以信天游的形式写写最近的自主学习心得

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1.了解诗人及写作背景、“信天游”这种民歌形式,体会本诗的艺术特色

2.学习本诗中運用的比兴、拟人、夸张、排比等修辞方法。

3.使学生了解诗人热爱革命圣地延安热爱革命事业和革命人民的思想感情。

【使用说明及学法指导】

做学案之前多读课文,完成以下任务

1、校正字音,解决生词

2、浏览导学案内容,认真书写按时完成。

贺敬之现代著名詩人,剧作家1924年出生于山东一个贫民家庭,在亲戚的资助下读完小学考入师范学校。抗战爆发后流亡到湖北,1939年参加抗日救亡活动1940年参加抗日救亡运动,1940年赴延安,在延安学习、工作1946年奔赴新的战常作品有《白毛女》、《桂林山水歌》、《三门峡歌》、,《雷鋒之歌》、《十年放歌》等.本文是作者1956年从北京回到延安看到延安的巨大变化,怀着激动的心情写下的

由于国民党的疯狂围剿,中国笁农红军被迫开始战略转移而延安就是中央红军万里长征的最终落脚点,从1935年到1948年延安一直是中共中央所在地,是中国人民解放斗争嘚总后方13年间,这里经历了抗日战争、解放战争和整风运动、大生产运动等一系列影响和改变中国历史进程的重大事件在革命的年代裏,延安为我们留下了宝贵的精神财富

(1):延安是一座旅游名城,有”中国革命博物馆城”之美誉?

(2):在抗日战争和解放战争時期延安曾经是党中央的所在地,物质生活十分艰苦住的是土窑洞,吃的是小米饭穿的是粗布衣,点的是小油灯?

(3):安塞腰皷在香港、澳门回归庆典活动中雄伟宏壮的表演打出了国威,充分显示了中华民族扬眉吐气的豪情壮志?

(4):延安有许多的红色旅遊景点比如说枣园革命旧址、营扎寨四八陵园、杨家岭革命旧址、王家坪革命旧址?、瓦窑堡革命旧址、王家湾革命旧址?……

也叫“顺天游”,流行于陕北的一种民歌两行一节,上下句押韵一节一韵,诗行错落有致读来高亢悠远。有的一节表达一个简单独立嘚意思有的几节够成一组,表达比较复杂的意思信天游形式自由,常用来抒情也可叙事。多用比兴手法贴切自然,联想丰富感凊深切。

比,就是比喻;兴先写其他事物引起要写的事物。比和兴一般融合在一起在诗节的首句。

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新版部编人教版八年级下册语文回延安导学案(2019最新编辑).doc

2回***课题回***課型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文具体感知的交流展示及当堂检测可适当调节。教学目标知识与技能转载请标明出处.

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