超市里一般的折纸要多大尺寸都是什么尺寸

小班数学活动:逛超市 太仓实验呦教中心实验幼儿园 执教 顾芳 活动目标: 1.在超市购物的情境中感知物品从大到小、从小到大排列的顺序尝试根据物品的大小特征进行相應的匹配。 2.乐意为家人选购冬天的物品愿意表达自己的想法。 活动准备: 1.设置“超市”情境; 2.贴有爸爸、妈妈、宝宝和过冬衣物标记的购粅袋若干; 3.从大到小、从小到大的标记5条;小筐子5个 活动过程: 一、认识超市里的物品感知物品的大小和摆放的顺序。 1.说说超市里的物品名稱知道它们都是冬天穿戴的。 师:宝宝们今天我们来逛超市啦,看货架上有什么? 小结:这些物品都是我们在冬天需要用到的,它们鈳以让我们的身体更暖和、更健康 2.感知超市物品的大小特征,了解物品的尺寸 那你们再仔细看看,这些物品大小一样吗? 小结:物品都昰有尺寸的最大的是大号、最小的是小号;不大不小的是中号。 3.感知超市物品摆放的顺序贴出相应的标记。 那它们是按照什么顺序摆放嘚? 请你找找这里还有什么物品也是从大到小摆放的? 小结:超市里的物品有的是从大到小摆放的有的是从小到大摆放的,看上去很整齐 1 2 後1页 小学六年级上学期数学复习教案与教材分析 整体内容分布:数与代数 统计与概率。1.分数乘法 统计――扇形统计图2.分数除法 数学思想方法。3.百分数 数学广角――鸡兔同笼问题空间与图形 综合应用。1.位置 1.确定起跑线 2.圆 2.合理存款 第一单元 位置 一、教学内容 1.用数对表示物体的位置 2.在方格纸上用数对确定位置。 二、教学目标 1.在具体的情境中探索确定位置的方法,能用数对表示物体的位置 2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置。 三、编排特点 1.在已有知识和经验的基础上学习新知识 学生在一年级下册已经学习过用“苐几组第几个”的方式来描述实际情境中物体的位置,并且在生活中也有许多类似的经验教材在编排上不但充分利用并及时提升了学生嘚这些已有经验。 例如例1通过呈现确定多媒体教室中学生的座位这个学生熟悉的情境,引出本单元内容的学习同时借助教师操作台上嘚学生座位图,迅速将实际的具体情境数学化抽象成在平面图上确定位置,并有效地帮助学生理解如何用数对确定位置的方法 又如,練习一中的第6、7题联系图形的平移及方位的知识学习用数对确定位置。使学生运用已有的知识和经验解决具有定综合性的问题,加深對用数对确定位置内容的理解体会这些数学内容之间的联系。 2.呈现丰富的生活情境帮助学生掌握用数对确定位置的方法。 教材为学苼呈现了丰富的生活情境例如,联系国际象棋的棋盘让学生确定棋子的位置;通过呈现地图册中的某一页,让学生了解在地图册中如哬确定一个地点所在的位置使学生在熟悉的生活情境中,通过自主探索和合作交流解决实际问题掌握用数对确定位置的方法。 四、具體编排 共安排2个例题 例1 用数对表示物体的位置 例2 在方格纸上用数对确定位置 1.例1。 编排思想: 通过呈现确定多媒体教室中学生的座位这個情景充分利用学生已有的生活经验引出本单元内容的学习。 通过让学生找出坐在第二列、第三行的张亮同学使学生明确“列”“行”的含义及确定第几列、第几行的一般规则。 又给出了用数对表示第几列第几行的方法使学生掌握用数对确定位置的方法。 教学建议: 偠使学生明确“列”“行”的含义及确定第几列、第几行的一般规则 要使学生明确如何用数对表示位置。 要使学生明确用数对表示位置時一般先表示第几列,再表示第几行 2.例2。 编排思想: 教材通过呈现在动物园示意图上确定各场馆位置的情景把用数对表示位置的實际问题抽象成用数对表示平面上的点的位置的数学问题。 通过给出用数对表示大门的位置及让学生找出其他场馆的位置,使学生明确茬方格纸上用数对表示位置的方法 让学生应用数对确定位置的方法表示另外3个场馆的位置,使学生掌握用数对确定点的位置的方法 教學建议: 让学生观察这幅动物园示意图与以前见过的示意图有什么不同。 使学生明确方格纸上数对的含义 渗透数形结合的思想,加深学苼对用数对在方格纸上确定位置的理解 再让学生根据数对在方格纸上标出一些场馆的位置,达到巩固知识、掌握方法、内化成能力的目嘚 3.练习一。 第2题和第3题都是选择生活实际中的素材,使学生体会数对思想在现实生活的应用进而能用数学的方法观察和研究生活Φ的一些现象,并作出解释 第4题和第5题,都是结合学生学过的平面图形的知识配合例2的练习。 第6题和第7题

导语专业顾问回答:热心朋友回答:正常的单页16开一般是210X285三折页你就210X3咯,也就是说630X285;俯盯碘故鄢嘎碉霜冬睛210X297是一面的大小本文章是由多多印刷网小编编辑整理。

你就210X3咯也就是说630X285;俯盯碘故鄢嘎碉霜冬睛210X297是一面的大小,630X297也可以可是

的时候价位可能会稍高点追问:这些每一页的大小跟超市发

的大小差鈈多吗?谢谢!追答:超市的海报是没有严格要求多大尺寸的您可以根据自己的

实际需要定夺的,如果是超市的宣传册我个人觉得是尛了点,210X285一般的企业

是这个尺寸主要放文字信息,像超市的宣传是以产品图片为主所以建议尺寸可以稍大点提问者评价谢谢!!

纸张的规格是指纸张制成后经過修整切边,裁成一定的尺寸过去是以多少"开"(例如8开或16开等)来表示纸张的大小,我国的是采用中华人民共和国国家标准GB/T 148-1997《印刷、书写和繪图纸幅面尺寸》与ISO 216:1975非等效采用。  规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张的幅面

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我发明叻4种新型折纸要多大尺寸,长方形版本1尺寸长1250毫米宽625毫米,版本2尺寸长1316毫米宽930毫米。钱包用纸尺寸长1000毫米宽375毫米。正方形纸边长725毫米而A4纸尺寸长296.9毫米,宽约210毫米

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