〔为人性辟耽佳句，语不惊人死不休〕英文怎么说？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-08 00:50 标签： 人或加讪,心无疵兮英语翻译

“鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家。”

这段话中学时期就是耳熟能详的，也是大多数人对鲁迅最初始的认识。当时真的很烦，因为他写的文章很多都是要求背诵的，可以想象周老先生到底是说了多少精辟话！


随便一写，就是模范示例

“可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”

这句话被经常被重复句式教学作为标准模本，另一个模本是汉乐府诗集中的《江南》：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。

看似多余又没用的话，细读起来却显得文艺含蓄，通俗畅快。


他还是个委婉的中二少年

“勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。”

“真正的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”

“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”

“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”

在处境艰难，文言文向白话文过渡的时期，鲁迅写下这些拗口的中二宣言，成为了他特别的风格，也让他成为了中国人文中最特殊的一个。


“楼下的一个男人病得要死，那间隔壁的一家唱着留声机，对面是弄孩子，楼上有两人狂笑，还有打牌声，河中船上有女人哭着她死去的母亲，人类的悲欢并不相同，我只觉得他们吵闹。”

“人的性情总是喜欢调和折中的，譬如你说，这屋子太暗，须在这里开一个窗，大家一定不允许的。但如果你主张拆掉屋顶，他们就来调和，愿意开窗了。”

“读死书是害己，一开口就害人。”

“有缺点的战士终究是战士，完美的苍蝇也终究不过是苍蝇。”

我想鲁迅先生如果生在现在，怼起网友来一定不会输，他讲着段子就把人讽刺的一无是处了。


被熟读并背诵全文支配的恐惧

初中课本上的篇目：《社戏》、《故乡》、《孔乙己》、《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》、《“友邦惊诧”论》、《鲁迅自传》、《中国人失掉自信力了吗》。

高中选的篇目：《药》、《祝福》、《阿Q正传》、《记念刘和珍君》、《为了忘却的纪念》、《呐喊·自序》、《拿来主义》、《灯下漫笔》。

不同时代，部分篇目有所变动。一个十几岁的少年，从初一到高三的六年时间，每年都要接触三篇鲁迅的文章，甚至要有感情的朗诵并背诵部分段落。

还真是不能夸他，怕了，怕了，您还是少说点吧。


“惟沉默是最高的轻蔑。”

“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”

“当我沉默的时候，我觉得很充实，当我开口说话，就感到了空虚。”

真“傲娇就是力量”本人无疑了。


鲁迅的文章向来以文笔犀利、思想深刻著称，平时我们看到的犀利的鸡汤，一针见血的针砭，早在许多年前，就由鲁迅讲出来了。这位牙齿不好，吃多甜食会牙痛到怀疑人生，却在王府井看完牙医后，愉快的买一堆饼干回家的文坛佼佼者，确是我国的近现代文学史上是一座难以逾越的高峰。


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　　辛弃疾《鹧鸪天·送廓之秋试》中写过：白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊，用嫩来形容初秋和微凉，可谓是别出心裁，想出嫩字后，为这句得意圆了一首词。

　　同样，老羊的出场式都要抓个题眼，无不是钢牙紧咬、上纲上线，恨不得从屏幕里伸出个锤子。 同样一个定式能演出三年，居然还乐此不疲。

　　也许是江郎才尽了吧，这次出场造型有点没抓好，论坛难得安静几天，无风无雨也无波浪，老羊却又一次苦大仇深诉说气第二十二条版规。 这种灵感取自于二十二条军规的说辞，居然没有搞清原来的本意。

　　第二十二条军规是荒诞和黑色幽默，指的是：只有疯子才能获准免于飞行，但必须由本人提出申请。但你一旦提出申请，恰好证明你是一个正常人，还是在劫难逃。

　　老羊却用在指责用版规来召唤版主打压异己。

　　巴洛克音乐家泰勒慢创作了几千首音乐，巴赫说：你其实只需要一首就可以了，其他都是这首的复制。

　　司空张华经常模仿王粲写得绮丽。钟嵘《诗品》说：卷中今程试文字，千人一律，考官亦厌之。

　　老羊千篇一律的姿势，一鼓惧，二鼓惊，三鼓疲。这种文革大字报的本事，用了三年，现在连十个月的孩子都吓不到了。

　　还特不讲究，现在难得风评浪静几天，论坛静的连个争吵声都没有了，一派天下大治景象，本巡捕都失业了。

　　这时候，老羊涕泪交加，唤醒历史和启蒙坛智一样，提示现在论坛有人利用版主。

　　有啥指责，你抓当场，你哭坟未得，跑人家办喜事的院子嚎丧，是不是太突兀了？

　　老羊劝你混论坛拿出点敬业精神，巧罗罪名，抓住时机，在天时地利人和的档口，你不说不行，一说就起炸窝的效果，保持以前这种特色。

　　现在老羊的暴怒，就跟搞笑一样，百年宫女对坐说宫墙；

　　还得我写个砖文都没有欲望。

【摘要】：正主题简述语言是思维的外衣,是思维的载体。一篇文章如果缺少优美的语言,即使立意深刻,构思精巧,也会让人读之味同嚼蜡。综观近年来各地的考场满分或高分作文,其亮点各有千秋,可有一点却惊人地相似,即用词准确,句式多变,文采飞扬。因此,我们要学会美化语言,有力地升华主题和渲

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王泽龙;[J];河南教育学院学报(哲学社会科学版);2003年03期
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;[A];2012年河北省教师教育学会教学设计主题论坛论文集[C];2012年
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