在这三月的晨风中，我们再一次聚会在我们可爱的校园里，熟悉的操场上。新学期的钟声已经敲响，你是否已经做好了踏上新征程的准备？

新的学期，我们要有新的起色；新的学期，我们要拿出新的学习精神；新的学期，我们要做得更好！那应该怎么做呢？

首先，必须调整好精神状态，决不能用假期的散漫习惯对待学习，更要积极调动学习的热情、兴趣，全身心投入到学习中去，用军人的作风严格要求自己，今天的耕耘便是明天的收获。

其次，我们一定要紧跟各科老师，把每科都认真学好，让成绩在原有的基础上节节升高，老师45分钟课上所讲的内容都是精华，如果你上课认真听讲了，会胜过你课后盲目地做许多题。所以，上课认真听讲很重要。当然，老师所留的作业同样要保质保量地完成。

还有，就是自己的主观学习意识一定要强，现代的社会竞争很激烈，你不努力就会被淘汰，我想谁也不愿意被优胜劣汰的科技时代所抛弃，那么就必须靠自己去努力争取。

同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心；当你在放学回家的路上，你要问问自己今天你又学到了什么？有没有白白浪费一天的光阴？距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？

同学们，要想无愧于辛苦教育我们的老师，无愧于无怨忙碌的父母，更无愧于我们自己，那么就让我们好好学习，共同奋进吧！

今天又是一个星期一，早晨国旗升起以后，照例有一位老师走到大家前面去用演讲。今天，我看到走上前去的竟然是教我们体育的杨老师。听了以后，我觉得他的演讲十分有趣。

杨老师走上前去接过主持人的话筒，风趣地说了起来。他首先问我们知不知道他叫什么名字，还问我们他教什么课程。这简直就是废话连篇。

谁不知道他叫杨剑锋，教体育。但是我们在杨老师的鼓励下还是异口同声地大声回答了他提出来的问题。你说这奇怪不奇怪？接着，他还问我们喜欢不喜欢体育。

我们学生没有一个不喜欢体育的。当然都说：“喜欢！”他还嫌我们回答得不够热烈，竟然要我们举手表示。当即大家都举起了手来。

他还说一只手不够表示喜欢，如果真的喜欢就举起双手来表示。当即，大家又举起了一只手来。这时，操场上简直成了一片手的海洋。

然后，杨老师放平了声音引入正题，给我们讲了一些体育方面的知识，还叫我们要向刘翔叔叔学习，向中国女排的大姐姐们学习，每天多锻炼，提高自己的身体素质。杨老师还讲了一些稀奇古怪的东西，让同学们听了都哈哈大笑。整个操场都沸腾起来。

有趣的是杨老师还用他那粗哑的嗓音给我们唱了一段《假如幸福的话你就拍拍手》。还让我们跟着他一起唱，一起拍手跺脚……我们站在那里觉得天在打雷，发生了地震一样。杨老师这种在国旗下的演讲真是破天荒的一次演讲，但是却非常成功，同学们都十分喜欢！我们都希望还有下一次哦！

大家早上好！今天国旗下讲话的主题是"爱眼护眼，拥有一双明亮的眼睛"。

眼睛是心灵的窗户，人人都希望有一双明亮的眼睛。透过这双眼睛可以看到五彩缤纷的大千世界，但现在，清晰的世界离我们越来越远。 我说几种情况，它们有没有发生在你身上――看书写字时紧盯着书本，没有离书本一尺远；看电视、用电脑时紧盯屏幕，并且时间超过1个小时；在强光或昏暗的地方走路、坐车的时候看书写字。孩子们想一想怎么办？

也许有的同学错误地认为"只要我学习好就行了，视力不好配戴眼镜就行了"；还有的小朋友认为戴眼镜是有知识的象征。但是现实告诉我们：一旦患了近视，戴上眼镜会给学习和生活带来很多不便。例如在参加体育活动的时候，打篮球或踢足球时，打破眼镜甚至伤及眼睛到医院做手术缝合是常有的事。戴上眼镜如果仍不注意用眼卫生，常会使视力下降加快，形成高度近视。

接下来，蒋医生给同学们几条小建议，来帮助大家爱护眼睛：

1。 认认真真地做好眼保健操，注意眼睛卫生。

2。 养成良好的读书习惯，做到"三个一"，眼离书本一尺远，手距笔尖一寸远，胸离书桌一拳远。

3。 做到"三不"：不躺着看书，不在行走中看书，不在光线弱或过强的地方看书。

4。阅读时间请勿太长：无论做功课或看电视，时间不可太长，以每三十分钟休息片刻为佳

5。 保证充足的睡眠。

6。多做户外运动，经常远眺，使眼睛得到休息，调节视力，解除疲劳。

孩子们你们还知道吗？眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中大约有一半的记忆和知识都来自于眼睛。我们有什么理由不保护眼睛呢？

常言道：冰冻三尺非一日之寒，水滴石穿非一日之功，保护眼睛也不是一朝一夕就能做到的，注意用眼卫生、科学用眼贵在坚持，需要持之以恒，才能预防近视的发生及近视程度的加深。

婀娜多姿的自然，绚丽多彩的万物，一切的一切都需要眼睛来观察，同学们，让我们一起努力爱眼护眼，拥有一双明亮的眼睛。

今天，我很紧张，因为我要在国旗下讲话。这是我第一次上台面对全校师生，也是实实在在的第一次给同学们演讲。

从一年级到初一，我是一个非常没勇气的人。每当老师要我们一个个上台演讲的时候，我心里都会非常紧张。到我的时候，我总会放弃机会，因为我是个没勇气的人。

新学期，老师说演讲要选谁的时候，我根本没想到会是我。当时我正低头写作业，当老师叫到我名字时，我惊讶的把自己的眼睛瞪的老大。我又胆怯了，我想跟老师说我做不好。可是后来我想，这样一次锻炼自己的机会，不能轻易的失去，一定要战胜自己，只有第一次勇敢的迈了出去，才会有第二次，第三次。

回到家中，我花了一晚上的时间写好了演讲的稿子，然后开始熟读。到最后，我都要背会了。

转眼到了周一升旗时间，我心里紧张的扑通扑通乱跳。老师看出我的紧张，走过来跟我说，这事一次锻炼自己展示自己的机会，能站在国旗下演讲就已经很棒了，不要紧张。听了老师的话，我放松了自己的心情，顺利流畅的完成了我国旗下的演讲。

经过这次演讲，我收获了很多。以后我不会再像以前那样逃避了。感谢老师给了我一个这样的机会，让我有勇气战胜自己，谢谢同学们给我的鼓励，让我对自己充满了信心。

敬爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好，我是初三（15）班的游梦荷。很荣幸能够作为才艺之星代表在国旗下发言。“有梦”。从小我就有一个舞蹈的梦想。有一年，我观看了当年杨丽萍在春晚上跳的《雀之灵》的视频，惊艳了全国的观众，更征服了我。从此舞蹈的种子在我心中种下了。“逐梦”。终于，我来到了梦寐以求的舞蹈室。追逐梦想的历程是痛苦的、长期的，每天枯燥地压腿、拉腰、拉筋、前桥、后桥，排练、演出，多年来，出了多少汗，流了多少泪，付出了多少努力，受了多少苦，自己也数不清楚。但在我的执著之下，我渐渐入了门、上了道，在舞蹈专业的道路上一路奔跑。“圆梦”。终于，我有了上大型舞台的表演机会。学校的元旦汇演，上届初三的毕业典礼，县里、甚至市里的比赛，都有了我的身影。还记得去抚州市的一次比赛，即使我在最紧张的初三岁月里，也抽出时间紧张排练，每个动作，每一个技巧，甚至每一个眼神，我都用心研究，力求完美。功夫不负有心人，当舞台音乐响起，我随音乐舞动，我成了比赛中最出彩的选手，无可争议地获得了第一名。愿每一个莘莘学子都能够在青春的岁月里，朝着自己选择的目标，有梦、逐梦、圆梦！我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，大家上午好：

在我发言之前我想请大家猜一个谜语：

我不是你的影子，但我与你亲密无间。我不是机器，但我全心全意听命于你。对成功的人来说，我是功臣；对失败的人来说，我是罪人。塑造我，我会为你赢得人生；放纵我，我会毁掉你的前程。我到底是谁呢？（生答：习惯）是的，是习惯。

习惯像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动；犹如一把雕刻刀，人的许多品性都是他的作品。今天我发言的题目也是本月“我校学生日常行为规范教育月”活动的主题“做十好少年，建美丽校园--好习惯助梦想起航”说起习惯，大家都不陌生，着名科学家培根说过：“习惯有种顽强的、巨大的力量可以主宰人生”，可见习惯的力量是非常大的；伟大的教育家孔子也曾说过：“少成若天性，习惯成自然”这就是告诉我们，一个人从小养成的习惯，会和他的天性一样自然，这个时期养成的习惯是坚不可摧的。良好的行为习惯，是成功的保证。记得有这样一个故事：在一次访谈当中，记者曾问过一位荣获诺贝尔奖的科学家，这样一个问题：“请问您在哪所学府里学到您认为最重要的东西？”这位科学家平静地说：“幼儿园”记者非常惊讶连忙追问道“幼儿园里学到了什么呢？”科学家答“把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西自己摆放整齐；吃饭前要洗手；做错事要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察大自然。”这位科学家出人意料的回答，直接说明了看似简单的行为习惯对人生的重要作用，儿时养成良好行为习惯对人一生具有决定性的意义，真是的好习惯受益终生啊！

那么作为中小学生的我们应该怎样做呢？我们学校又对我们提出怎样的要求呢？学校特将11月定为行为规范教育月。本月，从规范我们的行为习惯做起，从提高我们的基本素质做起。以《民乐学校学生行为规范手册》为纲要，培养我们良好的道德品质和文明行为，懂得为人处事的基本道理，具备科学健康生活的基本素养。

在活动月中，围绕10个好即：行好礼、护好绿、走好路、扫好地、做好操、吃好饭、写好字、上好课、活动好、牵好手。开展五个一”活动：即开展一次班级大讨论、一次电视小讲座、一次学校大评比、一次家校总动员，以及每个年级进行一次大展示。

1、行好礼：看到老师问声好；升旗肃立敬好礼；文明用语礼貌好。

2、护好绿：爱护草坪不踩踏；爱护花草不攀折；美化教室添绿化。

3、走好路：出操队列快静齐；课间慢走不打闹；上下楼梯靠右行。

4、扫好地：地面整洁无纸屑；窗墙干净无灰尘；一人一岗无死角。

5、做好操：整齐有力广播操；动作到位眼保操；安静轻巧室内操。

6、吃好饭：盛饭盛菜排好队；吃光饭菜不浪费；桌面地面打扫净。

7、写好字：正确坐姿不歪斜；认真书写不潦草；卷面整洁不马虎。

8、上好课：课前准备做齐全；上课专注勤发言；作业按时独立做。

9、活动好：人人参与大课间；个个运动保安全；月月学会新项目。

10、牵好手：老师指导我自主；同学帮助互监督；家长引导共进步。

以上活动，通过学生自评、同学互评、教师评价、家长评价等四种评价方式，进行争章活动。最后评选出民乐学校“文明之星”和民乐学校“文明示范班级”。

我想我们民乐学校的每位同学都要借，规范教育月的契机，培养自己良好的行为习惯，“细节决定成败，习惯成就未来”所以，我希望同学们从现在做起，从小事做起，从自己的一举一动做起，用好的习惯为校园添彩。更希望不仅仅只在11月份，在今后的生活中能一直看到同学们好的表现，我们民乐学校能够涌现出越来越多的“好习惯之星”。

最后，我想用普德曼的一句名言作结，那就是“播种好行为，收获好习惯；播种好习惯，收获好性格；播种好性格，收获好人生。”

每个人的心中都会有一个梦，我心中的梦就是有朝一日能够在国旗下演讲。这么美好的梦，在周一的时候实现了。

经过一个星期的撰写以及修改，演讲稿终于完成了，我在家里对着镜子练习了无数次，生怕在正式场合没有发挥好而给班级抹黑。周一一大早我就到学校了，二节课后的升国旗仪式上，我慷慨激昂的读完了自己写得演讲稿，结束以后台下掌声响亮的响了起来，我的心里开心极了。

经过这次演讲，我不仅锻炼了自己的演讲能力，还锻炼了自己的胆量，真是一件有意义的事情。

大家早上好，今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》

法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。 我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的中学生，共同创造辉煌的未来！

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《坚定信念,超越自我》.

凯勒有这样一句非常形象而生动的话:"当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬."正是有了远大的理想,正是有一种信念,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹.她,盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学,并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被评选为20世纪美国十大英雄偶像.理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,帮助她飞上云天.

从某种意义上说,人不是活在物质世界里,而是活在精神世界里,活在理想与信念之中.对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有远大的理想和坚定的信念.理想信念使贫困的人变成富翁,使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实.

下面我给大家讲一个故事:

浩瀚的沙漠中,一支探险队在艰难地跋涉.头顶骄阳似火,烤得探险队员们口干舌燥,挥汗如雨.最糟糕的是,他们没有水了.水就是他们赖以生存的信念,信念破灭了,一个个像塌了架,丢了魂,不约而同地将目光投向队长.这可怎么办

队长从腰间取出一个水壶,两手举起来,用力晃了晃,惊喜地喊道:"哦,我这里还有一壶水!但穿越沙漠前,谁也不能喝."沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递,原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色,一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着,一步一步地向前挪动.看着那水壶,他们抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量.

终于,他们死里逃生,走出茫茫无垠的沙漠,大家喜极而泣之时,久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶.

队长小心翼翼地拧开水壶盖,缓缓流出的却是一缕缕沙子.他诚挚地说:"只要心里有坚定的信念,干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水."

黑人领袖马丁 路德金有句名言:"这个世界上,没有人能够使你倒下.如果你自己的信念还站立着的话."是的,即使在最困难的时候,也不要熄灭心中信念的火把.

同学们,不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标,你就有了生活的动力,你就有了成功的希望.

从三年级开始我就是校播音员，曾几次获得“优秀播音员”的称号，可在周一升国旗时从没有演讲过，进入六年级后，我有幸被选为“国旗下演讲人”，这对我说，真是一个好机会。

周日，我拿出早就准备好的演讲稿，举着话筒站在镜子前面“彩排”起来，我一边演练，一边观察镜子中的自己：镜中的我大方、自然。练了一会儿，觉得差不多了，我准备出去玩，突然想到：这是在我自己家里，我当然不害怕，可明天早上是在全校师生面前演讲，万一出点差错，那这学期的“优秀国旗下演讲人”奖不就“泡汤”了吗?

正好，刘阳、焦宇来找我排练星期三的小品，我便让刘阳她们当观众，我来演讲。演讲完毕，刘阳说：“总体说演讲的不错，但语速较快，应该缓慢一点。”焦宇也接着刘阳的话说：“你的声音有点小，应该大声一点，就当我们没在这里，只有你一个人。”

我虚心地接受了她们的意见，又演讲了几遍，她们觉得不错，我也十分高兴，准备明天早上在国旗下大显身手。

周一早上，当旗手升完国旗时，只见值周老师说：“下面有六三班王梦洋上来做国旗下演讲。”听完值周老师的话，我满怀信心地走了上去，当我看到眼前站得整齐的同学时，刚才心里的那股勇气和信心便早已飞得无影无踪了。我心里害怕极了，两条腿直发抖，心里怦怦直跳，但我看到刘阳、焦宇等同学鼓励的目光时，那股勇气和信心又找了回来。

我怀着忐忑不安的心情开始演讲：“尊敬的老师，亲爱的同学，大家早上好!”我向同学们敬了一个少先队员礼。又接着演讲道:“今天我在国旗下演讲的题目是《笑看挫折，自强不息》，挫折，这个词语大家一定不陌生……”

我的声音不知是因为激动还是紧张，开始有些发抖，但随着时间的流逝，我的声音越来越响亮。当演讲到：“曾两次获得诺贝尔奖的科学家，居里夫人玛丽……”这一段的时候，我仿佛看到伟大的居里夫人在实验室潜心实验的身影，仿佛看到她忍着悲痛继续研究的忙碌……

演讲完毕，同学们热情为我鼓掌，我心里的那股高兴劲儿就别提了。这是我第一次在国旗下演讲，我觉得很成功但也有不尽人意的地方，以后我会多加练习的!

演讲是培养一个人能力的方式，只有你能在众目睽睽之下，来发表你的观点，阐述你的想法，这样能大幅度地提高自身的素质。

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

(一)我很荣幸也很激动地能在庄严而神圣的国旗下，给同学们做本期的第一次讲话。到底讲些什么好呢?我想来想去，要讲的很多，一时半会儿也讲不完、讲不清、讲不透，但我想，我们时刻有能忘记的是“我们来职业中专学校目的是什么?”就是“送来一位学子，还你一位才子，学会做人，学会生活，学会创业”所以我今天讲话的题目就是“学会做人，一专多能。”

(二)常言道：“做事先做人，成业先修德。”自在以来，历朝历代都高度重视把“做人”放在第一位的。(也就是我们现在所说的“品德要优良和高尚”)“古代选皇帝的故事”——国家建立起来后，要施仁政，心中装着天下，“天下”就是百姓的冷暖痛苦。历朝好皇帝(也就是会做人的皇帝)，分的朝代就兴旺发达;比如：“文景之治”“贞观之治”“康乾盛时”过去是这样，我们看现在，胡锦涛总书记又提出了“要建立和强调越是改革开入越要深化强化品德修养。(为什么呢?)什么都进来了，拒诱问题，拜金问题……看见别人发了“抢”—进牢房;同学们，现在是学生，一、二、三年之后，就会先后步入社会，去建设社会;那么，走入社会之前，到学校里，学会 做人——应该做些什么呢?也就是说做一个“好学生”应该是个什么样? 1、尊敬师长(礼貌)、团结同学(友情)、孝敬父母(良心)。

A、注重仪容仪表(男头发、女首饰问题)

B、守班规，爱护班级集体。(班级荣誉感)班主任的规定(有良好班风、学风)

C、不违背校纪校规。(国有国法，校有校纪，班有班规)比如休假休法，门卫制度，请假制度等等。

3、改掉不良习气，养成了一系列的良好习惯。

A、不良习气有哪些? 乱丢乱扔，谈情说爱，出口成脏，抽烟酿酒，好吃懒做，奇装异服。

B、小事不能小看 “小偷针”，“厂规”，“细节显为人”

C、良好习惯受益终生，恶习会毁掉一生。

4、我校在执行纪律上的“严”字当头发量态度和在违纪的处理上的决不迁就的量做法，是让我们学生“学会做人”的有力保障。

A、值得肯定是大部分是好的。

B、极少数人的作为，表明我校的态度(不存佼幸)

C、工作的重心，抓“活动”(主题活动，班会活动)，抓“典型”(爆光台出光荣榜)(好、坏)

(三)“学会做人”只是重要的一个方面，要想做一个有所作为的人，今后成就一番大事业，除了有高尚的优良品德之外，还要有本事(也就是说身体好思想好外——过硬本领。作为你们就是“一专多能”。

1、“一专”——学好专业。

A、专业理论(专业课)(上课听讲，强迫自己学)

B、专业操作(实训课)(起步是一样，要尖心学习)

C、专业辅助(语、数、外)(尽力学，背语文和英语)

2、“多能”——积极参加学校组织的各种课外活动和兴趣小组。

A、证书的含金量要高;(英语等级证、计算机等级证、电算会计证、电工证、钳工证、毕业证等等)

B、爱好一项课外活动(有特长)。写得一手好字，文学修养的提高，会打篮球、排球、乒乓球、羽毛球等。对你的今后工作，人生都有好处。(两相敌，优者胜，两优比，特者胜。)多一份本领，多一份能力就多一份生存空间，就多一份工作的选择。

C、要求我们学生，平时自觉、积极、持之以恒地参加学校组织的各种主题活动和兴趣小组活动。(要看到什么景象：操场上尽是生龙活虎的影子，广播站是文彩飞扬的学生，教室里是书声朗朗的学子，校园是嘹亮歌声的院子。

同学们：要学会做人，并且要一专多能，并非容易的事。老实讲，是一辈子的事。我这里讲目的只是要求我们明白一个道理：不积跬步，无以致千里，不聚小溪，无以成江海;也就只要我们大家从现在做起，从点点滴滴做起，从小事做起。不因善小而不为，不因恶习小而为之。我相信：你们只要学会了做人，又学好了专长，今后一定会成就一番事业。历史和现实一直在诠释：不会做人的人，成功不会长久;不学专业的人，成功不会有他。成功又富有的人往往是那些既会做人又有专长但不一定是高学历的人。

今天的讲话到此结束，谢谢大家。