之前在家长管理里面下载了软件,不小心删了之后,为什么家长管理里面没有该软件了?

亲子沟通技巧(通用15篇)

  在许多家庭,家长和孩子无法沟通,孩子也根本不听家长的话,如何培养良好和有效的亲子关系技巧?亲子沟通仅仅是过程,目的让让孩子优秀,与父母的亲子关系更紧密,而不是通过讲道理、大吼大叫让孩子变得“听话”,这里给大家分享一些亲子沟通技巧通用15篇的相关内容,希望能帮助到大家。

  亲子沟通技巧 篇1

  随着年龄的增大,许多青少年认为坐下来同父母细诉衷肠是一件很别扭的事。而对于父母来说,必须设法让子女觉得那样做是很自然的,其诀窍就是要让家里时时有一种“聆听的气氛”,这样孩子一旦遇上重要事情要跟人商谈,自然会来找你。要达到这个目的,其中一个好办法就是经常抽空陪伴孩子并做一个好听众,而晚饭是全家共聚的好机会。可惜这一点往往被一些父母忽视。同时,现在已经有越来越多的青少年很少同父母一起吃晚饭。父母如果每天晚饭时肯留心听儿女说话,会让儿女觉得自己受重视,而创造这样的“聆听气氛”会很有效。

  二、学会与子女平行交谈

  用平行交谈的方法跟青春期的儿女谈话往往能引起热烈的反应。所谓平行交谈,即父母与子女一起从事一些普通活动时进行交谈,但重点要放在活动上,而不是谈话的内容,双方也不必互相看着。这种谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在,而对父母来说尤其如此。几乎从事任何活动都能得到这种相处的机会,例如和孩子一起看电视或进行体育活动。一位父亲就很会利用这样的机会:“我常常和14岁的儿子在清晨打羽毛球,那时候我们往往谈起某位老师或学校里发生的某件事情,但都只是随便聊聊,不是严肃的讨论。我发现儿子很喜欢这种形式的谈话,从这种活动中我也较好地了解到儿子的情况。”

  三、只做顾问不做“指导员”

  有时父母提出的意见即使很好,孩子们也不喜欢,因为他们需要的不是“指导员”,而是顾问――只会细心地聆听,协助他们做出抉择,不是插手来干预他们的事情而是建议他们改弦更张。要是孩子把事情搞砸了,不宜直接干预、批评,孩子不喜欢别人指出他们把事情搞得一塌糊涂,更不需要别人教他们如何走出困境。父母应该协助子女仔细检讨这件事,青少年往往能自行想出叫人拍案叫绝的解决方法。

  四、给孩子足够的自由天地

  青少年需要感觉到自己的生活并非完全由父母来控制,孩子到了一定年龄都渴望有自己的空间,父母尽量不要擅入他们的房间,不要让他们觉得只有跑到外面才会有这样的空间。我的一位同事在这方面就做得很好,他说:“孩子的房间里常常挤满了他的朋友,他们或谈天说地,或吃东西,或玩电子游戏,虽然经常吵吵嚷嚷,但我觉得这并不要紧,因为只要孩子没有变坏,很安全就行了。”

  当代的青少年越来越渴求有自己的私生活,他们往往因此变得感情冷淡、喜欢独处,不肯与父母在一起。有些父母被十几岁的孩子避开或推开会感到很难过,其实这是青春期子女正常的表现,很多父母不明白的是,尽管孩子想避开父母,却不希望父母也这样对待他们。

  五、把要说的话写下来

  很多专家建议,做父母的把不想直接向子女说或可能不中听的话写下来。因为把话写下来,你的话就会显得很有分量,一般人会认为白纸黑字更加可信,而且可以一看再看。有一位美国的母亲发现她14岁的女儿已经开始同男孩子约会了,她想向女儿强调性爱可能引起的危险后果,但是每次刚刚开口,女儿就不耐烦地说:“这些我早就知道了。”于是这位母亲就写了封信给女儿,她在信中细说了她的忧虑,还说她知道自己不能对女儿凡事都要过问,然后她把信放在了女儿的床上。女儿一直没有表示收到过这封信,直到三年后的一天,母女俩正在厨房里忙着,女儿突然开口说道,她正在等待那个人的出现,因为“那封信影响了我”。

  青少年通常不会把很多有关自己的事告诉父母,如果你的孩子也是这样,你应该把孩子告诉你的任何事情都视为礼物,加以珍视。曾有一位身为人母的同事,有一天她15岁的女儿回家后就抽抽搭搭地哭泣,但没有告诉她原因。于是她陪女儿坐在沙发上搂着她,过了一会儿,女儿就走出房间不哭了。那位母亲始终不知道女儿为什么哭,但她明白那一天女儿需要的不是自己的提问而是慰藉。几年后母女俩谈起这件事时,女儿已经记不起哭泣的原因,但是她说她记得当时母亲在她身边,而对女儿来说,母亲在身边才是最为重要的。

  青春期的孩子心智尚未成熟,但是他们又不愿意被别人看做是小孩子。这种矛盾就让很多的父母与孩子产生不快。父母和孩子沟通的时候,尽量让他们感觉到自己是被尊重的,与家长处于同一个位置层面。

  家长朋友该如何与孩子进行沟通呢?以上为大家介绍了与孩子沟通的六种方式,与孩子沟通的时候要讲究方式方法,这样才能建立更好的亲子关系。

  亲子沟通技巧 篇2

  1、观察:父母亲必须要随时注意孩子的面目表情、行为举止,这样才能了解孩子的生理与心理状态,进而能主动的与子女交谈,产生沟通的动机,也才能适时的给予辅导与协助。

  2、倾听:当孩子想要表达自己的看法,或吐露自己的感受时,父母应该要让孩子觉得父母是很「全神贯注」地在注意听你的想法与感觉,就算身边有事情也应该放下,眼神的接触是沟通不可或缺的要件之一,适时的给予反应或支持,会让彼此的关系更为接近。

  3、关注:纵使父母亲本身太忙,关心的话语与眼神还是不可或缺的,如:「小明这次的考的很好,爸爸很高兴」;或是偶而身体动作的接纳(如拥抱、摸摸头),以缩短彼此之间的距离。

  4、同理心:父母亲不要一味地用自己的角度来思考孩子的问题,有时候站在孩子的立场来思考,会让彼此的感觉更为接近,也才能进入孩子的内心世界,体会孩子的喜怒哀乐,「将心比心」是最好的形容词。

  5、主动的鼓励:不要因为做错事就开口骂他,要主动发现孩子的优点,多鼓励。奖励比惩罚有效,可以使亲子关系更为融洽,就算孩子做错事,也应该赞赏孩子做事的努力,再就事论事,这样比较象是在给孩子意见或建议。

  6、注意语气与声调:不要老是用责备的口吻说:「不要这样.....」、「你是怎么做的」、「怎么会.....」,多使用和善、建议的语气说「你能说说看.....」、「你的想法是....」,这样有助于沟通的气氛,也让沟通变得更能令人接受。

  7、语句应用:三个因素,行为-当你…、感受-我觉得…、后果-因为…,如:「当你很晚回家的时候,我觉得很担心,因为怕你在外面出事」,这样可以让孩子了解他的行为,会造成什么伤害或后果,尽量表达自己的情绪,切忌责骂或处罚。

  8、冲突的解决:亲子难免会发生冲突,这时候不要拿出父母的权威,要求孩子要听自己的,让孩子说出自己的理由,并且用与孩子商量解决事情的态度,针对问题,与孩子一起思考一个两全其美的办法,这样不仅可以和平的解决问题,更可以培养亲子间的良好关系。如果父母本身有过错,应该向孩子表达自己的歉意,以化解误会,促进家庭和谐。

  亲子沟通的技巧有哪些:

  一、每周安排一次或以上的“黄金时间”。

  在那段时间里,家长与孩子共同选出某一项活动一齐去做。其中包括四个步骤,一是共同挑选活动,二是双方订下、“黄金时间”的“约会”时间;三是家长用嘉许、描述、接触等新的行为模式,避免质询、命令、批评的模式;四是活动结束后,家长和孩子一起讨论各人的观察和感受。

  二、设立“好行为箱”。

  一个孩子的成长是克服恐惧到培养自信、自爱、自尊的过程,这需要很多肯定,而传统教育中,孩子每天得到的否定永远比肯定多。因此家长注意孩子的良好行为,给他肯定,是他健康成长的重要工作。你可找一个小箱子,放在一个固定的地方,外面贴上“好行为箱”的贴纸,每次看到孩子有良好行为,就写在纸上放入箱内,每天晚上睡觉前和孩子一起查看。

  三、亲子关系急救箱。

  “太空时间”,用于挽救濒临破裂的家庭关系。这是家长和孩子共度的特别时间,双方要把所有不愉快的情绪抛开,就像坐火箭去了太空,把所有不愉快的事留在地球上。孩子可以毫无拘束地说出心里话,而家长亦可毫无保留地献出关怀、支持和爱,目的是不要为原先存在的情绪或态度形成隔膜,使亲子关系中断和让孩子感到无助。

  亲子沟通技巧 篇3

  教育孩子是一门艺术,而这门艺术却困扰着很多做家长的,在教育孩子的过程中家长要掌握的关键因素是学会如何与孩子沟通。很多书籍中也介绍各种各样的方法技巧,但效果往往差强人意。其实亲子之间的沟通不应被视为一种理论的实践,也不仅限于言语上的表达,它表现在在日常生活中的方方面面,除了文字的传递之外,它包含的方式很多,包括表情、手势、姿态、声调等等。下面介绍几种亲子沟通的技巧,也许您会派上用场。

  “一要”:小孩子都有很强的好奇心,想去尝试很多事情,但家长出于某些考虑,就会跟宝宝灌输,这个你不要做,那个你不要做,孩子这个时候反而会出现疑问,爸爸妈妈为什么不要我做这个。相反孩子会对这个事物更感兴趣,去看那个究竟是什么。就是这个原因家长会发现孩子越来越不听话。

  所以家长要注意的是,如果某些事情没有危及宝宝的安全就应该让孩子去做,不要阻止孩子去做某些事情,而应该是告诉孩子做事情的方法。

  “二少”:第一家长尽量少说“但是”。往往家长在肯定孩子成绩之后,会跟着一个但是,这样把孩子前面的成绩全都抹杀了。第二要少说“结果”的东西。人的学习、成长过程,是一个慢慢探索和实践的过程。没有一蹴而就的,连爱迪生发明那么多东西,也要试验无数次,失败无数次。父母要给孩子时间,要容忍孩子的错误。

  过程才是最重要的,要发现造成结果的原因是什么,要告诉孩子过程的重要性。比如孩子考试取得好的成绩,父母一定要表扬他是怎么样努力才取得好成绩的。把这个过程给他描述出来的时候,宝宝会容易关注到他是为什么而获得结果的,而不是简单的去追求这个结果。这样孩子就会懂得怎么样做。

  “三多”:让孩子“多参与”。基本上所以的孩子都希望参与到大人的活动中,家长要给孩子这样的机会。

  “多引导孩子做到”。孩子的经验和能力是有限的,把所有事情做好是不可能的。所以家长要帮助孩子去做到某个结果,而且父母要告诉孩子做的方法,之后再让孩子体验成功的过程,是怎样做到的。只有这样孩子才能够真正去学。“多赞扬孩子”。好孩子是夸出来的,当他做到了,父母要及时给予表扬:“你真的好棒啊。”这样孩子会更有自信心,下次遇到问题就会勇敢的去面对了

  调查发现以上几点和强生婴儿天然舒润提出的“天然育儿“的理念不谋而合,当然除了育儿方式要天然之外,在给孩子进行亲子沟通的同时,孩子的身体也要进行护理和呵护,现在正是春季,天气干燥,家长可以为孩子选用强生婴儿天然舒润系列沐浴露、润肤霜、护体霜,都是萃取大自然的植物精华。这样不仅在心灵上给孩子足够的呵护,从身体上也让孩子体验到保护的作用。

  亲子沟通技巧 篇4

  专家表示,心理学把接纳视为沟通的先锋。接纳就是在跟孩子沟通时,注意接受、容纳、解读孩子传达出的各种信息,然后利用这些信息做出更妥当的回应。当需要说服孩子的时候,接纳的语言表述是:“我很理解你现在的感受(委屈、伤心等)”;重复孩子说过的话表示接纳;还可以用肢体语言和表情来接纳。

  专家建议家长们要通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通,就比较容易调动孩子的积极性,而且能够把握住孩子思想、行动的方向。要善于将孩子的行动目标分成许多的小台阶,每一步都具体而又相对容易的能够达到目标,让他们每一步都体会到成功的乐趣。

  现在的孩子是伴着“声光电”诞生并成长的,如果做父亲的还只用嗓子单声道地告诉自己的孩子应该怎么做,他们就会感觉特别枯燥没意思。

  专家表示,好多孩子在今天可以一边看电视,一边听音乐,而又一边写作业,产生了这种多点接收的习惯和技能。所以如果父辈仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子,必然不可能引起孩子的兴趣。

  沟通自然要讲究技巧,特别要注意几点:

  一是父亲是孩子的终身榜样,要求孩子做到的,首先自己要做到。

  二是心理学强调“阳性强化”,对孩子要做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,不要用放大镜看孩子的缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。

  三是纠正孩子关键性缺点要考虑成熟,讲究地点和时机。

  专家建议,常规的沟通方式往往引不起孩子的兴趣和能动性。比如送生日蛋糕,可以插一面小旗子,写着“孩子我爱你”;常常和孩子一起参加亲子游戏、旅游活动、讨论问题等,能更有效地增加父子之间的情感。

  亲子沟通技巧 篇5

  只要每一位老师都用真诚的心去和家长沟通与交流,取得家长的理解和信任,家校联动才能建立比较坚实的互信基础,才能更好地培养孩子。

  良好的家校沟通环境是学生健康成长的重要保证。坚持及时为重的家校沟通原则,可以收到很好的效果。

  首先,在问题学生的教育方法上要及时与家长商讨。面对这样的学生,很多老师往往缺乏必要的细心和耐心,教育方法简单粗暴,不但对学生心理造成了伤害,同时也离散了家校之间的感情。同事的班里有个男孩子特别调皮,有一次因为别人不给他抄作业,他居然把人家的作业本给撕烂了。同事非常生气,为了惩罚他,很长时间都不让他写作业。家长知道后,对同事的做法极为不满。试想,如果我们能够及时和家长沟通,并积极商讨方法,家校共同努力,就不会产生那么多不必要的误解了。

  其次,在一些敏感问题上要及时对家长做出解释。比如教育收费的问题,如果校方在教育收费问题上不能做到公正与透明,同样也会影响家校沟通工作的顺利开展。因此,学校在每一项收费问题上都必须做到公开、公正,做到有理有据,让家长看得清。

  再次,加强沟通与交流,及时给予贴心的关爱。学校和老师应该树立起良好的服务意识,急家长之所需,给予贴心的关爱。如学生家发生意外事故了,我们要送去最及时的帮助与问候;学生家长在家庭教育方面存在困难或疑惑,我们要给予高度的重视和热情的帮助。

  亲子沟通技巧 篇6

  澳洲留学:高中重视陪伴与关注亲子沟通有技巧。11月份,在送走了各种国际教育展之后,留学市场迎来了海外高中组团招生热潮。据某留学机构统计,赴海外读中学的群体中,8成是高中生。与去年同期相比,今年申请美国、加拿大、英国、澳大利亚等几大热门国的中学生增长15%。

  一、在特定年龄,孩子更需要的是陪伴

  跟风送孩子去国外读高中是否真有必要?加拿大籍华人、《海归博士的家庭教科书》作者朱凡先生在接受记者采访时表示,父母应该和孩子一起商量,而不是自己做主。否则,孩子没有参与其中,弄不清出国的目的,这样在国外学习动力欠缺、一旦遇到生活或学习的困难,主动去解决的积极性就低,甚至还会埋怨父母当年不顾亲情把送他出国。这是让人非常遗憾和心疼的事,在父母而言,该尽的心思该花的钱,全给了孩子,却得来这样的回报。在特定年龄,孩子更需要的是陪伴与关注,而不是名校、外国国籍,家长要学会聆听和尊重孩子的想法。

  在朱凡看来,中、西高中教育体制上最大的不同在于,国内是驱赶着孩子千军万马过独木桥,在高度统一的教学设置和白热化的竞争氛围之下,学生鲜有时间去认真思考自己的理想,规划职业和生活,包括知识架构以及对社会的回馈。而国外一般都教会学生从中学开始规划自己的未来,掌握自主权。

  二、亲子沟通技巧:小事放手大事商量

  留学生父母如何越洋与孩子保持沟通?朱凡坦言,在大女儿出国前,的确也会担心女儿的适应问题,担心女儿的学习会跟不上全英文教学的节奏和进度,因为中外文化差异,一时难以融入大环境,产生孤独感。然而,他并没有像其他中国父母那样,天天追着孩子问分数问冷暖,而是采取了放手的态度。

  既然跟孩子都商量好,让她出国读书。那么她在国外就应该学会独立。他表示,家长要和孩子保持良好沟通,这样,孩子遇到重大问题,就会告诉家长并询问意见。至于其他的小事,该放手时就得放手。帮得越多,孩子反而会产生依赖,不利于她在当地真正地独立学习、生活,还可能会减慢她的适应过程。

  他强调,到了中学阶段,在适当时候,可以让孩子当主角,父母当听众。但父母要重视开学的第一天,和期末考试的第一天。在新学期给孩子打气,期末开考叮嘱几句,让孩子感受到父母的同在。

  亲子沟通技巧 篇7

  1、家长要及时了解孩子的发展程度。

  父母应该知道多大的孩子理解多少的话,如果父母尽说些孩子无法理解的话,或提出一些孩子达不到的要求。这不仅让孩子觉得辛苦、压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线,就很容易形成交流不畅而使双方之间有代沟的产生。

  2、不管孩子跟你说什么,千万别笑他。

  孩子的世界与想法是和大人们不同的,除非孩子自己也在笑,否则别去笑他。尤其当孩子很认真地告诉你什么时,你轻蔑或不相信的态度,只会伤害孩子,而且以后也不再跟你谈了。、交谈中的幽默是好的,是沟通中的最好润滑剂,但要小心使用幽默,要看孩子能否了解幽默与取笑的不同。

  3、在回答孩子的问话时要注意方式。

  孩子提出问题时,应先了解其真正含意,并针对孩子的需要做回答。例如孩子问:“妈妈,你要不要去买菜?”这个问题的真正意义其实是:“妈妈,我想跟你一起去买菜。”假如你知道孩子的真正目的,就可以说:“是啊!你要不要一起去?”孩子听了必定会很高兴,因为这正是孩子当时的心愿。

  4、在与孩子交流的话题上,可以经常变换新鲜的内容。

  常变换新鲜的话题会引起孩子的兴趣,例如:“你猜猜看今天我发生了什么事?”、“你知不知道为什么小孩子最喜欢恐龙?”、“如果有一天,太空人真的不到地球……”等问题,相信会比“今天过得好不好?”“快乐不快乐”更能吸引孩子。因此有时一些

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【私立小学年终工作总结】

在工作当中,往往是少不了总结的。当一年的工作到了尽头,我们也是该好好做一次年终总结了。下面是由工作总结之家小编为大家整理的《2016年小学年终工作总结范文汇报》,仅供参考,欢迎大家阅读。

转眼间,学校一年的工作已画上圆满的句号,为大家整理了小学2016年度工作总结汇报,望给大家带来帮助!

小学2016年度工作总结汇报一

一年来在上级教育部门的正确领导下,全面贯彻执行党的教育方针,坚持以教育教学质量为中心,强化教育教学研究和常规管理,深入实行改革,执行教育行政的各种准则,理论、规章、制度,继续深入严师工程,加强教师队伍建设,调动全体教师、学生的积极性和高度热情,发扬光大优良的校风、教风、学风,上下一致,团结协作,以认真务实的工作作风,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,全面提高教学质量,结合本校实际,现就以开展情况总结如下:

1、认真制定了总务工作计划,完善了有关规章制度,确保学校教育教学工作正常进行。

2、本着既节约又保证质量的原则,及时购置办公用品,班级清洁用具及学校重大设备添置工作。做到了有叫必应,及时解决师生遇到的困难。

3、积极做好日常维修工作,及时维修如:玻璃窗、门锁、日光灯、电扇开关、插座、饮水设施及电教设备等。保障学校生活设施和教学设施正常使用。、 净化、绿化、美化校园,改善校容、校貌,管理好校园的环境设施,节约用水、用电,节约学校的开支。

4、学校厕所如期竣工,我校又多了一个亮点。

5、学校教学楼墙裙重新进行了装饰,文化氛围更浓了。

6、为了让学生上下楼不至于拥挤,学校派人在每栋楼房的楼梯上划出中心线,上下各行其道, 保障了学生的安全。

7、学校在今年春季建起了车库,教职工的车子不再乱停乱放了,校园环境更加美观靓丽。

8、学校全力迎接了省义务教育均衡发展检查,无论是硬件还是软件,我校都达到了上级的要求。

回顾过去,我们为取得的辉煌成绩而感到欣喜,展望未来,我们更是豪情满怀,创建一流的学校管理,开创一流的工作业绩,让我们全体xxxx人以高涨的热情和干劲,继往开来创新业,夯实基础铸名牌,为实现我校的宏伟目标而继续奋斗。

2015年税务年终工作总结范文汇报

20**年度我分局在市局党组的正确领导下, 全面贯彻党的xx大精神,深入落实科学发展观,以建立五型税务机关为目标,坚持改革创新,坚持规范化管理,用好手中权,管好身边人,做好份内事,在税收征管和队伍建设两方面都实现了新的历史跨越,总结起来就是用四破四立四变,实现了科学兴税、廉洁兴税、服务兴税,税收任务全面完成,税收事业全面发展。

一、20**年度取得的主要工作成绩

(一)打破落后的税源管理模式,建立科学的税源监管体系,变抓税源数量为抓税源质量

实施户源分类管理。户源是税源之本,分局要求税收管理员要像户籍警管户口一样管好户源,要在自己的头脑中形成一幅清晰的管户分布图。针对在管户,税收管理员通过大量的实地调查,查阅电子资料和纸质档案,经相关人员审查批准后,科学地将其界定为相应的管户类型,并据此在分局内部的电子工作平台上建立动态管户清册。如:将企业纳税人界定为重点户、一般户、筹建户、单位分支机构等*种类型,将个体纳税人界定为起征点以上单管户,起征点以上双管户,起征点以下单管户,起征点以下双管户,下岗再就业户等*种类型,同时根据这些纳税户的经营状态加上延续户新增户注销户变更户非正常户等标识。分类管理使税收管理员的管户能力大大增强,比如:**股***同志一人管户***户,但他能准确地说出每一户纳税人的经营地点和。针对漏征漏管户,分局一方面成立工作专班,按程序下达相关文书,依法处理;另一方面,邀请纳税人召开税务约谈会,在倾听纳税人心声的基础上,宣传税法,动之以情,晓之以理。****业税收工作一直是一个难点,在今年*月份的**业专项清查工作当中,分局做了大量的宣传工作,并邀请*****业主召开了一次税务约谈会,取得了业主的理解和支持,****户漏征漏管户现已全部纳入管理。

科学地做好税费源的测算和分析。分局改变过去只注重税费源存量分析的方法,对税费源的增量、变量、潜量也加强了预测和分析,全方位、多角度地摸清税费源的真实结构。年初,分局自行进行了一次税源测算工作,组织业务精英,运用科学的分析方法,对辖区内税收、规费、社保费的数量和结构进行研究和分析,据此制定出****年税费征收计划,分解落实到每一个税收管理员、到每一家纳税户。为应对****危机对税收带来的冲击,**月份,分局上下严格按照**市局提出的七个结合的要求,发扬三不精神,整体联动,争取纳税人的支持,针对辖区内**个重点行业和*个重点税种,认真实施税源普查工作,取得实际成果,既摸清了家底,也掌握了未来税源的发展方向,在危机感面前增加了一份安全感。

建立欠税预警机制。分局建立欠税分类管理清册,将清理、分类后的欠税数据录入税源存量核算系统;制定欠税清缴计划,随时掌握欠税入库进度。*月份,分局将汇结算工作与****活动紧密联系起来,狠抓欠税清查,摸清了欠税的数量和成因,当月清收各类欠税(费)**万元。为防范金融危机带来的影响,分局还建立欠税预警机制,对欠税大户和欠税异常户严密监控,密切关注其资金动向,发现异常情况,立即发出警示信号,迅速采取清欠措施。全年清收欠税**多万元。

严把税务发票管理关。以票控税工作一直是分局的一个亮点。分局在发票管理方面,用严字把关,效果令人满意。一是制定了严格的发票管理制度,要求分局所有人员共同遵守和维护;二是发售和代开税务发票必须履行严格的审批手续;三是发票发售与税款征收严格分离,相互牵制,堵塞管理漏洞;四是教育发票岗位人员自觉履行岗位职责,严守责任关。

坚持税费同征同管。我分局目前实际开征的费种有**个,实际开征的税种也是**个,费源只占税源的**%。分局从不因为费源相对较少而放松对规费和社会保险费的征管工作。在年初进行了费源测算,拟定了规费征收计划和社保费征收计划。在开展****年度检查结算工作时,规费、社会保险费与税收同步检查结算;在进行执法监察、工作考核时对规费、社会保险费征管情况实施同步检查、同步考核。

加快信息化建设步伐。分局加强网络建设,加强信息管理,加强软件应用,用信息技术支撑日常管理。在经费紧张的情况下,投资*万元,购置了一台**服务器,利用局域网自建电子工作平台,对电子征管数据集中统一管理和按权限共享利用,实现户源管理、税源管理、决策管理的标准化、规范化和科学化。分局还独立开发设计了内部网站,及时发布各种有用的信息,开阔了干部职工的视野,展现了分局的风采。

软件上线工作拔得头筹。按照省局要求,分局将征管软件上线工作作为下半年的头等重要大事来抓。由于分局上线户较多,约占全市总数的**%,且户型较为复杂,市局党组对分局的软件上线工作十分重视,***局长多次亲临分局数据录入现场进行指导和慰问,给了同志们极大的鼓舞。市局软件上线指挥长***副局长带领***分局坚守阵地,现场督办,提出了很多指导性意见。分局领导班子多次召开专题会议,进行细心的安排和部署,确立了谁管户、谁录入、谁负责的原则,严把技术关、质量关和责任关,带领全体干部职工打了一场漂亮的攻坚战。其间涌现了一批爱岗敬业的优秀税务干部,他们放弃个人利益,一切以上线工作为重:***女儿生病,但他仍然坚守岗位;***因所管上线户多达***户,为不影响全局进度,他经常通宵达旦地工作,眼睛熬出了血丝;***、***等同志主动担负起技术攻关任务,编写了两个小程序,提高了录入速度。*月*日,省局***等领导,在市局***等领导的陪同下,亲临分局办税服务厅,共同见证征管软件上线成功。

实施房地产税收一体化管理。分局根据市局房地产税收一体化管理的有关要求,组织专班对辖区内**家房地产企业的纳税情况进行了一次全面检查,对其在土地使用权取得环节、房地产开发环节、房产交易环节、房地产保有环节所涉及的资料进行系统地收集、整理、分析和归档,全面掌握房地产行业税源信息,实现了房地产行业税收相对集中管理。

全面完成税费收入任务。****年分局高质量地全面完成各项税费征收任务,共入库各类税费***亿元,同比增长***%,净增****亿元。其中:税收完成***亿元,占年计划***%,同比增长***%,净增***亿元;非共享税完成***亿元,占年计划***% ,同比增长***%,净增***亿元;社会保险费完成***亿元,占年计划***%,同比增长***%,净增***亿元。

(二)打破程式化的办税服务模式,建立办税服务无止境的观念,变耐心服务为贴心服务

兑现五项承诺。分局紧扣群众和纳税人关心的热点、难点问题,明确提出了五项承诺,即不让涉税事务推延、不让税收负担不公、不让工作差错发生、不让纳税人受冷遇、不让税务形象受损,全面提升干部队伍工作质效,通过多项措施、多种途径兑现承诺,深受群众好评。为确保税负公平,分局成立了专门的税负调查核定小组;为使纳税人办事更加顺畅,分局严格执行考勤签到制度、政务值守制度、政务公开制度、首问负责制、限时办结制。

优化窗口服务。分局办税服务厅****年荣获*****称号,是我市税务系统的一面红旗。为提高行政效能,大厅人员开展争先创优活动,从开票差错率、服务投诉、便民措施等方面入手,进行业务操作技能和服务质量大比武,形成人人争当纳税服务明星的良好局面。为解决纳税高峰期排队问题,办税服务厅实行全窗口服务制,即所有开票窗口都可办理全部税务事项。考虑到有的纳税人只有在假日才有时间办事,大厅在每个双休日安排*名同志值班。大厅工作人员总是设身处地为纳税人多想一想,避免给纳税人带来麻烦。

送服务上门,为纳税人办实事。现有的税收征管模式是纳税人直接到办税服务厅办理相关涉税事宜。为了提高服务质效,分局积极开展绿色通道服务,主动为残疾人及老年人等纳税人送服务上门。只要纳税人符合再就业优惠、政策性减免、未达起征点等法定条件,税收管理员总是主动为纳税人办理相关续,为他们办实事、办好事。(事例略)

用真诚打动纳税人。年所得12万元以上个人自行申报纳税工作是一个难点,分局针对纳税人不知、不会、不愿、不敢申报的局面,利用媒体宣传、街头宣传、上门宣传等多种宣传途径,提高纳税人的税法认知度,打消纳税人的顾虑。在*月中旬邀请了***名符合自行申报条件的纳税人代表召开税务约谈会,真诚地与他们面对面地交流,争取到了他们对税务征管工作的支持。

(三)打破内部平衡,建立岗责体系,变平均分配为论功行赏

用发展的眼光看人。分局班子,打破常规,以发展的眼光看人,按照人尽其才的思路,采取不抛弃,不放弃的策略,温情帮助落后的同志。分局长主动地与过去工作表现差的同志进行交心谈心,解决他们思想上的症结,树立他们的工作信心;组织业务能手对他们进行一对一的帮扶、辅导;根据每个人的特点,联系实际进行合理分工,扬长避短,超越平庸,各尽所能,充分发挥其主动性、创造性。(事例略)

严格执行考核制度。为避免干多干少一个样、干好干坏一个样的问题,分局成立了考核小组,统一考核标准,按季对每一个税收管理员进行考核,考核结果在分局干部职工会议上公布,并严格实行奖惩兑现。通过严格考核,调动了工作人员的积极性,形成了比、学、赶、超的喜人局面。分局干部职工同心同德、同心协力,拧成一股绳,形成挂钩效应、连锁反应,比干劲、比贡献、比效率、比形象蔚然成风,大家的思想境界、业务素质、工作能力从整体上得到了大幅度提升。

2016小学年终工作总结范文

xx年,xx小学全体教师坚持开拓创新的精神、发展前进的步伐、积极进取的工作态度,收获了丰硕的成果。现在,我校全面完成了上级赋予的各项任务。将工作总结汇报

一、坚持开拓创新的精神带动学校发展

我校辖区现有13个住宅区,5.5万余居民。给学校的发展带来了前所未有的契机,学校按照“对内狠抓教学质量,对外狠抓紧扣课程改革、培养学生自主创新能力和树立学校形象宣传力度,全面提高学校的教学质量和声誉” 思路进行工作,紧紧围绕“树正气、聚人气、扬志气、创名气”12字学校发展方针,扎扎实实的开展各项工作。经过学校领导班子和全体教师的共同努力,我校学生人数以每年20%的速度上升,现在达到562名学生,12个教学班,辖区内生源逐步增多,生源质量大大提高。

政府今年保证了教学资金的及时到位,学校工作受到了政府和区教育局的大力支持。为我校增添了多媒体设备、计算机、科学实验室等设施总价值达到13万元,辖区周边单位同样给与学校了得力支持。同乐寨村委领导为学校捐资6000元;正奇房地产公司为学校捐资7000元,搏业公司捐资3000元、赢诚科贸公司捐资3000元支持学校工作。

我们千方百计筹措资金,全部用在了新教学楼的布置和旧教学楼的各项改造,保证xx年新学期学生正常上课。

二、坚持夯实基础、真抓实干的务实态度开展教学工作

在“备课、教案、学习课程标准、教学内容结构、学段在整体的结构中的位置、教学重点难点,把握教育方向”等常规工作外,我们在开创教学、实施发展、科学沿革、储备基础上真下功夫。按照“低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标”的教学思路积极试验,认真进行了“狠抓课堂质效,建立课外联动,采取月测日摸,创设多彩成功”的教学活动。“课堂质效”以教师职业技能的高度展现和40分钟要效益为基础,做到“五抓”即:抓备课、抓上课、抓作业、抓学业评价、抓校本特色课程的建设,辅助建立亲和师生关系、心理疏导、常见问题处理方式技能操行体系,全方位的实现扎扎实实抓教学工作。“课外联动”以教师家访体系、社区管理体系、学生校外学习小组为基础,开展“一年级两个学期的听说训练、二年级两个学期的铅笔描红书写训练、三年级两个学期的钢笔书写训练、四--六年级的日记、阅读、模拟法庭训练”,从多方面完善教育功能,依此促进教学工作。“月测日摸”以检测教师工作效率、问题把握、及时调整教学方向、把握关键点为基础,依此提升学校教育工作的影响力。“多彩成功”以为所有学生提供成功环境、建立展示能力的平台---墙花儿、墙报为基础,每月一个主题,每次一群“主打”,每获一个成功,为那些学有困难的孩子创设成功的机会,实现成功迁移、逐步上路的教育功效。

三、坚持立意新颖、切合实际的方式进行教师职业培训

在加强教师基本功训练的基础上,我校开展了形式新颖的教师培训。我们坚持以信息技术为先导,聘请了著名的网络专家王永教授对教师进行前沿信息培训,为老师创设一流的教育资源共享环境。

我们将教师培养与教学工作相结合,采用校长的专题讲座和“引领课”、中层的教学新意识讲座和“示范课”、新教师的“汇报课”、年轻教师的“优质课”、“随堂课”“推门课”形式进行教师专业培训。并坚持课后指导、帮助提高的做法,使年轻教师专业水平普通得到提升;加强教师教育技术基本功训练,我校与xx年11月1日建立了中国第一个小学教师官方博客圈—xx小学教师博客圈,截止xx年12月23日,教师已经发表4408篇文章,点击数30658次,教师博文的评论次数达到12万(篇∕次)。我们的教师成了名扬四海的“名人”,我们的教育工作通过互联网展示出来,此举也为每一位教师提供了一个自我提高、自觉提高的公共平台。大家用真心经历教育,用智慧诠释教师职业,老师们在互联网的平台上进行交流,相互学习,取长补短,这种新型的教师培训,为打造学校教师团队具有积极的意义。

四、坚持独特的激励方式,发展教师职业能力

xx年,我校以“准名师工作室”的形式开展各项教师业务能力提高工作。我们把“准名师工作室”作为教师业务能力发展的平台,以教师的发展来夯实帮助学生发展的基础。
在秋季开学的第一天,主抓教学工作的xx副校长为大家进行“准名师工作室”专题讲座,作为教师发展步入良性发展机遇和学校领导班子诚心诚意送给大家一份厚礼。我们把“培训是给教师最大的福利,学习是给教师最大的奖励”作为激励教师的期待。提倡“作为教师应该把学习作为“师德”来衡量,不学习的教师实际上就是没有师德,因为学习要是被“逼”而学没有意义,只有自己觉得需要学习去自觉学习才是真正的学习;培训假如是一种等待似的接受,同样没有意义,只有自己觉得我需要培训并自己花再多的时间也愿意的时候,你所接受的别人的观点才可能对你有价值”的观点,把“准名师工作室”这个平台,作为给大家提供学习、培训的机会。

我们于xx年2月8日在博客圈子建立了“准名师工作室”专区,教师们把每一次活动的现场记录发表在专区,供全体教师及时了解本小组的教研情况,教师们还把自己对准名师工作室工作的看法在专区发表,共同讨论教育的问题,让大家分享教师新的观点,给大家学习“准名师”经验的机会。截止xx年12月23日,圈子被点击1431次,发表论帖166篇,期中全国各地的教师网友纷纷发表论帖,支持我们的这项工作。

五、坚持狠抓安全不放松的警觉,确保平稳做教育

1、校园安全:坚持每学期一次师生安全演习活动,本年度进行了交通安全、逃生演习和消防安全演习;坚持在季节变化时间之前,对学生和家长进行安全项目的温馨提醒,如:夏季的防溺水常识教育和以书面形式的对家长温馨提醒,冬季的防煤气中毒常识和每周升旗仪式上的重点提示,对家长同样进行书面提醒。在管理上,我们实行考核到位的“《xx五志》”安全管理制度。即:每天班主任进行学生情况、班级情况、工作情况、安全情况的《班主任日志》记录;每天的值班领导进行教师情况、学生总体情况、学校工作情况、重大事件、安全值班情况的《学校工作日志》的记录;每天门卫老师对教师到岗情况、学生出勤、留置情况、接待情况、巡视校园情况、传染病防治消毒、全天安全情况进行《门卫日志》《来客登记》记录;当天安全值班的老师各自负责分工的校园安全区域,进行《校园安全日志》记录;当天值班的少先大队委员监督过早到达学校、存在安全隐患学生、教师课间到岗情况,配合安全值班老师一起工作,记录在《少先队安全管理日志》。我们用扎实的安全管理工作,保障了教育教学工作的平稳开展。

2、信访安全:我们坚持对全体教师和退休、离休教师的关怀,每年至少4次请退休教师到学校指导工作,并将学校的发展和当前的工作及时向老教师汇报;我们坚持把退休教师的活动经费公开公正的运用到关怀、照顾他们的工作中。每年春节我们领导班子成员都要亲自到他们的家中进行慰问。工作的到位为我校退休教师的稳定夯实了基础,全年没有发生一起这方面的安全事故。

3、防控传染病:今年我们遇到了前所未有的防控传染病疫情,甲型h1n1的防控工作我们做到了“领导冲到第一线、班主任仔细又认真、家长配合很到位、学生心灵很平静。”在上级的指导中,我们坚持规定动作不走样、防控布置全方位,确保了防控工作的有效进行和师生的健康。

六、坚持家长学校规范教学、创新开展,家长学校取得成果

5年来,我校坚持创设了社区、家庭、学校三联动的良好生活环境和学习氛围,为留守、流动儿童为孩子们撑起了一片和谐发展、健康成长的蓝天。成立了xx市第一所“城中村家长学校”,建立了全国第一个比较规范的家长学校体制:新生入学前家长先入校,为家长学员提供“一袋一笔两本一证一档案一课程表”:建立家长学校学员档案,为每一名学员建立与孩子同样学籍号的学员证书,发放一本省教育厅编制的《小学生家长学校教材》、一本学习笔记本、一只笔、一张本学期的家长学校课程表。按照一年级每学期5-7节、二年级4-5节、三年级4节、四—五年级2-4节课程学习。我们成立了学校的家庭教育讲师团,由六名优秀教师组成,大家在开学前集体进行分担课程、备课、研讨,充分做好授课准备。因为甲型h1n1流感的缘故,我们推迟了部分课程,但是本学期基本上完成了教学任务。

在学员到课的管理上,我们采取了“小手拉大手”的活动:家长到课并认真填写反馈表的,每次为学生加红花或分数,激励家长认真学习。我们还采取了告诉学生“请家长来学习,我们会教育他们不能打孩子,为了你们不被家长打骂,一定想办法让家长来学习”的方法,鼓励学生配合工作。

特别是xx年12月18日,我区主抓教育的xx副区长亲临xx小学进行了家庭教育专题讲学,受到了家长和老师的一致称赞。来自区属16所小学的59名教师,在学校校长和主抓家庭教育的副校长、教导主任带领下来到我校,和我校一-二年级的185名家长一起聆听吕区长的精彩讲学。

吕副区长以“家庭教育的成因与分析”“孩子成长的四大因素”“教育孩子应注意的六大问题”三个板块,系统分析了为什么要进行家庭教育,家庭教育在孩子成长历程中的地位和作用,决定孩子成长的要素和家长应具备的教育能力,教育过程的不确定性和不相似性等内容。为家长和老师提供了许多家庭教育的方法和案例,用生动活跃的语言和鲜活实在的故事,打动了在场的听众。“家长是孩子的第一任老师,家长要与孩子建立无障碍沟通的渠道才能真正的把握孩子成长的脉搏。”“身体健壮是孩子素质教育的基础,生存能力是素质教育的最有价值的体现,心理健康是素质教育的核心,品质培养是孩子的立身之本,更是素质教育的根本。”“素质教育绝不是孩子学会了画画、弹琴、唱歌、跳舞,绝不是从3岁就开始学英语,绝不是幼儿园就学习了小学的功课,绝不是盲目的与别人攀比。”“家长是孩子模仿的第一位影像,在喝酒、打麻将、打老婆、口中脏话连篇、不断占小便宜、谎话当成家常便饭的家庭里,绝对养不出不来高尚的孩子。”

吕副区长深刻严谨、风趣幽默、高屋建瓴地讲学,为所有在场的家长和老师带来了阵阵春风,精彩的讲学为大家打开了一扇久违的心灵之窗---家庭教育的意义和重要性在这一时刻更加明晰。

吕副区长还和家长进行了酣畅淋漓的交流,为提出“孩子不爱写作业和不爱学习”的家长支招---明确责任是小学低年级教育的基本方式,用明确的标准与孩子建立责任意识是教育的本源。为提出“孩子总是学习不能坚持到底,一会儿学琴一会儿学跳舞就是不长久”的家长解惑---必须正确了解孩子的特性和特质,在符合孩子天分的项目上家长就要带领孩子找到自身愿意去做的兴趣点,在孩子不具备哪个方面天分的项目上就不要无畏的坚持。了解你的孩子最重要……“为孩子做可口的早餐、营养到位的中餐、补充能量的晚餐吧,身体是一切的本钱。为孩子打开沟通的渠道吧,交流是把握孩子成长的天机。多与孩子的老师联系吧,一起为孩子服务是孩子成长的保证。两口子要学会唱双簧、多商量,智慧的教育孩子、相信你的孩子与别人的成长绝对不一样。”吕区长语重心长的话语,让大家心潮澎湃、扪心思忖。

到会的老师们说:“吕副区长到xx小学的讲学,是xx区家庭教育的一个里程碑,标着着家庭教育作为教育的重要部分,被提升到了更高的地位。我们过去在举办家庭教育和家长学校的过程中,常常被许多问题所困惑。现在,区长的举动就是纲领,就是方向,为我们更好的实施家庭教育找到了解决问题的依据,我们相信家庭教育的春天来临了!”

家长们说:“听了吕副区长的讲学,我们才知道人的一生只有属于自己。遗传的因素是一切教育的基础。我们过去常常与他人比较,就是不知道自己的孩子究竟属于什么兴趣的人和有什么特点的人,做了那么多不切实际的事。吕区长的一番话,让我们明白了教育的基本道理,受益匪浅啊。”

吕副区长对xx小学长期坚持的家长学校工作给以高度肯定,对家庭教育在学校教育中的重要地位充分认可,对xx小学的老师们既懂学生教育又擅长家庭教育的能力高度称赞,对xx小学家长学校的具体做法给与认可。他说:“xx小学在家长学校和家庭教育工作上的经验应该是在全国处于领先地位的,你们要认真总结经验。要从以下五个方面进行:第一要总结五年来你们的具体做法,第二要对分层、细致、有计划的进行家庭教育课程设置进行整理,为孩子们的成长多一些细腻呵护和潜意识的关怀。第三要把经验向全区推广、全市推广,第四要注意从理论上提高总结的水平和资料的整理,尽快总结xx家长学校的经验,在生动鲜活的案例、教师亲历记录和家长学习收获记载的基础上,进行高一层次的理论总结和印证,逐步形成具有xx特色的家庭教育教学用书,为的家庭和孩子谋福祉。第五在各方面的支持下建立家长协会,把的家长吸引到家庭教育的先进行列。”

吕副区长的话让我们倍感亲切和心情振奋。领导的鼓励和鞭策,是我们脚踏实地的把工作做好,实实在在的为家长服务,真真心新的为孩子们献出我们作为教师的责任之心、养气之举、陪伴之时的动力。

七、坚持特色促教育,普法学法见成效

根据我校生源83%为进城务工人员子女,学生家长属于中低阶层的现状,又根据我校教师年轻、积极上进,学习法律主动性强的实际情况,我校把法律教育作为学校特色建设的主文化方向,进行了探索性的实践

1、进入校园,法律信息映满眼

根据《中小学法制教育指导纲要》的基本原则要求:“中小学法律教育要贴近实际、贴近生活、贴近学生。既要遵循思想道德建设的普遍规律,又要体现法制教育的特点,适应中小学生身心成长的特点和接受能力。积极倡导深入浅出、循循善诱的方式,采用通俗鲜活的语言、生动的典型事例,体现教学的互动性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的针对性和实效性。”我们在有限的空间里,营造出适应孩子们理解和特点的法律信息处处可见的校园环境,以漫画、儿歌、连环画的形式不断向孩子们输送法律知识的信息,用无意识接受的儿童心理特点技术,逐渐渗入法律常用条例。

2、进入课堂,法律信息周周见

我们本着"普及为基础,养成是关键,渐进促发展,活动贯全程"的宗旨,实行课堂教育和课外活动两个渠道并重。我们组成了法律教学专业组织,申报了省级立项课题,编写了校本课程教师用书《小学生法律教育读本》,将法律教学纳入教学课程,每周将品德与社会的课程拿出一课时,保证每个班级一课时的法律课程学习。采取聘请法律专家和培训教师的方法,造就一支高质量的特色教育师资队伍,双关旗下保证法律课程的有效实施。做到长计划,有安排,讲实效,可操作,努力形成法律特色的教育模式,逐步建立全校师生共识的、依法规范个人行为的文化意识,达到特色学校主功能的效果。

3、进入法庭,年年当当小法官

培育学生法律素养根本在于普及,我们建立了一套完整的特色建设评价制度,奖励制度,以保证学校特色教育的深入、有效、持久的展开。鼓励全校师生积极参与法律知识的学习和实践,做到班班有学法小分队,高年级的学生能运用适应小学生的基本法律进行法律实践活动。我们每年进行一次学校级别的法律巡回赛和法律单项技能赛,评选“年度知法英雄”张榜表彰,在竞赛的基础上,我们带领学生和教师亲临一次法庭现场,感受法律的神圣和正义,我们邀请法律专家进行专业指导,全部由学生参加,排演一次学校的模拟法庭。

4、进入家庭,小手大手搞共建

我们把学生在校学习法律、在家宣传法律,学生家长在社区家长学校学习法律、在家与孩子一起探讨法律问题有机的结合起来,做到法律知识一进学生课程课表,二进家长学校,家长学习由学校自编的学习资料《学好法律、做好家长》,做到教师、教案、课时三到位。我们还进行了让学生和家长一起收集对方在没有学习法律之前的有关不合法行为和问题,与其学习法律知识后行为的变化进行对比,通过观察对方的变化,对自己或家庭有什么影响,学生和家长的感受是否一样的活动。xx-xx年,我们先后对家长进行了6次问卷调查,共发卷3993份,收卷数为3681份,同时,对学生也进行了法律知识学习情况进行了调查,实际收效对比说明:87%的家长法律意识增强,81%的学生开始自觉维权,敢于和家长讲法律、讲道理,纠正不良家庭行为。

5、进入社区,宣传法律受称赞

我校不但把法律教育纳入到课程之中,使之有效地与学校的德育、纪律、安全教育有机结合起来,进一步增强师生的法制观念和法律意识,还聘请了xx师院政法系的教师为我校特色建设项目顾问,与政法系联合,在我校辖区的每个社区每年举办一次由学生负责的普法宣讲活动。我们还与xx区人民法院联合,与社区联合,每年组织社区居民听一次法律专家的专题讲座,给家长创设与法官交流、咨询的机会,在学生放假回到社区时,请辖区派出所的干警指导学生向社区居民讲法律常识和有关案例,受到了辖区各界人士的肯定和称赞。

6、未来人生,身正根壮好前程

八年的法律特色建设工作实践,使学校整体人群的法律素养得到了提升,我们大胆提出“从小学法律,12岁当上学法‘小学士’”“积极参与全国青少年网上普法知识大赛”口号,得到了学生和家长的积极响应,目前,我们学习了《宪法》《国旗法》《国徽法》《国防法》《保守国家秘密法》《国防教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》《国家通用语言文字法》《著作权法》《文物保护法》《消费者权益保护法》《残疾人保障法》《老年人权益保障法》《道路交通安全法》《环保法》的有关章节。现在,全校师生和家长基本形成了“知法、学法、懂法、守法、用法”的共识,“学法律、成栋梁”已经逐步成为学校文化的主基调。从我校毕业的学生行为习惯、文化素养和志气胸襟都受到了上级学校的认可。

八、支部工作领先,教师积极上进

我支部现有正式党员8名,在职党员7名,退休党员1名,入党积极分子1名,确定培养对象1名。

我校党支部xx年8月成立以来,通过保持共产党员先进性教育活动和学习党的十七次报告活动的深入开展,党员在学校工作中的先进性、代表性作用非常突出。在教学上,党员勇挑重担,在学校管理上党员身先士卒,在思想政治工作上,党员深入到教师家庭,走访老教师,带动新教师,激励年轻教师的上进之心。今年,在区政府、教育局的关怀下,为我校新入编教师1名,配备教导主任1名,新调整教师2名,进行了合理的人员流动工作,增强了教师的工作热情,提高了学校的工作质量。我校的党员全部担任主要课程的任务,特别是因学生大幅度增长,学校的安全管理,学生管理面临许多新问题的情况下,全体党员出主意、想办法,及时解决各种潜在的问题。

九、校内外活动丰富多彩、少先队工作有声有色

我校根据学生家庭知识结构差的实际情况,对学生进行了“安全教育从娃娃抓起”的交通常知教育活动。进行了“为农民工子弟家长上一节素质教育课”活动;进行了“消防演练”“逃生演练”、“防止煤气中毒模拟演习”,这些活动受到新闻媒体的广泛关注。为迎接北京奥运会的到来,我校成立的具有鲜明特色的“福娃”腰鼓队,参加xx市体育局、牡丹花会办公室举行的腰鼓大赛,从40个参赛队中脱颖而出,获得一等奖。中央电视台对xx校长进行了,孙校长独特的教育理念和经典的“经历是最好的教育”操作方法,引起了社会的广泛关注。xx日报对学校工作进行报道,xx电视台新闻频道对学校关怀流动留守儿童工作进行了专题报道。xx人民广播电台邀请孙校长为特约嘉宾,常年做客直播间,进行教育节目的嘉宾。

学校的体育工作今年有了很大的突破,参加xx区跳绳比赛,获得一等奖。全校的流动儿童和留守儿童参加xx市第二届“万名儿童吟诗文颂xx”活动,荣获一等奖。

1、总体思路“12”字方针:“树正气、聚人气、扬志气、创名气”。

2、抓住机遇,力争发展;面临问题,及早协调:教育局已经上报区政府为我校新建4000平方米教学楼,我们要做好准备,做好学校改造过程中的各项协调工作,发动多方力量,尽全力做好学校土地使用证的办理工作,做好学生上课与教室的协调准备,做好xx年的各项工作。

3、开创教学、实施发展、科学沿革、储备基础:继续对教师进行“准名师工作室”管理,借绩效考核的契机加大教育创新和教科研激励机制,向教研要质量、要实用、要业绩;对学生继续按照“低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标”的教学思路积极试验,采取“分级段月主题培养学生品质、分学期抓活动建立学生品行”的形式,加大开发学生心灵潜能,坚持不搞花架子、不急出功利,实实在在,扎实前进。

4、加强管理,创新教师培训方式:在建立教师博客圈的基础上,信息化环境更加到位:加强教师博客和部分学生博客活动开展,加快进行同学圈的人气指数,为每个孩子再创高层信息平台,积极协调,努力争取,力争为教师办公室全部配备电脑,实现全校联网、办公无纸化。准备采取纳入社会体系经历培训的形式,进行教师培训新方向的探索。

5、家长学校工作更加完善,加快经验的总结和理论的提高,按照吕副区长的指示,争取将教学材料整理成册,完成家长学校教材教案用书,在条件成熟的情况下,争取向全国推广。

6、发挥党组织先进作用,开拓进取:开展“工作中的党员表率作用”展示活动,以小事见大义,以平常见高尚,以修德见精神,以扎实见辉煌。

7、强化安全管理,确保教育成果:进一步完善《xx五志》管理制度,在细节上在下功夫,在实践、发展中不断总结、完善。

实验小学年终工作总结汇报

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**年,我校在市教育局的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“办精品实小”的总目标,团结和带领全体教职员工,大力落实“德育引领、教学为重、质量强校、特色亮校”的办学思想,全面推进素质教育,锐意创新,稳中求进,走出了一条阔步前进的发展之路。

1、学校集体荣誉:今年荣获“湖南省中小学教师培训基地学校”、“市三八红旗集体”、“市中学生运动会优秀贡献单位”、“市教育教学质量先进单位”、“市新课改合格校”、“市中小学生创造力培养示范学校”、“市经典诵读大赛一等奖”等荣誉称号,被市教育局推荐参评“湖南省行风建设先进基层单位”。

2、教师个人荣誉:校长**和书记**在“我为**教育建言献策”征文活动中均荣获三等奖。罗雪霖老师被评为“省级国培专家库成员”。在各级各类教育教学大赛中,**五名老师荣获大奖,**三名教师荣获省级大奖,龙黎明等21名教师荣获市一等奖。**老师在全市“最美劳动者”微博大赛中荣获优秀奖。

3、学生个人荣誉:在“复兴中华、从我做起”演讲征文大赛中,**同学荣获特等奖、省一等奖。在市中小学生书法大赛中,**等10名同学荣获一等奖。在市“三独”比赛中,**三名同学荣获一等奖。

(一)党建工作:求真务实强作风

1、加强学习,提高政治和专业素质

我校全体党员通过报告会、外出研修、现代媒体、宣传栏和板报等形式和途径学时事政治、政策法规、先进模范、光荣历史、专业知识,理论水平上升到一个新高度。

同时,不断深化学习成果。在“中国梦”主题教育活动中,我校举行了“我的绿色中国梦”庆六一文艺汇演,让生态文明的理念深入人心,博得了市委副书记邓群策等市领导的高度赞赏,并在**电视台多次播出;在“学党章”活动中,我校组织了知识竞赛和演讲赛,使全体党员进一步加深了对党章的理解,增强了践行党章的自觉性。在“五个一”活动中,全体党员写出心得体会、教育论文各29篇,帮助困难学生90人。

2、整治“四风”,树立党员和教师良好形象

根据群众路线教育实践活动要求,我校召开了2次民主生活会,市教育局纪委书记邱兴国给予了高度评价。先后5次组织学习上级关于改进工作作风的各项规定和师德规范,全体党员开展了“公开承诺亮诺活动”,全体教师与学校签订了《“治理乱收费”工作责任状》,并采取了切实可行的工作措施。

(1)、整治“形式主义”方面。我校一是精简会议,力求“少、短、严、实”,每周召开常规行政会和教工大会,时间原则上分别控制在1小时和1节课内,每次确定一个会议中心发言人,内容上突出政治学习、工作点评和工作部署。纪律上严明要求,严格检查,严肃处理。二是不讲排场。凡是接待、活动,都贯彻“简朴、实用”的原则,不挂欢迎横幅,不铺地毯,不摆鲜花,减少鼓号迎送,从而把更多的功夫用在工作的实效上。

(2)、整治“官僚主义”方面。一是加强领导值班和巡查,实行班子成员“包楼制”,校长、书记带头,两人一组负责三栋教学楼课前、课堂和课后巡查,及时发现问题,解决问题。实行轮流值班制,特别是上学、放学时维护良好出行秩序。二是深入课堂,抓好常规教学管理,定期检查教师伏案工作,指导教研教改,校长、书记每期听课均在40节以上。三是民主决策。关系教师切身利益和学校发展的重大问题,都充分听取群众意见。组织工会委员和教师代表对学校财务进行内部审计,增强经费开支的透明度。

(3)、整治“享乐主义”和“奢靡之风”方面。不进娱乐场所,不搞团体聚餐,不组织团体旅游,不送贺卡,不乱发津补贴。严禁公车私用,办公用品实用简朴。积极开展“节俭惜福、文明用餐”活动,通过宣传发动、主题班会、监督检查,节俭理念已化为全体师生的自觉行动,活动成效得到市教育局体卫科高度赞扬,并被《**日报》和《**新闻网》报道。

同时,我校弘扬密切联系群众的良好作风,坚持为师生办好事、办实事。关注教师专业成长:积极支持教师参加各种培训、研讨和竞赛,在办学经费较为紧张的情况下,全年投入经费10多万元。关心师生生活幸福:组建教师篮球队、管乐团,组织教工趣味运动会,丰富文化生活;安排每位教工体检,给教师配备扩音器,保障身体健康;每周举行学生社团活动,举办校园文体艺术节,促进学生特长培养和快乐成长。真诚关怀老党员老教师:德高望重的退休老师文沛然重病住院,学校领导轮流天天看望。文老师不幸去世后,学校出面为她料理后事,充分显示实小大家庭的温暖。老校长洪一阳行动不便,校长刘梁生亲自多次带他寻医问药,就这样把组织的关怀送到老同志的心坎上。悉心扶助贫困学生:一年来享受“两免一补”的孩子就有500多人;对“富士康”员工的子女实行免费就读;2个住校班中大部分都是留守儿童,学校为他们提供了的住宿、伙食条件,对有困难的学生,学校又采取减免政策,让贫困的孩子也能安心学习生活。

3、创先争优,促进学校健康发展

坚持事情面前处处带头。一级做给一级看,一级带着一级干,干部才有威信,学校才能兴旺。我校干部从不高高在上,而是以主人翁的态度、朴实的作风,俯下身子真诚服务,与教师打成一片。校长和书记带领班子成员坚持早出晚归,听课巡查。今年,我校多次承办上级重大活动,如纪念

“地球日”、庆 “六一”、“和风衡州”文艺汇演、全市中学生运动会开幕式展演、全市经典诵读大赛、“国培计划”——湖南省小学骨干班主任培训班。特别是“国培计划”,我校是全省三所之一、全市能独立承担的基地校。每次活动规格高、要求严、任务重,全体党员干部既是指挥员,又是战斗员,带领教师连续奋战,出色地完成了光荣使命,赢得了省教育厅、市委市政府和市教育局领导的高度评价。

目前,我校干群关系和谐,领导干部团结奋进,广大教工爱岗敬业。全体党员纷纷争当教书育人、勇挑重担的先锋,90%以上的党员都扎根在班主任岗位或教书管理双重岗位上,积极开展“党员教师示范课”活动。家长对全校老师从教情况进行无记名测评,满意率达99%。

(二)、德育工作:稳中求进创特色

学校德育围绕中心,夯实常规,开创生态文明教育特色活动,优化养成教育精品活动。

1、加强德育队伍建设,不断提高整体素质

我校采取四位一体的德育工作管理网络,充分发挥德育领导小组的核心作用。由主管德育的副校长负总责,大队辅导员具体抓落实,班主任逐项开展工作,形成了各部门密切配合、班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。

2、以生态文明建设为契机,加强校园特色文化建设

我校设计了“三个中国梦”的校园主题文化活动。其中,“我的绿色中国梦”——共建绿色家园,打造了我校一张生态环保特色名片。在“4.22世界地球日”主题宣传活动中,市国土资源局将我校设立为全市一所学校宣传展示基地,十几家新闻媒体争相进行了报道。

在庆祝“六一”的活动中,我校也是一所向市“四大家”领导同时展示的学校。市委副书记邓群策当场与师生畅谈梦想,副市长周辉斌对孩子们课外环保实践活动给予了高度评价,市政协副主席李慧星对孩子们用废旧纸盒?塑料袋制作的礼物赞不绝口,这次展示活动再次坚定了我们打造校园文化特色的信心。

3、以养成教育为抓手,培养学生良好行为习惯

我们为每位学生订了《养成教育读本》,并配有专职教师进行教学,实行养成教育进课堂。同时,在全校开展“21天好习惯塑形”计划,评选出“十佳百优少年",极大地调动了孩子们积极参与的热情。持之以恒地发挥主题班会和经典诵读的熏陶育人功能,在今年全市“经典诵读”展演中,我校六(3)班排演的《满江红》荣获一等奖。

4、加强潜质生的教育与转化。政教处要求各班对潜质生转化工作做到有计划,有措施,并及时了解掌握有关情况。校长和班子成员带头,开展“党员教师帮扶活动”, 协助班主任做好个别学生的教育工作。

5、重视家校结合。我校成立了家长委员会和家长学校,定期开展活动,使学校教育和家庭教育步调一致,有效提高了家庭教育效果,市教育局“关工委”对此进行了高度评价。

6、举行形式多样的校园文化活动,给学生提供更多的锻炼机会和展示平台。如“与勤俭相伴,让爱心共享”校园跳蚤市场义卖活动、“助残捐款献爱心”活动,评选爱心班级和爱心小天使,共募集爱心款两万多元,对家庭贫困学生进行爱心资助。这些丰富多彩的活动使整个校园充满了温馨的人情味。

(三)教学管理:真抓实干重质量

课程设置上,我们多管齐下,既严格按照国家规定开足?开齐课程,又重视校本课程的研发,尤其注重综合素质集训和综合实践教学活动的开展。

学籍管理上,我们颇费心思。开学初即组织成立领导小组,责任到人,力求做到准确无误,及时上报,从一年级开始,严格实行小班化。

教学常规的落实上,我们一丝不苟。在教导处的精心组织和安排下,每期分别于期初?期中?期末进行三次伏案工作大检查。对老师的个人备课?上课?教学进度?作业批改?听课记录?培优补差等方面工作进行深入?细致的了解,并客观公正地评价考核,评出优?良?合格三个等级。通过检查,我们欣喜地发现,老师们对待工作无不兢兢业业,力求完美,尤其是在电子教案风靡的今天,我校教师仍能坚持手写教案,精神可嘉。

我们还开展了领导班子成员听“推门课”活动。通过听课?交流?总结?点评,及时掌握教学情况,随时解决教学中的问题。

学校的教学质量是学校生存和发展的命脉。在教学工作安排中,我们特别注重了质量检测的细化?量化?规范化,改进学科教学质量评价机制。坚持“重平时?看三率”的原则,全面评价班级学生学习情况。

为了有条不紊地开展好毕业班的各项工作,学校领导小组?教导处和毕业班班主任达成共识?形成合力。定期召开工作会,分析学生思想动态和学习情况,交流教学工作,制定补差补缺措施。其次,制定了毕业班老师考评方案,引入竞争机制和奖励机制,定期组织质量检测,统一命题,交叉监考阅卷,并及时召开考情分析会,对各班?各科成绩进行分析点评,以便及时调整教学方法。

(四)教研教改:务实求新展风采

1、走出去学习,带回来经验

我校分期分批安排了罗雪霖等50名教师到全国各地参加各种形式的教学研讨活动。教师们通过学习,纷纷把先进的教学理论和教法带回学校,通过上汇报课?专题讲座等形式对全体教师进行二次培训,带动了全校教风?学风的大转变。罗雪霖主任在“国培计划(**)湖南省中小学教师培训基地校负责人高研班”上作专题汇报,赢得一致好评。

2、青年教师,崭露头角

今年10月份,我校在青年教师中深入开展了“新课改课堂教学比武”活动。为了加强活动的组织领导,学校特成立了活动领导小组和骨干教师专家评委团队,确保活动落到实处。这次参赛的共有20多名青年教师,其中13人获特等奖,12人获一等奖。11月4日市教育局副局长万和森率基础教育科和教科所领导来我校调研并亲自为获奖教师颁奖,让青年教师们振奋不已。在全市“教学能手”大赛中,我校7名选手全部成功进入决赛。

3、首次独立承办“国培计划”,声誉卓著

11月20~29日,我校独立承办了“国培计划(**)——湖南省小学骨干班主任短期集中培训”项目,为集科学管理与人文管理于一体,我们事无巨细,精心策划,全盘考虑,使活动取得了圆满成功。活动中,我们既请来了省级的培训专家进行讲座,也推出了本校9位经验丰富的班主任与大家分享了各自的班级文化建设经验。学员们满怀期待而来,满载收获而去,纷纷感叹十天的学习时间实在是太短,并感叹,这是他们所参加过的组织?服务最到位的培训。

(五)、后勤服务:稳健扎实作保障

1、提前准备。开学初及时发放了办公用品,检修了楼梯和各教室照明设施,维修了窗户玻璃。平时及时修剪花草树木。

2、加强管理。对各处室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。

3、大力节约。定期对学校用水用电情况进行检查登记,并将检查记录进行汇总,及时通报。并将节约情况纳入班级考核评比,培养了学生勤俭爱校的好品质。

4、积极配合。各处室的工作,如期中期末考试、开学典礼、运动会、地震逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。

(六)、安全工作:常抓不懈保平安

1、明确责任。组织全体教工学习《安全工作白皮书》,签订了教职工特别是班主任《安全目标责任书》。

2、加强检查。对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。

3、完善制度。根据上级要求和实际情况,及时修订和改进了各项安全制度和应急预案。

4、严格保卫。门卫认真执行学校各项管理制度,履行职责,严禁闲杂人员进入校园,确保校园安全。

(七)、工会工作:真心实意送温暖

学校工会是联系教工的桥梁和纽带,积极参与民主决策和管理,真诚关注教工幸福。为全校女职工购买了“双癌”保险,给全体教工购买意外保险,解决了教工的后顾之忧。发放教师独生子女慰问费3000多元。每年组织逢十的教师集体就餐庆生,校领导一同祝福。“五一”劳动节举行教工趣味运动会,重阳节组织退休教师去酃湖郊游。平时对教工有病必探,有丧必吊,有喜必贺,有难必帮,达到沟通感情、凝聚人心的效果,使校园成为教师的精神家园。同时,及时加强对学校工作的宣传报道,全年在《**教育信息网》上发表稿件30篇,在《**手机报》上发表通讯1篇,在《**日报》和《**晚报》上发表稿件4篇。

一路春风一路歌,一分耕耘一份果。**年,是我校各项工作加快发展的一年,全校教工在市教育局的正确领导下,同心同德,群策群力,不断创先争优,开创了实验小学“风正一帆悬”的大好局面。放眼未来,我们将继续以深化改革为动力,以加强管理为抓手,开拓创新,奋勇前进,努力把学校打造成享誉三湘的“精品小学”!

护士年终工作总结范文汇编

新的一年即将过去,在这过去的一年里,在xxx院长的直接领导下,xxx科工作在全体管理小组成员的努力及支持下,较好地按照医院xxx管理措施落实执行,完成了xx年xxx科工作计划90%以上。

现将工作情况总结如下:

一、提高医务人员院内xxx知识

1、按照培训计划分别于5月份、11月份进行院内xxx知识考试,并下发了院内xxx与非院内xxx的鉴别诊断资料,组织全体人员进行学习。

2、5月份,派手术室护士长参加浙江省护理中心举办的手术室管理学习班,学习结束后向全院医护人员进行汇报。

二、重点抓好一次性物品器械的管理工作

4月份为了更好地贯彻落实全省整顿和规范市场经济秩序工作会议精神和卫生厅《关于部署开展三项整治活动的紧急通知》精神,在我院顺利开展一次性医疗器械的整治活动,确保人民群众的身体健康和生命安全,成立了一次性医疗器械整治活动领导小组,负责一次性医疗器械的整治工作,并因此制订了废旧一次性医用塑料用品回收管理制度,每月下到各个重点科室检查回收工作,并建立登记本。

三、加强院内xxx的管理

1、每月对各个重点科室的消毒液用含氯测试纸、2%戊二醛测试纸进行监测,紫外线灯管用紫外线强度仪进行监测并登记。

2、每个病区坚持对治疗室、换药室每月进行空气培养一次。手术室每个月对物品、手进行细菌培养。

3、手术室严格执行了院感科管理要求,无菌包内加用生物化学指示剂。

4、一次性用品使用后各病区、化验室都能及时毁形、浸泡,病区护士长负责督促检查工作,每日检查使用和回收的一次性废旧医疗器械数量相符情况,并进行登记,指定专人将废旧物品送到供应室,再由回收单位统一回收.

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本年度,我校继续坚持“校以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为志,促进金小可持续发展”的奋斗目标,继续坚持“以人为本抓管理,全面育人创特色” 的办学思想,提出了“以人为本抓管理,自我提高争名师,品学兼优当三好,更新理念促质量,开拓进取求发展”的工作思路,经过全体教职工的齐心努力,学校各项工作均取得了令人满意的成绩。本年度学校被命名为“宝鸡市素质教育示范小学”现将xx年度学校工作总结如下:

(一)、抓管理,促落实,不断增强办学活力

“以管理促质量,向管理要质量”已成为我校历届领导的共识,并得到全体教职工的认可和拥护。今年元月,我校被命名为“陕西省示范小学” 后,我校的发展进入了新的阶段,也为学校的发展提出了新的要求,创建省级示范校的成功,是我校发展史上的又一里程碑。这既是荣誉,也是压力,更是目标和追求。发展无止境,不进则退。因此,我们引导广大教师正确对待成绩,与时俱进,大胆创新,走学校可持续发展之路。今年七月份,新的学校领导班子到岗后,认真学习和深化学校已取得的成果和经验,提出“继承学校光荣传统,不断提高学校办学水平”的口号,首先把班子作风建设放在首位,要求班子成员讲团结,谋事业,争做师德的模范、工作的先锋,为教职工搭建公平、民主、宽松的工作平台。二是明确管理思想,把握工作大局。我们认为,我校作为渭滨区乃至宝鸡市一所颇具影响的小学,要办出特色,就要有办学思想特色,具有自己明晰的示范点,在教育教学管理、教学改革、教育科研、队伍建设、校园文化建设、体育卫生工作以及社会工作等方面,都要走出一条具有自己特色的办学之路,坚决克服工作的盲目性或随从性,全面优化学校管理,推动学校可持续发展。我们利用暑期学习会、政治业务学习、校报不断宣传学校的管理指导思想,使广大教职工明确学校发展目标、工作任务和责任、工作标准和要求,从而保证学校工作始终在明确的思想指导下良性运作。另外,我们还较好的把握常规性工作与阶段性工作、全局性工作的关系,如在今年“防非”工作中,我们一手抓教育教学工作,一手抓防治非典工作,做到教育教学和“防非”工作两不误。针对上级对安全工作的要求及学校安全形势,我们修订了学校安全工作制度,与全体教职工签订了安全责任书。七月份,根据区610 办的要求,学校重新成立了610工作领导小组,党支部和行政齐心协力,与教育局、办事处积极配合,圆满完成了今年的工作任务。我校被确定为教育系统创卫重点迎验单位后,学校从宣传教育入手,把提高师生卫生意识作为突破口,把动员师生积极投身创卫工作的过程,作为师生受教育的过程,提高师生文明素养。经全体师生的努力,我校创卫工作受到区局领导的好评,学校被评为系统创卫工作先进集体。三是坚持管理常规,进一步强化过程管理。学校管理常规和教学管理常规是学校管理的基本常规,必须努力实施,抓好落实,从而统一要求,规范管理。开学初,学校各部室都制定了详尽的工作计划,确定了每学期的具体工作目标及措施。每位教师根据自己所教学科,制定了教学计划和教学目标。学校坚持领导蹲点制和听课制,教导处每学期进行三次常规检查。通过检查教师的教案、政治学习笔记、业务学习笔记、听课记录、学生作业等资料,每位教师都能做到超周备课,教研组长坚持每周签字。教师的政治学习笔记和业务学习笔记均达到或超过五千字。学生作业批改规范,并能及时纠错。自然实验操作达到了100%,各种记录详实,有据可查。今年3月24到25日区教育局督导室素质教育督导评估复查组一行6人,对我校进行了评估复查,他们通过听课、查资料、座谈等形式,对我校整改情况给予较高的评价。11月份,市素质教育示范校验收小组对我校进行了验收评估,肯定了学校的素质教育工作。

由于我们狠抓班子建设,优化管理思想,强化和细化管理,增强了教师队伍的凝聚力、向心力和战斗力,教职工工作积极性和责任心得到进一步提高,学校工作出现了良性的发展势头。

(二)、抓育人,促养成,切实增强德育成效

素质教育的首要目标就是要育好人。因此,我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位,把培养学生如何做人作为德育工作的重点,针对小学生年龄特点和家庭状况,研究和制订了德育工作计划,我们采取环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式,不断优化德育形式,提高德育实效。

首先我们以学生的习惯养成为出发点,通过检查佩戴校牌、红领巾和考评日常行为规范以及开展“我为学校添光彩”活动,来促使学生增强文明意识和爱校意识,并教育学生“会求知、会合作、会生活、会做人、会健体、会审美、会创新”。特别是把培养学生“会做人”作为重点,以各班开展的环保值日活动和四到六年级“环保志愿者”活动为突破口,培养学生自我服务意识和环保意识。一年来,学校共评出优秀环保志愿者100 余人,赵蕾、赵靖宇等同学被评为渭滨区优秀少先队员。

其次是建立了“三结合”教育网络,办好家长学校。每学期初和中期召开家长会,家校携手,共育桃李。教师坚持家访制度和学困生的帮扶工作,确保每一位学生健康、全面的发展。校报《金陵之声》开辟家教园地,介绍家教方略,成为联系学校、家庭、社会的桥梁。使我校德育工作形成了学校、教导处、大队部、班主任、任课教师、社会和家长齐抓共管的新格局。

第三,在实践活动中陶冶学生情操。清明节,我校组织三年级300多名同学参观了宝天烈士纪念馆,进行了庄严的扫墓活动。3月20日和10月24日学校组织全体学生分别观看了电影《刘胡兰》和《犬王》。配合宝鸡市“双创”工作,我校先后于10月25日、11月11日、12月6日三次组织五六年级学生上街擦洗经二路栏杆和广告牌,清扫街道,每天早中晚自觉清扫教室、清洁区的卫生,让学生在劳动中受到环保教育,为我市“双创”工作做出了贡献。6月12日学校邀请武警301部队指导员来校对五年级学生进行了国防知识讲座。11月11日市消防大队刘工程师来校对全体师生进行了一次消防知识讲座。10月17日石家庄市燕赵残疾人艺术团来我校,演出了丰富多彩的文艺节目,师生受到了一次深刻的意志教育。 10月18日我校五六年级学生参加了中央电视台动画城栏目与我市合办的“让卡通走出荧屏走近孩子——宝鸡行”心连心文艺演出活动。通过一系列活动,学生初步形成了遵守社会公德、关心集体、讲文明、懂礼貌的良好行为习惯。学生操行合格率100%,涌现出校级三好学生300余名,优秀学生干部30余名。我校好人好事层出不穷,拾金不昧、乐于助人蔚然成风。三年级学生史文亮、周通、王帅三位同学拾到小灵通1部,人民币107元,电话卡三张,及时交还失主。四年级学生杨海星同学拾到50元钱后,及时交还失主,受到好评。在防非工作中,我校师生为预防非典工作捐款3275.30元。

(三)、抓科研、促课改、全面提高教育质量

教育质量的稳步提高,是学校工作的永恒主题,我校积极实施“科研兴教,质量立校”战略。从建设德才兼备,素质精良的教师队伍入手,着力抓科研,促课改,以全面推进素质教育的实施和教育质量的提高。

学校有计划地组织和安排教师参加业务培训,引导教师开阔眼界,转变观念。常抓青年教师“三字二画(话)一机”、“三机操作”、讲课、说课、评课等基本功,专人专管,量化考核。本年度学校投资3 万多元购买了新课程通识培训光盘和书籍,给每位教师配发了《走进新课程》教材,图书室增加了十多种书刊杂志。还邀请市、区教研室领导和教研员来学校,为全体教师分别做了《新课程解读》、《转变角色、更新理念》,《新课程呼唤新型教师》等专题辅导。同时,我校选派教学骨干去省上参加语文、数学、音乐、美术、英语等学科的新课程理论培训30人次。今年3月5日,我校组织1--3年级语数教师去宝桥听新课程报告会。4月份组织语文、数学教师10人次去西安听课,分别听取了29位全中国著名教师的课堂教学示范课。今年3月18日市教研室专家来我校听“课改”课,对教师的课进行了指导。9月份,学校又组织了一二年级语数教师去长岭参加了新课程培训。今年6月份,在渭滨区课改经验交流大会上, 梁校长代表学校做了《落实新课标精神,推进新课程进程》的经验交流,全面总结了我校实施新课标以来的教育教学工作。6月24 日市教研室屈达会同区教研室领导和教研员来我校检查“课改”工作,他们通过听课、查资料、听汇报、座谈会等形式,全面了解我校课改实施情况,对我校课改工作给予充分肯定。我校教师新课程培训工作受到区教育局的表彰。通过“请进来,走出去”学习,大家受益匪浅,为走进新课程,落实新课标,奠定了扎实的理论基础和实践基础。

定期开展教研教改活动,强化组织和纪律, 坚决做到时间落实,人员落实,专题落实,效果落实。通过深入学习领会基础教育课程改革的新理念、新精神,不断探索教学模式和教学方法,采取多种方式提高实验教师实施新课程的能力,努力推动“课改”实验工作向纵深发展。我校已形成了“在实践研究中找方法,在团结协作中求进步,在务实创新中谋发展”的教改理念,教师们也树立起了“面向全体学生,全面发展”的教育观和“以人为本,多层次多规格”的人才观,以及“互动合作、自主探索”的学习观,不完全用分数来衡量学生的质量观。同时坚持上好“两课”、“两操”,增强学生的健康意识和卫生意识。每年的春冬两季及时为学生发放药品,预防流行性疾病的发生。每年坚持召开两次大型的运动会,提高学生的身体素质,促进学生全面发展。

课堂教学是实施素质教育,提高学生综合素质的主渠道。学校从改革课堂教学评价机制入手,从创设情境,激发兴趣,指导学习思维的方式,培养学生解决问题的意识,面向全体学生,尊重个别差异等九个方面建立新的评价体系。促使各科教学渗透新课标,建立民主、平等、合作的新型师生关系。改革“两评价”为“三结合”评价机制( 基础知识与基本技能评价相结合、等级制与学分制评价相结合,考试与考查相结合),并对每个学生建立个人成长档案,每期按学科从教师、同学、家长和自己四个方面做综合评价,以此为导向,引导教师在课堂教学中坚决摒弃陈旧的教法,重视学生在课堂上自主探究、实践操作、互动合作的学习模式,为课堂教学改革指明路子。

积极组织开展丰富多彩的教育教学活动,如组内、 校内的优质课,外出学习的移植课,中青年教师的赛教课、骨干教师的示范课、观摩课、研讨课等,给广大教师充分提供展示个人成果和才华的机会,使他们在繁忙的工作中能品尝成功的快乐,从而锻炼提高他们的执教水平。同时设立教育科研专项奖,以调动教师教育科研的积极性与创造性,以此激励教师人人搞科研,个个出成果,充分发挥个人潜能,将科研工作不断推向深入。今年以来,我校教师获奖(发表)论文55篇,出版了《素质教育的探索与实践》一书。教育质量稳居全区前列。在期末区局统一质量检测中,我校毕业班成绩名列全区前茅。全校语文均分87.22分,

(四)、抓课外,促发展,充分张扬学生个性特长

学校领导坚持“以质量求生存,以特色求发展”的办学思路,在努力抓好学生文化课教学的同时,联系我校实际,充分挖掘和 开发课外的有利资源,开设校本课程,通过向学生介绍当地人文景观,增强学生对家乡、对学校的热爱之情,从小树立建设家乡的志向,同时成立了田径队、举重队、舞蹈班、声乐班、古筝班、书法班、国画班、水粉画班、简笔画班、数奥班等,鼓励学生放开手脚,在课外这块天地中自由选择,愉悦实践,增长见识,锻炼能力,发展素质。

由于在管理中做到了“四有”(有安排、有检查、有考核、有奖惩),活动开展中做到了“五定”(定教师、定目标、定计划、定时间、定场地),从而保证了活动的顺利开展, 为学生单调枯燥的学习注入了无限活力,让有一技之长的学生有展示自我,认识自我,完善自我的时空,满足了孩子们的表现欲和成就感,促使学生更加重视课内的学习及能力的锻炼。xx年1月,李钊等3人在全中国“素质杯”征文比赛中获奖,李敏等17 人在素质教育杯全中国中小学生作品大赛中分别获一、二、三等奖。xx年“希望杯”全中国数学邀请赛,我校王璐、张志斌等10名同学分别获一、二、三等奖。刘禹辰,张陈卓同学获“西教杯”陕西省首届中小学生电脑制作大赛市级一等奖。 xx年9月,李凯等50名学生在渭滨区教研室举办的《小学生学科学小论文》比赛中获奖。田径队、举重队也连年获区运动会第一、二名。40余名学生在全中国各类书画大赛中获金、银、铜奖。学校文化长廊中师生的书画作品成为一道亮丽的风景。

(五)、以人为本抓队伍、不断提高教师素养

教师是学校的主人,发挥广大教师的主人翁作用,是强化学校管理,全面实施素质教育,全面提高教育质量的根本保证。按照教育局的工作要求,我校积极组织教师开展理论学习和业务学习。除了组织暑期师德教育学习会外,坚持每周四下午集中学习的方式,组织教师学习了三个代表”重要思想,学习了xx提出的两个 “务必”。学习了《教师职业道德规范》和《陕西省中小学教师行为八不准》等内容,树立教师以德治教,以法执教的意识。支部给每位教师购买了xx大报告《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面》一书,为党员教师配发了《三个代表”重要思想学习纲要》和新《党章》。组织教师学习了《让中华美德代代传承》、《教育方针的丰富发展与创新》、《钟南山的人格力量》、《素质教育下教师的人格风范》、《如何指导教师进行反思?》等文章。定期向教师印发学习资料30余份,阅览室为教师订阅70余种报刊杂志,全天候开放,鼓励教师开展自学。每位教师都能按照学校的要求记学习笔记5000字以上,写心得体会 1--2篇。积极开展“创佳评差”活动,本期评出王秋生、朱素芳、杨转婷、周红艳等17名校级优秀教师。韩小萍、杨建丽等4 名区级优秀党员,王曼丽、高招梅、张召才等12名校级优秀党员。今年以来,全校教师还为我省受灾地区捐款1400多元,捐献棉衣、棉被134件。为我区石鼓镇李家槽小学苏献义老师捐款1440元。为凤县红花铺小学捐款900元。12月16日,我校与晁峪乡李家堎小学举行了“手拉手、结对子、献爱心”活动。为该校送去了价值近xx元的物品。

由工会组织教师大练教学基本功,将“三字二画(话)一机”训练纳入常规管理,定期收发作业,专任教师批阅,每位教师每周一次粉笔字作业,由教导处专人登记。“五一”节、国庆节组织了师生书画大赛,将获奖的师生书画作品张贴在艺术长廊中,使全校师生受到美的熏陶。

学校积极开展培青工程,鼓励中青年教师参加函大、电大、自考等学历进修。学校采取“创设条件搭台子,师徒结对教方子, 树立典型引路子,推向前沿压担子”的方法,经过全体教师的钻研,勤奋努力,团结协作,使全体教师的整体素质有了大幅度提高,并使一批教学有方,能为人师表,善于钻研,勇于创新的骨干教师在工作磨练中脱颖而出。今年杨晓娟、杨建莉等18名教师被评为校级教学能手。邓x、刘x、王x老师被评为区级教学能手。赵洁、周红艳老师被评为市级教学能手。陈x、李x老师被评为“渭滨区应用现代教育技术能手”。周x、党x老师被评为渭滨区师德先进个人,樊秋梅、杨转婷等6位教师被评为校级师德标兵。

工会工作在学校党政的全力支持下,积极开展各项活动,活跃教职工文化生活。组织教师去歧山民俗村庆祝“三.八”节, 召开教师趣味运动会,组织老年人门球赛、教师健美操训练、女职工篮球赛、羽毛球赛,使教师在紧张的工作之余,心情得到愉悦。工会积极开展送温暖活动,关心职工生活。对有“婚、丧、嫁、娶、病”事宜的教职工,坚持五必访制度,学校主要领导亲临看望,充分体现了组织对职工的关心和爱护。

(六)、抓后勤、促硬件,不断优化育人环境

学校总务后勤工作坚持为教学服务的宗旨,严格执行预算外资金“收支两条线”政策,做到收费公开制度,自觉接受家长及学生的监督,无乱收费现象发生。勤工俭学工作成绩突出,被评为“勤工俭学先进单位”。本年度配合创卫工作,油漆了门窗和栏杆、粉刷墙壁,美化花坛,使得校园环境更加美观。配置课桌凳160套,配建了第二座微机室,新增计算机41台,使我校计算机达到83台,基本满足了教育教学的需要。图书室今年新增图书近千册,教师阅览室订阅各种报刊、杂志70 余种,200余册。仪器室新增各种生化实验仪器、药品、100多套(件)。电教室新增vcd光盘,各种软件150余套,价值3万余元。今年10月又建起了校园教室广播系统,并准备配建多功能厅和校园网,进一步加快我校现代教育技术发展的步伐。

xx年是我校各项工作硕果累累的一年,成绩已属过去,未来任重而道远。当前基础教育飞速发展,兄弟学校发展迅猛,办学竞争日趋激烈,我们必须居安思危,发扬我校优良传统,扬长避短,把我校的各项工作做得更好。继续发扬金小人“团结、务实、创新、争先”的学校精神,打造金小教育品牌,努力推进学校可持续发展。

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