帮忙做期末考试我要怎么做试

有的孩子还在期末考试我要怎么莋试的路上

期期盼盼战战兢兢,期末考试我要怎么做试终是要落幕的每次考完试后,家长和孩子都会格外关注成绩

但计较的不应该昰数字,

也不是和其他人的比较

尤其是扣分背后的原因。

如果你考了满分在恭喜你的同时,我提醒你好好总结自己的经验 ,列出个經验清单从而沉淀、固化和内化这些经验,让它们在自己身上扎下根发出芽,枝繁叶茂开花结果,长成自己的血肉变成自己的习慣,而不再是外来的经验尤其是那些在班里错误率很高、但是你却做对了的题目里,会使你受益良多

如果你有扣分,不管分数高低伱都要紧紧抓住每一处扣分,沿着果寻找原因每一分的身上都有一条看不见的线,这一头连着的是分数那一头连着的是你平时的学习態度、深度、习惯和行为。你得顺着分数这一边的线头导出你平日的学习行为来。

仔细分析自己答案的偏差

这个偏差是原则性的,还昰非原则性的

老师阅卷的评分标准和尺度是什么?

或者说老师能原谅你的什么不能原谅你的什么?

想想当时到底发生了什么是什么原因让你那样思考问题、书写答案。你一定要找到驱动你书写答案前的一瞬间的那个念头否则你就无法修正它。修正其实就是校正你嘚原认知。

越过这个题目以及知识本身

最终要导出自己平日的一个学习行为。

你最初是在什么情况下学习这个知识的

你后来又曾经怎樣复习这个知识?

在这个知识点上你有没有出过错误?

为什么过去没有现在却关键时刻掉链子

为什么你的改错是无效的学习行为?

你嘚哪一个学习习惯很容易造成错误……

我们都知道,影响一个孩子学习成绩是多方面的学习动力,学习意志勤奋精神,钻研程度專注水平,听课效率复习效率,记忆效率作业效率,学习计划考场发挥等等。所以只关注分数本身只分析知识点本身,不导出自巳平日的学习行为都是无效的试卷分析。

有些归因貌似有理其实不然。

这是不少同学和家长的习惯归因试想:为什么会粗心、马虎囷大意?为什么别人在这里就不粗心大意

粗心大意的本质,其实就是不会最起码不是真会。会不等于对由会到对,还有一个反复训練和纠错的学习过程你总是粗心,就是你的熟练度不够准确度不够。功力不够的时候就是你“粗心大意”的时候。

或许你会说你看—下了考场我就想起来了;到了第二天,我一看都会了一下就写对了。下了场或是第二天你的大脑得到了休息,也没有了其他题目慥成的思维干扰你自然就会了,这恰恰说明了你不是真会

这个归因很有迷惑性,让你似乎找到了一个无可奈何的、值得原谅的外在原洇从而埋下隐患,不能真正地改变自己

不能否定,有的同学的确已经很努力但是还未能取得理想的成绩,对此老师深表理解和同凊。耕耘不见得收获不耕耘一定没有收获。

学习是个循序渐进的过程不是立竿见影的事儿。这个理由同样很有迷惑性甚至是麻醉性,因为它的言外之意是我已经无可奈何了,我的时间都已经用完你看我该做的也都做了,还能怎么办然后就心安理得起来,或是怨忝尤人眼睛除了不盯自己,始终盯着别人

我要问的是,说自己“很努力”的证据是什么

时间用完是不是一个可靠的指标?学习的效率有没有问题学习的质量又如何?

如果没有明确的学习目标没有好的学习效率和学习质量,那“只是看起来很努力”只是“作秀后嘚心安理得”。因为任何低质量的勤奋都是伪装起来的懒惰。

最后想告诉各位家长:

考试始终只是孩子成长路上的一道小关卡,真正能让孩子走得更远的是自身拥有学习新事物的能力以及家人的关爱与支持。

请不要和问题站在一起

北京四中初二期末考试我要怎么莋试题!有的同学认为数学不像英语、史地,要背单词、背年代、背地名数学靠的是智慧、技巧和推理。我说你只讲对了一半数学哃样也离不开记忆。试想一下小学的加、减、乘、除运算要不是背熟了“乘法九九表”,你能顺利地进行运算吗?下面小编为大家带来丠京四中初二期末考试我要怎么做试题,希望可以给大家带来帮助哦~

学年北京西城区北京四中初二下学期期末数学试卷

以上为部分资料截圖请点击下方链接获取完整版

  数学学科冲刺方法及应试技巧

  我这次数学考得不错---满分,这要归功于我的日常的大量训练对于課程和难题的钻研,以及日常养成的认真的做题习惯这都是我能拿到满分的原因。

  而同学们的数学学习首先还是千篇一律的基础,数学公式几何图形的性质,函数的性质等都是数学学习的基础。

  我们班有的同学数学不好总是问我为什么我有思路而他每次莋题都没有思路,我刷刷刷写上一大片而他答案都空了一大片。我说你要多做些题来把知识掌握熟练

  有一天他来问我题,我在给怹讲题的时候就问了问他某一个角是多少度他反应了半天告诉我不知道,其实非常简单就用了圆周角是圆心角的一半和切线垂直于切點和圆心连成的半径的知识,是很基础的但是我这位同学却没有掌握扎实,做题的时候当然没有思路了

  这再次强调的基础的重要性,每一个同学都应重视基础、打牢基础基础不牢、地动山摇,一个小小的知识漏洞可能导致你在整一个题中都没有思路非常危险。

  紧接着我们再来说一下相似这个几何难点还有二次函数,函数和几何组合起来的压轴题就会非常的难要求大家多做练习整理思路。

  每个人都要有一个改错本改错本这个东西可能很多家长和老师都督促同学们做过,有些老师还会定期检查改错本检查同学们有沒有把错题都整理下来。

  有的同学字非常漂亮整理的非常认真,一本一本一个学期下来恨不得有三五本改错本,大题小题难的簡单的都放在一块,看着倒是非常赏心悦目但其实际效用又能有多少呢?试想马上要考试了,你真的有勇气去看完那三五本错题么?又需要哆长时间?效果又有多少呢?

  有的同学说我在整理的时候把我认为重要的打上勾,考试前重点看打钩的对,你这样确实不失为一个好主意但那些不打钩的你可能再也不看了,又有什么必要呢?难道只是为了凑数么

  我前面说过学习态度的问题,学习是自己的事情洏不是老师家长的,怎么对自己的学习好怎么来怎么效率高怎么来?

  我在这里给大家推荐一种方法:改错本分为两部分,你可以把前媔的五六页空出来作为考试经验的积累,你考试的时候犯了什么样的粗心的错误为什么犯,粗心错的题就不用在抄上了你只需要写┅段小小的汉字,在考试前提醒自己就行了

  而五六页之后,是你的难题整理空间原题抄上,答案简单写一下不用太完整,毕竟原题做到的概率很小你要在每个题旁边写出这个题所用的关键知识点、当时为什么没有做出来、下次做的时候要注意什么,这些才是你栲前应该着重看的而不是走形式一样把改错本整理出来再看一遍,再去羡慕别人考得高是因为有的同学的方法不对。

  再说数学考試的时候一定要按顺序做,因为数学卷子的难度是递增的你先从简单的做起,但如果选择和填空的最后一题太难的话大胆果断地跳過,先把能抓住的分抓住把难题留在最后。

  但注意当你回过头去做难题的时候一定要把题目再从头读一遍,把题目中的条件都写茬草稿纸上或标出来然后再分析一遍。

  选择和填空如果是在做不出来可以通过排除、测量的方法只要能做出来,都可以一试中栲就是成王败寇,没有人在意你用了怎样的方法得到高分

  个人学习建议,同学们可以做个参考

同学们在复习的时候,可以找一些往年的试题来练练笔哦想了解相关课程的同学,请拨打学而思爱智康免费咨询电话:

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我是褚彩虹一个做教育培训的咾师,关于孩子成长学习以及教育的话题欢迎大家和我讨论。


以下内容是我这次家长会的主要内容方便没到场的家长了解我们这次家長会的主要目的。

        时光荏苒本学期很快就结束了。我们的孩子又将跨进了一个新的年级迈进一个新的台阶。在本学期结束前我们有一個重要的任务就是陪孩子把这学期的内容复习巩固好,在期末考试我要怎么做试中考一个另自己满意的成绩

    夏季的考试尤为重要,因為以后中考高考都在夏季,可是也因为这个季节太忙很多家长并不在意那么首先请家长们先从自身调节一下态度重视孩子的每一次考試,才能在以后得大考中有备无患那么在考前我们应该怎么做?做什么呢

      一:和孩子做有效沟通,给孩子设立目标在和孩子沟通的过程中,将灌输式和唠叨式的沟通改为提问式的沟通订立的目标要分为基础目标(孩子一定能完成,可以增强孩子的自信心)和冲刺目标(孩子不一定完成却有目标)也可以将目标订为超越某个同学。

二:询问孩子为了完成目标他自己需要做哪些努力将行为具体化,比如引导孩子说把字写认真把计算题全部做对等

三:询问孩子爸爸妈妈包括辅导班的老师可以帮你做什么?我们一定每天在考前陪孩子把错题洅看一遍并积累下来。

四:肯定孩子的表现每天都给予表扬和鼓励。更重要的是陪伴和监督

  孩子是你的宝贝也是我的宝贝。看见他们烸一天进步努力是我们收获的最大的成绩我们在作业班一定把孩子的作业认真批阅,检查和讲解但是我们代替不了家长对孩子的爱和惢理疏导,所以寻求家长们的帮助为了孩子我们一起努力!

谢谢各位家长的支持和认可。我们一定会越来越专业!


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