释义：由震颤的状态所引起的，或属于颤抖的人或物的特征的状态。

释义：形式上、结构上或安排上协调相称，正正规规。

释义：踉跄：走路不稳。走路歪歪斜斜的样子。

出 处：明·施耐庵《水浒传》第四回:“头重脚轻，对明月眼红面赤；前合后仰，趁清风东倒西歪。踉踉跄跄上山来，似当风之鹤；摆摆摇摇回寺去，如出水之龟。”

释义：〈形〉形容走路摇晃不稳，像要跌倒的样子。

释义：不断的碰撞摩擦。

释义：因道路不平坦或腿脚有毛病而行走不方便。

释义：1.安稳貌。 曹禺 《日出》第二幕:“﹝ 胡四 ﹞稳稳当当地走入左门，对 白露 很妩媚地笑了笑。” 季冠武 《蚕豆早熟》:“稳稳当当地站了五、六年， 赵先谦 是值得自豪的。”

释义：形容急急忙忙，冒冒失失的样子。

　　取胜的法宝，拥有清醒的头脑;制胜的关键，拥有良好的心态;成功的基石，拥有扎实的功底;拥有这三件宝，信心十足迎接高考，你一定会考出好成绩，祝你顺利。下面是学习啦小编为大家推荐的2017年高考语文试题全国卷3，仅供大家参考!

　　2017年高考语文试题全国卷3第一部分

　　一、(15分，每小题3分)

　　1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一项是

　　2.下列词语中，没有错别字的一项是

　　A.商榷 联袂 白内瘴 英雄辈出

　　B.炮制 告罄 打圆场 要言不烦

　　C.宽宥 赔礼 暴冷门 按部就班

　　D.磋商 蛰居 紧箍咒 既往不究

　　3.下列语句中加点的成语使用正确的一项是

　　A.考前的一个月不是学习的终点，而是终点前的冲刺，许多同学余勇可贾，应抓住这段时间，奋力拼搏。

　　B.李白杜甫缘悭一面，745年(天宝四年)李白在任城，杜甫来访，后二人同游任城，次年秋又会于曲阜。

　　C.近年来，一些留学造假团伙如雨后春笋般在美国的一些华人社区冒了出来，并形成一条非法产业链。

　　D.昏暗的密室内，安伯尘清楚地感觉到那个女子自始至终都在打量着自己，这目光让他如鲠在喉，浑身不自在。

　　4.下列语句中标点符号的使用，完全正确的一项是

　　A.分析消费、投资、出口三大需求，就能知道中国经济发生了何种变化?因为这三者是判断经济运行状况的重要指标。

　　B.“掘地尽石，凿井无泉”。林县的地方文献——《林县志》上的短短8个字，写出了当地人民求水无果的惨痛记忆。

　　C.“校园吉尼斯”挑战赛增加了部分亲子活动：筷子夹球、背靠背合作运篮球、两人三足等，这些活动受到学生家长的好评。

　　D.依法公开信息，主动回应种种关切，体现了政府的现代治理能力。越是主动说、提前说、通俗说，越能换来老百姓的认可。

　　5.下列语句中没有语病，句意明确的一项是

　　A.据了解，今年的“五一”出境旅游中，通过APP和网站预订自由行产品的游客比例高达五成以上，超过跟团游的游客比例。

　　B.《满仓进城》《油菜花香》等小成本农村题材电视剧的热播，是源于观众希望在荧屏上看到更多关于农村的现实题材的表现。

　　C.在重点项目建设办公室里，感到一种紧张的工作氛围，工作人员在电脑前忙着各自手头的活，墙面上悬挂着各类制度牌匾。

　　D.中国政府决定向尼泊尔提供2000万元紧急援助，其中包括帐篷、毛毯、发电机等灾区急需物资，帮助尼方开展救灾安置工作。

　　二、(9分。每小题3分)

　　阅读下面的文字，回答6～8题。

　　人生在世，究竟为的什么?究竟应该怎样?这两句话实在难回答得很，我们若是不能回答这两句话，糊糊涂涂过了一生，岂不是太无意思吗?自古以来，说明这个道理的人也算不少，大概有数种。第一是宗教家，像那佛教家说：世界本来是个幻象，人生本来无生;“真如”①本性为“无明”②所迷，才现出一切生灭幻象;一旦“无明”灭，一切生灭幻象都没有了，还有什么世界，还有什么人生呢?又像那耶稣教说：人类本是上帝用土造成的，死后仍旧变为泥土;那生在世上信从上帝的，灵魂升天;不信上帝的，便魂归地狱，永无超生的希望。第二是哲学家，像那孔、孟一流人物，专以正心、修身、齐家、治国、平天下，做一大道德家、大政治家，为人生最大的目的。又像那老、庄的意见，以为万事万物都应当顺应自然;人生知足，便可常乐，万万不可强求。又像那墨翟主张牺牲自己，利益他人为人生义务。又像那杨朱主张尊重自己的意志，不必对他人讲什么道德。又像那德国人尼采也是主张尊重个人的意志，发挥个人的天才，成为一个大艺术家、大事业家，被叫做寻常人以上的“超人”，才算是人生目的;什么仁义道德，都是骗人的说话。第三是科学家，科学家说人类也是自然界一种物质，没有什么灵魂;生存的时候，一切苦乐善恶，都为物质界自然法则所支配;死后物质分散，另变一种作用，没有联续的记忆和知觉。

　　这些人所说的道理，各个不同。人生在世，究竟为的什么，应该怎样呢?我想佛教家所说的话，未免太迂阔。个人的生灭，虽然是幻象，世界人生之全体，能说不是真实存在吗?人生“真如”性中，何以忽然有“无明”呢?既然有了“无明”，众生的“无明”，何以忽然都能灭尽呢?“无明”既然不灭，一切生灭现象，何以能免呢?一切生灭现象既不能免，吾人人生在世，便要想想究竟为的什么，应该怎样才是。耶教所说，更是凭空捏造，不能证实的了。上帝能造人类，上帝是何物所造呢?上帝有无，既不能证实;那耶教的人生观，便完全不足相信了。孔、孟所说的正心、修身、齐家、治国、平天下，只算是人生一种行为和事业，不能包括人生全体的真义。吾人若是专门牺牲自己，利益他人，乃是为他人而生，不是为自己而生，决非个人生存的根本理由，墨子的思想，也未免太偏了。杨朱和尼采的主张，虽然说破了人生的真相，但照此极端做去，这组织复杂的文明社会，又如何行得过去呢?人生一世，安命知足，事事听其自然，不去强求，自然是快活得很。但是这种快活的幸福，高等动物反不如下等动物，文明社会反不如野蛮社会;我们中国人受了老、庄的教训，所以退化到这等地步。科学家说人死没有灵魂，生时一切苦乐善恶，都为物质界自然法则所支配，这几句话倒难以驳他。但是我们个人虽是必死的，全民族是不容易死的，全人类更是不容易死的了。全民族全人类所创的文明事业，留在世界上，写在历史上，传到后代，这不是我们死后联续的记忆和知觉吗?

　　照这样看起来，我们现在时代的人所见人生真义，可以明白了。我敢说道：“个人生存的时候，当努力造成幸福，享受幸福;并且留在社会上，后来的个人也能够享受。递相授受，以至无穷。”

　　(摘自陈独秀《人生的真义》，有删节)

　　【注】①真如：佛教术语，一般解释为不变的最高真理或本体。②无明：“烦恼”之别称，指不通达真理与不能明白理解事相或道理的精神状态。

　　6.下列对本文主旨的概括，准确的一项是

　　A.所有宗教、哲学家、科学家都没有准确回答人生真义。

　　B.不同宗教、不同信仰的人对人生真义的看法各不相同。

　　C.人活在世上，究竟为什么，应以怎样的态度看待生活。

　　D.人生要造成幸福，享受幸福，传递后人以至延续无穷。

　　7.下列理解，不属于作者所说的“人生真义”的一项是

　　A.个人的人生是有限的，是生灭无常的;但全民族是不容易死的，全人类更是不容易死的。

　　B.个人死后，不会有连续的记忆和知觉;但个人为全民族全人类所创造的幸福会授受无穷。

　　C.个人生存的时候，应努力造成幸福，享受幸福;但安命知足，事事听其自然的幸福不足取。

　　D.个人应融入到社会之中，既为自己而生，也为他人而生;既为自己创造，也为他人创造。

　　8.下列理解，符合文意的一项是

　　A.宗教家认为世界是个幻象，人生生灭无常，应顺从上帝。作者不赞同这一观点，认为这话太迂阔。

　　B.相比较孔孟、老庄、墨翟、杨朱、尼采，作者对老庄、杨朱和尼采的否定明显超过对孔孟与墨翟。

　　C.科学家认为人类是自然界的物质，没有灵魂，既没有上帝，也没有来世，因而也不存在人生真义。

　　D.作者分析了宗教家、哲学家和科学家对人生的看法后，取其精华，去其糟粕，归纳出自己的观点。

　　三、(12分，每小题3分)

　　阅读下面的文言文，完成9～12题。

　　康怀英，兖州人也。事朱瑾为牙将，梁兵攻瑾，瑾出略食丰、沛间，留怀英守城，怀英即以城降梁，瑾遂奔于吴。太祖得怀英，大喜。后从氏叔琮攻赵匡凝，下邓州。梁兵攻李茂贞于岐，以怀英为先锋，至武功，击杀岐兵万余人，太祖喜曰：“邑名武功，真武功也。”以名马赐之。是时，李周彝以鄜坊兵救岐，屯于三原界，怀英击走之，因取其翟州而还。岐兵屯奉天，怀英栅其东北。夜半，岐兵攻之，怀英以为夜中不欲惊它军，独以三千人出战，迟明，岐兵解去，身被十余创。李茂贞与梁和，昭宗还京师，赐怀英“迎銮毅勇功臣”。

　　杨行密攻宿州，太祖遣怀英击走之，表宿州刺史。迁保义军节度使。丁会以潞州叛梁降晋，太祖命怀英为招讨使，将行，太祖戒之，语甚切，怀英惶恐，以谓潞州期必得，乃筑夹城围之。晋遣周德威屯于乱柳，数攻夹城，怀英不敢出战，太祖乃以李思安代怀英将，降怀英为都虞候。久之，思安亦无功，太祖大怒，罢思安，以同州刘知俊为招讨使。知俊未至军，太祖自至泽州，为怀英等军援，且督之。已而晋王李克用卒，庄宗召周德威还。太祖闻晋有丧，德威去，亦归洛阳，而诸将亦少弛。庄宗谓德威曰：“晋之所以能敌梁，而彼所惮者，先王也。今闻吾王之丧，谓我新立，未能出兵，其意必怠，宜出其不意以击之，非徒解围，亦足以定霸也。”乃与德威等疾驰六日至北黄碾，会天大昏雾，伏兵三垂冈，直趋夹城，攻破之。怀英大败，亡大将三百人，怀英以百骑遁归，诣阙请死。太祖曰：“去岁兴兵，太阴亏食，占者以为不利，吾独违之而致败，非尔过也。”释之，以为右卫上将军。

　　刘知俊叛，奔于岐，以怀英为保义军节度使、西路副招讨使。知俊以岐兵围灵武，太祖遣怀英攻邠宁以牵之。怀英取宁、庆、衍三州，还至升平，知俊掩击之，怀英大败，徙镇感化。其后朱友谦叛附于晋，以怀英讨之，与晋人战白径岭，怀英又大败。徙镇永平，卒于镇。

　　(《新五代史·梁臣传》，原文有改动)

　　9.下列语句中加点的词，解释不正确的一项是

　　A.瑾出略食丰、沛间 略：抢夺

　　B.怀英栅其东北 栅：筑寨

　　C.以谓潞州期必得 期：限期

　　D.降怀英为都虞候 降：降职

　　10.下列语句中加点的词，意义和用法相同的一项是

　　A.李周彝以鄜坊兵救岐 樊将军以穷困来归丹

　　B.晋遣周德威屯于乱柳 当其欣于所遇

　　C.久之，思安亦无功 古之圣人，其出人也远矣

　　D.吾独违之而致败 臣诚恐见欺于王而负赵

　　11.以下六句话分别编为四组，全部能表现康怀英“毅勇”的一组是

　　①怀英即以城降梁，瑾遂奔于吴 ②至武功，击杀岐兵万余人

　　③独以三千人出战 ④伏兵三垂冈，直趋夹城

　　⑤释之，以为右卫上将军 ⑥取宁、庆、衍三州，还至升平

　　A.①③⑤ B.②③⑥ C.①④⑥ D.②④⑤

　　12.下列对原文有关内容的理解和分析，表述不正确的一项是

　　A.梁军攻打李茂贞时，李周彝试图营救李茂贞，屯兵三原界，却遭康怀英攻打，败逃退却时顺势夺取了翟州。

　　B.丁会盘踞潞州叛梁归晋时，梁太祖派遣康怀英讨伐，晋派周德威营救，梁太祖阵前两次换将，均无济于事。

　　C.后唐庄宗在晋王丧期，趁梁军懈怠时，派兵疾驰六日，伏兵三垂冈，直击康怀英，使梁大败，亡将三百。

　　D.刘知俊反叛时，太祖让康怀英率兵讨伐，朱友谦反叛时，太祖再次让康怀英讨伐，这两次讨伐均以失败告终。

　　2017年高考语文试题全国卷3第二部分

　　13.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

　　(1)迟明，岐兵解去，身被十余创。(3分)

　　(2)太祖闻晋有丧，德威去，亦归洛阳，而诸将亦少弛。(4分)

　　(3)知俊掩击之，怀英大败，徙镇感化。(3分)

　　14.阅读下面的两首唐诗，回答问题。(8分)

　　花寒懒发鸟慵啼，信马闲行到日西。

　　何处未春先有思?柳条无力魏王堤。

　　念昔游三首(其一)

　　十载飘然绳检②外，樽前自献自为酬。

　　秋山春雨闲吟处，倚遍江南寺寺楼。

　　【注】①此诗是诗人在洛阳任太子宾客分司时所作。魏王堤是洛水流经洛阳城内的一段河堤，为当时一大胜景。②绳检：约束。

　　(1)《魏王堤》一诗三、四两句在写法十分独特，请就其独特处简要赏析。(4分)

　　(2)两首诗都写到了“闲”字，所抒发的情感是否相同?为什么?(4分)

　　15. 补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)

　　(1)孔子曾对“学”与“思”二者的关系作过辩证论述，他说：“______▲______，____▲_______。”(《论语·为政》)

　　(2)王维《送元二使安西》中有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”两句诗，高适《别董大》中有两句诗与上述诗句中“无故人”意思相反：“ ▲ ， ▲ ”。

　　(3)杜甫《哀江头》中有两句诗：“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有两句与此意思相近，手法相同，这两句是：“ ▲ ，　　▲　　。”

　　16.将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，并将序号填入横线处。(4分)

　　①人们把一年从4个时间节点再等分成为24个时间节点的过程，大致经历了千余年。

　　②而春分、秋分正好将“二至”平分。

　　③因赤道与地球公转轨道面间存在夹角，地球在绕日轨道上的位置不同，便有了四季更迭。

　　④在这24个节点中，清明节和冬至，既是节气又是节日。

　　⑤日影最短之日则被称为夏至，此时太阳直射北回归线。

　　⑥一年中影子最长的那天，被古人称为冬至，此时太阳直射南回归线。

　　17.参照示例，从“王朝闻”“谢冰心”“周星驰”三位名人中任选一位，以其姓名为对象写一段语意明确、完整的话。(4分)

　　示例： 王若飞的“若飞”二字，出自南北朝乐府民歌《木兰辞》中的诗句“万里赴戎机，关山度若飞”，寄托了他以身许国、勇往直前的豪情和意志。

　　18.下面是一幅儿童游戏《弹弹球》的图画。请仔细观察并展开想象，用活泼的语言对充满的童趣画面进行生动形象的描写。要求：语言简洁，用两种修辞手法，不超过60字。(4分)

　　阅读下面的文字，完成19～22题。

　　李正武最近迷上了古玩，跟着朋友学习了不少古玩知识，他经常游走于古玩市场，希望有一天能慧眼识珠，捡个漏子，发上一笔横财。

　　清明前夕，李正武接到乡下二叔打来的电话，说父亲的坟被雨水冲垮了半边，让李正武趁清明时回去垒垒。一转眼到了清明，李正武一大早就开着车回到了乡下，二叔和二婶早拿着工具等在那里了。垒好父亲的坟，已经是中午，二叔和二婶硬是拉着李正武到家里，说他难得回来一趟，要吃什么好吃的尽管说，二婶做给他吃。

　　李正武想起小时候，自家条件不如二叔家好，二叔家做了好吃的，二婶总是盛上一大碗，端到他家来。自从李正武进城后，很少回老家，不知不觉间，二婶和二叔都老了。

　　李正武想起二婶包的茴香饺子很好吃，便说：“二婶，小时候我最爱吃你包的茴香饺子，今天你就再给我做一顿吧!”

　　二婶答应着，欢天喜地下了厨房。李正武在外屋同二叔说了会儿话，就进厨房去看二婶擀面。二婶家还是老样子，案板上方的墙壁上嵌着一个碗柜，碗筷整齐地摆在那里。李正武忽然发现，碗柜下方有只碗与别的碗不一样，直觉告诉他，这是个古董!趁二婶到灶间添柴的时候，李正武凑到碗柜前仔细看了看，又用手摸了摸，更加坚定了自己的猜测，这是一只上等的青花瓷碗。

　　接下来的时间，李正武就在琢磨着怎么将那只碗带走。眼看着饺子包好上了蒸笼，李正武急中生智，有了办法。等二婶刚揭开蒸笼盖子，李正武的手机就响了，他拿着电话说了几句，做出一副心急火燎的样子，急匆匆地对二叔二婶说：“二叔，二婶，真不好意思，我临时有急事，得马上回去了。”

　　二叔说：“雷都不打吃饭人，怎么也得吃了饭再走啊!李正武看着蒸笼，咂巴着嘴说：“我没福分，经常做梦都梦见二婶包茴香饺子给我吃，可这回真来不及了，二婶，我能带着路上吃吗?”

　　二婶赶紧点头，李正武趁机从碗柜里取出那只青花瓷碗，从蒸笼里夹了十来个饺子，抱着碗急急忙忙出了二婶家的门，溜进停在公路上的汽车，绝尘而去。

　　回到城里后，李正武找到专家做了鉴定，这确实是—只康熙年间的青花瓷碗，价值大概在四五万。李正武心花怒放，将碗收藏好，只等联系买家，赚上一笔。

　　一晃过了两三个月，李正武找到了一位买家，以五万元的价格卖出了那只青花瓷碗。这事没过几天，李正武就接到了二叔的电话，二叔在电话那头说，他和二婶明天要来城里，想去一趟李正武家。

　　放下电话，李正武左思右想都觉得事情暴露了，二叔肯定是知道了什么，明天上门，一定是来要回那只青花碗的。第二天，他故意关了手机，下班后也没有马上回家，而是去看了场电影，电影散场后又去下馆子，眼看到十点了，这才回到家。一到家门口，李正武愣住了，二叔和二婶正坐在他家门口呢!

　　看见李正武回来，两个人赶紧站起来。李正武赶紧打开门让他们进屋，并假装说：“二叔，真是不好意思，今天单位开会，要求关机，这不，忙到现在才回来，没想到你们还等在这里。”二婶一听李正武忙到现在，赶紧打开背包，从里面小心翼翼地拿出三个大饭盒，递给李正武，说：“孩子，这是我今儿早上起来给你包的茴香饺子，已经蒸过了，快，上锅热着吃!”

　　李正武打开盖子，里面果然都是蒸好的饺子。他饱得一口也吃不下了，倒是二叔二婶，估计等了他半天，还没顾得上吃饭呢，李正武说：“我拿去蒸蒸，你们也吃，一起吃。”

　　二叔二婶连连摆手，二婶打开冰箱，将饺子冷冻起来，说：“上次你回来，也没能好好吃，这些饺子你冻着一个人慢慢吃吧，给我和你二叔下碗面就行了。”

　　李正武去了厨房，二叔也跟去帮忙，李正武便装着没事一般随口问道：“二叔，你找我有什么事吧?”二叔半天没开口，李正武便觉得自己猜中了七八分。他已经想好了，要是二叔真问起那只碗，就说打碎了。

　　二叔终于开口了，他叹了口气，说：“没啥事，就是你二婶，上次听你说做梦都想吃她包的饺子，专程给你送饺子来了。”李正武愣了，说：“真是送饺子?以后有的是机会，何必专程跑一趟?”二叔擦了擦眼睛，将李正武拉到一边，哽咽着说：“孩子，你不知道，前不久，你二婶查出患了子宫癌，医生说是早期，叫我们准备好钱做手术，可你二婶死活不愿意，我知道，她是不想拖累我……她这次给你送饺子，是想让你吃个够，以后……以后就没机会了。”

　　李正武怔住了，他半天没有说一句话。

　　吃完晚饭后，李正武将二叔二婶叫在一起，细细地问了病情，并让二婶安心去医院，钱由他来负责。

　　不多久，二婶在省医院开刀做了手术，手术很成功。二婶出院时，紧紧抓住李正武的手，感谢他的救命之恩，说以后会将手术费还上。

　　李正武心里惭愧，说那钱不用还。他将青花瓷碗的事如实跟二叔二婶讲了。讲完这事，李正武觉得心里轻松多了，二叔将头摇得像拔浪鼓，二婶眼里也泪花闪烁，李正武听见两个人轻轻感叹：“为了不让我们心里有负担，这孩子竟然编起了故事。说住院的钱原本就是我们的，一只碗能值几块钱?哎，真是个好孩子啊!”

　　(摘自《微型小说选刊》2015第6期)

　　19.用简明的语言概括小说的情节。(4分)

　　20.小说中的李正武是怎样一个形象?请结合有关内容简要分析。(4分)

　　21.赏析文中画线的语句。(4分)

　　(1)李正武趁机从碗柜里取出那只青花瓷碗，从蒸笼里夹了十来个饺子，抱着碗急急忙忙出了二婶家的门，溜进停在公路上的汽车，绝尘而去。

　　(2)说住院的钱原本就是我们的，一只碗能值几块钱?哎，真是个好孩子啊!

　　22.有人认为小说以“一碗幸福”为题不如以“一只青花瓷碗”为题好，你同意吗?请写出你的理由。(6分)

　　七、作文(60分)

　　23.阅读下面的文字，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。(60分)

　　老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它的年龄可达七十岁，为什么鹰会这么长寿?源于它要在四十岁的时候必须作出艰难而重要的决定。当老鹰活到四十岁的时候，它的爪子会开始老化，无法有效地抓住猎物;它的喙将变得又长又弯，几乎碰到胸脯;它羽毛长得又浓又厚，使飞翔变得非常吃力。此时，只有两种选择：等死或经历一次万分痛苦而漫长的蜕变。

　　首先它必须用尽全力飞到山顶，在悬崖上筑巢，停留在那里，不能飞翔，然后用它的喙击打岩石，直到完全脱落，最后静静地等候新的喙长出来，再用新长出来的喙把指甲一个一个地拔掉，当新的指甲长出来后，它会再把羽毛一根一根地拔掉，经历漫长的五个月以后，新的羽毛才会长出来。老鹰又开始飞翔了，重新获得了三十年的生命。

　　要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除诗歌外，文体不限;④文体特征鲜明。