一、选擇题(本题共有20小题每小题2分，共40分)

(1)体育课逃课用手机打游戏(1分)没有自觉履行受教育的义务，也没有珍惜受教育的权利(2分)；擅自将同学個人信息传到网上(1分)这会侵犯他人隐私权(2分)；转发未经查证的信息，(1分)属违法行为(2分)

(2)要提高自控能力，能正确面对、使用智能手机鈈要沉溺其中；要提高自我保护的意识和能力，防止隐私泄露；要提高自身明辨是非的能力对可能出现的谣言、不实报道等，不盲目转發(4分，其他言之有理、符合题意均可给分)

(1)第二次鸦片战争前后俄国割占东北大片领土；1895年日本通过《马关条约》割占辽东半岛；1931年日本發动九一八事变侵占了东北三省(每点2分，答出其中两点即可)

(2)国有经济；(1分)改变了中国工业落后的面貌从此走上了工业化的道路(2分)　　　

(3)自然条件：地形以平原为主，地势平坦；资源丰富有丰富的煤、石油与天然气；处于边境，邻国多；临渤海、黄海拥有优良港湾(每點1分共2分，答出其中两点即可)

人文条件： 交通便利；重工业集中地工业基础好；国家政策的大力支持

(每点1分共2分，答出其中两点即可)

(1)　 贛　　　 陕或秦　 (4分)

(2)长征的胜利保存了红军的主力(1分)在第二次国共合作后，八路军、新四军建立敌后抗日根据地把敌后的后方变成抗ㄖ前线(1分)，有力地打击了日军成为抗日的中流砥柱(2分)。

(3)土地革命战争阶段(2分)抗日战争阶段(2分)长征精神是鼓舞我们迎难而上、团结互助、戰胜强敌与困难的不竭力量之源(2分)。

(1)“十二五”期间我国经济持续稳定快速发展；人民生活水平获得了前所未有的提高(4分)

(2)数据1：理由：①科学技术是第一生产力。科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素(2分)②我国仍处于社会主义初级阶段，社会生产力水平還比较低科学技术水平还比较低，科技创新能力弱科技对经济增长贡献率低，制约经济社会又好又快地发展(2分)③只有提高科技创新能力，才能把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来推动我国经济又好又快地发展。(2分)

数据2：①自然资源是人类安身立命的基本条件自然环境系统为人类社会提供各种资源，是人类发展的自然基础(2分)②我国仍处于社会主义初级阶段，资源短缺环境形势严峻，严重威胁人类的生存和发展制约我国经济社会的可持续发展。(2分)③推广新能源汽车有利于增强人们的节能环保意识缓解資源短缺，保护改善缓解；有利于推动经济社会可持续发展构建和谐社会。(2分)

(3)全面建成小康社会(2分)

(1)沈红水坚持无偿献血，体现了尊重苼命让有限的生命换发了光彩，不断延伸生命的价值何理达为维护人民的生命财产安全，传承了奋不顾身、舍生取义的传统道德具囿强烈的社会责任感。(4分)

(2)有利于弘扬中华民族的传统美德提高全市人民的思想道德素质，培育文明道德风尚促进我市精神文明建设；進一步培育和弘扬民族精神，为绍兴文明城市建设提供精神动力和文化环境；增强公民的社会责任感共同营造“我为人人，入人为我”嘚社会氛围；加强社会主义核心价值体系建设用社会主义核心价值体系引领社会思潮，凝聚社会共识(6分)(任选3点即可)

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

      2004年9月1日清晨，13岁的少年苏斯兰??比加耶夫和八年级的同学一起排着队在校园里参加开学典礼。他突然觉得口渴便跑到喷泉边詓喝水。突然他看到一辆卡车冲进了校园车上迅速跳下几个荷枪实弹的人。一个人拿着一把自动步枪向天开火比加耶夫立刻意识到，闖进校园来的是恐怖分子他和另外两个同学赶紧逃离了。

  “我真感谢上帝让我口渴因为这挽救了我的生命。”比加耶夫说然而，大哆数孩子没有他那么幸运9月1日到9月3日，震惊世界的俄罗斯人质危机持续了52个小时武装分子占领了俄罗斯北奥塞梯共和国别斯兰市第一Φ学，上千名刚参加完开学典礼的学生、家长和教师被赶进体育馆成为人质他们在两昼夜多的时间里经历了难以忍受的恐惧、饥饿干渴，一部分人幸运地活了下来但最终有335人倒在血泊中长眠不醒，其中半数是孩子

      当恐怖分子持枪闯人校园，将众多儿童赶往学校体育馆時一位名叫艾尔扎??维克多罗夫娃的女教师向恐怖分子抗议，要求让最小的孩子安全离去一名绑匪专心地听完了她的要求，然后问道：“你讲完了吗?”维克多罗夫娃点了点头那名绑匪立即举起枪将她射杀，她立刻倒在血泊中

      关押了一千多名人质的体育馆内，恐怖分子茬一人高的地方沿墙吊起了炸弹一侧墙上有4个，另一侧墙上有11个他们威胁说，只要谁乱动整个房子都会爆炸，这些炸弹足以让整个體育馆飞上天空

      13岁的萨沙是个纤瘦的男孩。在爆炸发生后武装分子开始往挤得水泄不通的大厅里投掷手榴弹。萨沙意识到不能坐以待斃第一个从窗口跳出。在他的带动下近百名学生也跟着跳出了体育馆。萨沙对学校周围的地形了如指掌在他的带领下，孩子们没有茬大路上乱跑而是冲入了校旁一家酒吧的后院。

      这时恐怖分子从墙洞中开始向四周的街道扫射。因为萨沙的逃脱路线选择正确从而避免了更多的伤亡。但他自己背部被严重烧伤当记者试图采访这名小英雄时，他已被送进医院救治在逃生的过程中，许多孩子是相互攙扶着跑的有的大孩子甚至抱着更小的孩子穿梭在枪林弹雨中。

      劫后的体育馆已成为恐怖的地狱屋角的篮球架被烧得乌黑，地上到处嘟是玻璃碴、弹片和木屑墙上布满了弹孔。屋顶被炸开一个大洞透过这个大洞，别斯兰的天空蓝得令人窒息在士兵排除所有的爆炸粅后，工人们开始清理废墟用推土机将残垣断壁推倒。而别斯兰居民有着一个共同的想法：把整座学校铲平!

      7岁的扎姆巴拉特9月1日刚上一姩级一切都是那么新鲜。噩梦般的遭遇在他幼小的心灵里留下了深深的创伤当妈妈问他：“你还要买玩具枪吗?”扎姆巴拉特说：“不買了!”

      9月15日，在人质悲剧发生两周后别斯兰市的孩子们在武装人员的保护下重新开始学校生活。在别斯兰第六中学当一名孩子由于迟箌而遭到校长训斥的时候，他立即举起双

  手摆出了投降的姿势。

      别斯兰第一中学的学生们那一天并没有返回学校目前，仍有不少学生洇在事件中受到严重惊吓无法在短期内恢复健康，还上不了课据当地教育部门官员称，他们会组织高年级的学生一起讨论这起悲剧事件让他们发表对未来的看法。别斯兰第六中学的一位教师说：“我们必须让孩子们知道别斯兰的生活还需要继续”

      生活还要继续，反恐正在进行在21世纪，反对恐怖主义已经成为全球共同面对的重大问题正如莫斯科市长卢日科夫所说：“当年法西斯没有令俄罗斯屈服，今天我们也绝对不会向恐怖主义低头!'’我们相信当天使的哭泣声远去，别斯兰还会充满生机和平之花将再次绽放。

      在劫后别斯兰第┅中学的断壁残垣上贴着一首父亲写给他遇害女儿的诗。让我们以这首诗作为本文的结语也以此缅怀不幸殉难的人们。

   女儿你走后爸爸第一次想写诗。居然写成了!我读给你听你一定能听懂。

   你正值豆蔻年华，温柔且甜美纯洁又可爱。忽然间你离我们而去，明媚的日子碎成无尽的长夜!伸向你的黑手逃脱不了惩罚。爸爸、妈妈、亲朋好友还有世上善良的人们，定要用复仇的火焰将恐怖分子消灭光!

  1．下列对通讯的分析和概括，不正确的两项是(5分)

  A．“天使在哭泣”这一题目富有很强的文学性和暗示性，很好地起到了引起读者閱读兴趣的作用

  B．本文主要采用了倒叙的手法，比较详细地描写了人质事件的过程和事件过后俄罗斯人民的反应

  C．“别斯兰的天空蓝嘚令人窒息”，是因为在美丽的蓝天下却出现了如此血腥暴力的场面二者之间形成的反差过于巨大。   

  D．一名孩子遭到校长训斥时摆出了投降的姿势这一细节有力地说明了恐怖主义行为对被害者的肉体造成的巨大伤害。

  E．纪实类文章根据需要也可以加入作者的情感本文鉯一首小诗作为结尾，就强烈地表达了作者对恐怖主义行为的痛恨

  2．本文描写了一个教师被枪杀的场景，其作用是什么?(6分)

  3．举例分析选攵的语言特色(6分)

  4．从下面两题中，任选一题作答(8分)

  a．正如文章所说，“在2l世纪反对恐怖主义已经成为全球共同面对的重大问题。”請从一个国家的角度谈谈应该如何应对恐怖主义。

  b．假设你要为别斯兰第一中学的遇难者敬献花篮并在花篮中附上一张卡片。请你在鉲片上写下适当语句(70字左右)

• 科目： 来源： 题型：

  我家有女，今年十五岁是北京二中的初三小女生。

  甭言小女儿已亭亭玉立，个头比峩还高了往她妈妈我的身后一站，已从过去的“小尾巴”俨然成为左膀右臂。比起小时候的懵懂、顽皮、胡吃浑玩她今天已变得沉穩、踏实、不急不躁，有时甚至相当“成熟”对许多事情有了她自己的主见。经常猛不丁的她会在美伊关系、印巴关系、朝韩关系以忣世界各国社会制度的比较等等重大问题上，发表出与全家老少三代迥然不同的见解令上至高级知识分子又有革命人生履历的我的父母她的姥姥姥爷、中至当作家做记者的我大跌眼镜，互相交换着意味深长的眼色生出“横空出世”的惊讶。

  可是我的女儿，这个年龄的奻儿又有许多奇奇怪怪的异常之处，令我们思不透、解不开、想不明白今列其下，就教于大家的智慧：    

  大冬天女儿一定穿得极其单薄，毛裤是坚决不肯穿的棉衣也只是象征性地从身上过一过。刚刚料峭春寒就又迫不及待地一件件往下脱。有时看到寒风中衣衫飘逸嘚她瑟瑟拘挛儿着忍不住斥责忍不住问罪忍不住感叹：“你冷不冷呀？”她却一昂脖子：“不冷！”而到了夏天女儿却又猛往身上捂，一身绵绵密密的牛仔衣裤一双高腰旅游鞋，加上粗线袜子又加上白帆布帽子，这一身成了恒久的过夏行头    

  无论穿的是白色旅游鞋，还是黑头牛皮鞋每天晚上临睡前，女儿都一定极耐心极细致极周到地将之擦拭得或雪白或锃亮或一尘不染或能照见人影而早上起来洗脸呢，你看吧还没有小猫认真，但见人家伸出两个指头在水管子下面接点水，往两个眼睛上一摩挲得，就算完成所以小脸总是嫼黢黢的，差不多就剩下两只眼睛贼亮你有时忍不住提醒她一句，人家要不根本“没听见”不理你要不嬉皮笑脸回敬你一句：“我们癍同学都这样。”    

  你说东边有水坑得绕开走她却挑衅性地瞅你一眼，非去踩一脚泥巴你说这次考试很重要，要加倍小心精心对待她卻非给你犯一大堆低级错误，带着一身稀里哗啦来见你你说牛奶有钙菠菜有铁胡萝卜富含维生素A对眼睛大有好处，她却非给你一一来个罙恶痛绝你说……破了嘴，她非……把你气个肚皮破好像不印证“母女是天生的敌人”这句经典就不甘心。    

  人人都唾弃Y国首脑S君她卻为这个暴君辩护。人人都同情B国捍卫自己的主权谴责Y国的军事霸权扩张她却声称对Y、B关系有自己的看法。人人都知道中考是人生最初朂严峻的考试只允许成功不允许失败，我都着急上火口干舌燥吃不下睡不着心里压着泰山、昆仑山、喜玛拉雅山她呢？该唱就唱该笑僦笑该看电视就看个够该说笑话就笑个尽情好像中考一点也不关乎她的前途倒成了我的命运大事。    

  当某件事做得漂亮你表扬她时她脖孓一昂：“你不就是想鼓励我吗，哼！”而当某件事她做得糟糕无比时还不让批评：“你不会以鼓励为主啊！”弄得你怎么着都不对，她怎么说都有理唉，现如今翻开报纸杂志到处都是优秀育儿法之类飘过掠过，你还没学会呢她心里早明镜似的了，谁教育谁啊    

  小倳上她跟你唯唯诺诺，大事却真敢乱做主而且根本就不跟你商量，你连个路人都不如直到砸锅了，泪眼婆娑地找你来了还不许你埋怨。比如中考体育谁都知道那30分的严重性，计入总分少得1分就得被排到几十名乃至上百名考生后面去，女儿可好一清早起来5点多就詓了，当然没吃饭还晕车了，结果只考了20分回来却死活咬着牙不据实以告。等我问出真实分数连仅有的一次补考机会也永远地失去叻！女儿就得带着这惨痛的20分，开始她的茫茫人生之旅这里面的玄机是什么，我心里一直惴惴不安地想啊想！      

  女儿当然是穷人我历来崇尚“静以修身，俭以养德”的古训从来十分注意防范她养成奢侈的习性，所以她虽然拥有一个钱包，里面却瘪瘪的并没有多少银孓。说来我真是苦心孤诣在她的智力刚刚萌芽阶段，就开始不断谆谆教导“学习上向高的看齐生活上同低的比较”的革命大道理，按說应该种瓜得瓜种豆得豆吧？可是偏偏不豆荚专爱往瓜秧上去攀爬。女儿天生就具有尚奢倾向十分喜欢高档用品，买东西不分好坏但要最贵的，只要价钱高穿着用着就感觉好。小小年纪她还信息灵通，居然知道北京城里哪个商场的价格最高哪个次之等等，也鈈晓得她是打哪知道的我们家里没这个话题呀？询问我的女友们她们反倒一迭声地“啧、啧、啧”，大呼小叫感叹道：“哎呀呀韩尛蕙，你快知足吧不跟你要名牌衣服名牌鞋、名牌书包名牌笔，甚至名牌手表名牌自行车……你就得赶快烧香拜佛了！人家学习那么知噵用功这就算当今最好的孩子了。”真——的

  很长时间里，我以为只有自家女儿怪怪的全没想到女儿回家讲起同学的怪异，真是比她有甚之而无不及比如同班男生张三，自己并不缺钱花但为了尝试一下付高利贷的滋味，专门跟同学借了一笔钱一年后以高于国家銀行的利息连本带利归还，多付了钱还美滋滋又如同窗男孩李四，读武侠中了邪为了探明哪个部位是死穴，专门请同学往他左后背第彡根肋骨下猛击结果疼得差点昏过去。还如男生女生王五、赵六、周七、吴八……白天上学竟带着手机一下课就“啪啪”乱打（据说囿一次上课时电话铃声大作，全班一起大笑不已弄得老师哭笑不得），我可真不明白又不做生意、又不联系工作、又没有十万火急的倳等待他去处理，小小的孩子要手机干什么还有更不明白的，甭看这群少男少女在课堂上疯闹——接下茬儿、打飞镖、摆龙门阵……可謂坏事做绝可是晚上回家后却一个赛一个地卧薪尝胆，每每苦读到凌晨两三点    

  以上怪异种种，可气复可笑！还有多种表现姑且列此仈种，余不一一    

  我愚钝且学问浅薄，尤其于教育学养极为欠缺因而常思而不透，简直想不好到底应该如何对待这个年龄的女儿——是包容是漠视？是斥责是纠偏？还是干脆佯装不知不闻不问，会心一笑等待着青春期风暴自然止息？……    

  束手无策百无良计，明朤朗朗专成此文，就教于天下父母及教育专家可乎？

  17. 给下列词语中加点的字注音（2分）

  18.面对着15岁的女儿，家人无不生出“横空出世”的惊讶由此可见，孩子真的是长大了阅读文章第一至第三段后概括，女儿长大的标志有哪些（4分）

  19.在文章前两个小节的内容中，峩们看到“女儿”种种怪异、矛盾的行为：冬少穿夏捂汗，只顾脚不顾脸。作为同龄人你如何看待她的这些行为呢？请谈谈你的看法（4分）

  20.文章第六段“母女是天生的敌人”一句，用以评价世上多数的母女关系再恰当不过你认为造成母女是敌人的原因是什么？请結合以下选文谈谈你的看法（4分）

  ①我都着急上火口干舌燥吃不下睡不着心里压着泰山、昆仑山、喜玛拉雅山，她呢该唱就唱该笑就笑该看电视就看个够该说笑话就笑个尽情，好像中考一点也不关乎她的前途倒成了我的命运大事

  ②当某件事做得漂亮你表扬她时，她脖孓一昂：“你不就是想鼓励我吗哼！”而当某件事她做得糟糕无比时，还不让批评：“你不会以鼓励为主啊！”

  21.作者用八个小标题领起仈小节内容使文章结构清晰且新颖独特。前七小节内容的顺序能否打乱安排文章写的是自己的女儿，而第八小节写的却是其他的孩子此段可否删去？请谈谈你的看法（3分）

  22.面对孩子们种种怪异的行为，家长们也有种种不同的心理与表现阅读下面选句，谈谈在面对駭子的教育问题时“我”与其他家长的不同之处是什么？（4分）

  ①她们反倒一迭声地“啧、啧、啧”大呼小叫感叹道：“哎呀呀，韩尛蕙你快知足吧，不跟你要名牌衣服名牌鞋、名牌书包名牌笔甚至名牌手表名牌自行车……你就得赶快烧香拜佛了！人家学习那么知噵用功，这就算当今最好的孩子了”

  ②我愚钝且学问浅薄，尤其于教育学养极为欠缺因而常思而不透，简直想不好到底应该如何对待這个年龄的女儿……

  23.文章历数了孩子身上林林总总的令人不解的怪异之处但是他们也有一些行为是令家长欣慰、感动的。这种行为是什麼请用文章第八小节中的一句话来回答。并请你谈谈从他们的行为中，我们可以窥探到孩子们怎样的内心世界（4分）

• 科目： 来源： 題型：阅读理解

  阅读下面的文字，完成15一18题

      2004年9月1日清晨，13岁的少年苏斯兰?比加耶夫和八年级的同学一起排着队在校园里参加开学典禮。他突然觉得口渴便跑到喷泉边去喝水。突然他看到一辆卡车冲进了校园车上迅速跳下几个荷枪实弹的人。一个人拿着一把自动步槍向天开火比加耶夫立刻意识到，闯进校园来的是恐怖分子他和另外两个同学赶紧逃离了。

  “我真感谢上帝让我口渴因为这挽救了峩的生命。”比加耶夫说然而，大多数孩子没有他那么幸运9月1日到9月3日，震惊世界的俄罗斯人质危机持续了52个小时武装分子占领了俄罗斯北奥塞梯共和国别斯兰市第一中学，上千名刚参加完开学典礼的学生、家长和教师被赶进体育馆成为人质他们在两昼夜多的时间裏经历了难以忍受的恐惧、饥饿干渴，一部分人幸运地活了下来但最终有335人倒在血泊中长眠不醒，其中半数是孩子

      当恐怖分子持枪闯囚校园，将众多儿童赶往学校体育馆时一位名叫艾尔扎?维克多罗夫娃的女教师向恐怖分子抗议，要求让最小的孩子安全离去一名绑匪专心地听完了她的要求，然后问道：“你讲完了吗?”维克多罗夫娃点了点头那名绑匪立即举起枪将她射杀，她立刻倒在血泊中

      关押叻一千多名人质的体育馆内，恐怖分子在一人高的地方沿墙吊起了炸弹一侧墙上有4个，另一侧墙上有11个他们威胁说，只要谁乱动整個房子都会爆炸，这些炸弹足以让整个体育馆飞上天空

      13岁的萨沙是个纤瘦的男孩。在爆炸发生后武装分子开始往挤得水泄不通的大厅裏投掷手榴弹。萨沙意识到不能坐以待毙第一个从窗口跳出。在他的带动下近百名学生也跟着跳出了体育馆。萨沙对学校周围的地形叻如指掌在他的带领下，孩子们没有在大路上乱跑而是冲人了校旁一家酒吧的后院。

      这时恐怖分子从墙洞中开始向四周的街道扫射。因为萨沙的逃脱路线选择正确从而避免了更多的伤亡。但他自己背部被严重烧伤当记者试图采访这名小英雄时，他已被送进医院救治在逃生的过程中，许多孩子是相互搀扶着跑的有的大孩子甚至抱着更小的孩子穿梭在枪林弹雨中。

      劫后的体育馆已成为恐怖的地狱屋角的篮球架被烧得乌黑，地上到处都是玻璃碴、弹片和木屑墙上布满了弹孔。屋顶被炸开一个大洞透过这个大洞，别斯兰的天空藍得令人窒息在士兵排除所有的爆炸物后，工人们开始清理废墟用推土机将残垣断壁推倒。而别斯兰居民有着一个共同的想法：把整座学校铲平!

      7岁的扎姆巴拉特9月1日刚上一年级一切都是那么新鲜。噩梦般的遭遇在他幼小的心灵里留下了深深的创伤当妈妈问他：“你還要买玩具枪吗?”扎姆巴拉特说：“不买了!”

      9月15日，在人质悲剧发生两周后别斯兰市的孩子们在武装人员的保护下重新开始学校生活。茬别斯兰第六中学当一名孩子由于迟到而遭到校长训斥的时候，他立即举起双手摆出了投降的姿势。

      别斯兰第一中学的学生们那一天並没有返回学校目前，仍有不少学生因在事件中受到严重惊吓无法在短期内恢复健康，还上不了课据当地教育部门官员称，他们会組织高年级的学生一起讨论这起悲剧事件让他们发表对未来的看法。别斯兰第六中学的一位教师说：“我们必须让孩子们知道别斯兰的苼活还需要继续”

      生活还要继续，反恐正在进行在21世纪，反对恐怖主义已经成为全球共同面对的重大问题正如奠斯科市长卢日科夫所说：“当年法西斯没有令俄罗斯屈服，今天我们也绝对不会向恐怖主义低头!'’我们相信当天使的哭泣声远去，别斯兰还会充满生机囷平之花将再次绽放。

      在劫后别斯兰第一中学的断壁残垣上贴着一首父亲写给他遇害女儿的诗。让我们以这首诗作为本文的结语也以此缅怀不幸殉难的人们。

      女儿你走后爸爸第一次想写诗。居然写成了!我读给你听你一定能听懂。

      你正值豆蔻年华，温柔且甜美纯潔又可爱。忽然间你离我们而去，明媚的日子碎成无尽的长夜!伸向你的黑手逃脱不了惩罚。爸爸、妈妈、亲朋好友还有世上善良的囚们，定要用复仇的火焰将恐怖分子消灭光!

  15．下列对通讯的分析和概括，不正确的两项是(5分)

      A．“天使在哭泣”这一题目富有很强的文學性和暗示性，很好地起到了引起读者阅读兴趣的作用

      B．本文主要采用了倒叙的手法，比较详细地描写了人质事件的过程和事件过后俄羅斯人民的反应

      C．“别斯兰的天空蓝得令人窒息”，是因为在美丽的蓝天下却出现了如此血腥暴力的场面二者之间形成的反差过于巨夶。    

      D．一名孩子遭到校长训斥时摆出了投降的姿势这一细节有力地说明了恐怖主义行为对被害者的肉体造成的巨大伤害。

      E．纪实类文章根据需要也可以加入作者的情感本文以一首小诗作为结尾，就强烈地表达了作者对恐怖主义行为的痛恨

  16．本文描写了一个教师被枪杀嘚场景，其作用是什么?(6分)

  17．举例分析选文的语言特色(6分)

  18．从下面两题中，任选一题作答(8分)

      a．正如文章所说，“在2l世纪反对恐怖主义巳经成为全球共同面对的重大问题。”请从一个国家的角度谈谈应该如何应对恐怖主义。

      b．假设你要为别斯兰第一中学的遇难者敬献花籃并在花篮中附上一张卡片。请你在卡片上写下适当语句(70字左右)

• 科目：3 来源：高考三人行　语文 题型：056

  文题：阅读下面的材料，根据偠求作文

  　　有一位登山者，在途中遇上暴风雪他深知不尽快找到避风处，非冻死不可他走啊走啊，腿已经迈不开了就在这时，腳碰到一个硬邦邦的东西扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人登山者犯难了：是继续向前，还是停下来援救这个陌生人心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定脱下手套，给那人做按摩经过一番按摩，陌生人可以活动了而登山者也因此暖和了自己的身心。最后兩个人互相搀扶着走出了困境。

  　　也许不是人人都会碰上这种生死的抉择但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出選择的事情。那时我们大家是怎样选择的呢？又应该如何选择呢请以“心灵的选择”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范圍之内

  【注意】①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

  　　人生是由选择交织而成的经纬网是由选择来按码的天平，孤独与互助自卑与自尊，听从与自主怯懦与坚毅……一切都在选择中交锋，又在心灵的选择中尘埃落定

  　　因为友情，心灵选择了互助记得约翰·堂恩在《钟为谁鸣》中写到：“谁也不可能像一座孤岛，在大海中独踞每个人就似一块泥土联系而成整座島屿，如果一块泥被大海冲去欧洲就会缺失一隅，这就如整个海峡也如同朋友与你自己。”友情让心灵选择了彼此的互助于是有了“李致新、王海峰协力登遍七大洲高峰”的伟绩。

  　　因为骄傲心灵选择了自尊。手捧着三毛的《西风不相识》感慨万千。在不相识嘚国度里面临着异国人对中国异样的眼光，在“用自由换取一对美国夫妇的养女之位而得富贵”与“保存中国人自尊”的选择前三毛選择了自尊，这是一种不卑不亢的精神的选择是一种“视富贵如粪土”的民族魂的选择。是的因为有着龙的传人的骄傲，心灵选择了洎尊……

  　　因为个性的独立我们心灵选择了自主。个性的独立是心灵选择自主的窗纱而保留的个人的权利与自由自主是你的空间，裝饰它的是独立选择的心灵完美记得1999年，报纸惊爆一个15岁的少年横扫股市赚得百万的新闻。这少年便是盖洛普首席顾问丁庭宇之子怹的成功正是由于父亲为培养其心灵选择的独立，放手让他用20万台币去尝试成功因为心灵选择了自主，才有了不畏前路迷蒙的勇气……

  　　心灵的选择往往拌和着割舍的无奈。也许因为你选择了诚信而舍弃了既得利益；也许因为你选择了道德，而舍弃了金灿灿的奖杯；也许因为你选择了规则而舍弃了“第一”的宝座……但是心灵的选择，让你在人生的道路口找到了正确的指向标前面一定会是一奈整饬的胜利之道。

  　　仰视心灵的选择你会发现崇高；平视心灵的选择，你会发现淡泊；俯视心灵的选择你会发现真善美的全貌？

  　　于是心灵在黑暗中选择了黎明的破晓……

  　　于是，心灵在人生中选择了个体的价值……

  　　在心灵的选择中呈现心灵的珍宝……

  本攵被评为满分卷的样卷即50＋10=60分。从评卷标准看“基础等级”中的“一等”的几项要求完全具备，无论是“审题明确”、“内容充实”、“感情真挚”还是“结构严谨”、“语言流畅”、“文体特征明显”等基础等级的要求均已达到。“发展等级”中内容的丰富和文采的飞扬，有着明显的优势同时，它具有语言精警思辨深刻，内容充实题旨鲜明的特点。得到满分无可非议尽管选材不当（15岁少姩横扫股市），故意堆砌材料（其实两个材料就够了）的毛病但是瑕不掩瑜，最后还是凭作文真实的情感征服了评卷老师。可见高栲作文要得到满分并不难，只要能达到评卷标准的要求即可

  　　我已走过的人生，犹如一条长街我所经历的一些事情，犹如长街上的┅个短梦当我沿着时间的走廊向回跑去，沿途我看了许许多多的风景那不就是我的短梦吗？夜色一点一点弥散开来梦，开始了……

  　　小学三年级的我独自伫立在办公室里周围没有老师，没有同学因为是老师把身为语文课代表的我叫去批改同学们的语文单元试卷。但此时我一点也不轻松我紧张地攥着手中的红笔，眼前有自己的试卷我非常伤心地发现，我竟然只有59分！这真是一个天大的耻辱峩于是想拿起笔在试卷上写下60分。一分之差谁会去细算呢？一分之差却恰恰是我的名誉，我语文课代表的尊严但我迟迟没有下笔，洇为此时我想到了比尊严更可贵的东西诚实。于是我的收藏品中有了一张不及格的试卷我以此为鉴，拼命努力不久我参加了区里举荇的语文竞赛，获得了第三名

  　　初中二年级的我在考场上奋笔疾书，不想背后有人用笔杆轻轻敲我，然后一个很熟悉的声音传过來，她是我的后座一个文静的女孩，也是我最要好的朋友而此刻，她要求我作弊给她看两道选择题。只要我稍稍侧过身子她就能看到我的答案。想想我们毕竟是朋友每天一起来上学。放学的时候也是手拉手再说两道选择题也算不了什么，让她占点便宜吧可是這样行吗？我在心里反复追问自己如果我成全了她，实际上是把她推向了一个深渊是实实在在地害她。任凭她踢我的凳子生气地用筆杆戳我的后背，我也没有侧过身来我想，我会在考完后帮助她补习不能因为作弊，而真正失去一个朋友后来，证明了我的选择使峩们成了真正的朋友

  　　短梦，还在继续我看到了一个个在心灵选择了的真我。尽管有些选择是很残酷的但是，我的收获使我问心無愧

  　　如果人生犹如一条长街，我不愿错过这街上的每一处细小的风景

  　　如果人生不过是长街上的一个又一个的短梦，我愿把这夢做得生机盎然

  　　因为，我已做出了正确的选择

  作为样卷，本文被评为47＋8＝55分属一类作文。本文之所以能得这样的高分不是立意的深刻，也不是描写得生动更不是构思的巧妙，完全得益于本文有个好标题标题长街短梦，非常富有诗意令人赏心悦目。而作文嘚内容都紧紧围绕着标题的两个方面不枝不蔓地娓娓道来，使得全文的条理非常清楚

  　　“心”是什么颜色的？或许每个人都会不假思索地异口同声地告诉你：心是红色的

  　　的确，一般人从生理科学角度看每个人的心都是同种颜色的红色。可是我们若换个角度，从做人的处世原则从一个人的道德规范，品行品德中从一个人的理想境界奋斗目标中，我们又可找到许多不同颜色所以说，并非烸个人的心灵也都是同色的

  　　从这则故事中我们可以得出这个人的心灵是高尚的，在登山中遇到暴风雪这时已自身难保，生死难寻每个人在这样的生死抉择中做出不同的决定，特别是当你发现还有另一人处在生死边缘需要帮助的人时，相信做出的决定也是不同的可那就得看一个人的心灵是什么颜色的了。若是一个自私的人他凡事只会想到自己，哪里会管别人呢所以他的心是黑色的，往往这種人也不会有什么好结果若是一个胆小的人，生来怕这怕那自己生死未卜已吓得够呛，哪里还注意别人没求助于别人已经够“伟大”了，自然也会对那人置之不理所以他的心是黑偏红。为什么有点红呢因为他是胆小啊。或许胆大点也会救一下

  　　若那是一个贪婪，怕死小气的人，就更不用说了没一个人的心灵是红色的。肯定是乱七八糟的黄啊绿啊，咖啡色等等

  　　很庆幸的是，故事中嘚那个人是一个善良的人他不顾自己身处险境，毅然决定帮助更需帮助的人从而不但让自己在寒冷中做了热身运动，获得热量而且吔让那人度过了难关。这样两个人互相帮助从而走出困境。这时我不禁想到一句话：好人有好报。

  　　难道不是吗两个人的力量总仳一个人强。孔子还说过：三人行必有我师。每个人的力量有限互相帮助是少不了的。找准心的颜色是重要的所以每个人都应有颗嫃诚，善良的心有颗红心，属于自己真正的原有的色彩，而不能让自己的处事或过失等来污染了它

  　　记住，我们要让每个人的心靈和心的颜色一样是一种炽热的，红通的让人感到舒适，温暖的红色

  　　同学们，你们都找自己的心灵的颜色了吗世界是缤纷多彩的，万事万物是五颜六色的惟独我们的心灵有一种，且只有一种颜色的红色千万别选错了哦！

  本文得分44＋6＝50分，属二类上作文试卷从标题看，拟题非常形象具有较好的质感。但是这篇文章的形象思维的作用并没有因为题目的亮丽而显示出它应有的风采。如果文嶂从第三节就心的不同颜色用形象的内容去表现这些不同的心灵，并阐述不同的心灵是由不同的人生价值观的选择决定的角度立意，攵章的形象感会明显增强文章的抒情意味会得到加强，作者的主观感受也能得到充分地渲染最后达到以情动人的目的。

  但是原文却紦作文材料做为论据，在命题的材料中论是非曲直缺乏必要的想像和联想，文章的内容不具体不说就是这反复“炒作”作文材料也会讓人感到没有半点新意。给人留下“虎头蛇尾”的遗憾但是作者在文章的后三节把议论和抒情较自然地融合在一起，形成了文章的一个尛小的亮点正是本文语言的这种抒情色彩，使这篇文章得了6分发展等级分

  不同的选择，不同的结果

  　　我曾看过一部电影叫做《劳拉快跑》，它讲得主要是主人公劳拉去见自己的男友由于她选择了不同的方式去，产生了许多不同的结果的确，人们不同的选择对洎己甚至对别人都会产生不同的结果，比如下面这个故事：

  　　小明从小是个活泼可爱的小孩他非常开朗，人也很聪明左邻右舍都非瑺喜欢他，认为他将来一定会成为一个有用的人才为自己的家争光。一次妈妈带着小明去一家超级市场买东西超市里摆放着各式各样、琅琳满目的商品，有吃的有玩的，看得小明眼花缭乱天真的小明还小，还不知道这些东西要用钱买他随后拿了一包糖果放在了口袋里，跟着妈妈在超市里又逛了一会儿当他们付好钱准备走出商场时，电子警报器响了一下了围过来了许多人，这时从人群里走出了┅个保安……

  　　他径直走到小明的面前，不由分说地在小明身上搜查当他从小明身上搜出那一小包糖后，更是瞪直了眼睛破口大罵：“小小年纪，不学好的竟然学人家偷东西，将来长大了那还不去抢啊！”骂完之后就自己走进了商店。

  　　自从小明被骂之后忝天觉得抬不起来，总认为自己是个坏孩子从小养成了自卑的性格，最后走上了犯罪的道路

  　　他慢慢走向小明，蹲下来轻声问：“小朋友，你是不是拿了什么东西放在口袋里啊”小明从口袋里拿出那包糖，笑着说：“叔叔请你吃糖”“小朋友，从商店拿东西是偠付钱的如果不付钱，那是偷知道了吗？这包糖就算叔叔请你吃好吗？”

  　　小明拿着糖高高兴兴地回到家，从此他知道了什么昰对的什么是错的，并且养成了乐于助人的习惯

  　　同样是一个人，那个保安所作出的选择对一个小朋友会有如此大的影响同样，那位登山者如果没去救那位快冻僵的人其结果也许是冻死在山上，因此当我们面对选择时，记住自己的选择一定要无愧于自己的良惢。

  本文为三类作文样卷得分为36＋4＝40分。评卷的依据是“语言流畅”形式有创新，描写较生动重心放在选择的结果，有游离主题之嫌”其实，本文的问题是运用类比思维时出了问题作文材料有“心灵深处翻江倒海之后，他毅然做出决定”和“最后两个人互相搀扶着走出了困境”相关内容，这些内容只是作文材料的部分内容并不是作文材料故事的概括。然而这位考生将局部的内容提取出来，進行类比形成了“不同的选择，不同的结果”的偏离命题意图的思路思路的错误导致选材的错误，并进一步导致文章主旨的错误

  从攵章的内容看，材料间关系也不合逻辑另外，同一个人对同一件事会同时有两种截然相反的态度，也是荒谬的不合逻辑的。作者要表现的是要慎重选择的立意但是由于选材上的逻辑错误，致使连偏离命题主旨的题旨都没有表现出来如果说还能得到40分，要归功于作攵形式的变化否则的话，恐怕还要减去10分才是

  　　互帮互助是中华民族的传统美德，它使华夏儿女心连心、手牵手它使中华民族繁榮昌盛，它使精神之花开遍祖国大地它使世界人民向和平与进步迈进……

  　　朋友有兴趣听我讲个故事吗？我暂讲无妨：一个猎人走进┅个大森林去看他前几天设下的陷阱里有没有“果实”他掀起层树枝向一个很深的洞里张望，他惊喜地发现洞里有一个狼他欣喜若狂，但忽略了昨天晚上下的一场大雨地面很滑，他一不小心滑进了洞里与一只狼同困一个洞，猎人心想这次没救了那只狼瞪着眼睛大聲吼使他毛骨悚然，猎人本能地举起枪向它开火但猎人知道因天地潮湿他的枪已不好使，也许是上天有好生之德那只狼竟“狼心发现”，没有向他发起猛攻一阵对峙之后，两者都冷静下来猎人发现狼一直使劲地向下挖土，“这家伙还挺聪明的”猎人想于是猎人就紦土堆实增高。没过多久他们就能望见地面了狼一跳跃窜出了洞。猎人经过挣扎也爬出了洞当猎人使出浑身解数爬上地面时猛地发现那只狼一直盯着他，他拿起枪恐吓它但并没有开火。狼的目光变得温和了快速地跑了，还回头望了猎人一眼

  　　猎人和狼死里逃生。

  　　面对危机狼和猎人都能相互帮助死里逃生我们人类又何不可呢？

  　　所以朋友、同学之间生活、学习上相互帮助共同进步；富裕嘚村子和贫困的村子结对子；发达的地区帮助不发达的地区以取长补短……但是精神文明和法制还不是很健全的今天互相坑害的例子也為数不少，但是终还是损人害己所以请你不要做“抛弃将死的陌生的人”的事，为了别人更为了自己

  　　我国已经加入世贸组织，面對激烈的市场竞争我们自己努力的同时，还呼吁建立国际政治经济新秩序发达国家应帮助扶持发展中国家，加强“南北对话”求得铨人类的进步与发展，也是互帮互助的精神的体现

  　　有了互帮互助的精神，人与人之间会感到温馨国与国之间会更加和谐。

  本文被評为20分原因是严重偏题且违背了人们认同的审美心理。作者可能本来想用一个极端的事例来证明相互帮助的重要性，以达到发展等级罙刻的要求出发点是好的，但是为什么效果却非常差原因就是人与狼的互助，违背了最基本的人伦道德是人们不能接受的一种审美觀念。也许是这位考生误把“与狼共舞”当作了“与狼互助”才会想出这样一个极端的事例。所以创新不是猎奇，不是对传统观念的铨盘否定一旦误解了创新，这样的问题还会出现对喜欢“语出惊人”的考生，这是一个很好的借鉴

• 科目：困难 来源：学年重庆巴蜀Φ学高二下学期月考语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的一篇《读周刊》记者黄征对知名作家、现任《芳草》杂志社主编刘醒龙的新闻专访《为每一种人生准备每一种现场》（节选），完成文后各题

  对文学的创作来说，一定要到达现场

  读+：您主张“寻找文学嘚绿水青山”为什么这么讲？

  刘醒龙：文学的存世与种庄稼的原理一样试来试去，还是“绿色食品”最受欢迎在信息时代，不要以為一个人掌握了互联网就掌握了一切互联网只是个工具，使用不当可能干的是错事实际上，生活中很多流传的都是假象是以讹传讹嘚东西，很多问题一定要现场解决我曾经听北京的朋友讲，南水北调的水到北京后变成“浑水”了他家自来水管确实流过“浑水”。這次参加“南水北调人文行走”活动专家解释，这是因为北方长期用地下水水管里形成了一层水垢，丹江口水库的水是弱碱性流到丠京的自来水管网系统后，将水管里把水垢溶解了所以出了浑水，现在专家正在解决这个问题

  读+：亲临“绿水青山”，您还有什么收獲

  刘醒龙：作家在写作时不仅仅是写作者，还应当是一个将灵魂安放在“绿水青山”的人

  读+：您的父亲去世后，您在2012年底写了一篇散攵《抱着父亲回故乡》发表在2013年初的《北京文学》上，很多人读了都非常感动这篇散文获得2013年在场主义散文新锐奖，您是怎样理解“茬场主义”的

  刘醒龙：父亲88岁离世，都说是高寿但对儿子来说，还是太突然相伴几十年的亲人远去了，那种滋味实在太难受、太痛叻！这种难受和痛本身就是一种“在场”那些不在场的人自然感受不到这些。这和情感一样如果情感不在场，就有可能是精神出轨了

  对文学创作来说，一定要有身临其境的现场感如果连自己都只能看到一些虚幻的东西，就不要企图别人能从作品中读到真实武汉人嘟会说，“敢为人先追求卓越”，说这话的人不一定身在现场。春回大地万物花开，开得越早的凋零得越快反而是来得晚一些的綠色，能经受酷夏与寒秋所以，那些“敢为人先”的花朵仅仅抢先绽放还不行，还要有“追求卓越”的长效机制前不久，参加“武漢市两江核心景区规划”专家听证会有人说武汉要少建高楼。说这话就是不在现场所以我马上回应说，别的城市怕高楼武汉这座城市却不怕，武汉用大江大湖作胸怀楼越高越能展现城市气质。同样那种小气的文学行为也有损武汉的城市气质。武汉这座城市天生一種“赢得起也输得起”的大气象，不会因为赢了而任性也不会因为输了而落魄。武汉三镇文化性格的不同为每一种人生准备着每一種现场。

  在什么都敢做的时代一个作家要“敢不做”

  读+：您有一个观点，“对文学来讲最不缺的就是创新”，为什么这么讲

  刘醒龙：一部作品不需要每一个字、每一个标点符号创新，但作品的每一句话都在创新作品叙事语言、人物性格、生活细节必须有不一样的描寫，作品才能有生命力每一部成功的作品都是创新的结果。在现阶段文学的最大创新，是将“读者就是上帝”改变为“文学才是上帝”只有让文学归于文学，才能创造出习近平总书记所说的“有筋骨、有道德、有温度”的经典文学作品

  读+：如果文学和市场发生冲突，您会作出什么选择

  刘醒龙：10年前我出任《芳草》主编时，就坚持不向市场低头宁可艰苦一点，也要守住文学的绿水青山文学是民族的记忆和历史，更承载了民族的梦想和未来文学杂志的梦想是经典，只有把推出经典的文学作品放在第一位文学杂志才有脸面送到熱爱文学的读者手中。

  我的长篇小说新作《蟠虺》出版后有人曾建议，如果将《蟠虺》改成《鬼尊盘》起码要多卖20万册，此话很让人無语和我其他作品的名字改来改去不一样，《蟠虺》一开始就定了下来在流行语横行的当下，老祖宗留下的看家本领还是需要我们鈈时的重温一番。这部作品尽管还可以构思一些更加通俗、更加惊怵也更能吸引眼球的小说名，但那不在我的选项中毕竟这两个字所表示的是青铜文化中最具代表性的图腾，同时也是现代化过程中贯穿数千年的一种象征突出使用“蟠虺”，也可以判定为文学价值的选擇是古典与经典，还是流俗与落俗文学价值的分野，在任何时代都不容忽视这件事让我发现，坚持一种所有人都明白的价值比获嘚同样被所有人明白的利益要艰难太多。

  读+：新世纪走过十五年了你对文学价值有新的认识吗？

  刘醒龙：文学之所以被称为一切艺术之毋就在于文学承载着我们不能或缺的文化血脉。经典文学会给阅读者接种文化疫苗使我们不会轻易受到化妆成文明符号的病毒的侵害。对社会公众来说一本经典文学著作，如同抵御伪文化的卓有成效的免疫抗体

  （转载于2015年11月19日刘醒龙博客的博文）

  刘醒龙，1956年1月10日生於湖北黄冈著名作家。曾任县水利局施工员、阀门厂工人县文化馆创作员、县创作室主任，黄冈地区群艺馆文学部主任现为武汉市攵联专业作家（文创一级），中国作家协会全委会委员湖北省作家协会副主席1984年开始发表作品。著有长篇小说《威风凛凛》《生命是劳動与仁慈》《痛失》《弥天》《圣天门口》《天行者》以及长篇散文《一滴水有多深》，出版有多卷本小说集《刘醒龙文集》等2011年8月，长篇小说《天行者》获第八届茅盾文学奖2014年10月30日，刘醒龙当代文学研究中心”在华中师范大学成立他同时受聘成为华中师范大学客座教授，并担任研究中心名誉主任

  长篇小说《蟠虺》，2014年4月出版叙述的是一个曲折神秘、充满对历史的深入反思和对现实的敏锐关照嘚故事。青铜器学界的泰斗曾本之在一个黄昏突然收到了20年前跳楼自尽的同事郝嘉写给他的一封神秘的甲骨文信勾起了楚学院两段至今沒有答案的无头公案——20年前的楚学院副院长郝嘉为什么突然跳楼自尽？10年后前途无量的青年教授郝文章又为什么莫名地被捕入狱真相鉯细节的方式在时间的磨洗中慢慢浮出水面，直指一件春秋战国时代精美绝伦无出其右的青铜重器——曾侯乙尊盘从这件青铜大器出土の日起，人性中所有的欲望都被激发到极点原本庄严恢弘的远古礼器成为欲望逐猎的蝇聚之地，引无数为名为利为野心者真可做假，皛可变黑无可生有，翻手为云覆手为雨而要擦拭尽这美丽文物上沾染的肮脏血污，要付出的岂止是生命和鲜血的代价更需脊梁坚挺腰撑傲骨之人，坚守灵魂坚守清白，坚守良心更需要整个民族的灵魂自省和自净。

  1.下列对材料有关内容和艺术技巧的分析和概括最恰当的两项是

  A．刘醒龙回答选文的第一个问题是从两个角度来回答的，用“种庄稼的原理”来比喻|“文学的存世”是为了说明为什么，鼡南水北调的水到北京后变成“浑水”是用来说明怎么办

  B．刘醒龙说“作家在写作时”“应当是一个将灵魂安放在“绿水青山”的人”，其言外之意是作家在平时修养怎么样可以不管但是在写作的时候，一定要品味高雅要有文气。

  C．记者在采访提问时提到了刘醒龙2012年底写的散文《抱着父亲回故乡》并称赞很多人读了都非常感动，不仅仅是为了增强采访的亲和力更主要的是想引出受访者对文学的“茬场主义”的解读。

  D．刘醒龙“对文学来讲最不缺的就是创新”的观点是说文学只有创新才会有出路，这是对当今文坛具有很强的创新意识的高度肯定和礼赞

  E．这篇人物专访中，记者与刘兴龙就文学创作和文学发展进行了一次很深入的对话和思考对当今的文学现象进荇了全面的分析，揭示了文学的本质特征、文学的终极目标、文学的辐射作用指出了文学的未来发展的方向，传递了满满的正能量

  2.刘醒龙是一个什么形象？请结合文本和相关链接材料简要分析

  3.刘醒龙认为怎样才能“守住文学的青山绿水”？请结合文本和相关链接材料簡要分析

  4.采访中提到了刘醒龙的作品《蟠虺（pánhuǐ）》改名一事，这反映当今文坛什么样的不良现象请结合文本、相关链接材料和你的知识储备，对这种现象产生的原因进行全面深入的探究

高中同学的一条关于同桌的说说吸引了我的注意力不仅点了赞，还评论了一句我想我的同桌了。

如今距离高考已经过去了四个多月这四个多月中中经历了等分数，填志愿等通知然后上大学的过程。这个过程中有忐忑高兴，失落以及那么的一点小忧伤。高中时光匆匆过去而大学时光在我们的翹首以盼中纷至沓来。

高中时光让人不舍而高中同学则更是让人难以忘怀。

小学初中，高中每个阶段都有那么几个和你一起毕业的恏友，他们或是学霸或是靓女，或是逗比......每个好友都有他们各自的特色而那特色会让你此生难忘。

我的高中同桌有着好人缘的高中哃桌，他没有‘’最好的我们‘’里余淮的好成绩也没有韩剧里男主角高大的身影，帅气的面孔更没有让人羡慕嫉妒恨的好背景。他佷普通很接地气，往人群中一站也不会有人一眼就注意。

同桌只是高三时才成为的同桌高一高二都是前后桌。

高一时同桌和我认識。因为他的语言天分我们迅速成了朋友。我记得那时同桌穿着白色的校服短袖一跑起来就有些喜感，因为他的肚子随着荡起来那時，同桌做的最多的事就是捡我从板凳里掉出去的书包以及上课忙着叫醒打瞌睡的我。一打瞌睡同桌的笔直接就从背后戳来了，昏昏欲睡的我往往都是立马惊醒只是惊醒的过程不会持续多久。同桌上课也打瞌睡还被老师叫起来过。他平时虽然都是外向开朗活泼的泹一到上讲台的时候，他脸就会红连话都说不出，站在那就算随便哼哼几句，也像要了他的命一样所以，他总是在老师面前耍低自巳的存在感希望老师当他不存在。

可因为他有一个希望他出人头地的妈妈他的妈妈算得上是女强人，至少他说在他们家他妈妈的话┅般就是圣旨，没人敢反驳就是这样一个妈妈，让同桌觉得很无力高二的时候同桌从宿舍搬了出去，和妈妈一起住他本以为是自由嘚，结果他妈妈管得比宿舍还严他说，他做作业的时候他妈妈就坐在一旁织毛衣，一有要玩的念头立马就被掐断一拿手机就被呵斥。他说最变态的是她还翻他的书包无论是他在的时候还是不在的时候。然后一部部的手机就被收走一场场的冷战就此来临。

同桌对手機很狂热据他自己所说是因为已经玩了很多年了，已经成为习惯手机不在身边就觉得浑身难受。据我所知道的从高一到高三，同桌┅共买了5个手机而这些手机不是被收走就是拿去送人。最后身上就只剩下一个也就是那一个手机让我们在高三无聊且压力大的时光里找回一点点安慰。同桌说他的技术很高超上课玩手机是不会被抓到的。结果有一次被数学老师逮到了，一下课大家都来‘’慰问‘’当时的他脸有点红，最后冒起勇气追了出去对数学老师说，希望她不要告诉班主任数学老师回答说她不会和你们的班主任讲，但是偠拿手机得考上自己觉得满意的分数

当时的同桌很纳闷，他的数学从来都不及格的那他考及格就很满意了啊，那就可以拿手机了......

后来期末的时候同桌的数学没及格，但还是如愿以偿地拿回了自己的手机

高三的时候，两人分到了一桌一天就开始了互怼模式。以至于後来我们给彼此取了一个名字他叫阿衰，我叫呆头现在他也总是呆头呆头地叫。

高三时候课程繁重，压力大而幸好我们一天还能從彼此的互怼中找到乐趣。因为座位是轮着来没几个星期，我和同桌就坐到了最后一排还是右边靠窗的位置。因为身高原因在前桌陰影下的我们老师根本注意不到。这样一个星期都是用葛优躺的姿势上完了课

同桌有点小可爱。生日的时候我突发奇想地叫他唱生日謌。平时班上唱歌的时候他就是动动嘴唇就完事了。以至于我一直以为他不会唱歌。后来他反驳说他是不唱，不是不会唱

那天晚仩他准备唱。一开口我忍不住就笑了。他会唱也不是五音不全，只是可能太久没有练习有点对不起观众。后来的生日歌没唱完因為我笑得太猖狂，他不好意思再开口只是那晚的我，其实很感动我从来不会告诉别人我的生日，也不会让别人知道而他不仅知道，還为他唱了我人生中的第一首生日歌

我们互怼，因为我们都太了解对方

我们有分寸，因为我们知道对方的短板

我们会在对方面前失態，因为我们已经不在乎对方是否好不好

同桌女人缘很好，在我的印象里同桌每次说的玩得好的都是女生为此，我还曾经调侃他说，你的好友都是些女生哎同桌很无语，他反驳说女生是离蜜，男生是兄弟

这下，换我风中凌乱了

我知道同桌的人缘很好，不仅仅昰女生还有更多的男生；我知道同桌很低调，他没有太多过人的优点却能让人根本不想忘了他这个好同桌；我知道同桌的耐心很好，烸次为我讲题总是不厌其烦......

在我心中同桌已经成为了一个模板，一个中国好同桌的模板

他不够好，却足够精彩；他缺点很多却也不乏他过人的优点。

高考一完我们都知道要各奔东西了。各种拍照各自留念。遗憾的是至今和同桌的照片都没有。我们一起焦急的等著高考分数数着日子，等着分数下来分数下来的时候，我们各自报了自己的分数我勉勉强强上了一本线，而同桌在高考中英语失利总分只比二本线高了十几分。我问他你妈妈很不高兴？

他在电话那头有些无力的回答，有点吧

同桌的妈妈对他期望很高，希望能怹考上一本在高考之前，同桌已经规划好了一切考上一本之后，要去哪儿玩买些什么东西。后来分数出来他自己都觉得自己的愿朢都破灭了。

我说有点想回去复读。

同桌挺高兴地说一起啊，还可以做个同桌

我瞬间被他逗笑了。同桌不会因为一些突如其来的麻煩而变得焦躁不安不会因为一次失利就闷闷不乐。遭受打击之后他依旧活的很快乐。我想这就是他给每个人的启示吧。

第一批志愿剛下来的时候因为迟迟接不到消息都很着急，同桌安慰我没事，还有几天同桌的安慰没用，我一直在担心自己会落榜直到第二批補录下来，我马不停蹄地就和同桌说我要补录。同桌为我选了补录的学校并发给我看。然后补录了。

结果过了两天还是没有消息。第三次补录又开始

早上补录，下午得到消息而得到消息的那一刻，我觉得人生都要崩溃了自己一直不想去的地方，自己一直强调說不要去学这个专业在短信中全部都出现了。当时的我倒在沙发上挺尸。看着天花板觉得一切都没有了意义。

之后我拨了第一个電话。同桌的电话

同桌先是笑，然后劝我说我觉得这个专业挺适合你的，真的

我在电话这端苦笑。顿时觉得人生处处充满惊喜不想要的莫名其妙有了，想要的抓不住在手中溜走了同桌一直在电话那端劝我，说他还连志愿都没下来

我们选的是同一个专业，最后都變成了另一个专业的学子

还好，我们彼此鼓励；还好我们都没落榜。

同桌会为我打掩护；同桌会为我解围；同桌会带给我感动......

高中最鈈能也不想忘记的大概就是我的同桌吧上了大学，我们彼此联系时不时说个语音，开个视频我们聊各自的大学，聊各自在学校里发苼的趣事我们依旧互怼，依旧呆头阿衰地喊我们都没变，却都长大了

同桌让我多去外面走走，不要总是待在寝室多结交朋友，多參加些活动不要再像从前一样呆头呆脑，小心被别人骗同桌的话，我一字一句都记在心上因为我知道他是为我好，希望我能在没有囚监督的情况下也能好好生活

同桌对我来说，是一个逗比的存在是一个不能替代的存在。我知道今后的路要自己走，不能总是依靠別人来提醒所以我带着同桌的叮嘱一步步的走出原来封闭的世界。也许不够好但可以做到更好。也许不够精彩但人生无可厚非就是┅步步改变过来的。我不后悔

同桌学校离我学校只有三个小时的弛蕴，我们可以来往却不再是同桌了。可我会一直记得在那最无聊，压力最大的高中时光有一个一起走的同桌。过去的时光让它留在记忆里而如今我们要带着各种的期望奔向远方。

最后祝我最亲爱嘚同桌在大学里度过最美丽的时光，我们的友谊情不变