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美国特别注重对孩子自立能力的培养。例如，美国南部一些州立中学为培养孩子的生存能力，特别规定：学生必须不带
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提问人：匿名网友
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美国特别注重对孩子自立能力的培养。例如，美国南部一些州立中学为培养孩子的生存能力，特别规定：学生必须不带分文，独立谋生一周方能予以毕业。美国中学生的口号是：“要花钱自己挣”。这些事例说明[&&&&]A．太冒险了，不利于孩子成长&&&&B．美国的孩子注重自立能力的培养&&&&C．中国的孩子太脆弱，不利于这样做&&&&D．有助于培养孩子的自立能力
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确认密码：州立中学能给个性化教育品牌带来什么帮助_经济_大众网
　　进入21世纪，社会生产力的发展和科学技术的进步给人们的生活方式带来极大的改变，而在教育行业中也更加强调教育方式的个性化。教育与每个人、每个家庭都息息相关，社会上处于适龄教育的学生对教育的需求很大，不同于以前大班制的一视同仁式教育方式，现代教育更强调因材施教，关注学生不同的个性差异，开展个性化教育。针对时下教育市场的个性化教育方向，各大教育机构纷纷顺势创建各自的个性化教育机构，在众多的个性化教育品牌中，州立中学脱颖而出，博得了小编的关注。
　　怎样才算真正做到了个性化?针对这个问题，州立中学的戴老师告诉我们，州立中学对个性化教学有着自己独特的教育理念:“个性化教育，其中一点就是需要老师全方位的去了解每一个学生的家庭背景与成长经历，通过了解的相关信息来解决学生的学习问题。”说到这里，赵校长举了个例子：“曾经，州立中学有个一年级的女同学，妈妈为孩子制定了严格的作息表，从周一到周日，哪个时间该干什么必须严格执行，执行不好孩子就会受到批评，周末还要参加课外学习班，孩子在长期高压学习成绩严重下滑。孩子妈妈听说了我们中学的教学特色和教学宗旨，把孩子送到我们州立来，请我们帮忙解决问题。经过我跟我跟孩子和妈妈都进行了深入的交流，倾听了孩子的内心想法。原来这个孩子并不是学不好，只是为了和妈妈对抗，故意为之。在了解到孩子的情况之后，我给孩子妈妈做了思想工作，妈妈理解了孩子的行为后，不再管控孩子的学习时间，把孩子全权托管给我们州立中学的一位“一对一班”老师，而孩子在这样一个轻松自由的学习环境下，成绩有也了质的飞越，2个月时间由年级末尾上升到年级前十。”
　　州立中学更是一家负责任的培训机构：每一次课前师生交流互动，掌握孩子课后掌握知识情况;课后通过与家长微信联系反馈孩子一天的学习情况;个性化辅导升级：6V1教学，为学生提供更好的教学质量;让学生参加各种派对和活动，关注学生健康成长，都是州立中学对学生负责任的表现。州立中学以“永远把学生的利益放在第一位”作为教学宗旨，充分关注学生的学习体验，与以往传统教育方式相比是一个飞跃式进步，旨在开发学生智力的同时，更关注学生身心健康发展，为国家培养新时代全能人才发下坚实基础。
　　州立中学凭借其共享式经营理念和个性化教学宗旨，成为教育行业个性化品牌中的领头羊，更为个性化教育提供了成功的范例，得到了大量学生和家长深深的认同的同时也洗吸引了大量合作加盟者，州立中学分校越建越多，成为业界佳话。加入州立中学，等于选择了成功和财富。
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责任编辑：赵伟
日前泰安市出台《泰安市湿地保护修复实施方案》，增强湿地保护修复的系统性、完整性和协同性。
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昆士兰州立中学：Kenmore State High School （混校）
作者：张楠
来源：澳际教育
3年行业经验
熟知澳新名校及其他院校申请
了解各国教育体系
申请成功率100%
Tel：400-601-0022
昆士兰州立中学：Kenmore State High School （混校）
Kenmore 州立中学是布里斯班西郊一所广受好评的独立公立学校，也是昆士兰州学业表现最出色的学校之一。优秀的课外课程及与昆士兰大学、格里菲斯大学和昆士兰科技大学的合作，为学校学术赢得更多美誉。非常出色的重点中学，整个昆士兰州排名第8位。
Kenmore 州立中学位于布里斯班绿树成荫的郊区，邻近昆士兰大学，距中央商务区不足十公里。学校强调归属感、合作、诚信、卓越及学习的价值观，不同背景的国际学生都受到妥善照顾。这些价值观正印证了学校的座右铭，即&终身教育(Education for Life)&。
选择Kenmore 州立中学的三大理由
Kenmore 州立中学取得了优异的教学成就。2013 年，12 年级的全体学生中有88% 有资格获得OP。而上述学生中，名列OP1-5 的占25%、名列OP1-10 的占58%、名列OP1-15 的占83%。同样在2013 年，我们的多名国际学生获得大学牙医、工程学、商科技建筑学等专业的录取。
Kenmore 州立中学提供种类齐全的教学科目和活动
Kenmore 州立中学积极提倡文化多样性，拥有一个温馨友好的学习环境。
大学程度的科学与数学
速成数学课程
精英运动员支持课程
资优生辅导课程
面向9、10、11 和12 年级学生开设笔记本电脑课程
面向7、8 和9 年级学生开设信息、通讯和教育(ICE) 学笔记本电脑课程
面向7、8、9 和10 年级学生开设精英课程（速成学习）
面向7、8 和9 年级学生开设音乐进修(MEX)课程
德语沉浸式课程(GIEP)
器乐&& 交响乐团、弦乐乐团、合唱团
Leos 社区服务俱乐部
辩论和公开演讲
门类齐全的体育运动
一流的科学设施
为所有高中学生提供联网笔记本电脑
电影和电视演播室，演员休息室
现代表演艺术和视觉艺术中心
大学升学途径
大部分Kenmore 学生进入大学深造，这些高等院校包括昆士兰大学、昆士兰科技大学及格里菲斯大学
与昆士兰大学和昆士兰科技大学合作开设进阶课程
学生可于在校期间修读大学科目
德语进阶课程
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>　　最近的统计报告显示，加拿大目前已经成为仅次于美国的第二大...&&19313点击
>澳洲研究生申请-双非背景摘得名校offer...&&7506点击州立中学的合作者都有那些
随着现代社会的经济发展和竞争加剧，几乎每个行业的利润率都在持续走低，红海成片，而市场中教育产业的利润率，相对其他行业，还是丰厚与稳定的，但这个前提是把控风险，力保利润，但经过编辑调查，很多教育加盟品牌，都需要合作者、加盟者交纳大量的加盟费用，这样就在投资之初，严重影响了投资者的资金使用率，包括风险把控能力，而州立中学，作为行业规则的颠覆者，创立之初就免除了投资加盟者的巨额加盟费用，切实为投资者减负，增效，把利润分成放在了赢取利润之后，实打实地做良心品牌。就这样，州立中学的合作者，涵盖了社会各个行业，各个阶层的人士，范围非常大。
而州立中学这么做的底气，除了诚信待人的公司经营理念，更重要的是他们拥有行业顶尖的教育源源和实力。据了解，州立中学是一所以精品微班培训为主，以自主研发的趣味数学体系、州立少儿英语体系、州立中学同步练教辅提分快，独创教辅相结合双师办学模式。根据孩子学习知识的掌握程度实行优质一对一来加以培训辅导，以短期培训系统、基础教育系统、个性测评系统、咨询服务系统等多个发展台为载体，让孩子在无后顾之忧的学习中把成绩轻松的提高上去。
而上文提到的，州立中学正在颠覆教育培训行业传统的加盟模式，提出不搞加盟、不收加盟费，与合作者对赌未来的业绩，这源于他们实施了自创的、具有领先性和科学性的，教培行业共享模式——共享运营，并给这种运营取了一个漂亮的名字叫做“PSR直盟4.0管理运营体系”，州立中学自从第一个校区开业以来，3个月时间在深圳、长沙、岳阳、益阳等全国开设了近10家校区，而且每一家都是这种“共享运营”模式，投资者无不欢欣鼓舞、干劲十足。越来越多的投资者把目光投向州立中学。
具体来说，州立中学全国各地合作者来源目前有三类：
一、已经在做k12的大班培训机构、英语培训机构、艺术培训机构，希望扩大产业链，引进更高端项目，投资极少，见效极快。州立中学创造了四线城市投资人的校区10天开业，单月新签突破40万纪录——这可是新品牌刚入驻、四线城市、几万元投入校区改造、10天就开业喔。
二、已经在做一对一个性化教育的品牌或传统加盟校区，业绩不佳，管理不顺，团队松散。这些机构最要加快与州立中学结合，州立中学PSR直盟4.0管理运营模式才是他们的救世主。同样没有加盟费、同样对赌业绩。特别是前期合作几乎没有投入。州立中学正是他们理想的合作对象。
三、有教育情怀，希望投身于教育培训行业的投资者。这些投资人应更快与州立中学合作，因为上面两类机构在一些城市已经具有与州立中学合作的先天优势，并且已经取得较好的业绩，这些都是有目共睹的，值得信赖!
共享教育真的来了!共享品牌、共享利益、共享平台、共享管理、共享优质资源，从此告别单打独斗，从此抱团取暖。州立中学与您共享!在这样一个处处为合作者着想，有着众多合作优势的前提下，合作者自然是择优而选，选择风险小、利润大的公司合作，比如州立中学。与州立中学合作，共赢财富和未来。
责任编辑：
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今日搜狐热点州立中学“对赌业绩”的底气何在_经济_大众网
　　在新时代教育行业中，州立中学凭借着首创的PSR直盟4.0管理运营体系独家优势，在众多的教育机构中脱颖而出，是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的综合性教育集团。在对未来公司的规划蓝图中，州立中学提出“对赌业绩”的理念。州立中学为什么有底气提出这个理念?事实上，州立提出这个理念确实是有根有据有这个实力和它的自身优势的。下面让小编带大家分析一下州立中学的优势所在吧!
　　州立中学对伙伴分校有很强的支持力度，涵盖品牌、课程、教研、培训、督导、产品、标准化、信息化等各个层面，直接将优质教育资源直接覆盖终端――每一个校区、每一个学员、每一位员工;总部对老师的培训非常严格，在州立培训考试中初级教师的考核通过率只有70%多，更让合作者和老师们感受到什么是”专业“，什么是“ 为孩子负责”，州立倡导只有雄厚的师资力量才能提供一流的教学质量;在办学投资方面，州立中学不收取投资者的加盟费，只收取利润点的一部分，等于是与投资者共担风险，全国各地都有分校，具有切切实实的品牌影响力。
　　州立中学自从号第一个校区开业以来，3个月时间全国多地开设了近10家校区。不仅是州立中学的“共享运营”模式得到投资者十分的认可，州立中学的PSR直盟4.0管理运营模式独家的经营模式也拯救了很多想要实现教育转型的同行。
　　在湖南的一个小县城，张华夫妇属于较早投身民办教育事业的一批人，在当地收获了稳定的生源和良好的口碑。随着社会经济的发展，张华敏锐地感觉到，教育行业正在悄然发生着改变，人们对于教育质量的要求不断提升，传统的办学模式已经无法满足市场需求。张华夫妇深知仅仅依靠自身的力量很难实现系统化的建设，于是开始寻找全国知名的连锁品牌，借助外力寻求突破。2017年，一个偶然的机会，张华来长沙考察，正是这一次正式接触到州立中学，并且被州立中学深深吸引。在多次全面考察下，张华夫妇在自己的县城建立了州立中学的分校，不仅顺利完成了转型和提升，而且为自己打开了一片新天地。在总部的支持下，张华成长很快，尤其在校区管理方面迅速进入状态，她从不容许自己松懈，不断地扩展平台，不仅给老师们更广阔的发展空间，也让更多的孩子享受专业的教育服务。
　　通过加盟州立中学，张华夫妇成功实现了转型和提升。而实际上，州立中学过硬的软硬件配置和州立中学脚踏实地的办学作风，也是使其获得众多家长和学生支持的原因。此外，州立中学不收取加盟费只收取管理费的政策更印证了州立中学的自信和实力，这一创举切实将投资者的风险降到了最低，且利润更有保障。
　　由此可见，不胜枚举的办学优势足以让州立中学有着 “对赌业绩”的底气。因为它实实在在实现了与投资者、合作者的共赢，是值得选择、收益丰厚的良好品牌。
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