生活不总是一帆风顺的.有时我们总会遭遇到考试的失败.别人的误解等等.请以那一刻为开头.写一段话.体现你被人误解后的心理感受.150字左右. 题目和参考答案——精英家教网——
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生活不总是一帆风顺的，有时我们总会遭遇到考试的失败，别人的误解等等，请以那一刻为开头，写一段话，体现你被人误解后的心理感受，150字左右。（10分）
【参考例文】 那一刻，我惊呆了，我深信不疑的好友竟说出这样的话来。我刚想反驳，可是话到嘴边又咽了回去。我是跳进黄河也洗不清了。我的好友，我的知己，你怎么可以这样对待我？但我的心中如有一团棉花堵着，无力发声。我软绵绵地坐下，无奈地看着他们，心想：为什么倒霉的事总跟着我？我鼻子一酸，泪水禁不住流了出来。【解析】试题分析：这是一个片段描写，要认真审查题干的要求，要写一段受到别人误解之后的心理描写，因此一定要主要运用心理描写，写出自己的难度、悲伤，语言要流畅，心理描写要真实。考点：按要求写作。能力层级为表达运用E。
练习册系列答案
科目：初中语文
来源：学年四川省九年级一诊语文试卷（解析版）
题型：选择题
下面句子没有语病的一项是（ ）A．开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。B．袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。C．通过这次学校组织的捐款活动，使我深切地认识到：源于十三亿中国人的绵绵不绝的爱能战胜一切困难。D．这一期杂志还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说《山路》、《搭错车》和根据后一篇小说改编的同名电影的主题曲——《酒干倘卖无》。
科目：初中语文
来源：学年山东省七校九年级上学期联考语文试卷（解析版）
题型：语言应用
将下列句子重新排列，填入横线中与前后句组成一段语意连贯的文字。（只填写序号）（3分）
山水是自然最生动、最完美的体现。_____________________________________。人们品读山水，可以领悟到世界的兴衰变迁，人生的喜怒哀乐，故历代文人墨客无不与名山大川寻求灵感。①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者。③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。
科目：初中语文
来源：学年浙江省富阳市七年级10月月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列句子标点符号使用不正确的一项是（3分）A．后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。B．现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机”。C．她看上去只有七、八岁光景，每天早晨在菜场上出售自家种的青菜、萝卜和西红柿。D．“不，我不反悔！”他轻轻地、坚定地说，“哪怕象塞尔维特一样被他们烧死。我认为胜利是可以得到的，而且要勇敢地为它奋斗。”
科目：初中语文
来源：学年云南省景洪市九年级11月月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列句子中加点的成语使用不正确的一项是：（ ）（2分）A．妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。。B．就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。C．注意成语的实际意义,切忌望文生义或断章取义。D．“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
科目：初中语文
来源：学年云南省景洪市八年级11月月考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
（8分）苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。1.这两段文字说明的内容分别是什么？（2分）2.对文中“中国的审美观”理解正确的一项是（ ）（2分）A．画面切忌呆板单调 B．讲究色彩的绚丽3.“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点？（2分）4.根据审美感受，你认为第一段说明对象的特点是________；第二段说明的特点是_______。（2分）
科目：初中语文
来源：学年云南省景洪市八年级11月月考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列句子中加点的成语使用正确的一项是：（ ）（2分）A．敌人锐不可当，向我军阵地发起了猛烈的攻势，眼看就要占领这一阵地了。B．北京奥运会开幕典礼上，美轮美奂的烟花，巧妙绝伦的鸟巢建筑，如梦如幻的演出，无不令观众拍案叫好。C．李爷爷已经90高龄了，视力不好，看东西常常是眼花缭乱。D．我们班的王芳同学，虽然有时违反纪律，爱给同学取侮辱性绰号，但是学习成绩优异，是的三好学生。
科目：初中语文
来源：学年四川省江县八校七年级上学期半期联考语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
《济南的冬天》选段（14分）最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!1.请用简洁的话概括文段内容。（2分）2.文段是按怎样的顺序描写景物的？（4分）① ② ③ ④ 3.文段开头“最妙的是下点小雪”，究竟“妙”在哪里？（3分）4.“树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇”一句中的“顶”字用得好吗？好在哪里？（3分）5.读完文段，你体会到了作者怎样的思想感情？（2分）
科目：初中语文
来源：学年四川省江县八校七年级上学期半期联考语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列句子没有语病的一项是（ ）A．在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。B．同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位新来的老师的报告。C．为了避免这类事故今后不再发生，交通局加大了宣传的力度。D．它为了生命延续，必须好好活着。哪管是九十年，九十天，都不过要好好地活过。
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高考语文 作文心理描写写作指导素材.doc 5页
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高考语文 作文心理描写写作指导素材
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作文心理描写写作指导 [第一讲]
[一]训练要求
①心理描写是指对人物在特定环境下的内心世界和思想活动的描写。
②心理描写要切合人物的年龄、身份和性格特点，要和人物所处环境和人物的思想性格紧紧相连，确是人物在特定环境中的真实思想，起揭示人物精神世界和思想品质的作用。
③心理描写要具体细腻，不要用套话代替人物细腻的心理活动。
[二]鉴赏评价
以“联考之后”为题目，写一个心理描写片段，不少于300字，注意符合人物的身份和性格。
[甲]我心情沉重地回到家，家里正吃晚饭。母亲看见我，立即另外炒菜、下面条，我一肚子怨气向母亲发泄：“为什么给我另做饭？我凭啥要与众不同？这个学我不上了！”母亲听到这话后，拿在手里的碗一下子掉在地上，望着熊熊燃烧的火苗发愣。我惊呆了，不敢看母亲，流着泪冲出了家门。
母亲怎能理解我的心呢？又有什么比学习不好更令人痛心的呢？不是我不想念，而是我没有念下去的勇气，一次次努力，一次次的失败，依我现在的成绩，将来能考上大学吗？不是我轻易地想放弃学习，而是我真的没有这个信心。在农村，像我这样大年龄的人，田里、家里的活儿哪个干不了？我却什么都不会。父母为什么不理解我呢？我不念了，可以替你们挑水、做饭，什么都干。我实在拿不定主意，心里交战不休。
突然，我想起了美国汽车巨星艾柯卡，他曾经是美国福特公司的经理，凭他出众的才华，一度春风得意，然而一夜之间，他被解雇了，接着一切重压向他袭来。在重重困境中，他凭着一种浩然正气和百倍信心，在市场上和亨利·福特苦战。终于，他开辟了一条生路，挽回了一切，他战胜了自己。
我想到这里，获得了一股强大的勇气。回到家对母亲说：“我吃过饭就去学校，下决心去学习，屡败屡战，绝不气馁。”
[乙] 知道自己的联考成绩后，我的心一沉，这下完了！几个月的辛苦又付之东流了，这叫我怎么有脸见人呢？不如一走了之，但到哪里去呢？我越想越急，越急越气。这时刘胡兰英勇就义的形象闪入脑际。刘胡兰死都不怕，我还怕失败吗？俗话说，失败是成功之母。我一定要振作起来，沧海横流，争取下次能取得满意的成绩。
甲文对“我”联考失利后心灰意冷不愿再学的心理活动描写得细致入微，符合人物在特定环境中的心理。本来，母亲见“我”回家后，为“我”另外炒菜、下面，是母爱的具体表现，但“我”却对母亲发脾气，实际上是发泄心中的愁苦。“流泪”则是对母亲发火的忏悔和自责。第二段的内心独白，细腻地揭示了不愿学习的原因。第三段的内心独白，则是交代失望到产生自信的过程。作者用几段文字把一个由失望到产生信心的一个失利者的心理变化描写得丝丝入扣，合情合理，令人信服。
乙文虽然也是对这位失利者由失望到产生自信的心理描写，但过于简单，又夹杂不少枯燥的叙述。刘胡兰的例子也不甚恰当，那只能是勇于牺牲的典范，远没有范文中美国汽车巨子艾柯卡的事例确切，这样，“我”由失望到产生信心的过程和原因就缺乏说服力。
[三]移花接木
[甲]落榜生
我心情沉重地回到家，家里正吃晚饭。母亲看见我，立刻另外炒菜、下面条，我一肚子怨气向母亲发泄：“为什么给我另做吃的？我凭啥要与众不同？这个学我不上了！”母亲听到这话后，拿在手里的碗一下子掉在地上，望着熊熊燃烧的火苗发愣。我惊呆了，不敢看母亲，流着泪出了家门。
母亲怎能理解我的心呢？又有什么能比荒废学业更令人痛心呢？不是我不想补习，而是我没有补习的勇气，依我的学习情况，能考上大学吗？不是我轻易地放弃补习，而是我没有信 心。在农村，像我这样大年龄的人，田里、家里的活儿哪个干不了？我却什么都不会。父母为什么不理解我呢？我不补习了，可以替他们挑水、做饭，什么都干。我实在是不能拿定主意，心里交战不休。
突然，我想起了美国汽车业巨星艾柯卡，他曾经是美国福特公司的经理，凭他出众的才华，一度春风得意，然而一夜之间，他被解雇了，接着一切重压向他袭来。在重重困境中，他凭着一种浩然正气和百倍信心，在市场上和亨利·福特苦战。终于，他开辟了一条生路，挽回了一切，他战胜了自己。
我想到这里，获得了一股强大的勇气。回到家对母亲说：“我明天去报名，下决心去补习！”
[四]经典例文欣赏
我哼着成龙演唱的《真心英雄》，抱着衣服，摇摆着走向宿舍。咦，那是谁在动我的被子？是不是在偷东西？哼，新生开学才一天，就想混水摸鱼！等一会儿我给你来个人赃俱获，看你还有什么话说！怎么还不拿东西呢？不会是发现了我吧。
离上课只有十多分钟了，我只好硬着头皮走进去，把衣服往床上一甩，大声说：“你怎么能随便动别人的东西呢？丢了怎么办？”他什么也没有说，只是脸微微一红，把宿舍门的锁交给我，转身走开了。俗话说，不做
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考试失败后的心理活动摘抄描写考试失败后的心理活动的美文摘抄
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失败并不意味着我们是失败者,他只是意味着我们尚未取得成功；失败并不意味着我们一无所获,他只是意味着我们得到了教训；失败并不意味着我们声誉下降,他只是意味着我们面临新的挑战；失败并不意味着我们无能,他只是意味着我们应该注意学习方式；失败并不意味着我们愚蠢,他只是意味着我们还不够完美；失败并不意味着我们失去一切,他只是意味着我们可以重新开始；失败并不意味着我们应该退却,他只是意味着我们要有更顽强的毅力；失败并不意味着我们达不到目标,他只是意味着我们将用更多的时间去实现目标
面对失败的时候生活就像一个打翻了的五味瓶,有酸、有甜、有苦、也有辣.最苦的时候是我前所未有的一次失败.那是一次语文单元考试,我竟得了78分,太痛苦了!那天晚上我一夜都没合眼.第二天上学时,我总觉得背后有同学在指指点点,又仿佛听到了同学们的嘲笑声,心里很不是滋味.来到教室里,我几乎是溜到座位上的,坐在都是苦命的娃,我也在找呢,你将就吧!~~~~~
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& 考试失败的经历_600字
考试失败的经历_600字
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作者：& | & 五年级&&
所有的经历都如一级一级向上的阶梯，是我们一步一步从稚嫩走向成熟。经历是人生的巨大财富，是十分宝贵并值得珍惜的。——题记
岁月的河流中，每个人都有过数不清的经历：欢快的，痛苦的；悲壮的，欣喜的；成功的，失败的……
也许成功太宠爱我了，每次数学考试成绩都在85分以上，这是我变得十分骄傲自满，一次次在自我满足中。然而，上帝却不会每次都给我成功，一次数学小测试彻底打破了我自以为简单但实际却复杂得多的考题。
在过去，我以为考试就像拈花一般轻松，但如今，还在做美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在了数学试卷上，我不相信，揉了揉眼睛，以为自己看花眼了，但却真的是七十六分。那一瞬间，泪水如同钱塘江的潮水一涌而出，势不可挡。七十六分，我从未考过怎么低的分数，爱！这可怎么对得起父母和老师那期盼的眼光啊！我的天哪！
拿着试卷回到家，父母狠狠地批评了我一顿，我一句话也没说；因为我输了！输就输在一次又一次地认为考试很轻松；输就输在一次又一次地认为自己很聪明；输就输在一次又一次认为自己肯定能考上85分的心理！
总结教训，四个字：骄傲自满！这四个字如毒蛇般吞咬着我的心，是我一落千丈。我决定赶走它们，踏踏实实才是我新的格言，虚心仔细才应当是我的座右铭！
“别灰心，宝贝！失败乃成功之母。”老爸一本正经地拍着我的肩，鼓励我说。
对，我不能因为一次考试失败就丧失了信心，迷失了自我。因为凡事不可能次次都成功，我要学会在失败中体会。只有不怕失败，百折不挠地一次一次站起来，才会享受到成功的喜悦！
不经历风雨怎能见到彩虹！
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