考上空军飞行员可以不去吗到底好不好考?

有没有去空军第一航空学院当兵的人,空军地勤。能不能跟我说说那里怎么样,管理严吗?两年回来能干什么?中国人民解放军空军航空大学是一个怎样的学校?毕业生享受怎样的待遇?在空军部队干通信兵好吗?中国人民解放军空军航空大学到底是一个怎样的学校?毕业生待遇如何?去空军航空大学当兵, 去了是干什么?空军飞行员的待遇怎么样?

有没有去空军第一航空学院当兵的人,空军地勤。能不能跟我说说那里怎么样,管理严吗?两年回来能干什么

相对其他兵种比起来。空军地勤是很舒服的了。再者你们作为院校的空勤兵,就更舒服了。你们一般是在空军院校内部站岗、执勤,给院校学生演示战术、装备操作等。

退伍回来干什么,主要看你户口性质。

中国人民解放军空军航空大学是一个怎样的学校?毕业生享受怎样的待遇?

空军航空大学是由空军第二航空学院、空军长春飞行学院和空军某飞行学院三所院校合并而成。这三所院校都有着悠久的历史积淀,在 50年的办学实践中,几代人发扬东北老航校艰苦创业精神,为国家和军队建设输送了大批合格人才,涌现出了杜凤瑞、朱伯儒、柏耀平等一大批英雄模范人物,培养出了李小奇等一大批空军级拔尖人才和学科带头人,有200余名毕业学员成长为共和国的将军,被誉为飞行员的摇篮、英雄的摇篮和将军的摇篮。   组建空军航空大学,是军委领导审时度势、高瞻远瞩做出的科学决策,是适应中国特色军事变革,建设信息化军队,打赢信息化战争的需要,是落实军委总部“规模化、集约化”办学要求,是进一步完善新型空军院校体系的实际步骤;是加快空军转型建设和跨越式发展,培养高素质新型军事人才的重要举措。组建 “空地同校”、“空地合训”、“指(挥)技(术)结合”的综合性大学,这在空军历史上还是第一次,标志着空军院校体系形成了规模化、集约化办学的新格局;标志着空军航空兵部队战斗力源头进入了跨越式发展的新时期;标志着中国空军飞行人才培养跨入了与国际接轨的新阶段。   空军航空大学以培养飞行人才为主体,飞行与航空工程专业兼容,主要任务是培养飞行指挥和航空维修保障人才。为了把空军航空大学办成军队一流的大学,该校坚持“把人才兴校作为立校之本,把科技强校作为兴校之源,把从严治校作为强校之道”的办学理念。   人才兴校,就是把人才作为第一资源,通过激活人才优化工程、人才引进工程、人才培养工程,努力培养一流学科带头人,下大力造就名人、名师、名家,推动大学建设跨越式发展。   科技强校,就是瞄准新军事变革对航空兵部队作战思想、作战理论、人才培养提出的新要求、新方向、新课题,把握前沿动态,开发研究领域,扩充培训任务,催生为航空兵部队建设发展服务的新兴专业,培养推动航空兵部队信息化建设的军事人才,研究促进航空兵部队战斗力跃升的武器装备,把大学建设成空军军事科学研究、军事人才培养和装备开发生产的重要基地。   从严治校,就是加快教学立法,坚持依法治训,强化“大学教育意识”、铸造“大学精神”,确立“国家、民族、使命神圣,国土、领空、荣誉至上,和平、稳定、责任第一”的校训,形成“团结、奉献、求实、创新”的良好校风,在从严治校中铸牢军魂,在从严治教中造就名师,在从严治学中培养明天的领导者。   空军航空大学学制为四年,飞行专业主要进行基础教育训练和飞行专业学习训练。基础教育训练阶段共设 30余门课程,文化课包括高等数学、普通物理、英语、理论力学、电工学、电子对抗技术概论、微型计算机等大学本科基础课程;军事理论包括军事思想、共同条令、军队管理、军事基础知识概论、航空心理学、跳伞救生等课程;航空理论课程主要是空气动力学、飞行力学、空中领航学、空中射击学、航空气象学、飞机构造、航空发动机、计算机应用、专业英语等;政治理论包括人民军队和人民空军、马克思主义原理、中国革命史、法学、飞行人员思想品质修养等课程;体育训练包括航空体育理论、体操、田径、球类、拳术、专业器械体操等课程。飞行专业学习训练主要进行航空应用理论学习和飞行技术训练,飞行技术训练分别在初级和高级教练机上进行,由具有理论功底扎实、飞行技术娴熟、教学经验丰富的飞行教官任教,学员主要进行飞机基本驾驶技术的系统训练。学员毕业时,达到熟练掌握飞行技术,具有在昼间简单气象、昼间复杂气象和夜间简单气象条件下独立飞行的能力。   学员毕业后获得大学本科学历,达到《中华人民共和国学位条例》标准的,授予军事学学士学位,任命为副连职飞行军官,授予空军中尉军衔,优秀者可任命为正连职飞行军官。

在空军部队干通信兵好吗?

通信兵挺好的,尤其是院校、小单位的通信兵。大单位的就比较苦。比如你在空军一号台,要背所有空军下属单位编制序列和军政主官,还要背全军各大单位编制序列和军政主官,还有军事通信知识,机台可以接到全军各大一号台的电话和全空军主要领导的电话,话务量大;但如果你只是在空军一个学校或者医院,你就背你所在学校的编制和主要人员就行了,打电话也就是你们单位的人,偶尔有外单位的人打几个,话务量也小,管得也不会很严。

中国人民解放军空军航空大学到底是一个怎样的学校?毕业生待遇如何?

中国人民解放军空军航空大学,是培养空军飞行人员的摇篮;毕业生待遇还不错。

中国人民解放军空军航空大学坐落在吉林长春市,建院五十多年来,学院为空军航空兵部队输送了大批飞行军宫,他们中许多成长为空军各级指挥员,有的已成为我军的高级将领,还有的成为闻名中外的英雄、模范,为保卫祖国领空和发展我国的航空事业做出了重要贡献。

大学的前身是1946年我军创办的第一所航空学校——东北民主联军航空学校(即东北老航校)。2004年6月,经中央军委批准,由与东北老航校血脉相连的原空军第二航空学院、空军长春飞行学院和空军第七飞行学院合并组建空军航空大学。

大学现在共由1个校部、2个基地、4个训练团共7个校区组成,占地1900万方米,分布在黑、吉、辽三省四个城市,似一串璀璨的明珠镶嵌在辽阔的东北大地上, 校园宽阔整洁,绿树成荫,具有良好的学习生活 ;环境,占地面积36000亩。

去空军航空大学当兵, 去了是干什么?

各种勤务保障,站岗是其中一项,比如后勤、汽车运输、通讯、校首长的公务员、军纪校纪纠察、还有机务修理等……什么都可能,等你新兵训练完成后,分下去就知道你是干什么的了。现在就是来接兵首长也不知道你会分去做什么,这和你在新兵连的表现和训练成绩密切相关。你到部队后,高度重视新兵连阶段的训练。

截至2014年9月,学校有军事学、工学两大学科群,设有航空飞行与指挥、飞机与发动机、航空军械、航空火控系统、航空电气与仪表、航空通信与导航、航空雷达、航空电子对抗、航空侦察设备、侦察图像处理、侦察图像判读和军事仿真工程、航空救生、航空军事训练等16大专业。形成了基础教育、专业教育、飞行训练三大教学格局。其学科专业设置有两个突出特点:一是综合性,航空机务专业覆盖了空军现役的多个机种;二是唯一性,航空飞行与指挥、飞行指挥与控制、军事情报、仿真工程、摄影测量与遥感、航空侦察设备、航空救生7个专业均是全军或空军院校独有专业。

参考资料:百度百科ー中国人民解放军空军航空大学

空军飞行员在部队里待遇怎么样

当今世界,各个国家培养飞行员的流程基本趋于一致。我们发现,在大多数国家的空军部队中,飞行员大多都是军官,几乎很少有士兵出现。这是为什么呢?

培养出一个优秀的飞行员,要求和成本是非常高的。在每一年高考之前,空军的“招飞”可以让我们直观感受到选拔飞行员的严苛程度。空军飞行员的选拔,要求远高于海军和陆军,用“万里挑一”来形容绝不过分。

飞行员初选,身体是第一要素。身高方面,男生要求1米65至1米78之间,女生1米6至1米75,这是因为早期战斗机机舱较小,太高或者太矮都不合适;由于后来的机型发展出现了变化,因此招飞时的身高要求也相应做出了调整。

招飞对于学员的视力有着极高的要求,近视、弱视、色盲等会被直接淘汰。在驾驶战机飞行的时候,形势瞬息万变,驾驶员在高速飞行中要应对各方面的情况,视力不能出现半点偏差。在色盲筛选中,飞行员要对色卡有相当高的辨识能力才行,有时候,一张色卡图就能淘汰掉上万人。这些高要求并非空穴来风,战机上的按钮和屏幕数据会用不同颜色加以区分,要保证万无一失,不可差之毫厘,这既是对飞行员的生命安全负责,也是对国家安全负责。

一般而言,正式飞行员会按照职务、级别、军衔,发放对应的工资。飞行员的收入来源于基本工资、岗位津贴、飞行员等级津贴、任务津贴和飞行小时补助金等,月收入通常在10000至25000左右;此外,部队还会安排飞行员家属就业,因此一个家庭只要出了飞行员,基本就不用考虑钱的问题。在飞行员停飞后,还会享有停飞补助和退休金,退役后也不会有后顾之忧。

空军招收飞行员条件为:身高:在165-185厘米之间;未满18周岁的,身高达到164厘米;体重:在52公斤以上;未满18周岁的,体重达到50公斤以上;视力:按空军标准视力表双眼裸视力0.8以上;血压:收缩压在100-138mmHg之间,舒张压在60-88mmHg之间;色觉:无色盲、色弱;无纹身、刺字等等。

空军招收飞行员政治条件

拥护党的路线、方针、政策,忠于祖国,热爱军队,志愿从事军事飞行职业;历史清白,思想进步,品德优良,遵纪守法,符合军队招收飞行学员的政治条件。本人自愿,家长(监护人)支持。

空军招收飞行员文化条件

(一)普通中学高中毕业生报名参加招飞, 需品学兼优,高考成绩达到本省统招生一本线。

(二)普通高校须是教育部注册的公办院校,其中,本科二年级学生当年经省级招生办本科第一批、第二批统一录取;应届本科毕业生当年经省级招生办本科第一批录取(以当年高招办录取名册为准),且获得全日制本科学历和学士学位。

空军招收飞行员心理素质基本条件

(一)对飞行有较强的兴趣和愿望。

(二)思维敏捷、反应灵活、动作协调、学习能力强。

(三)具备一定的领导决策能力和团队协作意识。

(四)性格开朗、情绪稳定,有敢为精神。

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