贷款的种类是有很多的，网上无无担保快速贷款是一种新型的贷款的方式，很多人对于这种贷款的方式很好奇。那么，网上无抵押无担保快速贷款可信吗?网上贷款具有怎样的流程呢?下面，小编会为大家带来相关的的介绍。

一、网上无抵押无担保快速贷款可信吗

网上无抵押无是真的吗?最近，很多朋友都会在网上看到可以申请无抵押无担保贷款，不过，申请贷款时，贷款机构都会要求借款人有抵押物。那么，网上无抵押无担保贷款是真的吗?

网上无抵押无担保贷款是真的吗?根据当前的情况知道，目前可以办理个人信用贷款的贷款机构，除了银行也有小额贷款公司，当然也可以办理信用贷款。所以，无抵押无担保是可以办理信用贷款的。

不过，并不是说办理信用贷款，贷款机构对申请人就没有任何要求。办理任何的贷款，贷款机构都会要求申请人有足够的还款能力和信用。只凭自己的或者户口本，是无法取得贷款的。

若贷款机构要求申请人提供自己的收入证明、、银行流水等一系列材料，那么是较为靠谱的。需要注意，任何正规的贷款机构，在放贷前是不会收取任何费用的。

不过网上贷款的确是真的，不过要正确理解。网络的发展促进了网上金融的发展，网上贷款也形成了一个较为成熟的体系，但是大家的确需要在网上贷款前知道和询问：网上贷款是真的吗?网上贷款可靠吗?网上贷款需要遵循一定的程序，而现在大家看到的基本上是论坛、分类信息上的贷款信息，这类型严格上不属于网上贷款，因为你们需要联系放款人，并且只是一个信息发布，必须马上见面，否则，就要注意是不是骗子了。

此外，借款人申请无抵押无担保贷款一定要找正规贷款机构，最好亲自前往确定贷款机构是否正规，避免因此上当受骗。

二、 网上贷款具有怎样的流程

1、寻找合适的产品。通过网上贷款的第一步是输入贷款金额与期限，然后根据自己的状况进一步筛选满足条件的产品。如此一来，借款人将贷款产品进行综合比较后，即可找到和适合的产品。

2、通过网页提出。进入到合适的产品页面后，会有“我要申请”按钮，借款人直接点击后，回答几项选择题，即可完成申请。

3、贷款方与借款人取得联系。贷款机构在收到申请以后，会有业务专员与借款人取得联系。

4、借款人到业务员工作单位就贷款事项进行面谈，商量贷款相关事宜。

5、借贷双方签订贷款协议。

6、贷款机构发放贷款。借款人按照合同约定内容进行还款。

综上所述，关于网上无抵押无担保快速贷款，我们要注意，一定要注意做好防骗工作，不能因为贪图小便宜而上当受骗。在进行选择网上贷款的时候，一定要注意选择靠谱的贷款渠道，特别注意对方是否需要你缴纳一下不必要的费用，更多相关问题您可以咨询律图 。

• 条件：有正当职业和稳定收入有偿还能力；借...

　　为江山计，为未来谋。与教育，以及与青少年、儿童有关的话题，始终是全国两会上的焦点议题。

　　近日，一则“建议禁止给学生办信用卡及分期”的话题冲上热搜。基于近年来“套路贷”“校园贷”“裸贷”等网贷事件频发，有代表呼吁健全网络贷款法律法规，强化监管力度，建议禁止给在校学生办理信用卡和提供分期等相关超前消费的金融服务。学生没有偿还能力，超前消费无疑是给家庭和社会带来巨大风险，不利于社会稳定和发展。 

　　目前，这则话题的热度持续发酵，引发大众热议。青少年的成长问题，不仅仅是青少年自身的问题，其背后是千家万户、亿万民众，牵动着整个社会的神经。

　　大学生虽缺乏丰富的社会阅历，但也有自己的消费主张和个性态度。不少学生都有过分期付款行为，金融产品只要监管得当，是可以调整大学生的消费行为，并且满足他们差异化的消费愿望的。

　　“校园贷”当管，但别视超前消费为洪水猛兽

　　□红星新闻特约评论员 白毅鹏

　　2019年，围绕大学生超前消费话题，媒体曾进行过问卷调查。结果显示，近九成学生使用过分期付款，主要用于购物、饮食和娱乐；近七成学生每月超前消费不足500元，开销主要通过下月的生活费补上；近八成学生认为超前消费容易养成不正确的消费观念。

↑图为大学生超前消费支出用途比例。图据中国青年网

　　近几年，一些“校园贷”“套路贷”为祸校园，危害不容小觑，故而有代表建议，禁止给学生办信用卡及分期，加大网络贷款监管整治力度。

　　学生的经济来源，要么来自家庭，要么通过勤工俭学。这意味着他们的支付能力有限，过重的信贷负担，只会压垮他们的生活。但不可否认，不少学生都有过分期付款行为，这说明金融产品，只要监管得当，是可以调整大学生的消费行为，并且满足他们差异化的消费愿望。

　　不少学生陷入贷款的圈套，常常不为外界察觉，甚至连其父母朋友都不知情，说明学生的消费行为，有一定自主性。有的学生之所以落入圈套，往往是盲目无度而造成扩张消费，不能简单归咎于信用机制，更不可视超前消费为洪水猛兽。学生们，尤其是大学生，虽缺乏丰富的社会阅历，但成长中的他们，却有自己的消费主张和个性态度。只有正视他们的消费需求和特点，才能量体裁衣，为他们提供相对应的消费指导，帮助他们树立理性适度的消费观念。

　　消费态度和理财观念有很强的联系。很多人认为大学生收入不多，理财的意义不大，但大学生掌握的资金虽然有限，支配过程却是高度自主的，节余储蓄、超前消费，都反映了他们管理资产的能力。而超前消费的限度，要和个人支付能力、收入预期挂钩，借与还，同时伴随着社会外部的信用评价。

　　树立理性消费的观念和习惯，不仅指向帮助学生在现阶段量入为出地消费，更在于消费确立了人与物的关系，体现出人的责任意识，是个人成长的必修课，也是一番克己节制的修行。学生应当知道，契约和信用，是人走向社会的通行证。那些无法适度消费的人，一定是放弃了对它们的敬畏，最终掉入过度消费的陷阱，沦为消费欲望的“奴隶”。

　　在家庭和学校教育中，应有意识地对学生开展财商教育，甚至财商教育要从小做起，长期坚持。除了向学生普及宣传卷进“套路贷”的危害，也不妨开设金融理财课，让学生深度介入、系统学习，建构起完善的理财知识。智识的丰满，能让他们更好识别“套路贷”的伪装和陷阱，提高其机警意识。而金融知识，能帮他们窥视到消费现象的本质，从而正确摆放消费欲望的位置，为将来进入社会，理性地消费与投资做好铺垫。

　　断奶吧，大学生早已不是个孩子。与其管头管脚，不如给他们养成自我管理、自我约束能力的空间，与其担心他们因无法自立而给家庭增加负担，不如整个社会共同营造让他们早日能够自立的条件。

　　他还是个孩子吗？断奶吧

　　□红星新闻评论员 刘琴

　　这一建议，一定是民有所呼，不怪乎热搜话题下支持者众。

　　但这“禁止”可为吗？

　　如果以大学生来看，几乎都是18岁以上的法律意义的成年人。法律禁止给成年大学生办理信用卡吗？如果没有，以什么理由禁止他们享受这一金融服务？

　　就算没有信用卡，还有花呗、借呗以及各种“贷”，都可以超支，都可以分期。就算信用卡账面“清净”了，风险或许会在隐蔽处蔓延。

　　其实，国家对于发放学生信用卡的管理还是比较严格的。据了解，目前只有几家国有大行和股份行开通了针对大学生的信用卡产品，且额度均较小。根据2009年发布的《关于进一步规范信用卡业务的通知》规定，银行业金融机构不得向未满18周岁的学生发放信用卡（附属卡除外）。向经查已满18周岁无固定工作、无稳定收入来源的学生发放信用卡时，须落实第二还款来源，第二还款来源方应具备相应的偿还能力。银行业金融机构发放信用卡前必须确认第二还款来源方已书面同意承担相应还款责任，否则不得发卡。2011年颁布的《商业银行信用卡业务监督管理办法》第45条规定，向符合条件的同一申请人核发学生信用卡的发卡银行不得超过两家(附属卡除外)。

　　而且，一个现实，就是大学生是消费的增量，大学生市场是最具培育价值的消费市场，每年都有不少研究大学生消费趋势的峰会召开。据教育部发布的《中国高等教育质量报告》，2015年我国大学生消费市场规模超过4000亿元，另据《2016中国校园市场发展报告》，2016年中国大学生消费市场总规模达到6850亿元。而2017年8月发布的《2017中国大学生信用现状调研报告》指出，有22%的大学生使用过分期消费。怎么办？再发一道禁令，禁止向成年大学生销售超过他们消费能力的产品吗？

　　我们对大学生，是不是太缺乏成年视角、公平原则了？事事母鸡护雏，事无巨细动足了脑筋，操碎了心，但却老是给人慌不择路、左支右绌之感。因为小鸡正在蜕变成鹰，你的翅膀无法遮蔽他们的天空。

　　断奶吧，大学生早已不是个孩子。与其管头管脚，不如给他们养成自我管理、自我约束能力的空间，与其担心他们因无法自立而给家庭增加负担，不如整个社会共同营造让他们早日能够自立的条件。

　　应尽快给在校学生补上财商培养这一课。让他们具备确保自己在校期间乃至未来踏入社会后，能够平衡消费欲望与劳动付出关系的综合能力。否则，哪怕年龄再大，都可能不断重复同样的过度消费、超前消费悲剧。

　　 尽快补上财商教育这一课

　　□红星新闻特约评论员 毕舸

　　禁止给学生办信用卡及提供分期的这一建议，其实就是针对在校学生屡屡陷入过度消费、超前消费等问题而提出的建议。

　　实际上，一方面，有关部门确应如代表所建议，要加大对网络贷款等进入校园的规范化管理，尤其是要防止故意诱导学生办理、或者设计过高利息等现象。另一方面，也需要重视学生财商培养，推动此类课程培训。

　　如果说智商是和自己打交道，情商是和人打交道，财商则是和钱打交道。一个人通过工作获取收入、通过消费支出满足生活所需，是现代经济的核心和血液，财商则是实现富裕幸福生活的基础。无论家庭贫富，家长和老师都应该通过有质量的财商教育，让孩子明白“君子爱财，用之有道”，明白钱要靠自己辛苦挣来，而不应铺张浪费。推出理财教育，培育孩子的财商，让他们多一点正确的财富观并涵养责任意识，应是社会让学生们走向成年礼的必修课。

　　遗憾的是，长期以来，我们针对在校学生这方面的素质教育仍有所欠缺。财商培养不仅是财富能力教育，更是一种品格和责任的教育。让孩子从小就明白如何花钱和投资，学会管好零用钱等，有利于孩子在生活中学习正确的消费观，懂得自立、勤奋与金钱的关系，以及任何物质回报都来自于劳动付出，要么是来自父母的无偿馈赠，要么来自于自己时间、精力等各种投入，从而避免陷入消费是“无偿的”、零成本等错误消费观。

　　尤其是我国90后、00后为主的年轻人，大多数是独生子女，家庭经济条件不错，如果没有财商培养，很容易陷入误区，对于信用卡、分期贷款所隐含的成本予以忽视。

　　如果你真的想要一样东西，就要学会等待、储蓄及付出，这样你才能够得到它。在校学生要明白这一道理，更要具备确保自己在校期间乃至未来踏入社会后，如何平衡消费欲望与劳动付出关系的综合能力。否则，哪怕年龄再大，都有可能不断重复同样的过度消费、超前消费悲剧。

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