联轴器的选 ; ; 择(低速轴) 8.润滑油及润滑方式的选择; 9.绘制零件的工作图和装配图 (1)绘制零件 ; 的工作图( (有上机条件的同学用 AutoCAD 绘制) 轴的零件图 (2)减速器的装配图(可根据个人的能力决定是否用 AutoCAD 绘制) 注:零件的工作图包括:(1)尺寸的标注;(2)公差;(3)精度;(4)技术要 求装配图包括: (1)尺寸标注(2)技术特性(3)零件编号 (4)编写零 件明细表、标题栏。10.编写设计说明书 三、要求 作为指导教师,为了使学生能顺利地完成所布置的任务,在设计过程中要加以指导。首先让 学生做减速器的装拆试验,形象地认识减速器。在设计过程,轴的结构设计和减速器的外形 尺寸的确定对于学生来说是难点,针对这一难点要上一次辅导课。另外,每天来指导学生设 计、计算、绘图,以便及时发现问题和解决问题。要求每位学生在设计过程中,充分发挥自己的独立工作能力及创造能力,
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对每个问题都应进行分析、比较,并提出自己的见解,反对盲从,杜绝抄袭。在设计过程中 必须做到:1)随时复习教科书、听课笔记及习题。2)及时了解有关资料,做好准备工作, 充分发挥自己的主观能动性和创造性。3)认真计算和制图,保证计算正确和图纸质量。4) 按预定计划循序完成任务。四、评分原则 课程设计中, 最终的图纸及说明书并不能完全反映学生的真实水平, 同学的工作能力也不能 在图纸及说明书中得到完全的反映, 因此, 对同学的评分, 特别要注意抓两头: 一头抓平时, 一头抓答辩.课程设计成绩根据平时出勤和设计图纸、说明书、创新能力和答辩情况综合按 5 级分制评定。五、存在问题 在课程设计过程中,发现学生主要存在以下问题:1)学习态度不够认真,或虽认真但因 基础差等原因, 不能按时完成进度计划, 不能按时在教室设计, 多次迟到, 甚至有矿课现象; 2)独立工作能力差,设计时不能或不进行独立思考,教师指一步才作一步,或参照其他同 学的设计进行“照猫画虎”式的进行;3)设计中有错误,有知其然不知其所以然的现象;4) 图纸质量较差, 特别是尺寸标注,出现问题较多,表达不清楚; 说明书内容不够完整、工整, 有个别原则性错误和若干一般性错误;5)答辩中不能很好的回答提问,回答中有个别原则性 错误和若于非原则性错误。六、结果分析 参加本次课程设计 5 个班,大部分同学能按老师要求完成每一阶段的任务,设计图纸、说明 书和最后的答辩中满足要求。参加本次课程设计共有 139 名同学,其中优 18 人,良 32 人, 中 51 人,及格 35 人,不及格 3 人。基本反映了学生的学习情况。
七、经验及教训 由于《机械设计基础课程设计》需要用到许多先修课程如《工程制图》《金属工艺学》《工 、 、 程力学》及《公差测量及配合》等,而部分学生在由于前期的先修课没有学好或是由于纺织 工程专业有些先修课没开,所以在绘图上表达不清楚,尺寸标注等方面做得不好。所以要在 学先修课时,督促学生把先修课学好。另外, 《机械设计基础课程设计》安排在期末考试前, 并且恰好遇到英语四、六级考试 ,使部分学生不能集中精力参加课程设计,建议最好把《机 械设计基础课程设计》安排在期末考试后。通过这段时间的机械设计课程设计进一步巩固、加深和拓宽所学的知识;通过设计实践,树 立了正确的设计思想,增强创新意思和竞争意识,熟悉掌握了机械设计的一般规律,也培养 了分析和解决问题的能力;通过设计计算、绘图以及对运用技术标准、规范、设计手册等相 关设计资料的查阅,对自己进行了一个全面的机械设计基本技能的训练。在具体做的过程中,从设计到计算,从分析到绘图,让我更进一步的明白了作为一个设计 人员要有清晰的头脑和整体的布局,要有严谨的态度和不厌其烦的细心,要有精益求精、追
求完美的一种精神。从开始的传动方案的拟定的总体设计中, 让我清楚的了解了自己接下来 要完成的任务,也很好的锻炼了自己自主学习的能力;在传动件,轴、轴承、联轴器大量的 计算和最终的选择过程中, 不但考验了自己计算过程中的细心程度还提高了自己快速资料的 一种能力;在最后的绘图过程中,再次锻炼并提高了自己手工绘图的能力。在这个过程中也 遇到了些许的问题,在面对这些问题的时候自己曾焦虑,但是最后还是解决了。才发现当我 们面对很多问题的时候所采取的具体行动也是不同的,这当然也会影响我们的结果.很多时候 问题的出现所期待我们的是一种解决问题的心态,而不是看我们过去的能力到底有多强,那是 一种态度的端正和目的的明确,只有这样把自己身置于具体的问题之中,我们才能更好的解决 问题.。现在把这个课程做完了才发现自己对以前学的知识点有了更好的理解,知识只有放在实践 运用上才能体现他的价值才能更好地被大家接受, 所以这门实践课是很有必要开设的, 也是 大家很有必要去认真做的。在这个过程中,要谢谢老师对我的教导,在老师的讲解下让我对整个设计过程以及绘图过 程有了很好的了解,对我后面的整体的设计和绘图的进行有了很大的帮助 在这次设计过程中, 体现出自己单独设计模具的能力以及综合运用知识的能力, 体会了学以 致用、突出自己劳动成果的喜悦心情,从中发现自己平时学习的不足和薄弱环节,从而加以 弥补。在此感谢我们的 xxx 老师.,老师严谨细致、一丝不苟的作风一直是我工作、学习中的榜样; 老师循循善诱的教导和不拘一格的思路给予我无尽的启迪; 这次模具设计的每个实验细节和 每个数据,都离不开老师您的细心指导。而您开朗的个性和宽容的态度,帮助我能够很顺利 的完成了这次课程设计。由于本人的设计能力有限,在设计过程中难免出现错误,恳请老师们多多指教,我十分乐意 接受你们的批评与指正,本人将万分感谢。
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