萃取操作的主要仪器还可以蒸馏烧瓶能用于物质分离吗分离的什么的液体混合物

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-01-06 02:28 标签： 蒸馏烧瓶能用于物质分离吗

第一章从实验学化学第一节化学實验基本方法

《1.1.3蒸馏和萃取》导学案

1、初步掌握蒸馏、萃取与分液操作的基础知识和基本技能了解分液漏斗、冷凝管的正确使用方法。（学习重点）

2、了解Cl－离子的检验方法

3、初步学会根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案。

初中化学实验中哪些实验用到漏鬥？这些漏斗是不是同种类型的

二、混合物的分离和提纯

①定义和适用范围：蒸馏是利用液体混合物中各组分的不同，给液体混合物加熱使其中的一组分变成蒸气再冷凝成液体，跟其他组分分离的操作适蒸馏烧瓶能用于物质分离吗分离相差较大的液体混合物。

②蒸馏實验装置图如右请按从上到下，从

．．．的顺序依次写出实验所用仪器：

A．蒸馏烧瓶里盛液体的用量最好不要超过烧瓶

容量的2/3也不少於1/3；

B．为了避免加热时液体发生暴沸现象，可以在蒸馏烧瓶里加入少量；C．冷却水从进从出；D．温度计下端水银球应置于蒸馏烧瓶支管口附近处（2）萃取和分液

①定义和适用范围：萃取是利用溶质在两种的溶剂中溶解度的不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的方法

分液：将的两种液体开的操作，叫做分液如：油和水。

第一节、化学实验基本方法（3）

1．认识化学实验在学习和研究化学中的作用

2．知道液体混合物分离和提纯的常用方法—蒸馏和萃取，能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案并初步掌握其操作技能。

3、能发现生产、生活中有意义的化学问题建立化学为生产、生活服务的观点。 二、学习重点難点： 蒸馏和萃取的掌握和应用 三、学习过程：

1过滤、蒸发操作适蒸馏烧瓶能用于物质分离吗________混合物分离。 2、蒸馏和萃取 （1）蒸馏:

a 、原悝：利用___________不同除去液体混合 物中难挥发

或不挥发的杂质 b 、装置图：（右图）

体的用量最好不要超过烧瓶容量的2/3，也不少于1/3

Ⅱ．为了避免加热时液体发生暴沸现象，可以在蒸馏烧瓶里加入少量________________ Ⅲ．冷凝管套管下端的开口用橡皮管与自来水龙头相连接，上端开口接上橡皮管后通到水槽下水道里即:冷却水从______进从______出。

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