《四年级数学下册课件-6《乘法交换律和结合律及有关的简便计算》483-苏教版21张.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《四年级数学下册课件-6《乘法交换律和结合律及有关的简便计算》483-苏教版21张.ppt(21页珍藏版)》请在七彩学科网上搜索。1、乘法交换律、结合律及相关的简便运算,复习:,加法交换律:加法结合律:,abba,(ab)ca(bc),乘法可能有哪些运算定律?,猜一猜:,乘法交换律,你能仿照加法交换律,用自己的语言描述一下乘法交换律吗?,两个加数交换位置,和不变。这就是加法交换律。a b b a,两个乘数交换位置,积不变,这就是乘法交换律。,你能用自己喜欢的方法来表示乘法交换律吗?甲数乙数=乙数甲数 = a b = b a,你知道吗?,5315(人),3515(人),53,这两个算式之间有什么关系?,例1:一共有多少人?,根据问题列出的两道算式虽然不同,但求的都是踢毽子的总人数,得数相同,所以可以用“=”组成等式。,=,352、,乘法交换律,两个乘数交换位置,积不变,这就是乘法交换律。,a b = b a,华丰小学举行跳绳比赛,规定每个班选派23人参加。每个年级有5个班,6个年级一共要选派多少人参加比赛?,(235)6,=1156,=690(人),23(56),=2330,=690(人),=,比一比,(235)6,23(56 ),=,比较等号两边的算式,有什么相同点和不同点?,你能仿照加法结合律,用自己的语言描述一下乘法结合律吗?,三 个数相加,先把前两个数相加,再同第 三个数相加,或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,和不变。这就是加法结合律。,三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘3、,再同第一个数相乘,积不变,这就是乘法结合律。,想一想,你能不能用自己喜欢的方法来表示乘法结合律呢?,(甲数乙数)丙数=甲数(乙数丙数),( ) =_ (_ _),(a b) c = _ (_ _),a,b,c,用字母表示运算律有什么好处?,用字母表示运算律,一个式子就能代替所有的计算式子,表示任何数在这样计算时,都存在相同的规律。,练习,、先填空,再想想运用了什么运算律。,45,乘法交换律,乘法结合律,乘法结合律,乘法交换律,你能用简便方法计算吗?,3700,16152 (37,16(152),25,4),乘法结合律,1630,480,25 437,10037,乘法交换律,和加法简便计算一样,如果乘法计算里也能应用运算律,把两个数先乘出整十、整百的结果,就可以先算这两个数的积,使计算简便一些。可见,应用乘法运算律也能使一些计算简便。,52 =10,425=100,8125=1000,2、脱式计算3745 2513237(45) 13(252),=37(45),=3720,=740,=13(252),=1350,=650,=1485,=740,=3252,=650,680 660 500,你能很快算出每组气球上三个数的积吗?,165,73,127,4,6,35,4,本课总结:我们这节课学了哪几个运算规律?,谢谢大家!,
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试卷> 题目第二单元小数除法试卷
1、两个因数的积是0.45,其中的一个因数是1.2,另一个因数是(
)。
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2、在3.3333、7.8484…、5.909090…、3.1415926…中,有( )个循环小数,有(
)个无限小数,有( )个有限小数。
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3、20÷3的商用简便方法记作(
),精确到百分位是(
)。
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4、在○里填上“<”、“>”或“=”。
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1.377÷0.99○1.377
2.85÷0.6○2.85×0.6
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1.377÷1.9○1.377
3.76×0.8○0.8×3.76
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5、李老师给参加数学竞赛获奖的同学买奖品,用148.8元买了12枝钢笔,每枝钢笔值( )元。
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6、两个数相除的商是87.9,如果被除数和除数都扩大20倍,那么所得的商是( )。
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7、把8.76,8.76,8.765,8.7,8.76 ,8.765按从大到小的顺序排列是(
)。
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8、面粉每千克2.45元,买3.5千克面粉应付( )元,49元钱能买( )千克面粉。
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9、已知912÷24=38,那么9.12÷0.24=( ),0.912÷2.4=( )
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1、0.66666是循环小数。
( )
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2、循环小数一定是无限小数,无限小数不一定是循环小数。 (
)
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3、4.83÷0.7、48.3÷7和483÷70三个算式的商相等。
(
)
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4、一个数除以大于1的数,商一定大于这个数。
( )
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5、两数相除,所得的商一定小于被除数。
( )
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1、5.9948保留两位小数约是( )。A、6.00 B、5.99 C、6.0
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2、下列数中是循环小数的是(
)。A、4.421421
B、4.421421… C、4.421
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3、与4.83÷0.7的商相等的式子是( )。A、483÷7
B、48.3÷7
C、0.48÷7
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4、8.5除以4个0.23,商是(
)。A、8.5÷0.23×4
B、8.5×4÷0.23
C、8.5÷(0.23×4)
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5、一个除法算式,如果被除数扩大100倍,要使商不变,除数应该 (
)。 A、扩大10倍
B、扩大100倍
C、缩小100倍
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8
4 51.8 1.
4
4
2.6 1 1. 7
1 4
4
1 0 4
0
1 3 0
( )
1 3 0
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3×4=12
( )3.3×3.4=11.22
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3.33×33.4=
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3.333×333.4=
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3.3333×3333.4=
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1、用竖式计算并验算。(9分)
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0.03÷0.12=
104.78÷26=
342÷3.8= 验算:
验算:
验算:
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2、计算下面各题。能简便的用简便方法计算(18分)
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4.05÷0.5+10.75
21.6÷0.8-1.2×5
6.8×2.7+2.7×3.2
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8.4×6.9÷(6.44-4.14)
0.38×102
4.8×0.27+0.52×2.7
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3、文字题。只列式不计算(4分)(1) 15与14.74的差去除以1.69,商是多少?(2)24.44除以2.6的商,,再乘0.5加上7.5的和,结果是多少?
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1、小云家有一块长方形的菜地,面积是68.4平方米,他的宽是7.2米,长是多少米?(3分)
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2、8辆汽车14天共节约汽油360.64千克,平均每辆汽车每天节约汽油多少千克?
(两钟方法解答)(6分)
方法一
方法二
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3、东风汽车制造厂去年前5个月平均每月生产汽车36万辆,后7个月平均每月生产汽车38万辆。去年一共生产汽车多少万辆?(4分)
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4、食堂运进一批煤,计划每天烧0.3吨,可以烧20天,如果每天烧0.25吨,能烧多少天?(4分)先求:__________________________________?
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5、教室长8.9米,宽6.8米,如果用面积0.36平方米的瓷砖铺地,至少要多少块?
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6、服装厂计划做695套衣服支援贫困地区,已经做了4.5天,平均每天做86套,剩下的要在3.5天内完成,剩下每天应做多少套?(5分)五年级数学第二单元口算试卷班级
姓名
座号
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1.2÷0.2=
2.5×4
0.25+4=
1.87×0=
3.5+0.5=
1.2÷0.4=
3.6÷4=
0÷1.25=
0.12×6=
0.64×0.03=
5.8+4.2-6.5=
7.8÷3=
0.125×8=
2.8÷1.4=
0.25÷0.5=
7.21÷7=
0.35÷10=
3.6÷3=
6.3÷0.9=
0.54÷6=
0.3×0. 1=
1.3÷2=
0.4÷8=
27.3÷3=
0.51÷0.3=
15÷0.01=
5÷10=
0.7×12=
0.2×0. 5=
3.8×0. 1=
0.2×0.2=
0.04×0.4=
12.4+7.6=
8×0.5=
0.72÷36=
9×2.5+2.5=
1.8÷3=
2.3÷2=
6.5÷5=
2.14÷2=
2.5×4=
2.7×2=
0.5×7=
4.8+3.6+5.2=
3.4÷1.7=
2.5+0.2=
4.5÷5=
5+2.8=
0.8×0.3=
13.5×2×0=
5.25÷5=
4×2.2=
0.12×0.5=
1.8×5=
6.24÷2=
2.83-1.43=
1.2+2.9=
3.8÷2=
1.32×3=
4.6×7=
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