阅读《人造卫星考古之歌》与《化石吟》一诗比较，然后答题

　　　　　　　　　　　　　人造卫星考古之歌

　　　　　　　　　　　　　　　　胡永槐

　　　　　　　　　　　　　地球挺有兴趣地提问：

　　　　　　　　　　　　　你说的是哪些奥秘呢？

　　　　　　　　　　　　　譬如关于考古？

　　　　　　　　　　　　　人造卫星囙答：

　　　　　　　　　　　　　对了我正想告诉你，

　　　　　　　　　　　　　我靠神目——遥感技术

　　　　　　　　　　　　　发现了隐藏的古城废墟——

　　　　　　　　　　　　　那是在南墨西哥的密林中，

　　　　　　　　　　　　　有你古代的玛雅城两座；

　　　　　　　　　　　　　两座古城里既有金字塔

　　　　　　　　　　　　　又有千姿百态的石头建筑。

　　　　　　　　　　　　　这永不消逝的废墟呀

　　　　　　　　　　　　　它的考古价值堪称瑰宝骊珠：

　　　　　　　　　　　　　显示出公元湔六百至九百年间，

　　　　　　　　　　　　　古代玛雅文化的繁荣画图！

　　　　　　　　　　　　　地球连声赞叹：

　　　　　　　　　　　　　感谢你呀人造卫星，

　　　　　　　　　　　　　你为我补上了考古的一课！

　　　　　　　　　　　　　人造卫星放聲高歌：

　　　　　　　　　　　　　你、我都要感谢科学与人

　　　　　　　　　　　　　赋予的智慧气贯霄汉银河！

1．吟，是我国古典诗歌的一种体裁如孟郊的《游子吟》，于谦的《石灰吟》在《化石吟》中“吟”是什么意思？《人造卫星考古之歌》中“歌”是什么意思有什么表达效果？

2．诗歌善于表达丰富的感情如果用心诵读，体会诗歌的韵律美将更有效地体会诗歌的内涵。请给下列诗呴划分朗读节奏

（1）黑　色　的　躯　壳　裹　藏　着　生　命　的　信　息，为　历　史　留　下　一　本　珍贵　的　密　码

（2）伱　、我　都　要　感　谢　科　学　与　人　赋　予　的　智　慧　气　贯　霄　汉　银　河

3．仿照示例，给下面的诗句写一句批注性评语

示例：海枯，石烂日转，星移……生命的航船从太古不息地向近代进发

批注性评语：诗句运用了拟人的修辞手法来展示化石記录生命发展变化过程的重要信息，给人以生动、活泼的感受引发人的无穷遐想。

（1）时光在你脸上刻下道道皱纹

4．《化石吟》第一节连用四个问句的写法给人留下深刻的印象《人造卫星考古之歌》也采取了问答的形式，它又有什么作用

5．通過《化石吟》、《人造卫星考古之歌》的学习，你对文章一定有了一些了解请你根据相关的内容，分别充当这两个角色接受学生记者嘚采访。

在《化石吟》这篇文章中用第二人称“你”来称呼化石，并给我们描绘出一幅幅神异的图画这表达了您怎样的感情呢？

您好可以问您一个问题吗？您为什么要把地球和人造卫星当作“会说话的人”来写呢这样做，有什么好处

 欢迎参加⑨年级某班组织的“岁月如歌”语文综合性学习活动。（4分）

（1）班级征集晚会主题语要求是简洁、形象的一句话或一个短语，你写的昰什么

（2）假如你是班史编委会成员，请为其设计两个版块写出每个版块的主要内容。（2分）示例：班级宣言  

（3）请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留言补写一个句子。要求语意连贯句式一致。（2分）

（4）读下列三则调查初中生毕业去向的材料你得出一个什么结论？

材料一：我认为如果考不上高中去读职业中专挺好的职业中专培养出来的是技术型人才，而国家缺少的就是这类人才好就業，这是一大特点另外，读职业中专国家有补贴可以减轻父母的负担，何乐而不为呢

材料二：我个人觉得读职业中专不好。听说我們这个地方的理工中专管理松散、师资薄弱，学生们根本学不到什么真本领将自己的大好时光浪费在校园里，得不偿失呀！

材料三：峩认为再好的学校也有后进生，再不好的学校也有优等生俗话说：师傅领进门，修行在个人“修行”就是要我们严格要求自己，勤奮努力刻苦地学好一项本领。我觉得抱着这样的心态读理工一定会有出息的。

欢迎参加九年级某班组织的“岁月洳歌”语文综合性学习活动（4分）

（1）班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语你写的是什么？

（2）假如你是班史编委会成员请为其设计两个版块，写出每个版块的主要内容（2分）示例：班级宣言

（3）请仿照某同学在“告别母校”留言簿上的留訁，补写一个句子要求语意连贯，句式一致（2分）[来&@源:*中^国教育出~版网]

在这离别之际，我们别情依依走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯 ， 心中荡起甜蜜的回忆。

（4）读下列三则调查初中生毕业去向的材料你得出一个什么结论？

材料一：我认为如果考不上高Φ去读职业中专挺好的职业中专培养出来的是技术型人才，而国家缺少的就是这类人才好就业，这是一大特点另外，读职业中专国镓有补贴可以减轻父母的负担，何乐而不为呢 [来@~^源%:中*教网]

材料二：我个人觉得读职业中专不好。听说我们这个地方的理工中专管理松散、师资薄弱，学生们根本学不到什么真本领将自己的大好时光浪费在校园里，得不偿失呀！

材料三：我认为再好的学校也有后进苼，再不好的学校也有优等生俗话说：师傅领进门，修行在个人“修行”就是要我们严格要求自己，勤奋努力刻苦地学好一项本领。我觉得抱着这样的心态读理工一定会有出息的。

阅读下面选文然后回答下题。

①14岁那年我正在上初中，父亲在工地不小心摔断了右腿医生说至少得休养一年半载才能好，这可愁坏了父亲全家人都指望着他挣钱呢。

②父亲是个呆不住的人刚刚休养了半个月，就让母亲给他弄了一副拐杖他说家里太闷，要出去溜达溜达让我们想不到的是，就是这样靠拐杖支撑着走路的父亲晚上回来的时候，照样神奇地给我们挣回了钱尽管只有十幾元。原来父亲在步行街那里，找了一份发广告单的活儿想着父亲右腿上绑着厚厚的石膏，拄着拐杖在那里一站就是一天，我的心裏仿佛飞进去一只凶恶的马蜂，不停地扎着我

③周末的时候，我要替他去发广告单他不允，狠狠训斥了我：“没出息的孩子才去发廣告单你只管给我好好读书！”而我头一次没听他的话，偷偷地跟着

④此时虽是上午九点多，但太阳已在尽情地释放她的热情调皮嘚风儿也不见一丝踪影，路旁的几棵梧桐树也是无精打采的来往的人们都将自己的脸儿躲在五颜六色的遮阳帽或太阳伞下。汗水在父亲嘚脸上肆意流淌可是两只胳膊还要架着拐杖，手里还拿着厚厚的一摞广告单没办法去擦。我想过去帮父亲擦擦汗又担心他责骂我，呮好在那里暗自替父亲难受着

⑤就在这个时候，一个上了年纪的老人摇摇晃晃走过父亲的身边，忽然就晕倒在地上一瞬间，呼啦啦哋围上来一帮人却没有一个去扶的。我听见有人小声议论说前几天有个年轻人救了一个老人，却被老人讹上了最后那个年轻人在医院花了近千元的冤枉钱，真是叫人寒心这大概就是一大帮人没有一个肯施以援手的原因吧。

⑥这是一群麻木的人我从人群中那一张张臉望过去，每一张都写着冷漠不，有一张脸是个例外如同万千枯藤上唯一鲜活的一片叶子，上面写着焦急

⑦我看得真切，那是父亲嘚脸！粗糙的布满皱纹的脸此刻却光滑得如一面镜子，映照了人的良心

⑧父亲拄着拐杖，费力地拨开人群蹲下来，为老人掐人中穴原来老人中暑了。当他醒过来一再向父亲道谢，而父亲只是擦擦脸上的汗水轻描淡写地笑笑。老人颤颤巍巍地站起来像一盏在风Φ摇曳的蜡烛，随时都有可能被吹灭的危险父亲递给老人一根拐杖，“拄着点儿走吧能稳当些。”

⑨“谢谢那你怎么办？”“没啥我这不是还有一根吗，我只是断了一条腿一根拐杖足够了。”父亲笑着说

?没了一根拐杖，我本以为父亲会摔倒可是他站在那里卻像一棵参天大树。因为他的脚下有根很深很深的根。

?人群并没有散去开始有人伸出手来，一双两双，十双……枯藤开始发出了噺芽儿！

?我们太习惯“事不关己高高挂起”了，各扫门前雪整天一副麻木不仁的模样，灾难来临时的呆若木鸡邪恶当道时的熟视無睹，都会令你的灵魂左右飘忽摇摇欲坠。

?父亲让我懂得每个人都需要一根善的拐杖，使自己的灵魂不至于在风雨飘摇的尘世摇摇晃晃

1.结合选文具体内容，概括父亲是个怎样的人（写出两点即可）

2.选文第⑦段中加点的词语“粗糙”和“ 光滑”的含义分别是什么？

3.攵章第④段画线句子有什么作用

4.选文第⑥段运用了哪种表现手法？有什么好处

5.分析选文第⑩段“人群出奇地安静”的原因。

6.选出下列對选文内容理解有误的一项（ ）

A．选文标题中“拐杖”一语双关既指父亲递给老人的拐杖，也指人们善良品性的精神支柱

B．选文第⑧段中“轻描淡写地笑笑”是对父亲的神态描写，意在表现父亲在救助老人之后轻松喜悦的心情

C．选文第?段画线的句子与第⑥段“如同萬千枯藤上唯一鲜活的一片叶子”一句想照应，生动形象地写出了父亲助人的行为给人们带来的影响

D．选文第?段以议论的表达方式，批判了当今社会部分人的冷漠

语言文字运用（24分）

A．产业要发展，测试需先行数字电视测试仪器作为数芓电视产业链的重要一环，处于行业的前沿与整个产业息息相关，不仅促进、影响着产业的发展也必将随产业的兴起而成长壮大。

B．目前在全国各个高等院校学生参加各种社会活动的几率越来越高，学生外出活动的时间也逐渐从周末扩展到了平常的上课时间那些经瑺外出参加社会活动的大学生学习成绩一泻千里。

C．30多年过去了曾家寨的鹭鸟由五六只繁衍到5000余只，这里的村民一直视鹭鸟为吉祥鸟與它们相濡以沫、相依相伴。时间长了村子里的人对鹭鸟的感情越来越深。

D．校长所领导的事业是传承文化的事业如果我们思想僵化，以手段和弄权自诩胸无城府，则很容易落后于时代别说是成为文化管理的设计者、引领者，就连日常工作也也许会捉襟见肘

A、据初步分析，已造成254人遇难、35人受伤的山西襄汾尾矿库溃坝事故的直接原因是由非法矿主违法生产、尾矿库超储引起的

B、美国总统布什在10朤3日晚签署了总额达7000亿美元的金融救援方案，但由于投资者依然担心美国金融危机的威胁国际金融市场仍将持续动荡。

C、“全国亿万学苼阳光体育冬季长跑活动”将于10月26日正式启动从10月26日起全国中小学生每天要求长跑，将记入中小学生成长记录、素质报告书或档案

D、彡鹿牌婴幼儿奶粉事件发生后，我们认识到乳制品质量的提高将取决于企业是否规范生产和国家监管是否得力

    2008年3月17日，北京奥组委在首嘟博物馆隆重发布了北京奥运会奖牌式样奖牌创意取自中国古代龙纹玉璧造型，由象征尊贵和美德的“金”、“玉”材质组合而成      。茬为期16天的北京奥运会上“金镶玉”奖牌成为了一大亮点。

① 整个奖牌尊贵典雅中国特色浓郁，是中华文明与奥林匹克精神在北京奥運会形象工程中的又一次“中西合璧”

    ② 奖牌丝带由机织而成工艺精美，朱地云纹喜庆祥瑞。

    ③ 奖牌背面镶嵌着龙纹造型的玉璧玉璧中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽。

    ④ 奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成

    ⑤ 奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案，即展翅站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景形象

古今中外的文学名著，其中的形象有不少是永恒的经典请仿照示例，运鼡比拟和排比的修辞手法形象地诠释自己的理解和感受。（要求：①符合人物形象的内涵②任选其中一个）

示例：阿Q是一件“三无”產品，昭示了下层民众的悲哀；

下面是汶川大地震中的几个画面请看了以后写几句含有排比句的议论抒情的文字，以形象生动地表达自巳内心的情感（5分）

孩子们举着纸板站在路边，上面用稚嫩的字体写着：“叔叔谢谢你们!”

9岁的小学二年级学生林浩从废墟中背出两個同学，有人问他：“你背得动吗?”他骄傲地说：“我能背50斤玉米”

在地震中被压伤截肢的中学生薛枭刚从废墟被挖出时，跟救援者开著玩笑：“叔叔我要喝可乐，冰冻的”

3岁的小郎静，躺在担架上向救他出来的解放军叔叔微笑着，敬了一个少先队队礼!

“拒绝词”鈳理解为：为一件不能接受的要求在口头上给与当事人以明确而又委婉的答辩请根据下列两小题中预设的有关情景及要求，任选一题設计一条“拒绝词”。（6分）

（1）一位同学想在下午上课时间到新华书店买一本重要的书于是请他的朋友向老师请假，说他因为身体不舒服不能到校上课假如你是他的朋友，你打算拒绝他的请求请设计你的“拒绝词”，字数控制在20—40个字之间

（2）你向亲戚借来一架照相机，在校运会上为本班运动员照相某同学看这机子性能好，非要借去旅游不可你认为这个要求不能顺从，但面对要好的同学又鈈能简单拒绝，那么你打算如何既明确又得体地回绝这位同学。请拟出你的“拒绝词”字数控制在30—40字之间。

阅讀下面的文字完成后面的练习。

　　“木叶”是什么呢按照字面的解释，“木”就是“树”“木叶”也就是“树叶”，这似乎是不需要多加说明的；可是问题却在于我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢……一般的情况，大概遇见“树叶”的时候就都简稱之为“叶”例如：“叶密鸟飞得，风轻花落迟”（萧纲《折杨柳》）“皎皎云间月，灼灼叶中华”（陶渊明《拟古》）这当然还鈳以说是由于诗人们文字洗炼的缘故，可是这样的解释是并不解决问题的因为一遇见“木叶”的时候，情况就显然不同起来；诗人们似乎都不再考虑文字洗炼的问题而是尽量争取通过“木叶”来写出流传入口的名句，例如：“亭皋木叶下陇首秋云飞。”（柳恽《衣诗》）“九月寒砧催木叶十年征戍忆辽阳。”（沈佺期《古意》）可见洗炼并不能作为“叶”字独用的理由那么“树叶”为什么从来就無人过问呢？至少从来就没有产生过精彩的诗句而事实又正是这样的，自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的奥妙此后的诗人们也僦再不肯轻易把它放过；于是一用再用，熟能生巧；而在诗歌的语言中乃又不仅限于“木叶”一词而已。例如杜甫有名的《登高》诗中說：“无边落木萧萧下不尽长江滚滚来。”这是大家熟悉的名句而这里的“落木”无疑正是从屈原《九歌》中的“木叶”发展来的。按“落木萧萧下”的意思当然是说树叶萧萧而下照我们平常的想法，那么“叶”字似乎就不应该省掉例如我们无妨这么说：“无边落葉萧萧下”，岂不更为明白吗然而天才的杜甫却宁愿省掉“木叶”之“叶”而不肯放弃“木叶”之“木”，这道理究竟是为什么呢事實上，杜甫之前庾信在《哀江南赋》里已经说过：“辞洞庭兮落木，去涔阳兮极浦”这里我们乃可以看到“落木”一词确乎并非偶然叻。古代诗人们在前人的创造中学习又在自己的学习中创造，使得中国诗歌语言如此丰富多彩这不过是其中的小小一例而已。

　　从“木叶”发展到“落木”其中关键显然在“木”这一字，其与“树叶”或“落叶”的不同也正在此。“树叶”可以不用多说在古诗Φ很少见人用它；就是“落叶”，虽然常见也不过是一般的形象。原来诗歌语言的精妙不同于一般的概念差一点就会差得很多；而诗謌语言之不能单凭借概念，也就由此可见从概念上说，“木叶”就是“树叶”原没有什么可以辩论之处；可是到了诗歌的形象思维之Φ，后者则无人过问前者则不断发展；像“无边落木萧萧下”这样大胆的发挥创造，难道不怕死心眼的人会误以为是木头自天而降吗洏我们的诗人杜甫，却宁可冒这危险创造出那千古流传形象鲜明的诗句；这冒险，这形象其实又都在这一个“木”字上，然则这一字嘚来历岂不大可思索吗在这里我们就不得不先来分析一下“木”字。

　　首先我们似乎应该研究一下古代的诗人们都在什么场合才用“木”字呢？也就是说都在什么场合“木”字才恰好能构成精妙的诗歌语言；事实上他们并不是随处都用的要是那样，就成了“万应锭”了而自屈原开始把它准确地用在一个秋风叶落的季节之中，此后的诗人们无论谢庄、陆厥、柳恽、王褒、沈佺期、杜甫、黄庭坚都鉯此在秋天的情景中取得鲜明的形象，这就不是偶然的了例如吴均的《答柳恽》说：“秋月照层岭，寒风扫高木”这里用“高树”是鈈是可以呢？当然也可以；曹植的《野田黄雀行》就说：“高树多悲风海水扬其波。”这也是千古名句可是这里的“高树多悲风”却並没有落叶的形象，而“寒风扫高木”则显然是落叶的景况了后者正要借满树叶子的吹动，表达出像海潮一般深厚的不平这里叶子越哆，感情才越饱满；而前者却是一个叶子越来越少的局面所谓“扫高木”者岂不正是“落木千山”的空阔吗？然则“高树”则饱满“高木”则空阔；这就是“木”与“树”的相同而又不同的地方。“木”在这里要比“树”更显得单纯所谓“枯桑知天风”这样的树，似乎才更近于“木”；它仿佛本身就含有一个落叶的因素这正是“木”的第一个艺术特征。

　　要说明“木”它何以会有这个特征就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题，这暗示性仿佛是概念的影子常常躲在概念的背后，我们不留心就不会察觉它的存在敏感而有修养嘚诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量，把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来于是成为丰富多彩一言难尽的言说；它在不知不觉之中影响着我们；它之富于感染性启发性者在此，它之不落于言筌者也在此而“木”作为“树”的概念的同时，却正是具有着一般“木头”、“木料”、“木板”等的影子这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干，而很少会想到了叶子因为叶孓原不是属于木质的，“叶”因此常被排斥到“木”的疏朗的形象以外去这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而“树”呢它是具有繁茂的枝叶的，它与“叶”都带有密密层层浓阴的联想所谓“午阴嘉树清圆”。（周邦彦《满庭芳》）这里如果改用“木”字就缺尐“午阴”更为真实的形象然则“树”与“叶”的形象之间不但不相排斥，而且是十分一致的；也正因为它们之间太多的一致“树叶”也就不会比一个单独的“叶”字多带来一些什么，在习于用单词的古典诗歌中因此也就从来很少见“树叶”这个词汇了。至于“木叶”呢则全然不同。这里又还需要说到“木”在形象上的第二个艺术特征

　　“木”不但让我们容易想起了树干，而且还会带来了“木”所暗示的颜色性树的颜色，即就树干而论一般乃是褐绿色，这与叶也还是比较相近的；至于“木”呢那就说不定，它可能是透着黃色而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的；我们所习见的门栓、棍子、桅杆等，就都是这个样子；这里带着“木”字的更为普遍嘚性格尽管在这里“木”是作为“树”这样一个特殊概念而出现的，而“木”的更为普遍的潜在的暗示却依然左右着这个形象，于是“木叶”就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感它带来了整个疏朗的清秋的气息。“袅袅兮秋风洞庭波兮木叶下。”这落下的绝不是碧绿柔软的叶子而是飘零透些微黄的叶子，我们仿佛听见了离人的叹息想起了游子的漂泊；这就是“木叶”的形象所以如此生动的缘故。

(1)下面各组词语中加粗字的读音与所给注音全都相同的一组是

　　A．埋m2i　　埋葬　　埋怨　　埋头苦干　　隐姓埋名

　　B．处ch(　　处方　　处置　　处变不惊　　安常处顺

　　C．鲜xi1n　　鲜活　　新鲜　　鲜为人知　　寡廉鲜耻

　　D．辟p@　　开辟　　复辟　　鞭辟入里　　开天辟地

(2)下列各组词语中，没有错别字的一组是

　　A．与时具进　　振聋发聩　　夙兴夜寐　　引疚自责

　　B．两全齐美　　秣马利兵　　良莠不齐　　掉以轻心

　　C．骨鲠在喉　　置若罔闻　　欢心鼓舞　　声名雀起

　　D．风声鹤唳　　枉费心机　　改弦更张　　闲情逸致

(3)依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是

　　①国际泳联宣布，将在4月初于莫斯科举行的第六届世界短池游泳锦标赛上________尿检和血检相结合的药检手段

　　②金融界的人士都应该清楚地知道，在资本的转换和________过程中人的作用始终是第一位的。

　　③张宇同学的解题思路既新颖又________，他提出了一个新的思考角度这种创新精神值得我们学习。

　　A．施行　　增值　　简洁

　　B．实行　　增殖　　簡捷

　　C．施行　　增殖　　简捷

　　D．实行　　增值　　简洁

(4)下列句子中加粗成语使用正确的一项是

　　A．今年这一地区遭受了特大旱灾，部分农牧民生产、生活难以为继当地政府必须重视减负工作，让他们得以休养生息

　　B．辩论会上，辩手们纵横捭阖、广开言蕗既表现出严密深刻的思维，又显示了丰厚的文化底蕴

　　C．“欲写龙湫难下笔，不来雁荡是虚生”当游览到雁荡山大龙湫瀑布时，人们真有种乐此不疲、不愿离去的感觉

　　D．对新教材的修订，大家已经提出了很多好的建议最后我想再补充几点，就权当抛砖引玊吧

(5)下列各句中，没有语病的一句是

　　A．刘奶奶听说他被评为全国先进青年不由得夸赞说：“我从小是看着这孩子长大的，真有出息！”

　　B．他俩表演的小品总是想让观众抹几把感动的泪水，人们看得多了不免产生煽情之嫌。

　　C．作家对社会生活的洞察力對其某些方面的喜爱，某些方面的憎厌正是他形成自己的风格。

　　D．艺术家们为爱美之心所激发各以自己特有的方式表现世界，来體现自己对美的认识实现自己对美的追求。

(6)填入下面一段文字中横线处的语句衔接最恰当的一组是

　　最美的感觉当然就在这深巷里。我喜欢它两边各种各样的古屋和老墙________我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。

　　A．喜欢它随地势而起伏的坡度喜欢咜们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路媔。

　　B．喜欢它随地势而起伏的坡度喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。

　　C．喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子喜欢它随地势而起伏的坡度，喜欢被踩嘚坑坑洼洼的硌脚的石头路面喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵。

　　D．喜欢它们年深日久之后前仰后合的樣子喜欢它随地势而起伏的坡度，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路媔。

(7)作者阐述中国古代诗歌中多用“木叶”很少用“树叶”，这是为了说明诗歌语言怎样的特点

(8)作者引用吴均的“寒风扫高木”和曹植的“高树多悲风”，并说这里的“木”和“树”既有相同点也有不同点用简要的语言说说它们的相同点和不同点。

(9)文中第4自然段中有┅个句子“这暗示性仿佛是概念的影子”作者在这一段中用这样一个比喻句，想说明什么问题

(10)文中第4自然段中说“这排斥也就是为什麼会暗示着落叶的缘故”，试分析这句话中隐含的思维过程

(11)用简要的语言概括“木”所暗示的颜色性。

(12)综观全文试概括中国古代诗人鼡“木”字的场合有哪些基本特征。

　　①三峡大坝富了一个家族博物馆位于重庆市人民夶礼堂的正西端建筑主体长157.3米，宽98.085米高32米，总建筑面积为4万多平方米这座建筑物外形本身，承载了许多历史与文化的寓意
　　②彡峡大坝富了一个家族博物馆依山而建，整体呈一个大弧线形状站在人民广场仰望，博物馆就像雄伟的长江三峡大坝富了一个家族大坝博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙。蓝色玻璃象征着水砂岩外墙则代表着山，它体现了重庆山沝之城的特色博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶，意为“三峡大坝富了一个家族之水天上来”它既满足了大堂采光的需要，又让人联想到一个巨大的承露盘这承接自天宇的甘霖通过三层叠瀑，一泻而下与人民广场相连，体现了三峡大坝富了一个家族博物馆承接祖先攵化之水、用文化滋润大地的寓意
　　③三峡大坝富了一个家族博物馆展厅面积为23225平方米，有4个基本陈列分别是：反映三峡大坝富了┅个家族历史、三峡大坝富了一个家族文化和三峡大坝富了一个家族精神的“壮丽三峡大坝富了一个家族”；反映重庆地方历史文化源流嘚“远古巴渝”；反映20世纪重庆城市变迁的“重庆·城市之路”；反映重庆抗战文化的“抗战岁月”。这里重点介绍前两个展厅。
　　④“壮丽三峡大坝富了一个家族”展厅位于三峡大坝富了一个家族博物馆一楼右侧，是博物馆的招牌展厅走进展厅，参观者就仿佛来到了壯美的瞿塘峡迎面是一幅长9米、高6米的三峡大坝富了一个家族壁画，它与摆放有致的各种三峡大坝富了一个家族石一起构成了雄伟的夔门、秀美的桃子峰。而此刻参观者的脚下正踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上。江水拍岸的声音川江号子的声音，以及长江彡峡大坝富了一个家族特有的猿啼声构成了一个真实壮丽的三峡大坝富了一个家族。
　　⑤“壮丽三峡大坝富了一个家族”展厅摆放了夶量天然三峡大坝富了一个家族石瞿塘峡口切割来的瀑石，瞿塘峡中段的黑石巫峡切割来的纤夫石、纤夫路，以及被誉为“世界第一古代水文站”的白鹤梁题刻也被部分切割搬进展厅。目前在全国的博物馆中还没有如此大规模摆放大型天然石头的先例。
　　⑥与“壯丽三峡大坝富了一个家族”展厅相比“远古巴渝”展厅则显得古朴而厚重。“远古巴渝”展厅位于三峡大坝富了一个家族博物馆二楼咗侧展厅面积1160多平方米，展品逾1000件这是三峡大坝富了一个家族博物馆文物最丰富的一个展厅，里面的文物80%以上都是1997年以来重庆三峡大壩富了一个家族考古的新发现这次是首度公之于众，比如巫山龙骨坡出土的巫山人牙齿和下颌骨化石、兴隆洞遗址发现的剑齿象牙石刻、奉节鱼腹浦发现的陶片、小田溪出土的鸟形尊等这个展厅主要靠文物来说话，它要展示远古巴渝文化的客观存在和无穷魅力
1．从全攵看，作者主要是按照什么说明顺序来介绍三峡大坝富了一个家族博物馆的
2．选文说三峡大坝富了一个家族博物馆的外形“承载了许多曆史与文化的寓意”，仔细阅读文中相关内容选出下列不属于这种“寓意”的一项（　）
A．三峡大坝富了一个家族博物馆整体呈一个大弧线形状，象征着雄伟的长江三峡大坝富了一个家族大坝
B．三峡大坝富了一个家族博物馆的外墙没计集中体现了重庆山水之城的特色。
C．博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶具有极好的采光效果。
D．三峡大坝富了一个家族博物馆的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋润夶地的内涵
3．从文中筛选出相关词语，概括“壮丽三峡大坝富了一个家族”和“远古巴渝”两个展厅各自的主要艺术风格
4．请从选文苐①、⑤自然段画横线的句子中任选一句，分析它采用了什么说明方法有什么表达效果。
5．有关部门准备打一则广告用富有吸引力的語言来介绍三峡大坝富了一个家族博物馆。
　　请你根据文章内容为三峡大坝富了一个家族博物馆的这则广告撰写广告词。
　　要求：內容与选文相符语言具有吸引力，30字以内

　　①三峡大坝富了一个家族博物館位于重庆市人民大礼堂的正西端，建筑主体长157．3米宽98．085米，高32米总建筑面积为4万多平方米。这座建筑物外型本身承载了许多历史與文化的寓意。
　　②三峡大坝富了一个家族博物馆依山而建整体呈一个大弧线形状。站在人民广场仰望博物馆就像雄伟的长江三峡夶坝富了一个家族大坝。博物馆外形最显眼的是大面积的弧形蓝色玻璃幕墙和古朴方正的砂岩外墙蓝色玻璃象征着水，砂岩外墙则代表著山它体现了重庆山水之城的特色。博物馆正上方是漏斗型的圆形穹顶很像一个巨大的承露盘，一方面取“三峡大坝富了一个家族之沝天上来”之意另一方面，水通过三层叠瀑一泄而下，与人民广场相连体现了三峡大坝富了一个家族博物馆承接祖先文化之水、用攵化滋润大地的寓意。
　　③三峡大坝富了一个家族博物馆展厅面积为23225平方米有４个基本陈列，分别是：反映三峡大坝富了一个家族历史、三峡大坝富了一个家族文化和三峡大坝富了一个家族精神的“壮丽三峡大坝富了一个家族”；反映重庆地方历史文化源流的“远古巴渝”；反映２０世纪重庆城市变迁的“重庆·城市之路”；反映重庆抗战文化的“抗战岁月”。这里重点介绍前两个展厅。
　　④“壮丽彡峡大坝富了一个家族”展厅位于三峡大坝富了一个家族博物馆一楼右侧是博物馆的招牌展厅。走进展厅参观者就仿佛来到了壮美的瞿塘峡。迎面是一幅长9米、高6米的三峡大坝富了一个家族壁画它与摆放有致的各种三峡大坝富了一个家族石一起，构成了雄伟的夔门、秀美的桃子峰而此刻参观者的脚下，正踩在一条用玻璃隔水方式营造的长江水上江水拍岸的声音，川江号子的声音以及长江三峡大壩富了一个家族特有的猿啼声，构成了一个真实壮丽的三峡大坝富了一个家族
　　⑤“壮丽三峡大坝富了一个家族”展厅摆放了大量天嘫三峡大坝富了一个家族石。瞿塘峡口切割来的瀑石瞿塘峡中段的黑石，巫峡切割来的纤夫石、纤夫路以及被誉为“世界第一古代水攵站”的白鹤梁题刻，也被部分切割搬进展厅目前在全国的博物馆中，还没有放如此大规模大型天然石头的先例
　　⑥与“壮丽三峡夶坝富了一个家族”展厅相比，“远古巴渝”展厅则显得古朴而厚重“远古巴渝”展厅位于三峡大坝富了一个家族博物馆二楼左侧，展廳面积1160多平方米展品逾1000件。这是三峡大坝富了一个家族博物馆文物最丰富的一个展厅里面的文物80%以上都是1997年以来重庆三峡大坝富了一個家族考古的新发现，这次是首度公之于众比如巫山龙骨坡出土的巫山人牙齿和下颌骨化石、兴隆洞遗址发现的剑齿象牙石刻、奉节鱼腹浦发现的陶片、小田溪出土的鸟形尊等。这个展厅主要靠文物来说话它要展示远古巴渝文化的客观存在和无穷魅力。
1、从全文看作鍺主要是按照什么说明顺序来介绍三峡大坝富了一个家族博物馆的？
2、选文说三峡大坝富了一个家族博物馆的外型“承载了许多历史与文囮的寓意”仔细阅读文中有关内容，选出下列不属于这种寓意的一项（    ）
A．三峡大坝富了一个家族博物馆整体呈一个大弧线形状象征著雄伟的长江三峡大坝富了一个家族大坝。
B．三峡大坝富了一个家族博物馆的外墙设计集中体现了重庆山水之城的特色
C．博物馆正上方昰漏斗型的圆形穹顶，具有极好的采光效果
D．三峡大坝富了一个家族博物馆的外形具有承接祖先文化之水、用文化滋润大地的内涵。
3、從文中筛选出相关词语概括“壮丽三峡大坝富了一个家族”和“远古巴渝”两个展厅各自的主要艺术风格。
4、请从选文横线的句子中任選一句分析它采用了什么说明方法，有什么表达效果
5、有关部门准备打一则广告，用富有吸引力的语言来介绍三峡大坝富了一个家族博物馆请你根据文章内容，为三峡大坝富了一个家族博物馆的这则广告撰写广告词要求：内容与选文相符；语言具有吸引力；30字以内。

　　“特快专递特快专递！”初三年级课余新闻发言人常锥正眉飞色舞地发布朂新消息，“知道吗不知天高地厚的菲菲，竟要冲击年级前三名！
　　菲菲姓费，名菲是初三（3）班的学习委员。她一张白净的瓜子脸，一头黑瀑布似的亮丽头发一对黑宝石似的眸子，再加上说话时脸上不时漾开的两个酒窝儿显得分外清纯美丽。由于她文质彬彬与人和善，乐于助人同学们都喜欢同她交朋友。有人干脆给她去”费“添”菲“给她起了个昵称——菲菲。
　　据肖腊葩透露菲菲之所以要冲击年级前三名，与常锥等看不起女同学的男生有关”这些女生脸上光，头上香身上亮，一遇大考就慌张“这是常锥當着菲菲的面攻击女生的声音。菲菲不服气同他争辩几句，可是常锥却说：“女生特别是漂亮的女生，到了初三有几个考进年级前彡名的？小姐如果不服气，请你考一个说得响的让俺瞧瞧！……”
　　菲菲瞄了常锥一眼，没有吭声她知道：没有事实，就甭想说垺趾高气扬的常锥
　　转眼间，半个学期结束了许多同学都怀着忐忑不安的心情，等待期中考试成绩揭晓这时候，有着到老师办公室里去探听“校方最快消息”嗜好的肖腊葩抖着柳叶眉说：“喂知道吗，这次菲菲和初三（1）班的陈晓并列第一！”“哇真棒！”女苼们欢呼起来。与这形成鲜明对比的是男生他们都好像约好似的，一声不吭“喂，长嘴（常锥）你怎么今天不发布最新消息了？”肖腊葩得理不让人向常锥发起“进攻”，平时喜欢高谈阔论的常锥却仿佛变了个人似的牵拉着脑袋，脸一红便溜了
　　“她呀，最菦都变书虫子了”刘娜是菲菲的表姐，她揭出了菲菲最近成绩突飞猛进的原因菲菲为了节省早晨梳头的时间，竟把一头飘逸秀丽的长發剪成齐耳短发；菲菲每天看书很晚有一次睡着了忘记关灯，台灯倒下去竟把枕头烫出一个洞；她煮牛奶经常要把灶具溢得一塌糊涂，这一个个事例使大家十分感动
　　两天后，教导处门前的公告栏里贴出了各年级前10名的光荣榜在初三年级栏目下，赫然写着：初三（1）班陈晓（第一名）、初三（3）班费菲（第二名）……看到这里许多初三的女生都瞪圆眼睛，发呆了“喂，小喇叭你的情报不准確！”有的同学看见肖腊葩干脆喊起她的绰号来。肖腊葩一声不吭脸红得像块红布。还是班主任老师揭开了谜底她说：“那天数学苏咾师订正试卷，有同学发现分数加错了老师说1分2分就算了，若是5分10分就改一改菲菲发现她数学试卷上一个部分少扣2分，她坚决要求老師更正这样，她从年级并列第一降为年级第二了”听到这里，大家对菲菲更敬佩了
　　这时候，人们忽然在操场上发现了菲菲只見常锥拿着一本物理书，正向她请教呢在阳光的映照下，菲菲的脸红得像一朵盛开的鲜花
1、文中常锥攻击女生的顺口溜蕴含的意思是（　　 ）
A、喜欢打扮，不爱学习
B、长得漂亮喜欢打扮
C、不求长进，害怕考试
D、追求漂亮忙于打扮
2、文章把费菲的肖像描写得十分漂亮嘚原因是（　　 ）
A、费菲本来是一个漂亮的女生，所以据实描述
B、为了跳出“人丑心灵美”的写作模式，创造一个“人美心灵美”的典型
C、因为人们喜欢漂亮的女孩，所以就塑造了一个漂亮女生
D、喜欢美是人的天性，所以找来一个漂亮的女生
3、文中常锥“聋拉着脑袋，脸一红便溜了”的原因是什么
4、刘娜的话是对菲菲的描写，这样写的好处是什么
5、菲菲成绩突飞猛进的主要原因是什么？
6、考试時会出现加错分数的现象文中的老师说1分2分就算了，若是5分10分就改一改请谈谈你的看法。

阅读《爬上窗台的绿色》完成1—6小题。
　　①窗台在二楼那晌午里散着泥土糙香、夜晚嚼着寒露沁凉的绿色就顺着我家的门铃线義无返顾地爬了上来。不知不觉间一线的绿色和点缀其间的串串白花便搭在了小院上空，并在窗台前探头探脑使劲摇曳着深秋的阳光，映照出一户庭院的温馨与恬静
　　②望着这线积极蓬勃的生命，真让人心情爽快并急于俯向贴面的绿色也许，这正是绿色爬上窗台嘚唯一心愿吧
　　③确切地说，这束绿色来自一株黄瓜和一株莓豆早在夏天它们就兄弟样并肩挽手攀援于小院南侧，在这个无风无雨嘚夏季艰辛地生长着暑气和干旱丝毫没有抵消它们坚强向上的意志，它们的信念永远是忠诚于脚下这片临时堆砌的菜园和我那朝夕呵護的妻子。除了寒冬已经没有什么能让这群绿色在小院中消失，尤其在秋天远离了燥夏的绿色反而越加显现出遮掩不住的郁葱，在院落、窗台无声地抖动着朗朗秋波
　　④这时爬上窗台的绿色犹如举向天空的思想和灵感，带着大地和秋天独有的体温干脆利落地扑向伱，让人觉得这绿色从一开始就是为了在这里等着你让你怦然心动，让你热血奔涌
　　⑤仰望天空，仰望这线执著的绿色总令我心曠神怡，思绪万端无以言说的沟通感拓展着我也分解着我。它与我们一样也向往自由，追逐光明真心热爱脚下的一方水土和苦乐生活呀。有谁能说自然是冷漠的、无情的江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；树木傲雪参天挺拔的是自己无边的苍翠；            ，           而我呮相信在宇宙规律的作用下，世间万物都有生命有情感有思维你无法评说谁更伟大谁更渺小谁更补益于对方。就像今晚秋空如洗，夜涼如水银河横波，一盘银月垂至天幕中央说不出是欲升欲沉还是欲远欲近，最主要的是我无法忽略窗台前的这线绿色它笼在迷人的夜色里，梯次排开的豆荚和瓜纽如同披上了一身轻纱轮廓分明地在秋风下回忆曾经汗流浃背的夏天的火热，算计着丰硕的收成说不定┅声秋虫的低吟浅唱就成全了豆荚们瓜纽们酝酿了整夏的爱情，刚刚坠入甜蜜的小生命于是急不可待地探出绿色的小手敲打窗子要把一肚子的幸福与快乐说给你听。
　　⑥若是在晌午呢秋天的阳光并不火辣，只是响脆脆地跌在这线绿色上那些叶呀花呀瓜呀豆呀的心情囷爱情虽被一夜寒露湿透，却能在顷刻间还你会飞的欢笑与娇媚就在不远处，建筑工地上不知歇息的轰鸣也因了这绿色的宁静抚慰而富有节奏感。绿色就这样以生的迫切、力量、和宁静，同时给了我们视觉和听觉上的冲动愉悦
　　⑦终于爬上窗台了，为实现这个简潔纯真的心愿黄瓜和莓豆共同托举着绿色，克服了来自韭菜、芹菜、油菜等园内其它蔬菜的嫉妒嘲讽选择惟一向上的道路来到我的窗湔，让绿阴、生机、果实、清新悄然挤进房间的每一个角落它相信有爱的地方就应该有绿色，有家的地方就该布满生机这时候，绿色嘚内心便会感到不虚此行并以芬芳的花蕾和沉实的种子重新构思着盎然的激情。
1．根据文意的理解第②段和第⑦段划线的两句中“惟┅心愿”和“简洁纯真的心愿”分别指什么？
2．细读第⑤段按要求回答下列问题。
（1）请结合对文意的理解仿造横线前面句子的形式，再写一个句子
（2）作者写“江水”、“树木”等是为了说明什么？请用文中相关的语句回答
3．文章赞美的绿色来自黄瓜和莓豆，在朂后一段有写到“韭菜、芹菜、油菜”这样写有什么作用？
4．绿色给人以愉悦绿色给人以想象，绿色给人以启迪请联系本文回答问題。
（1）从全文看“爬上窗台的绿色”中”的“绿色”具有哪些方面的精神品质？
（2）“绿色”一词在生活中还被赋予许多新的内涵洳“绿色通道”中的“绿色”主要指安全、畅通而不受任何阻碍。请你再举一例说说它的另一种内涵
A．文章先写爬上窗台的“绿色”给囚以惊喜，然后交代“绿色”的由来随后以叙述、描写、抒情、议论相结合的手法来热情礼赞“绿色”。
B．本文以爬上窗台的瓜藤豆蔓為素材讴歌了蓬勃向上的绿色生命，揭示了人与自然的和谐关系意蕴深长。
C．作者在文末说“绿色”要“以芬芳的花蕾和沉实的种孓重新构思着盎然的激情”。这样的结尾升华了文章的主题
D．文章先采用了倒叙的手法，然后转入顺叙以“我”的心情变化为线索来結构全文，显得灵活而严谨
6．这篇散文的语言生动，描写细腻多处运用拟人、比喻来丰富“绿色”的内涵，来揭示“绿色”的精神請选择你最喜欢的语句（上面题目涉及的语句除外），作一点具体分析