怎么样把肌肤食品怎么样质量管理这门课讲得生动?

南花园街道办消防安全知识讲座 专家课讲得生动大家贼爱听
南花园街道开展消防安全知识宣讲
  近日,新抚区南花园街道党工委、街道城管科组织开展消防安全知识宣传讲座。本次讲座的主讲人是辽宁政安消防知识宣传中心的臧明宇教官,臧教官的授课主要从消防安全重要性、社区消防安全网格化、消防安全三级责任制、家庭和公共场所防火误区以及灭火器材性能讲解等几个方面进行。臧教官讲解的课程深入浅出,生动幽默,与在场听课所有学员进行了互动,广大学员踊跃发言,课堂气氛非常热烈。(苑明)
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你可能喜欢怎祥把说明文写得生动有趣 
  说明文不像记叙文记述自己身边的人或事,也不像议论文对触及的人或事发表自己的看法,表明自己的见解和主张。因此,们写说明文时感到很棘手。写出来的作文也往往是枯燥乏味,平淡无奇。其实,说明文并不难写,因为它的内容是客观的,无须进行个性的创造思维和深刻的情感体验,也无须进行严密的逻辑推理和判断。在语言表达上,它崇尚平实,不渲染,不夸张,没有弦外之音。但是,“说明文不一定就要板着面孔说话,未尝不可来点风趣”(叶圣陶语)。好么,怎样才能把说明文写得生动有趣呢?
  一、内容要有新意
  说明文要想生动而吸引读者,我认为内容上首先要以新取胜。作文时,我们不能把笔触局限在一些人人皆知,家喻户晓的陈年旧事上,而应该主动地去挖掘那些人们尚未知道或知之甚少的领域,让人读后有、受、感兴趣。可以想像《克隆羊的诞生》与《羊》这两篇说明文,哪一篇读者更喜欢。再如说明文《中国石拱桥》,作者介绍桥拱时,并没有简单地说明人人一眼即可看出的桥拱是如何的大、圆、美,而是从力学的角度阐述了拱圆形的科学性以及在排涝时所起的作用,这正是一般人所不知道的。
  二、正确使用说明的方法
  写说明文自然要使用说明的方法,说明方法很多,但写作时未必把每种方法都用上去,那样倒显得机械、累赘。若需要阅读全文或喜欢本刊物请联系购买。
欢迎作者提供全文,请。
摘自:   
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据悉,为全面提高学生素质能力,丰富学生课余生活,了解民族企业的生产制造过程。伊利特此邀请到呼和浩特第二实验小学的700名学生,前来参加“百万中小学生走进伊利-实践大课堂”活动,让学生们近距离接触高端乳业的生产过程。
据悉,为全面提高学生素质能力,丰富学生课余生活,了解民族企业的生产制造过程。伊利特此邀请到呼和浩特第二实验小学的700名学生,前来参加“百万中小学生走进伊利-实践大课堂”活动,让学生们近距离接触高端乳业的生产过程。据了解,活动分为两项内容,一是让孩子参观伊利生产线,二是在参观学生之后邀请部分学生参与到伊利举办的“小小讲解员”实操比赛、“我眼中的伊利”绘画比赛、“我来说伊利”演讲比赛以及“DIY乳制品”游戏等相关活动中。伊利集团旨在通过此类活动,让广大学生了解民族企业的生产制造过程,丰富其课余生活,同时增强其动脑、动手及表达能力。 活动启动后,呼和浩特第二实验小学的700名学生作为首批被邀对象,走进伊利新工业园和伊利敕勒川精品奶源基地,实地参观伊利液态奶生产线和奶牛养殖基地。该校四年级一班的陈盈是第一次参观伊利液奶生产线,强大而现代化的机械手设备让这个11岁的小姑娘直呼太神奇。该班10岁的侯园芬见到小牛犊后欣喜不已,立即冲上去抚摸小牛的脊背。一旁的班主任李婷婷不失时机地提醒道:“要注意观察小牛的形态,在绘画比赛中可以画只小牛犊呢。”李婷婷认为,学生们可以通过实地参观和后续的参与活动培养观察、及动手动口能力,对全面提高学生素质能起到积极作用。 据悉,伊利集团作为全国爱国主义教育基地、中小学质量教育社会实践基地,承担着培养和弘扬民族精神教育的重任,此次活动也是通过参观、实践和互动的方式,加强学生们对民族品牌的了解和热爱。目前,伊利在全国的32个工业旅游平台已陆续迎来参观学生的中小学生。 2005年以来,伊利集团大力开展工业旅游项目,设计开发了参观考察、学子实践、健康体验等多个不同特色的旅游产品,在业内广受好评。2009年,伊利位于总部呼和浩特的工业旅游点通过了国家旅游局验收,成为国家4A级景区。伊利新工业园作为重要的展示平台之一,先后被评为“呼和浩特市工业旅游示范点”、“优秀旅游景区”、“呼和浩特新八景”、“爱国主义教育基地”、“全国工业旅游示范点”。从2005年至今,伊利工业旅游累积接待游客近700万人次。
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