唐朝的唐代民族融合的表现关系和对外关系

1、第五单元 隋唐时期,第4课 唐朝的民族关系与对外关系,1.读史料:,材料一:,2.吐蕃人生活在哪里,是哪个民族的祖先?,吐蕃族生活在青藏高原,是今天藏族的祖先。,一、松赞干布与文成公主,材料二:,3.读图结合教材,要求学生概括松赞干布的情况。,松赞干布统一了青藏高原的各个部落,建立了以逻些为都城的强大政权。,唐太宗对唐边疆民族政策,恩威并用,公元640年(贞观十四年),吐蕃王松赞干布仰慕大唐文明,派使者禄东赞到长安通聘。 步辇图所绘是禄东赞朝见唐太宗时的场景。唐代画家阎立本作品,反映的是吐蕃(今西藏)王松赞干布迎娶文成公主入藏的事。它是汉藏兄弟民族友好情谊的历史见证。,材料三:在西藏地区,流传2、着一首赞美文成公主的诗歌:从汉族地区来的文成公主,带来了各种粮食三千八百种,给吐蕃粮库打下坚实的基础;从汉族地区来的文成公主,带来各种手艺的工匠五千五百人,给吐蕃工艺打开了发展的大门;从汉族地区来的文成公主,带来了各种牲畜共有五千五百种,使西藏的酥油从此年年丰收。,4.读材料三和课本知识,请同学们说出文成公主远嫁的情况及其影响。,情况:唐太宗时期,将文成公主嫁给松赞干布。文成公主入藏时,带去了谷物种子、药材、茶叶、工艺品以及历法、科学技术方面的书籍。还带去了很多手工工匠。,影响:密切了汉蕃关系,促进了吐蕃经济和社会的发展。,二、遣唐使来华与鉴真东渡,弘法大师行状绘词,1.日本派遣唐使的 目的是3、什么?,为学习唐朝先进的经济文化,日本派遣使节到中国。,遣唐使,日本皇室派往唐朝的使节。,圣德太子,当时日本正是圣德太子摄政,他锐意改革。为了实现更加直接有效地学习唐朝先进制度和文化的目的,日本政府决定组织大型遣唐使团、派遣优秀人物为使臣,并携带留学生、留学僧去中国。,日本派遣唐使回日本后的影响?,中国隋唐政治经济体制学习,成立古代中央集权国家。 使日本由奴隶社会过渡到封建社会。,空海借鉴汉字草书,创制了日文的草书字母即“平假名”,日文创制贡献,阿倍麻仲吕,空海,唐招提寺,唐招提寺是著名古寺院,位于日本奈良市,公元759年中国唐朝高僧鉴真所建。,二、鉴真东渡日本,唐高僧鉴真,本姓淳于,扬州江阳4、人,年十四出家为僧,法号鉴真。他对佛经深有研究,戒律部分尤其精熟。晚年受日僧礼请,东渡扶桑,履险犯难,双目失明,终抵奈良。在传播佛教与盛唐文化上,有很大的历史功绩。,艰难的历程,鉴真准备东渡,他传播了博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。,2.鉴真东渡对日本有什么影响?,他传播了博大精深的中国文化,促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高。,唐朝长安城,日本平城京,建筑,唐朝仕女图,日本仕女图,服饰,唐代仕女图,日本浮世绘,绘画,生活, , ,文字书法,唐朝的开元通宝 (始铸于年),日本的和同开珎 (始铸于年),货币,鉴真是一位站在奈良文化最高峰的人 同时也是替平安5、文化开道的人。 安藤更生,日本人民称鉴真为“天平之甍”,意为他的成就足以代表天平时代文化的屋脊(意为高峰)。,三、玄奘西行,玄奘,1.读史料:,材料:玄奘离国已久,怀念祖国的心情越来越迫切。戒日主和各国国王、广大的僧俗人民再三挽留他。鸠摩罗国王甚至表示只要他肯留下来,要为他建立一百所专院。无奈玄奘归国心切,留学求经的目的既然已经达到,说什么也要回国了。643年春天,西游十七年的玄奘辞别了戒日王和天竺的朋友们,满载着印度人民的友谊、荣誉和六百五十七卷佛经,启程回国了。,结合教材回答玄奘的历史功绩。,(1)玄奘携带大量佛经回到长安,为中国佛教的发展作出重大贡献。 (2)大唐西域记,是一部极其珍贵的6、历史文献。,学习了鉴真和玄奘的故事,我们应学习他们怎样的精神?,精神:坚定信念、不畏艰险、勇往直前的精神。,促使唐朝对外交往活跃的因素有哪些?,1、国家安定统一 、政治制度先进; 2、经济繁荣,国力强盛; 3、开放和兼容并蓄的对外政策; 4、对外交通发达; 5、科技文化世界领先。,民间交往,玄奘西行 鉴真东渡,政府交往:,遣唐使,唐朝的民族关系与对外关系,唐朝兼容并蓄、泽被东西,全面开放,文化更加辉煌。,对外关系,民族关系,文成公主入藏,开明的民族政策,课堂小结,请你说说唐朝时期对外交往的特点。,对外交往比较活跃,与亚洲乃至非洲、欧洲的一些国家都 有往来。 唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他7、们长期居住。 长安、洛阳、广州、扬州等地都有频繁的外贸活动。 唐朝在世界上享有很高的声望,各国称中国人为“唐人”。,1.昭君出塞和文成公主入藏在当时产生的影响,正确的是( ) A.有利于加强对边疆少数民族的行政管理 B.促进了汉族与少数民族的经济文化交流 C.使边疆少数民族政权归属于中央政府 D.形成了汉族与少数民族融合的高潮 2.唐朝的对外关系呈现出前所未有的盛况,主要是因为( ) A.经济文化处于世界领先地位 B.政治制度领先于世界各国 C.开辟了发达的水陆交通路线 D.统治者以开明态度吸纳世界先进文化,B,A,随堂训练,3.唐朝时期,中国与古印度交往密切,其中中国与印度之间的交往纽带是 ( ) A互派使节 B佛教 C交换土特产 D科技交流 4.隋唐时,中国与周边各国往来的

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