人人通空间怎么加好友？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-09-20 13:53 标签： 人人通空间在哪里打卡

科达中学ESWI智慧教学云系统显露锋芒

本刊讯（通讯员成志 ）2017全国“网络学习空间人人通”建设应用交流会，?5月4日在鹤壁举行。来自全国30多个省市区的300多位教育信息化主管部门负责人、教育信息化领域专家学者及校长教师齐聚一堂，就学校“网络学习空间人人通”的建设与应用进行了交流研讨。河南浚县科达中学运用ESWI智慧教学云系统进行大规模、常态化教学的成功案例，受到与会代表关注。

近年来，鹤壁市教育信息化工作开展扎实有效。2016年年底教育部公布了全国首批60个教育信息化应用典型示范校，鹤壁浚县科达中学作为全国唯一一所民办中学成功入选。所有这些，促成了此次全国性会议在鹤壁的成功举办。中央电化教育馆、教育部科技司信息化处、河南省教育厅、河南省电化教育馆及鹤壁市的有关领导出席会议并讲话。

中央电化教育馆馆长王珠珠等观摩科达中学智慧课堂

河南省教育厅副厅长刁玉华在会上发言指出，鹤壁在区域教育云平台建设应用、信息化教育教学融合发展方面做出了很大成绩；在宽带网络接入率、多媒体教室建成率、网络空间学习铺设率等方面居于河南全省前列。河南将加大对鹤壁市教育信息化工作的支持力度，推动鹤壁市教育信息化工作再创辉煌。

10月18日，2018年教育部——全国中小学校长“网络学习空间人人通”专项培训在银川市兴庆区第十八小学举行。本次培训由中央电化教育馆主办，宁夏电化教育中心、兴庆区第十八小学承办。来自全国各地的中小学学校校长、各省培训项目负责人200多人参加培训。中央电化教育馆王泽旭老师、宁夏电化教育中心王娟副主任等领导出席活动。

兴庆区第十八小学校长田玉梅以《网络空间人人通助推智慧教育》为题，从学校基本情况介绍、学校3333翻转课堂模式、融合创新实现教育信息化三个方面，向参会领导、校长介绍了学校在教育信息化及网络空间人人通方面的探索和实践，实现信息化与教育教学的深度融合深深震撼了参会嘉宾。学校方密老师、张惠艳老师、学生韩雅璇分别展示了人人通班级空间、教师空间、学生空间。以上老师和学生的展示只是十八小众多老师和学生运用人人通平台的缩影。这个平台的应用为我校的教育教学提供了极大的便利。也为我校推动“四个3教学模式”提供了技术保障，大大提高了教学质量。

200多位全国各地的校长老师，兵分四路，走进学校借助互联网+模式下打造无处不在、无时无刻的泛在教育学习环境，他们对学校动静结合电子校园文化赞赏有加，对学校信息化管理平台、智慧班牌、翻转课堂、创客课程等的创新开发应用赞叹不已。

他们还观摩了学校机器人创客室、玩转科学探究室、泥哇呜非物质遗产研究室、西夏文化探秘室客等社团活动特色课程，与同学们亲切交谈，对十八小学子的创新能力及动手能力赞赏有加。

与会领导还观摩了学校段少峰老师的网络空间环境下的常态课堂，感受网络学习空间在课堂教学中的应用。全程电子书包授课、大数据支持、班级空间实践作业展示。

学校将以此为契机，继续完善“智慧教育”新格局，为推动全国网络空间人人通的应用和发展做出积极贡献。

全国各地200多名中小学校长来我校进行参观。

我校的小讲解员给各位校长讲解电子屏。

来自全国各地的中小学学校校长参观我校西夏探秘室。

主持人介绍中央电化教育馆王泽旭老师、宁夏电化教育中心王娟副主任等领导。

兴庆区第十八小学校长田玉梅以《网络空间人人通助推智慧教育》为题，从学校基本情况介绍、学校3333翻转课堂模式、融合创新实现教育信息化三个方面，向参会领导、校长介绍了学校在教育信息化及网络空间人人通方面的探索和实践，实现信息化与教育教学的深度融合深深震撼了参会嘉宾。

方密老师做班级空间介绍。

张惠艳老师做教师空间介绍。

韩雅璇同学做学生个人空间介绍。

段少峰老师的网络空间环境下的常态课堂，感受网络学习空间在课堂教学中的应用。

宁夏银川市教育科学研究所胡明老师进行点评


宁夏大学教育学院教授张玲教授进行点评。

学校将以此为契机，继续完善“智慧教育”新格局，为推动全国网络空间人人通的应用和发展做出积极贡献。

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